SIMULADO

2023
6º ANO A
(Ensino Fundamental Anos Finais)
Nome Completo do(a)Aluno(a)

 Você está recebendo uma prova de Matemática, Língua Portuguesa, História, Geografia,
Ciências e Inglês.
 Você terá das 8h às 12h para responder as questões.
 Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas em um caderno como no
modelo abaixo para facilitar o preenchimento do gabarito digital.

 Cada questão tem uma única resposta correta.

 Por fim, marque suas respostas no gabarito digital e envio-o até às 12h30.

Bom desempenho!
 LÍNGUA PORTUGUESA
01-Analise o poema e responda:

“Não sei…
se a vida é curta
ou longa demais para nós.
Mas sei que nada do que vivemos
tem sentido,
se não tocarmos o coração das pessoas.”
(Cora Coralina)

O trecho acima é uma estrofe do poema “Saber Viver” de Cora Coralina. Das frases abaixo a
que representa o sentido conotativo é:

a) Não sei…
b) se a vida é curta
c) ou longa demais para nós.
d) Mas sei que nada do que vivemos
e) se não tocarmos o coração das pessoas

02-Indique se as orações abaixo apresentam o sentido denotativo (D) ou conotativo (C).

1. ( ) Meu tio era muito rico e nadava em ouro.

2. ( ) O nadador brasileiro ganhou a medalha de ouro.
3. ( ) Ela tinha um coração de pedra.
4. ( ) Caiu e machucou a cabeça na pedra.
5. ( ) Engoliu muito sapo no trabalho.

A alternativa correta é:

a) C, C, D, D, C
b) C, D, C, D, C
c) C, C, D, C, D
d) D, C, C, D, D
e) D, D, C, C, D

03-Um vendedor de churros gritava na rua:

“Olha, pessoal! Os churros do Chaves á dois reais!”

A alternativa correta quanto ao número de dígrafos presentes é:

a) 3 dígrafos
b) 4 dígrafos
c) 5 dígrafos
d) 6 dígrafos
e) NDA
04-Analise:

“Os seus olhos são estrelas no céu”

Marque a alternativa correta quanto aos recursos de linguagem utilizados na frase.

a) Metáfora e linguagem conotativa.

b) Comparação e linguagem denotativa
c) Metáfora e linguagem denotativa.
d) Comparação e linguagem conotativa.

05- Analise:

“Nosso amor é como um fogo que nunca apaga.”

Marque a alternativa correta quanto aos recursos de linguagem utilizados na frase.

a) Metáfora e linguagem conotativa.

b) Comparação e linguagem denotativa
c) Metáfora e linguagem denotativa.
d) Comparação e linguagem conotativa.

06-Marque a alternativa onde a sequência de palavras tenha a seguinte classificação:

oxítona, paroxítona e proparoxítona:

a) abelha, riacho, subida.

b) água, sólido, carrinho.
c) guri, cama, áspero.
d) ombro, cadeira, trompete.
e) paçoca, azeitona, cadeira.

07-Assinale a única alternativa em que todas as palavras são oxítonas:

a) material – barro – sólida

b) até – capital – urubu
c) étnicas – anéis – chapéus
d) café – poderoso – pedra
e) grafite – após – aliança

08-Quanto à posição da sílaba tônica, as palavras sótão, esquemático e funil são,

respectivamente:

a) Proparoxítona – oxítona – paroxítona.

b) Oxítona –paroxítona – proparoxítona.
c) Paroxítona – proparoxítona – oxítona.
d) Paroxítona – oxítona – proparoxítona.

09-“Ela era a moça mais bonita do casamento.” Essa frase é:

a) declarativa afirmativa.
b) declarativa negativa.
c) interrogativa.
d) exclamativa.
10- Leia as orações e identifique os diferentes tipos de frases. Logo depois, marque a
sequência correta.

Perdi meu dinheiro.

Suba neste ônibus!
Que horas são?

Podemos classificar essas frases, respectivamente, como:

a) Imperativa, declarativa negativa e declarativa afirmativa.

b) Interrogativa, imperativa e declarativa afirmativa.
c) Declarativa afirmativa, imperativa e interrogativa.
d) Declarativa negativa, imperativa e interrogativa.

