SIMULADO 14

CONCURSO DE ADMISSÃO AOS CURSOS DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO DE SARGENTOS

PORTUGUÊS

Leia o trecho do texto Queda que as mulheres têm para os tolos, de Machado de Assis, para responder a
questão 01
O homem de espírito é o menos hábil para escrever a uma mulher.
Quando se arrisca a escrever uma carta, sente dificuldades incríveis. Desprezando o vasconço da
galanteria, não sabe como se há de fazer entender. Quer ser reservado e parece frio; quer dizer o que
espera e indica receio; confessa que nada tem para agradar, e é apanhado pela palavra. Comete o crime
de não ser comum ou vulgar. As suas cartas saem do coração e não da cabeça; têm o estilo simples, claro
e límpido, contendo apenas alguns detalhes tocantes. Mas é exatamente o que faz com que elas não sejam
lidas, nem compreendidas. São cartas decentes, quando as pedem estúpidas.
O tolo é fortíssimo em correspondência amorosa, e tem consciência disso. Longe de recuar diante
da remessa de uma carta, é muitas vezes por aí que ele começa. Tem uma coleção de cartas prontas para
todos os graus de paixão. Alega nelas em linguagem brusca o ardor de sua chama; a cada palavra repete:
meu anjo, eu vos adoro. As suas fórmulas são enfáticas e chatas; nada que indique uma personalidade.
Não faz suspeitar excentricidade ou poesia; é quanto basta; é medíocre e ridículo, tanto melhor.
Efetivamente o estranho que ler as suas missivas nada tem a dizer; na mocidade o pai da menina escrevia
assim; a própria menina não esperava outra coisa. Todos estão satisfeitos, até os amigos. Que querem
mais?
<http://tinyurl.com/js7dblq> Acesso em: 02.02.2016

(01. QUESTÃO) - De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

a) O homem de espírito comunica-se facilmente com a alma da mulher amada.
b) O homem tolo organiza as ideias com fórmulas expressivas e maçantes.
c) O homem tolo quer dizer o que espera e indica receio.
d) O homem tolo é inábil para escrever correspondência amorosa.
e) O homem de espírito utiliza vocabulário eclesiástico.

(02. QUESTÃO) - Assinale a alternativa que indica os vocábulos do texto que não são acentuados pela
mesma regra de acentuação gráfica.
a) após / só
b) Petrópolis / óbitos
c) possuíam / constituídas
d) através / também
e) vácuo / municípios

(03. QUESTÃO) - As normas de concordância verbal estão inteiramente respeitadas na frase:

a) Os talentos para a carreira de jornalista pode ser pesquisado em qualquer curso universitário.
b) Não haveriam razões, segundo Clóvis Rossi, para tornar obrigatório o diploma de jornalista.
c) São tantas as áreas que um jornalista deve cobrir, que lhe seria impossível estudá-las num único curso.
d) Todos os profissionais deveria preocuparem-se com um comportamento ético, e não apenas os
jornalistas.
e) Agricultura, ecologia e urbanismo são assuntos que não poderiam ninguém dominar com razoável
competência.

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(04. QUESTÃO) - Indique a alternativa em que as palavras “sussurro”, “iguaizinhos” e “gnomo”, estão
corretamente divididas em sílabas:
a) sus - su - rro, igu - ai - zi - nhos, g - no - mo;
b) su - ssu - rro, i - guai - zi - nhos, gno - mo;
c) sus - su - rro, i - guai - zi - nhos, gno - mo;
d) su - ssur - ro, i - gu - ai - zi - nhos, gn - omo;
e) sus - sur - ro, i - guai - zi - nhos, gno - mo.

