Centro Pedagógico Espaço Mágico

ATIVIDADE AVALIATIVA – 5º ANO/2021

Aluno(a):__________________________________________
Língua Portuguesa
1. Leia as palavras abaixo e escreva quantas letras e quantos fonemas cada uma
delas tem:
a) alfabeto - ____________________________________________________________
b) guerra - _____________________________________________________________
c) Pedrinho - ___________________________________________________________
d) milhões - ____________________________________________________________
e) mão - _______________________________________________________________
f) rinoceronte - _________________________________________________________
g) máquina - ___________________________________________________________
h) nasceu - ____________________________________________________________
i) corrigiu - ____________________________________________________________
2. Leia as palavras abaixo, circule os dígrafos e sublinhe os encontros consonantais:
terra freira malha caminho
piscina creme plástico queijo
príncipe tráfego chuveiro gráfico
vergonha pessoas brincar dragão
Agora, copie as palavras no quadro abaixo, na coluna correspondente:

Encontro consonantal Dígrafo

3. Como sabemos, o substantivo é a palavra variável em gênero e número que dá
nome aos seres. Observe, a seguir, a classificação de alguns substantivos próprios,
comuns, coletivos e abstratos.
I – As palavras: alcateia, álbum, e atlas fazem parte da classificação dos substantivos
coletivos;
II – As palavras: Diogo, Montes Claros e Inglaterra fazem parte da classificação dos
substantivos próprios;
III –As palavras: barco, fada e livro fazem parte da classificação dos substantivos
comuns;
IV – As palavras: tristeza, alegria e paixão fazem parte da classificação dos
substantivos abstratos.
• Agora assinale a alternativa correta:
a) ( ) Só estão corretas as alternativas II e III.
b) ( ) Estão corretas todas as alternativas.
c) ( ) Só estão corretas as alternativas I e IV.
d) ( ) Estão incorretas todas as alternativas.

4. Leia o texto prestando atenção às palavras destacadas e faça o que se pede:

Brincar é a coisa mais gostosa. Algumas pessoas grandes têm vergonha
de brincar; acham que brincar é coisa de criança. O resultado é que elas
ficam sérias, preocupadas, ranzinzas, amargas, implicantes, chatas,
impacientes.
a) Copie nos quadros as palavras que têm encontro consonantal e dígrafos e indique-
os:

Encontro
Palavra consonantal Palavra Dígrafo

5. Circule a palavra “intrusa” de cada grupo:

 enxaguou tesoura meu
iguais pai viajar
pedreiro caixa luar
Paraguai raiz piada
● Explique por que as palavras que você circulou são “intrusas”.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Ciências
1. Conjunto de corpos celestes, mantidos ao redor do Sol pela força da gravidade,
bem como o espaço entre eles:
a) ( ) Galáxia
b) ( ) Sistema Solar
c) ( ) Constelações
d) ( ) Satélite natural
e) ( ) Satélite artificial

2. Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

( ) Quanto maior a força de um corpo, maior será sua força gravitacional.
( ) Tudo que é formado por matéria não pode ser atraído por outros corpos
formados por matéria.
( ) Na Lua, a força gravitacional é cerca de seis vezes menor que na Terra.
( ) A Lua influencia nas marés e, portanto, nas atividades de pesca.
( ) A massa de uma pessoa é maior que a massa da Terra.

 Leia e marque a alternativa correta nas questões 3 e 4:

3. O planeta Terra se destaca dos demais planetas do Sistema Solar, por apresentar
vida. O solo, a temperatura e até a atmosfera são modificados pelas atividades dos
seres vivos. Solo, ar e água contribuem em conjunto para a manutenção da vida no
planeta. A partir dessa informação, podemos dizer que:

a) A atmosfera, o solo e a temperatura seriam diferentes, se não houvesse vida na Terra.

b) O solo não sofre alterações pelos seres vivos.
c) A temperatura é a mesma em todos os planetas do Sistema Solar.
d) O solo, ar e água são elementos sem importância para o planeta Terra.
4. Os oitos planetas do Sistema Solar podem ser organizados em grupos de acordo com
o seu tamanho ou sua composição. Partindo dessa afirmação, marque a opção que
indica a organização dos planetas no Sistema Solar:

a) Mercúrio, Júpiter, Marte, Saturno, Urano, Vênus, Terra, Netuno

b) Terra, Júpiter, Marte, Saturno, Urano, Vênus, Netuno.
c) Júpiter, Mercúrio, Saturno, Urano, Marte, Netuno, Terra, Vênus.
d) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno

