PROVA BOLSÃO ENEM 2022

PORTUGUES

1-"Em um mundo marcado por conflitos em diferentes regiões, as

operações de manutenção da paz das Nações Unidas são a expressão mais
visível do compromisso solidário da comunidade internacional com a
promoção da paz e da segurança.

Embora não estejam expressamente mencionadas na Carta da ONU, elas

funcionam como instrumento para assegurar a presença dessa organização
em áreas conflagradas, de modo a incentivar as partes em conflito a
superar suas disputas por meio pacífico – razão pela qual não devem ser
vistas como forma de intervenção armada."

Acesso em: 26.08.2016. Adaptado.

Historicamente, o Brasil envia soldados para participar de operações de

paz. Em 2004, foi criada pelo Conselho de Segurança da ONU a Missão das
Nações Unidas para Estabilização do Haiti (Minustah).

De acordo com o texto, essa missão foi criada para

a) restabelecer a segurança e normalidade institucional do Haiti após

sucessivos episódios de turbulência política e de violência, que marcaram
esse país no início do século XXI.
b) atacar os garimpos ilegais de diamantes no interior do Haiti, que usavam
mão de obra infantil nas minas onde esse minério é encontrado.
c) combater o narcotráfico comandado pelo Cartel de Medelin, que a partir
do Haiti distribuía drogas para todos os países da América Latina.
d) acabar com os problemas ambientais crônicos no Haiti, pois esse país
era o principal responsável pela poluição ambiental no Caribe.
e) extinguir a rede de trabalho escravo existente no Haiti, que utilizava esse
tipo de mão de obra nas plantações de soja e trigo.

2-Leia e analise as frases com relação às regras de concordância

nominal:
1. A moça e o rapaz sentaram-se na sala.
2. A moça e o rapaz alto sentou-se na sala.
3. A moça alta e o rapaz alto sentou-se na sala.
4. A moça e o rapaz altos sentaram-se na sala.
5. A moça e os rapazes altos sentaram-se na sala.
a) Estão corretas as frases 1, 2 e 5.
b) Estão erradas as frases 3, 4 e 5.
c) Estão corretas as frases 1, 2, 3 e 5.
d) Estão corretas as frases 1, 4 e 5.
e) Apenas a 1 está correta.

3- Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do texto a

seguir:
"Todas as amigas estavam _______________ ansiosas
_______________ ler os jornais, pois foram informadas de que as
críticas foram ______________ indulgentes ______________ rapaz, o
qual, embora tivesse mais aptidão _______________ ciências exatas,
demonstrava uma certa propensão _______________ arte."
a) meio - para - bastante - para com o - para - para a
b) muito - em - bastante - com o - nas - em
c) bastante - por - meias - ao - a - à
d) meias - para - muito - pelo - em - por
e) bem - por - meio - para o - pelas – na

4-Indique onde há erro de regência nominal:

a) Ele é muito apegado em bens materiais.

b) Estamos fartos de tantas promessas.
c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável.

5-Assinale a alternativa em que a regência verbal está de acordo com a

norma culta.

a) As crianças, obviamente, preferem mais os doces do que os legumes e

verduras.
b) Assista uma TV de LCD pelo preço de uma de projeção e leve junto um
Home Theater!
c) O jóquei Nélson de Sousa foi para Inglaterra visando títulos e euros.
d) Construir impérios a partir do nada implica inovação e paixão pelo risco.
e) A Caixa Econômica informou os mutuários que não haverá prorrogação
de prazos.

MATEMÁTICA

6-Laura tem de resolver uma equação do 2º grau no “para casa”, mas

percebe que, ao copiar do quadro para o caderno, esqueceu-se de copiar o
coeficiente de x. Para resolver a equação, registrou-a da seguinte maneira:
4x2 + ax + 9 = 0. Como ela sabia que a equação tinha uma única solução, e
esta era positiva, conseguiu determinar o valor de a, que é

a) – 13 b) – 12 c) 12 d) 13

7-Numa escola com 1.200 alunos foi realizada uma pesquisa sobre o
conhecimento desses em duas línguas estrangeiras: inglês e espanhol.

Nessa pesquisa constatou-se que 600 alunos falam inglês, 500 falam
espanhol e 300 não falam qualquer um desses idiomas.

Escolhendo-se um aluno dessa escola ao acaso e sabendo-se que ele não

fala inglês, qual a probabilidade de que esse aluno fale espanhol?

a) ½ b) 5/8 c) ¼ d) 5/6 e) 5/14

8-Considere os conjuntos A = [3,7], B = (2,5] e C = (4,6). Então (A – B) ∩ C é:

A)[4, 5) B)(3,6) C)(4,5) D)(5,6) E)(2,5)

9- Uma questão de uma prova de Estatística apresenta grau médio de

dificuldade. João tem 75% de chance de resolvê-la, e Daniel tem 60%
de probabilidade de não resolvê-la. Se eles tentam resolver a questão
de modo independente, qual será a probabilidade de que a questão
seja resolvida?
A) 22,5% B) 55,0% C) 70,0% D) 75,5% E) 85,0%
 

10-Analisando a equação do segundo grau x² – 2x +1 = 0, podemos afirmar que ela

possui:

A) nenhuma solução real. B) uma única solução real.