(05. QUESTÃO) - Observe:

I. impedimento é formado por parassíntese;
II. semideus é composto por justaposição;
III. chape-chape é onomatopeia;
IV. planalto é justaposição;
V. aguardente é derivada sufixal.
São corretas:
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) somente II
e) somente III

(06. QUESTÃO) - No trecho: "...dão um jeito de mudar o mínimo para continuar mandando o máximo", a
figura de linguagem presente é chamada:
a) metáfora
b) hipérbole
c) hipérbato
d) anáfora
e) antítese

(07. QUESTÃO) - De acordo com a norma culta, o verbo destacado no trecho: “até mesmo para colocar
em prática aquilo que ACREDITAMOS, aceita outra regência; portanto, também estaria correto:
A) de que acreditamos.
B) com que acreditamos.
C) a que acreditamos.
D) em que acreditamos.
E) pelo qual acreditamos

(08. QUESTÃO) - Todas as palavras abaixo apresentam 7 letras e 7 fonemas, EXCETO.

a) Amostra
b) Salário
c) Pedidos
d) Sistema
e) Exemplo

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(09. QUESTÃO) - Segundo o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, algumas regras do uso do
hífen foram alteradas. Assinale a opção que apresenta uma palavra corretamente grafada segundo o
Acordo Ortográfico referido
a) Sub-reino.
b) Infra-estrutura.
c) Anti-rábico.
d) Microondas.
e) Hiperrequintado.

(10. QUESTÃO) - Em “Nunca, respondeu ela abanando a cabeça”, o termo grifado é:

a) objeto direto;
b) sujeito;
c) agente da passiva;
d) adjunto adverbial;
e) aposto.

(11. QUESTÃO) - Assinale o trecho em que há exemplo de conotação.

a) uma equipe que analisou centena de milhares de textos literários ocidentais
b) reassuma sua estatuesca e inimitável majestade de Vênus tropical
c) Ninguém gosta de saber desses acontecimentos tristes
d) a maioria concordaria em que mulher tem que ter cintura
e) elas procuram sempre posar curvando os quadris para um lado

(12. QUESTÃO) - No período, “Avistou o pai, que caminhava para a lavoura”, a palavra “que” classifica-
se morfologicamente como:
a) conjunção subordinativa integrante.
b) conjunção subordinativa final.
c) pronome relativo.
d) partícula expletiva.
e) conjunção subordinativa causal.

(13. QUESTÃO) - Assinale a alternativa correta:

a) Preferia antes morrer que fugir como covarde.
b) A cortesia mandava obedecer os desejos da minha antiga dama.
c) A legenda ficou, mas a lição esqueceu.
d) O país inteiro simpatizou-se com esse princípio.
e) Jesus perdoou o pecador.

(14. QUESTÃO) - Leia as características e marque a alternativa devida.

“Ênfase no lado mais animalesco do homem: a fome, o instinto, a parte não civilizados, a sexualidade, a
zoomorfização das personagens. Determinismo: o indivíduo não é mais sujeito, mas um figurante da
história, resultado das influências do meio. O homem é entendido como produto das leis naturais. As
obras deste período trazem à tona tópicos como as taras sexuais, os vícios, as doenças, o incesto, o
adultério. Preferência por temas cotidianos, priorizando as relações e vivências das classes inferiores.”
a) Arcadismo.
b) Modernismo.
c) Romantismo.
d) Simbolismo.
e) Naturalismo.

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MATEMÁTICA

(15. QUESTÃO) – Um dos valores de m para que o número complexo z = 1 + (m² – 81)i seja um número
real é:
a) – 3
b) 6
c) – 9
d) 3
e) 11

(16. QUESTÃO) - O número complexo i4n vale:

a) i
b) 1
c) – i
d) – 1
e) n – 1

(17. QUESTÃO) - Se P(x) = x³ + (a – 2)x² + (b – 4)x – 3 admite as raízes 1 e –1, então o valor de ab é:
a) 3
b) 5
c) 15
d) 21
e) 32

(18. QUESTÃO) - A soma das raízes da equação x3 – 2x + 2 = – 3x2 + 2x + 17 vale:

a) 7
b) 12
c) 3
d) –3
e) 1

(19. QUESTÃO) - Se um arco mede α graus, dizemos que um arco de β graus é a sua primeira
determinação positiva quando 0 ≤ β < 360° e β é côngruo a α.