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MATEMÁTICA

01 – Carlos tem 10 anos e Eloisa é 3 anos mais velha. Qual a soma das duas idades?

a) 20 anos b) 22 anos c) 23 anos d) 24 anos

02 – O famoso matemático suíço Euler faleceu com 76 anos de idade. Sabendo que
Euler nasceu em 1.707, em que ano ele faleceu?

a) 1.981 b) 1.783 c) 1.784 d) 1.785

03 – O cubo abaixo tem quantas arestas? E quantas vértices?

a) V = 8 e A = 12
b) V=6eA=6
c) V=8eA=6
d) V = 12 e A = 12

04 – Das propriedades dos poliedros de Platão, podemos citar:

a) Todas as faces têm número ilimitado de arestas.

b) Todas as faces têm um número ímpar de arestas.
c) Todas as faces têm o mesmo número de arestas.
d) De cada vértice, sempre parte o mesmo número de faces.

05 – Como podemos chamar uma pirâmide de 8 faces?

a) Pirâmide hexagonal.
b) Pirâmide pentagonal.
c) Pirâmide octogonal.
d) Pirâmide quadrada.
06 – Camila usa 70 folhas de papel em cada caderno que fez. Quantas folhas ela usará
para fazer 15 cadernos?

a) 1.150 b) 1.050 c) 1.151 d) 1.051 

07 – Roberta comprou 30m de tecido para confeccionar alguns uniformes, ao final, ela
verificou que sobraram 6m de tecido. Quantos metros de tecido ela utilizou?
a) 20 b) 21 c) 24 d) 25

08 – Resolva a expressão numérica abaixo:

15 + ( 26 – 3 ) • 4

Marque a alternativa correta:

a) 100 b) 105 c) 106 d) 107

09 – Calcule o valor da expressão numérica e marque a alternativa correta.

* 3² + 4² + 5².

a) 20 b) 30 c) 40 d) 50

10 – Resolva a expressão numérica abaixo. Em seguida marque a alternativa correta.

* 10² : 4 – 3x 2³ - 1²⁰

a) 0 b) 1 c) 2 d) 3

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CIÊNCIAS
1)A energia é uma grandeza física que está relacionada com a criação do Universo.
Quando falamos em energia, estamos também falando de trabalho, para que esta energia
possa, de fato, acontecer. Podemos, na natureza, encontrar vários tipos de energia, com
as mais diversas formas em que podem ser
produzidas. Sobre energia eólica, marque a
alternativa CORRETA.

a)É a energia produzida através da queima da

gasolina no motor de um carro.
b)É a energia produzida através da luz do Sol.
c)É a energia produzida a partir do vento.
d)É a energia produzida a partir da força da água.
2)Toda matéria apresenta características básicas, ou seja, propriedades fundamentais.
São elas: corpo, massa, volume, extensão. Sobre massa, marque a alternativa
CORRETA.
a- Consiste nos limites que dão forma a matéria -
qualquer objeto, pessoa, animal, vegetal e até mesmo
planetas inteiros são exemplos de corpos.
b- Se refere a porção de matéria, sua quantidade.
c- Corresponde ao espaço ocupado pelo corpo.
d- É a propriedade que a matéria possui de ocupar um
mesmo espaço.

3)Todos os acontecimentos da natureza, que podemos observar, cientificamente

recebem o nome de fenômeno. Existem diversos tipos de fenômenos: biológico,
geológico, físico, químico, etc... Sobre fenômenos químicos, marque a alternativa
CORRETA.
a- São aqueles que dizem respeito aos seres vivos e, portanto são estudados pela
biologia.
b- Relativos a formação, composição e estrutura da Terra.
c- São aqueles nos quais a mudança na matéria não implica na mudança de sua
composição.
d- Acontece quando ocorre uma mudança na composição da matéria.

