Você está na página 1de 4

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL SANTA ELISA 

DIRETORA: ENILEIDE SERRÃO 


PROFESSORA: RAFAELA TEIXEIRA 
ALUNO(A):                                                       
COMPONENTE CURRICULAR: ESTUDOS AMAZÔNICOS 
TURMA: 7º ANO 
OBJETO DE CONHECIMENTO: 
O HOMEM COMEÇOU A TRANSFORMAR A NATUREZA.

A Amazônia é formada por diversos países da América do Sul. Apesar de diferentes, esses
países possuem um passado comum. Esse passado tem origem nos povos que ocuparam a
bacia amazônica. Diferentes povos estão presentes na região desde aproximadamente 10 a 12
mil anos atrás. Isso quer dizer que grupos humanos já viviam a região há muito tempo.
Esses povos eram nômades, mudavam constantemente de lugar, viviam em grupos e são
classificados como caçadores e coletores, já que sobreviviam através da caça de animais e coleta
de frutos e raízes para se alimentar. E, como sabemos de todas essas informações?
Muitos pesquisadores buscam sinais sobre como viviam esses povos; um dos mais famosos é a
arte rupestre (figuras desenhadas ou gravadas em cavernas ou pedras com representações
humanas ou da natureza), muitas dessas pinturas foram encontradas em Alenquer e Monte
Alegre, no Pará.
A os poucos, esses grupos humanos foram aprendendo a viver sem depender tanto da caça e da
coleta. Eles começaram a plantar e a criar animais. Há dois mil anos, alguns povos indígenas
cultivavam o milho e a mandioca e muitas sociedades fixadas nas várzeas amazônicas já
produziam grandes quantidades de um único tipo de produto. O controle sobre o alimento
possibilitou que as populações crescessem e desenvolvessem novas formas de plantio, de fazer
cerâmica e de se organizar; causando mudanças significativas, os povos originários
desenvolveram muitos saberes sobre a Amazônia que não são bem aproveitados. A os poucos,
alguns grupamentos humanos começaram a plantar parte do seu alimento. Um desses alimentos
foi a mandioca, onde seu cultivo teve inicio há aproximadamente quatro mil anos. A domesticação
das espécies também possibilitou a esses povos permanecer por mais tempo no mesmo lugar, o
que possibilitou importantes mudanças na estética da região, já que, essas populações
aprenderam a cultivar e cuidar da terra, manejando-a de forma eficiente.
Com o avanço nas técnicas de plantio, muitos produtos derivados dessas espécies foram criados,
como a farinha, goma e o beiju, que eram extraídos da mandioca, e foram essenciais para a
criação de instrumentos específicos, como o tipiti, que era o objeto usado para espremer a
mandioca e retirar o tucupi.
A forma como as comunidades indígenas administraram a terra há milhares de anos ainda molda
ecossistemas florestais modernos. Para melhorar a produtividade do solo, esses agricultores
ancestrais tinham suas técnicas de adubação e, provavelmente removeram algumas árvores e
ervas daninhas a fim de terem espaço para seus cultivos. Mas mantiveram uma floresta primária
fechada, que se transformou ao ser enriquecida com plantas comestíveis, a fim de terem espaço
para seus cultivos. Era uma maneira muito diferente da atual exploração, já que algumas apartes
da Amazônia são ambientes muito frágeis à exploração intensiva, e práticas incorretas podem
levar à exaustão dos recursos e a desastres ecológicos.
1- O que é Arte Rupestre? 7- Como os povos antigos da Amazônia
                                                        viviam?
                                                                                                                
                                                                                                               
                                                       
                                                       
2- O que a domesticação das espécies
possibilitou a os povos? 8- O que o controle sobre os alimentos
                                                         possibilitou a essas populações?
                                                       
                                                        a) Abandonassem os lugares de forma mais
rápida.
3- O que os povos antigos faziam para
melhorar a produtividade do solo? b) Causassem sérios problemas ambientais.
                                                        
                                                        c) Crescessem e desenvolvessem novas
                                                        formas de plantio
                                                       
d) Diminuíssem drasticamente as
4- Cite alguns produtos derivados da populações.
mandioca que você mais consome?
                                                        9- Os povos antigos eram considerados:
                                                       
                                                        a) Nômades, pois mudavam constantemente
                                                       de lugar.

5- Sobre a ocupação humana na região b) Centenários, pois viviam cerca de 100


amazônica, marque a alternativa CORRETA. anos em cada lugar.

a) Deu-se inicio com a chegada dos povos c) Sedentários, pois viviam sempre nos
europeus a região. mesmo lugar.

b) Diferentes povos estão presentes na d) Nômades, já que viviam 100 anos no


região desde aproximadamente 10 a 12 mil mesmo lugar.
anos atrás.
10-Os povos antigos que viviam na
c) Aconteceu após a chegada dos Amazônia eram considerados:
portugueses a o Brasil.
a) Caçadores e Coletores
d) E um processo recente, de menos de mil
anos. b) Pescadores e Instrutores

6- O cultivo da mandioca teve inicio: c) Coletores e agricultores

a) Há aproximadamente 1 mil anos. d) Armadores e Coletores

b) Há aproximadamente 2 mil anos

c) Há aproximadamente 3 mil anos.

d) Há aproximadamente 4 mil anos.

Você também pode gostar