C) duas soluções reais. D) três soluções reais.

E) infinitas soluções reais.

FISICA

11. Analisando as Leis de Newton, pode-se concluir corretamente que:

A. O movimento retilíneo e uniforme é consequência da aplicação de
uma força constante sobre o corpo que se move.
B. A lei da inércia prevê a existência de referenciais inerciais absolutos,
em repouso, como é o caso do centro de nossa galáxia.
C. Para toda ação existe uma reação correspondente, sendo exemplo
dessa circunstância a força normal, que é reação à força peso sobre
objetos apoiados em superfícies planas.
D. Se um corpo é dotado de aceleração, esta certamente é consequência
da ação de uma força, ou de um conjunto de forças de resultante
diferente de zero, agindo sobre o corpo.
E. A força centrífuga é uma força que surge em decorrência da lei da
inércia sobre corpos que obedecem a um movimento circular e que
têm como reação a força centrípeta.

12-Um sistema contém três blocos, A, B e C: A está apoiado em B e este apoiado

na Terra, enquanto C cai livremente sem resistência do ar, como mostra a
ilustração.
Considerando os pares ação e reação, o número total de forças envolvidas nesse
sistema é igual a
A)6. B)10. C)4. D) 8 E)12.

13- Um ser humano adulto e saudável consome, em média, uma potência de

120J/s. Uma “caloria alimentar” (1kcal) corresponde, aproximadamente, a 4,0
x 103J. Para nos mantermos saudáveis, quantas “calorias alimentares”
devemos utilizar, por dia, a partir dos alimentos que ingerimos?

a) 33 b) 120 c) 2,6×103 d) 4,0 x103 e) 4,8 x105

14 - Uma fonte calorífica fornece calor continuamente, à razão de 150 cal/s, a
uma determinada massa de água. Se a temperatura da água aumenta de 20ºC
para 60ºC em 4 minutos, sendo o calor especifico sensível da água 1,0
cal/gºC, pode-se concluir que a massa de água aquecida, em gramas, é:

a) 500 b) 600 c) 700 d) 800 e) 900

15- O piso de concreto de um corredor de ônibus é constituído de

secções de 20 m separadas por juntas de dilatação. Sabe-se que o
coeficiente de dilatação linear do concreto é 12.10-6 ºC-1 e que a
variação de temperatura no local pode chegar a 50 °C entre o inverno
e o verão. Nessas condições, a variação máxima de comprimento, em
metros, de uma dessas secções, devido à dilatação térmica, é:

a) 1,0.10-2 b) 1,2.10-2 c) 2,4.10-4 d) 4,8.10-4 e) 6,0.10-4

QUIMICA
16-Certa massa de gás estava contida em um recipiente de 20 L, à temperatura de 27ºC
e pressão de 4 atm. Sabendo que essa massa foi transferida para um reservatório de 60
L, à pressão de 4 atm, podemos afirmar que no novo reservatório:

a. A temperatura absoluta ficou reduzida a 1/3 da inicial.

b. A temperatura absoluta ficou reduzida de 1/3 da inicial.

c. A temperatura em ºC triplicou o seu valor inicial.

d. A temperatura em ºC ficou reduzida a 1/3 de seu valor inicial.

e. A temperatura absoluta triplicou seu valor inicial

17-Uma massa fixa de um gás perfeito passa pelo ciclo ABCD, como desenhado, dentro
de um pistão (cilindro com êmbolo). A temperatura em A é TA = 500 K.

Identifique o nome das transformações gasosas, respectivamente:

      A → B;      B → C;       C → D;    D → A.

a. Isotérmica, isocórica, isotérmica, isocórica.

b. Isotérmica, isobárica, isotérmica, isobárica.

c. Isocórica, isotérmica, isocórica, isotérmica.

d. Isobárica, isotérmica, isotérmica, isocórica.

e. Isotérmica, isotérmica, isotérmica, isobárica.

18-Para a reação de síntese da amônia (NH3) ao utilizar 10 g de nitrogênio
(N2) reagindo com hidrogênio (H2), qual massa, em gramas, do composto é
produzida?

Dados:

N: 14 g/mol
H: 1 g/mol
a) 12 g b) 12,12 c) 12,14 d) 12,16

19-A massa de dióxido de carbono liberada na queima de 80 g de metano,

quando utilizado como combustível, é: (Dado: massas molares, em g/mol: H
= 1, C = 12, O = 16)

a) 22 g b) 44 g c) 80 g d) 120 g e) 220 g

20-O alumínio pode formar um cátion trivalente, ou seja, apresenta valência

+3. Portanto, o íon   apresenta:

a) 10 prótons, 13 elétrons e 14 nêutrons.

b) 14 prótons, 13 elétrons e 10 nêutrons.
c) 13 prótons, 10 elétrons e 14 nêutrons
d) 13 prótons, 13 elétrons e 14 nêutrons.