4)Uma mistura é a união de duas ou mais substâncias diferentes, ela apresenta

características distintas das substâncias que a compõe. Em um sistema bem misturado,
constituído de areia, água e óleo, o número de fases
é:

a)2
b)3
c)1
d)4

5)Uma rocha nada mais é do que um agregado natural de minerais, que foram se
formando ao longo do tempo, no ambiente. As rochas podem ser classificadas de acordo
com sua origem. Essa classificação estabelece três tipos básicos de rochas: magmáticas,
sedimentares e metamórficas. Sobre as rochas sedimentares, marque a alternativa
CORRETA.

a- São aquelas que se originam a partir do resfriamento e da solidificação do magma.

b- A principal caraterística desse tipo de rocha é a sua organização em camadas, também
pode ser chamada de estratificada.
c- Originam-se da transformação de outros tipos de rochas.
d- Não há alternativas para essa questão.
6)Os vegetais são parte dos recursos naturais, largamente empregados na fabricação de
papel, cuja matéria-prima é a celulose. Analise as alternativas abaixo, e assinale a
estrutura celular da qual a celulose faz parte de sua
formação.

a- Parede celular
b- Vacúolo
c- Membrana plasmática
d- Cloroplastos

7)Existem células com diferentes formatos, tamanhos, com maior quantidade de algumas
organelas em relação a outras, etc. E isso pode acontecer dentro de um mesmo ser vivo.
Considerando o núcleo, as células podem ser classificadas como: anucleadas,
mononucleadas ou polinucleadas.

Sobre as células ANUCLEADAS, marque a opção CORRETA.

a- Quando apresenta mais de um núcleo, como

exemplo temos as células dos músculos.
b- Quando possui apenas um núcleo, exemplo:
células nervosas.
c- Quando não possui núcleo, exemplos: hemácias.
d- Nenhuma das alternativas atende a essa questão.

8)Somos formados por trilhões de células, cada uma delas realizam uma função
específica em nosso organismo. As células com estruturas parecidas se reúnem para
realizar uma mesma função em um nível mais complexo de organização, que é o tecido.
Os animais possuem quatro tipos principais de tecidos: epitelial, conjuntivo, muscular e
nervoso.

Sobre o tecido EPITELIAL, marque a alternativa CORRETA.

a- É o que se encontra em maior quantidade em nosso corpo

e é responsável por preencher o espaço entre os tecidos e
mantê-los unidos.
b- É composto por várias células que estão muito próximas
umas das outras. É um tecido avascular, ou seja, não possui
vasos sanguíneos.
c- Apresenta células dotadas de contratilidade, ou seja, que
são capazes de contrair e relaxar.
d- Tem como função captar estímulos ambientais ou do
próprio corpo.
9)A presença de um núcleo bem definido caracteriza uma célula eucariótica,
diferenciando-se de uma célula procariótica. Analise as alternativas abaixo e marque a
opção CORRETA, para o nome da membrana que separa o material genético do
citoplasma.
a)Membrana

b)Carioteca

c)Parede celular

d)Plasmalema

10)Sobre o núcleo de uma célula, marque a alternativa INCORRETA.

a- É o centro de controle das atividades celulares.
b- Existem poros na membrana que envolve o núcleo de uma célula.
c- A extensão do núcleo é preenchida por uma material gelatinoso denominado de
nucleoplasma.
d- Trata-se de uma região intermediária da célula, onde estão presentes as organelas
citoplasmáticas.
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HISTÓRIA

1)De um modo geral, cultura é tudo aquilo que os seres humanos produzem de forma
material ou imaterial para transformar o meio em que vivem. O desenvolvimento dessas
transformações são facilitados pelo convívio em agrupamento.

Sobre atividades culturais, marque a alternativa INCORRETA.

a- Confeccionar instrumentos de trabalho, de guerra, vestimentas, entre outros.

b- Ter uma rotina de trabalho (agricultura, comércio ou qualquer outra coisa).
c- Organização política.
d- Só está ligado à cultura, tudo aquilo que o homem produz de forma imaterial.

2)Para se entender e investigar os aspectos sociais e culturais desenvolvidos pela

humanidade, faz-se necessário estabelecer um objeto ou foco de estudo para o
historiador. Dessa forma, os fatos históricos foram fundamentais na construção da
historia das sociedades.

Sobre fatos e fontes históricas, marque a alternativa INCORRETA.

a- As fontes materiais escritas foram utilizadas após a invenção da escrita.
b- As fontes materiais não escritas são importantes principalmente para avaliar o período
anterior a descoberta da escrita.
c- As fontes orais são bastante polêmicas e muito criticadas pelos historiadores.
d- As fontes orais não apresentam nenhum tipo de importância para o conhecimento e
estudo da história.