A 1ª determinação positiva de –3010° é:

a) – 230°
b) 230°
c) – 130°
d) 270°
e) 130°

(20. QUESTÃO) - O valor do cos do arco de 1590° é:

a) 1
b) – √3/3
c) – 1
d) 1/2
e) – √3/2

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(21. QUESTÃO) - Sendo x = π/2, o valor de A sabendo que A = sen 3x + cos 4x – tg 2x é:

a) 0
b) 1
c) 2
d) – 1
e) – 2

(22. QUESTÃO) - Um terreno retangular tem 8,4 m por 15 m e está sendo gramado. Sabendo que um
quilo de semente de grama é suficiente para gramar 3 m2 de terreno, quantos quilos de semente de
grama são necessários para gramar o terreno todo?
a) 24 kg
b) 32 kg
c) 42 kg
d) 48 kg
e) 50 kg

(23. QUESTÃO) - Num prisma quadrangular regular, a aresta da base mede a = 6 m. Sabendo que a área
lateral do prisma é 216 m2, a medida h da altura do prisma é:
a) 7 m
b) 9 m
c) 11 m
d) 13 m
e) 19 m

(24. QUESTÃO) - O ângulo agudo formado pelas retas 6x – 2y + 5 = 0 e 4x + 2 y – 1 = 0

a) 30°
b) 45°
c) 60°
d) 90°
e) 180°

(25. QUESTÃO) - Qual é a distância entre a origem e a reta r que passa pelos pontos A (1, 1) e B (–1, 3)?
a) 2
b) 3
c) √3
d) √2
e) √5

(26. QUESTÃO) - Seja a circunferência ʎ, de equação x2 + y2 – 4x = 0. A área da região limitada por ʎ é:

a) π
b) 4π
c) 9π
d) 11π
e) 13π

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(27. QUESTÃO) - A medida x indicada na figura seguinte, sabendo que a//b//c, é:

a) 1
b) 2
c) 3
d) 5
e) 7

(28. QUESTÃO) - Em um triângulo ABC o lado AB mede 4√2 e o ângulo Ĉ oposto ao lado AB mede 45°.
O raio da circunferência que circunscreve o triângulo é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

HISTÓRIA E GEOGRAFIA

(29. QUESTÃO) - A seguir, na coluna I, são citadas seis revoltas ocorridas durante o período colonial
brasileiro. Na coluna II, são apresentadas as motivações de quatro daquelas revoltas.

ACOLUNA I ACOLUNA II
1 - Inconfidência Mineira ( ) Insatisfação da comunidade mercantil recifense com o domínio
2 - Revolta de Beckman político dos senhores de engenho olindenses.
3 - Guerra dos Emboabas ( ) Proibição da circulação de ouro em pó na região mineira e criação
4 - Guerra dos Mascates das Casas de Fundição.
5 - Revolta de Filipe dos Santos
( ) Criação da Companhia Geral do Comércio do Maranhão e oposição
6 - Inconfidência Baiana dos jesuítas à utilização da mão-de-obra indígena pelos colonos.
( ) Insatisfação dos colonos com a tentativa de monopolização das
minas auríferas pelos paulistas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) 4 - 5 - 2 - 3.
b) 1 - 2 - 3 - 6.
c) 5 - 1 - 2 - 4.
d) 3 - 2 - 6 - 5.
e) 4 - 1 - 3 - 6.

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(30. QUESTÃO) - Batalha que fez do Brasil Império o vencedor da Guerra contra Oribe e Rosas:
a) Batalha de Monte Caseros
b) Batalha de Monte Castelo
c) Batalha do Riachuelo
d) Batalha de Tuiuti
e) Batalhas de Avaí

(31. QUESTÃO) - A escravidão indígena adotada no início da colonização do Brasil, foi progressivamente
abandonada e substituída pela africana, entre outros motivos, devido:
a) ao constante empenho do Papado na defesa dos índios contra os colonos.
b) à bem sucedida campanha dos jesuítas em favor dos índios.
c) à completa incapacidade dos índios para o trabalho.
d) aos grandes lucros proporcionados pelo tráfico negreiro aos capitais particulares e à coroa.
e) ao desejo manifestado pelos negros de emigrarem para o Brasil em busca de trabalho.

