PLANO DE ENSINO PARA ENSINO FUNDAMENTAL

ESCOLA:
DIRETORA (A):
PROFESSOR (A):
COMPONENTE CURRICULAR: E. AMAZÔNICOS TURMA: 6ª ANO TURNO: MANHÃ ANO: 2022
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM:

UNIDADE TEMÁTICA / HABILIDADES -

PERÍODO COMPETÊNCIAS METODOLOGIAS RECURSOS AVALIAÇÃO
BNCC
1º - Pincel e quadro branco
BIMESTRE 1. A DIVERSIDADE DO MUNDO
- Textos complementares
AMAZÔNICO
- Uso dos celulares dos
TEMA 1 – Amazonia um território com
discentes para enquetes,
muitos significados
perguntas e pesquisas
TEMA 2 – Na Amazônia, um passado
complementares
comum
- Jogos didáticos 1
TEMA 3 – Uma história milenar na
- Xerox para os alunos, 4
Amazônia: a produção dos alimentos
folhas.
TEMA 4 – A diversidade amazônica uma
construção social

TEMA 5 – Sociedade diversa produz

cultura diversa: o caso do Bumba meu Boi
 - Pincel e quadro branco
2º 2. AS PRIMEIRAS SOCIEDADES NA - Textos complementares
BIMESTRE AMAZÔNIA - Uso dos celulares dos
discentes para enquetes,
TEMA 1 – Populações indígenas perguntas e pesquisas
anteriores a conquista complementares
- Jogos didáticos
TEMA 2 – Diferentes povos indígenas, - Xerox para os alunos, 4
diferentes línguas folhas. 2

TEMA 3 – Povoamento da Amazônia um

estudo em construção

TEMA 4 – Sociedades indígenas na

Amazônia

TEMA 5 – Várzeas e terra firme: natureza

e povoamento na Amazônia
 3º
BIMESTRE 3 - EUROPEUS NA AMAZÔNIA
TEMA 1 – Expansão europeia na
Amazônia
TEMA 2 – Das amazonas aos Monstros:
as primeiras narrativas europeias
TEMA 3 – União ibérica e a expansão
portuguesa na Amazônia
- Pincel e quadro branco
- Textos complementares
- Uso dos celulares dos
discentes para enquetes,
perguntas e pesquisas
complementares
- Jogos didáticos
- Xerox para os alunos, 4
folhas.
3

TEMA 4 – Capitanias, vilas, e sesmarias

na Amazônia

TEMA 5 – Disputas pela posse da

Amazônia: a fundação da cidade de Santa
Maria de Belém do Grão - Pará
 4º
BIMESTRE 4 – O ESPAÇO AMAZÔNICO:
QUESTÕES SOCIAIS E AMABIENTAIS
TEMA 1 – A Amazônia: o espaço da
riqueza e da pobreza
TEMA 2 – A Amazônia: a importância da
floresta
TEMA 3 – Problemas socioambientais das
cidades na Amazônia
- Pincel e quadro branco
- Textos complementares
- Uso dos celulares dos
discentes para enquetes,
perguntas e pesquisas
complementares
4
- Jogos didáticos
- Xerox para os alunos(4
folhas)
5