3)Desde o início da humanidade que se tem a necessidade de contar o tempo, o que se

tornou essencial para acompanhar o processo de sua existência ao longo da história. No
entanto, conceituar o tempo não é algo tão fácil, pois ele não é apenas uma sucessão de
fatos. A sua contagem leva em consideração os aspectos físicos e históricos.

Sobre tempo histórico, marque a alternativa CORRETA.

a- No tempo histórico, sua contagem não segue

exatamente uma sucessão de fatos históricos e ações
humanas.
b- É a contagem do tempo de forma exata e proporcional,
para explicar os ciclos iniciais e finais da vida.
c- Trata-se, por exemplo, do surgimento e
desaparecimento de fósseis, por meio da mediação da
passagem das eras.
d- Não existe tempo histórico, pois os acontecimentos
devem se dar de forma exata.

4)Sobre história, marque a alternativa CORRETA.

a- Estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra.
b- Se fundamenta unicamente em documentos escritos.
c- Estuda os acontecimentos do passado dos homens utilizando-se dos vestígios que a
humanidade deixou.
d- Estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade.

5)Para muitas pessoas, a origem humana é um dos maiores enigmas universais, o que
desperta o interesse por explicações. Ao longo da história, várias foram as teorias que
buscavam desvendar essa questão. Sobre o Homo Sapiens, marque a alternativa
CORRETA.
a- Surgiu na Terra por volta de 120 mil anos a.C, em todo o continente africano, e é
considerado o homem moderno.
b- Essa espécie viveu na Terra entre 230 mil e 30 mil anos a.C. Possuía cérebro grande.
c- Possuía braços longos e caminhava de forma ereta.
d- Não há alternativas que responda essa questão.

6)Um naturalista e fisiologista inglês, autor de ”A Origem das

Espécies”, procurou mostrar que a raça humana é originalmente
descendente de algum ancestral que a muito tempo foi extinto,
mas que foi provavelmente antepassado comum dos homens.
Estamos falando de:

a- Lavoisier
b- Thomson
c- Albert Einstein
d- Charles Darwin

7)A arte rupestre possui a característica de expressar elementos da cultura do homem

pré-histórico. Dentre esses elementos, destacam-se nas pinturas rupestres:

a- O retrato de personalidades da tribo.

b- A descrição de cenas de caça, rituais e símbolos do dia-a-dia do homem pré-histórico.
c- A descrição de trocas comerciais internacionais.
d- Descrições políticas.

8)Encontramos fases do desenvolvimento humano na pré-história. Analise as afirmativas

abaixo, em seguida, marque a alternativa que apresenta atividades do homem na fase
NEOLÌTICA.

a- Os homens cultivavam plantas e domesticavam

animais, tornando-se produtores de alimentos.
b- Os homens conheciam uma economia comercial e já
praticavam os juros.
c- Os homens fabricavam seus alimentos em grandes
indústrias.
d- Nenhuma das alternativas atendem a essa questão.
9)Quando se quer conhecer a história da humanidade, é muito comum compreendermos
as civilizações que se desenvolveram no crescente fértil, e deram grandes contribuições
para a civilização ocidental. Como exemplo dessa contribuição, podemos mencionar a
invenção do calendário com o ano de doze meses, divididos em semanas de sete dias,
e estes, em períodos de 12 horas duplas. Essa contribuição deve-se a:

a- Civilizações do Egito antigo.

b- Civilizações da Mesopotâmia.
c- Sociedades hebraica e fenícia.
d- Nenhuma das alternativas atendem a essa questão.