(32. QUESTÃO) - Ministro da Fazenda do Governo Itamar Franco, criador do Plano Real que estabilizou
a economia do Brasil. Estamos falando de:
a) Fernando Henrique Cardoso
b) Fernando Collor de Mello
c) Luís Inácio Lula da Silva
d) José Sarney
e) João Baptista Figueiredo

(33. QUESTÃO) - Comandou as forças militares brasileiras na Guerra contra Aguirre, ou Guerra do Uru-
guai:
a) Barão do Rio Branco
b) Barão de Tamandaré
c) Duque de Caxias
d) Almirante Barroso
e) Conde D'Eu

(34. QUESTÃO) - A exploração do pau-brasil se fazia pelo sistema de escambo. Isto significa que:
a) a exploração era monopólio real;
b) a exploração se baseava no trabalho forçado dos indígenas;
c) a exploração era feita pelo sistema de arrendamento;
d) a exploração era feita por contrabandistas;
e) a exploração implicava na troca do produto por produto.

(35. QUESTÃO) - A bacia hidrográfica brasileira com maior possibilidade de navegação é:

a) Bacia do Paraná.
b) Bacia do São Francisco.
c) Bacia do Paraíba do Sul.
d) Bacia do Uruguai.
e) Bacia Amazônica.

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(36. QUESTÃO) - Um conjunto de municípios contíguos e integrados socioeconomicamente à uma

cidade central, com serviços públicos e infraestrutura comuns, define a:
a) metropolização
b) área metropolitana
c) rede urbana
d) megalópole
e) hierarquia urbana

(37. QUESTÃO) - Conhecendo a evolução da realidade demográfica brasileira, é possível afirmar que
a) a redução da mortalidade infantil leva ao estreitamento do topo pirâmide etária brasileira.
b) a queda de mortalidade entre os idosos tem aumentado a população com 65 anos ou mais.
c) o ritmo demográfico apresentado levará o Brasil à um crescimento natural positivo.
d) os meios contraceptivos influenciam na redução da base da pirâmide etária.
e) a redução das desigualdades sociais é a responsável pela transição etária brasileira

(38. QUESTÃO) - Por estarem localizados próximos aos rios e lagos, apresentam grande umidade. Sua
fertilidade depende do índice de umidade: quanto mais úmidos, menos férteis. Sobre qual tipo de solo
o texto faz referência?
Fonte: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/classificacao-dos-solos.htm

a) Solos salinos.
b) Solos aluviais.
c) Solos hidromórficos.
d) Solos Litossolos.
e) Solos Latossolos.

(39. QUESTÃO) - Um avião saiu às 19 horas de Manaus (Brasil), localizada 60º oeste, com destino a Belém
(Brasil), localizada 45º oeste, gastando 2 (duas) horas de voo. Qual foi a hora em que o avião chegou a
Belém?
a) 20 horas.
b) 21 horas.
c) 22 horas.
d) 23 horas.
e) 24 horas.

(40. QUESTÃO) - Região integrada de desenvolvimento (RIDE) é uma área análoga às regiões metropo-
litanas brasileiras, porém, situada em mais de uma unidade federativa. As Rides privilegiam ações eco-
nômicas (enquanto as regiões metropolitanas as ações sociais e de mobilidade) e são criadas por legis-
lação federal específica, que delimita os municípios integrantes e fixa as competências assumidas pelo
colegiado dos mesmos.
A primeira RIDE estabelecida foi:
a) Região Administrativa Integrada de Desenvolvimento do Polo Petrolina e Juazeiro
b) a Região Integrada de Desenvolvimento da Grande Teresina.
c) a Região Integrada de Desenvolvimento da Grande Fortaleza.
d) a Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e entorno.
e) Região Administrativa Integrada de Desenvolvimento do Polo São Paulo e Minas Gerais.

