AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE QUELUZ-BELAS

Ficha de Trabalho 9 – 11º Ano – Módulo Q4: Equilíbrio ácido-base

Nome: N.º: Ano: 11º Turma: Q

Profª.: Ana Nunes

1. Identifique, em cada umas das reacções traduzidas pelas equações químicas seguintes, os pares ácido-base conjugados.

(A) H2S (aq) + H2O (ℓ)  HS- (aq) + H3O+ (aq)

(B) HCℓO4 (aq) + H2O (ℓ)  CℓO4- (aq) + H3O+ (aq)
(C) NH3 (aq) + H2O (ℓ)  NH4+ (aq) + OH- (aq)

2. Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte: “Uma partícula é anfotérica quando…
(A) … atua como um ácido.
(B) … pode atuar como uma base ou um ácido.
(C) … atua como base.
(D) … se dissolve em água.

3. O ião hidrogenocarbonato (HCO3-) é uma partícula anfotérica. Selcione a(s) opção(ões) que permite(m) justificar esta
afirmação.

(A) HCO3- é a base conjugada de CO32-

(B) HCO3- é o ácido conjugado de CO32-
(C) CO32- é a base conjugada de H2CO3
(D) HCO3- é a base conjugada de H2CO3

4. O antiácido leite de magnésia tem, a 25 ºC, pH de 10,25. Determine o valor:

4.1 da concentração de H3O+
4.2 do pOH
4.3 da concentração de OH-

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5. Associe corretamente as soluções da coluna I com o carácter químico da coluna II.

Coluna I Coluna II
Coca-cola (pH=2) Solucão básica
Detergentes (pH=8)
Leite (pH=7) Solucão ácida
Sumo de limão (pH=3)
Lixívia (pH=12) Solucão neutra
Sangue (pH=7)

6. Das sequências de (A) a (D) indique a que apresenta a concentração de iões H3O+ de forma crescente.
(A) pH=1 pH=2 pH=7 pH=11 pH=13
(B) pH=13 pH=11 pH=7 pH=2 pH=1
(C) pH=13 pH=11 pH=2 pH=1 pH=7
(D) pH=7 pH=1 pH=2 pH=11 pH=13

7. Determine o pH das seguintes soluções

7.1 5x10-4 mol/dm3 de H2S (Ka=1,0 x 10-7)
7.2 1,87x10-3 mol/dm3 de H2CO3 (Ka=4,4 x 10-7)
7.3 0,45 mol/dm3 deHNO2 (Ka=6,0 x 10-6)

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