10)Sobre a religião no Egito antigo, marque a alternativa CORRETA.

a- A religião dominava todos os aspectos da vida pública e privada do Egito antigo.

b- A religião no Egito antigo não tinha grande influência na vida das pessoas.
c- A religião tinha influência apenas na vida familiar dos reis.
d- A religião dos reis era bastante diferente da religião das pessoas comuns na sociedade
egípcia.
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GEOGRAFIA

1)O espaço é transformado pelo ser humano de acordo com suas necessidades e seus
interesses. Transformar o espaço não significa devastar a natureza, mas explorar os
recursos naturais respeitando os limites e sua
capacidade de recuperação, conservando-a. Assim, é
importante destacar dois conceitos fundamentais da
geografia: espaço geográfico e paisagem. Em relação
ao conceito de paisagem, marque a alternativa
CORRETA.

a- É o que os nossos olhos enxergam quando estamos

dentro de um espaço.
b- É aquilo que ouvimos quando estamos em um
determinado lugar.
c- É uma porção do espaço terrestre que apresenta só elementos naturais.
d- Representa apenas os aspectos sociais de um determinado lugar.

2)Um dos principais desafios dos seres humanos ao longo de sua existência foi a
localização e orientação sobre a superfície terrestre. Antigamente, os seres humanos
utilizavam o elemento do espaço em que viviam, como referenciais. Contudo, esses
referenciais serviam para pequenos percursos dentro do espaço geográfico, uma vez que
os indivíduos dependiam da sua visibilidade. Sobre a orientação pelo Cruzeiro do Sul,
marque a opção CORRETA.

a- Utilizada desde os tempos remotos como referência para apontar o rumo Sul, sendo
de fácil identificação por apresentar estrelas em forma de cruz.
b- Caracterizado pela observação do Sol, durante todas as manhãs numa determinada
posição do horizonte.
c- Observação da Lua para a orientação no espaço.
d- Nenhuma das alternativas respondem a essa questão.

3)Desde épocas muito antigas, o ser humano possui a necessidade de modificar o espaço
em que vive, como forma de localizar-se e deixar registros sobre seu lugar de vivência.
Com o desenvolvimento de diversas sociedades os mapas foram ficando cada vez mais
aperfeiçoados. Independente do tipo de mapa elaborado, alguns elementos devem estar
sempre presentes para que qualquer pessoa compreenda a realidade do espaço. Em um
mapa podemos encontrar: título, legenda, rosa dos ventos, e escalas. Sobre a LEGENDA,
marque a opção CORRETA.

a- Indica o que está sendo apresentado no mapa, ou seja, aquilo que foi reproduzido.
b- Conjunto de símbolos e cores que indicam qualquer elemento natural ou social que
conste no mapa.
c- Apresenta as coordenadas e a localização, permite a qualquer leitor localizar
especificadamente que porção do espaço está representado no mapa.
d- É o elemento que estabelece relação entre a distância no espaço real e a distância
utilizada na representação do papel.

4)A Terra é um dos milhares de astros que constituem o imenso Universo. Localizado na
periferia de uma das incontáveis galáxias, o nosso
planeta se movimenta ao redor do Sol, de quem recebe
luz e calor, junto com outros sete planetas que formam
o Sistema Solar. Sobre a nossa galáxia e seus astros,
analise as afirmativas abaixo e marque a opção
INCORRETA.
a- A ordem dos planetas do mais próximo para o mais
distante do Sol é: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter,
Saturno, Urano e Netuno.
b- O Sol é um cometa que fornece luz e calor aos planetas.
c- Nosso planeta não apresenta uma forma totalmente esférica, e sim achatada nos polos
e mais larga na região do Equador.
d- Os planetas não possuem luz própria, recebem luz do Sol.

5) A Terra realiza “danças, movimentando-se no espaço celestial. São vários

movimentos, porém, dois deles destacam-se por provocar consequências sensíveis e
visíveis no espaço natural e geográfico, são os movimentos de rotação e translação.
Sobre o movimento de translação, marque a alternativa CORRETA.

a- Corresponde ao giro que a Terra faz em torno do seu próprio eixo.

b- O movimento dura aproximadamente 24h, corresponde a um dia do nosso calendário.
c- É o movimento que a Terra executa em torno do Sol, é responsável pelas estações do
ano.
d- Não apresenta nenhuma importância para a vida no planeta

6)A Terra é formada por três camadas: a litosfera, o manto terrestre e o núcleo. Sobre as
características do manto, marque a alternativa CORRETA.

a- É o centro da Terra, é composto principalmente

por ferro e níquel.
b- É a camada intermediária, situada entre a crosta
e o núcleo.
c- É também chamada de crosta terrestre, é a
camada externa, formada por rochas e minerais.
d- Nenhuma das alternativas respondem a essa
questão.

