ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “SÃO JUDAS TADEU”

GESTORA: KARLA TAVARES 6º ANO

PROFESSOR: HUDSON PATRICK COELHO
ALUNO: Prova: _______________
DATA:___ _/ /2023
Atividades:____________
1ª AVALIAÇÃO DE ESTUDOS AMAZONICOS
Nota:_________________

A Amazônia Legal nome dado ao percentual da floresta amazônica pertencente ao Brasil, ocupa mais da
metade do território brasileiro, além de toda região Norte: Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia,
Roraima e Tocantins. Ela abrange estados de outra região: Mato Grosso no Centro-oeste, e uma parte do
estado do Maranhão do Nordeste.

As principais atividades econômicas desenvolvidas na

região são a agricultura, a pecuária e o extrativismo.

Atualmente, um dos maiores problemas enfrentados pela

Amazônia Legal está relacionado com o desmatamento
excessivo. Esse fator tem comprometido o ecossistema bem
como as populações que nele vivem.

Cerca de 55% de todos os povos indígenas que habitam o

Brasil vivem na área da Amazônia legal. A degradação do
ambiente, potencializada pelo desmatamento, afeta
diretamente a conservação do ambiente natural e traz sérias
consequências ao ecossistema amazônico.

Utilizando o texto, responda as questões a seguir:

1. Em um conceito básico, como podemos definir a “Amazônia Legal”

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2. Quais estados da região Norte compõem a Amazonia Legal?
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3. Quais principais atividades econômicas desenvolvidas na região?
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4. Devido processo natural, o solo amazônico é muito ácido e pouco retem nutrientes básicos para torna-lo
fértil. Como nomeamos esse processo?
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LEIA COM ATENÇÃO AS QUESTÕES ABAIXO, E MARQUE SOMENTE A ALTERNATIVA CORRETA PARA
CADA AFIRMATIVA:
5. Ao sobrevoarmos a floresta Amazônica podemos ser levados a crer que são solos altamente férteis, devido a
vastidão da copa das arvores e infinidade da floresta. Mas, esta afirmação não pode ser considerada correta devida:

A) Intensa ação humana, agindo de maneira desordenada.

B) O processo de intenso de chuvas torrenciais e evaporações, conhecido como Coivara.
C) O processo de Lixivição, tornando os solos ácidos.
D) Nenhuma das alternativas acima.

6. Amazonia, região brasileira onde vivemos é considerada por muitos, como uma das mais ricas do planeta, onde
temos grande abundancia de reservas minerais, uma cultura muito rica e imensa diversidade biológica. Ainda assim,
convivemos com uma dura realidade, que é:

A) A falta de locais de passeio.

B) Enorme desigualdade social, que geram entre outros problemas a violência.
C) O grande número e excesso de políticas públicas que melhoram a vida do cidadão.
D) Nenhuma das alternativas acima.

7. Dentro da região Amazônica temos várias realidades, onde encontramos a atividade agrícola, pecuária, e também
temos a região urbana, onde encontramos as casas, condomínios e shoppings. Diante o exposto, como podemos
dividir a Amazônia:

A) Amazônia Urbana e Rural.

B) Amazônia e Shoppings
C) Sítios e Shoppings
D) Amazônia Internacional e Cidades

8. O relevo amazônico é formado de planície de inundação (várzeas), planalto amazônico e escudos cristalinos.
Geralmente, não apresenta altitudes acima de 200 metros. Podendo caracteriza-la de formas simples, a dividindo em:

A) Montanhas e Serras.
B) Planícies, Planaltos e Depressões.
C) Planaltos e Inundações.
D) Montanhas e Depressões.

“Dentro da Amazônia existem diversos modos de vida e de se relacionar com a floresta, alguns com lugar fixo para
viver, outros com constante mudança, sempre em busca de recursos. Um mais afeito a agricultura, e com comunidade
instalada. Outro, com dinâmica de vida pautada na caça, colheita e pesca.”

9. O teto acima faz referência aos povos tradicionais da nossa região, que de maneira básica dividiam-se em dois
grupos distintos, que podemos nomear:

A) Urbanos e Latifundiários.
B) Povos da cidade.
C) Sedentários e Nômades.
D) Povos da montanha e povos do rio.