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INGLÊS

Leia a tirinha para responder às questões de números 41 a 43.

(41. QUESTÃO) - No primeiro quadrinho da tirinha, um dos personagens comunica a sua decisão de
a) desistir de ser agressivo no ambiente de trabalho.
b) desistir de tomar café, pois a bebida está deixando-o mais agressivo.
c) se tornar mais agressivo nas suas relações com os seus subalternos.
d) se tornar mais agressivo, para evitar que os seus concorrentes tenham sucesso.
e) se tornar mais agressivo, ao colocar nos outros a culpa pela falta de sucesso dele.

(42. QUESTÃO) - No segundo quadrinho da tirinha, o personagem diz que

a) não deseja mais trabalhar.
b) o outro é que o mantém no trabalho.
c) o outro o está impedindo de trabalhar.
d) gostaria de voltar a trabalhar naquele exato momento.
e) não consegue trabalhar quando o colega está ausente.

(43. QUESTÃO) - No último quadrinho, conclui-se que, ao dizer I’m not, o personagem
a) não quer tomar café com o colega.
b) não está disposto a discutir com o colega.
c) não está nervoso com a atitude do colega.
d) não considera o comportamento do colega agressivo.
e) não pensa que esteja impedindo o colega de trabalhar.

(44. QUESTÃO) - "I want ___ one-dollar bill to buy ___ envelope and ___ useful book", said ___ boy who has
just arrived.
a) the - an - an - an
b) an - an - an - the
c) an - a - a - a
d) the - the - the - an
e) a - an - a – the

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(45. QUESTÃO) - Mark the alternative that contains the correct plural of the following nouns: chief - shelf
- loaf - roof
a) chieves - shelves - loaves - roofss
b) chiefs - shelves - loaves - roofs
c) chiefs - shelfes - loaves - rooves
d) chieves - shelves - loaves - roofess
e) chiefs - shelfes - loafes – rooves

(46. QUESTÃO) - The children have been ill ……………………….. two months.
They haven’t had a good breakfast ………………………. weeks.
In fact, they haven’t had a good breakfast ……………………………. last October.
a) since, for, since
b) for, for, for,
c) since, since, for
d) for, since, for
e) for, for, since

(47. QUESTÃO) - Assinale a alternativa que corresponde à sequência que completa as lacunas a seguir:
__________ Indian the ecologist saw, started __________ horrible fire because of __________ ordinary yellow
bird __________ flew over his head.
a) a; the; a; who
b) an; the; a; whose
c) the; a; an; which
d) the; an; a; whom
e) a; an; a; which.

(48. QUESTÃO) - He doesn’t want ______ fruit

a) not
b) none
c) no
d) some
e) any

(49. QUESTÃO) - Which question word best completes the paragraph below?
The National Gallery in London is among a growing number of venues that have banned selfie sticks.
________ is so wrong with walking around a gallery taking pictures of yourself ? The gallery says it needs
to protect artworks and other visitors. But some users can’t see what the fuss is about.
(Adapted from http://www.bbc.com).
a) Which.
b) Why.
c) What.
d) When.
e) Who.

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(50. QUESTÃO) - Which sequence best completes the conversation below?

Jane: Will you colour your hair when it (1) _______ to get gray?
Mary: Yes, I will.
Jane: But will you do it yourself or will you go to the beauty parlor?
Mary: Oh, I don't think I'm able to do it myself. I (2) _______ my hair (3) _______ .
a) start - will have - colour
b) will start - will have - coloured
c) starts - will have - coloured
d) starts - have - colour
e) will start - have – coloured

REDAÇÃO

Redija um texto dissertativo-argumentativo, de 20 a 30 linhas, em modalidade escrita formal da língua portuguesa

sobre os temas:

Link: https://voupassarnaesa.blogspot.com/p/temas-de-redacao-para-esa.html

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GABARITO
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5
B A C E E E D E A B B C C E C A C D B E A C B B D
2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5
6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
B C D A A D A B E E B D C C D E C E E B E C E C C

RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA

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