7)É possível afirmar que o Brasil tem a maioria de suas Terras em quais hemisférios?
a)Norte e Sul
b)Sul e Ocidental
c)Sul e Oriental
d)Oriental e Ocidental

8)O movimento da crosta terrestre é a atividade consequente do deslocamento das

placas tectônicas impulsionadas aleatoriamente pelo magma, dessa atividade podem
resultar fenômenos geológicos, como a formação de dobramentos e falhas. Sobre as
falhas, marque a alternativa INCORRETA.
a- São quebras nas estruturas rochosas por causa do deslocamento do magma.
b- O processo de formação das falhas ocorrem porque as placas tectônicas ao se
deslocarem provocam grandes pressões nas rochas.
c- O surgimento das falhas nada tem a ver com o movimento e quebra das placas
tectônicas.
d- Nenhuma das alternativas respondem a essa questão.

9)Abalos sísmicos são tremores ou movimentação da crosta terrestre provocados pelas

atividades das placas tectônicas, ou consequências da atividade vulcânica. Sobre abalos
sísmicos, marque a alternativa CORRETA.

a- Os abalos sísmicos só ocorrem na crosta

continental.
b- Quando os abalos se dão na crosta oceânica,
são denominados maremotos.
c- Os abalos sísmicos nada tem a ver com
choques de blocos rochosos localizados no
interior do planeta.
d- Não existem ponto de choque nos abalos
sísmicos.

10)Geologicamente, o vulcanismo é o nome do conjunto de processos pelos quais o

magma ou a lava chega até a superfície da crosta terrestre. Sobre os vulcões, marque a
alternativa INCORRETA.

a- Em tempos remotos, os vulcões eram associados a atividade dos deuses que em

momentos de ira, despejavam fogo e materiais ferventes, como forma de punir os mortais.
b- As atividades vulcânicas acontecem devido às pressões que ocorrem no manto.
c- Nem sempre a lava consegue extravasar e chegar até a superfície, ela pode solidificar-
se no caminho.
d- As lavas de vulcões, quando atingem o solo, deixam-no totalmente infértil.

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LÍNGUA INGLESA

1ª) Assinale a alternativa correta que completa a frase abaixo:

__________ people watching the game online.

a) There is
b) There are
2ª) Complete o diálogo abaixo com o “presente verb to be”

 George: Hi Paul. This ________ Mariah, my cousin.

 Paul: Hello Mariah. I ______ Paul. _______ you a student?
 Mariah: No, I __________ a doctor. I work in Atlanta.

a) is – am – Are – am
b) are – am – Are – is
c) is – are – Is – am
d) are – am – Are – am
e) is – am – Is – am

3ª) Quando devem ser usadas as formas “There is e There are”?

a) Para plural e plural
b) Para singular e singular
c) O Primeiro para o singular e o segundo para o plural
d) Para frases no passado

4ª) Complete com o verb to be no presente que melhor complete a frase a seguir:

Petrolina ____________ a big city.

a) is
b) are
c) have
d) a e b são corretas
e) todas são corretas

5ª) Assinale a alternativa correta com o verb to be na forma negativa:

He _______ someking anymore

a) are’t
b) amn’t
c) doesn’t
d) isn’t

6ª) Marque a alternativa em que o verbo to be esteja sendo usado CORRETAMENTE.

a) Marcos are tired.
b) My parents is very old.
c) The student is very intelligent.
d) Sue and I am cousins

7ª) Complete a alternativa com o pronome demonstrativo correto.

What is .......................... ?
a) This
b) These
c) That
8ª) Observe a imagem e marque a frase que corresponde:

.
a) This are an Orange.
b) This is an Orange.

9ª) Que horas estão marcando o relógio ?

a) It’s eight-thirty.
b) It is a quarter past eight.
c) It’s five past eight..

10ª) Observe a imagem e marque o horário correto:

a) 08:25
b) 08:12
c) 09:25

“Mais importante do que a vontade de vencer é a coragem de começar”

Boa sorte!!!!