5. Complete o texto com as palavras do quadro:

Júpiter Sol Mercúrio Terra Marte

Vênus Saturno Netuno planetas
Urano gases Solar

O Sistema _________________ é formado pelo __________, que é composto de

_____________ muito quentes, e por cometas, asteroides e meteoroides, e pelos
_________________ que giram ao redor do Sol. Os rochosos são: ______________,
______________, ____________________ e ________________. Os gasosos são:
_______________, __________________, ____________________ e
_________________.
Matemática
1. Escreva os números abaixo no quadro de ordens e classes:
a) Quatrocentos e sessenta e cinco mil e setecentos e oitenta e cinco.
b) Cinquenta e nove mil e duzentos e trinta e dois.
c) Três mil, duzentos e setenta e quatro.
d) Novecentos e seis.
e) Cento e onze.
2. Observe o número 742.986 e responda:
a) Quantas ordens e quantas classes tem esse número? _____ordens e ______classes.
b) Quais são os algarismos que ocupam a classe das unidades simples? _____________
c) Quais são os algarismos que ocupam a classe dos milhares? ___________________
d) Qual é o algarismo da dezena de milhar? _________
e) Qual o valor posicional do 2? _______________________________________
f) Qual é o algarismo da ordem das centenas simples? _________
g) A 6ª ordem está ocupada por qual algarismo? ___________

3. Escreva com algarismos e por extenso o número que está representado em cada
ábaco.

1 2 3
3

UMC D U UMC D U UMC D U

● O número representado no terceiro ábaco da figura acima é:

a) 46.482 b) 42.648 c) 2.489 d) 86.424

4. Escreva o valor absoluto e o valor relativo dos números em destaque:

Número Valor Absoluto Valor Relativo

989
5.382
25.460
1.215
767

5. Resolva as operações e pinte a coluna com o resultado correto.

 OPERAÇÕES COLUNA 1 COLUNA 2 COLUNA 3
694 + 368= 1.062 1.620 1.602
1.208 + 1.367 + 599= 3.425 3.275 3.174

8.912 - 6.874= 2.142 1.162 2.038

9.872 x 6= 59.332 59.232 60.342

1.238 x 24= 29.646 30.612 29.712

História e Geografia
1. A que século pertencem os anos da tabela abaixo?

ano 1900 1850 1950 1715 1300 768 400 1655

sécul
o

2. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:

(1) Fonte textual
(2) Fonte iconográfica
(3) Fonte oral
(4) Fonte material
( ) Certidão de casamento dos meus avós.
( ) Uma lança do século XVIII.
( ) Uma fotografia de meus bisavós.
( ) Uma canção que minha vó aprendeu com os pais
dela.

3. Relacione os séculos e os anos.

A) Início do século XXI ( ) 2001
B) Término do século XX ( ) 2000
C) Início do século XX ( ) 1901

4. Assinale a alternativa que apresenta a correta definição de paralelo:

a) Distância em graus de qualquer ponto da superfície terrestre em relação à Linha do
Equador.
b) Linha imaginária traçada verticalmente no sentido Leste-Oeste, circundando a Terra.
c) Distância em graus de qualquer ponto da superfície em relação ao Meridiano de
Greenwich.
d) Linha imaginária que circunda a Terra no sentido horizontal norte-sul.

5. Sobre a localização do Brasil nas representações gráficas da Terra, assinale o que for
correto:
a) O Brasil se encontra em apenas um hemisfério: o Sul.
b) O Brasil está localizado em dois hemisférios diferentes, a maior parte no hemisfério
norte e uma pequena parte no hemisfério sul.
c) O Brasil está localizado em três hemisférios diferentes.

6. Marque a alternativa que corresponde à quantidade correta de estados do Brasil:

a) 26 estados e 1 Distrito Federal
b) 25 estados
c) 25 estados e 1 Distrito Federal
d) 27 estados

7. Leia o texto e responda as questões abaixo:

POPULAÇÃO BRASILEIRA
Ao falar da formação do povo brasileiro, é necessário primeiramente considerar
que essa é uma história de longa duração e com muitos personagens. Como bem
sabemos, o povo brasileiro é marcado pela questão da diversidade. Uma diversidade de
cores, fisionomias, tradições e costumes que atestam a riqueza da população que ocupa
todo esse território.
A população brasileira, no início da década de 2010, ultrapassou os 190 milhões
de habitantes, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o IBGE.
Desde o século XX, o número de habitantes do nosso país cresceu mais de 10 vezes!
Mas quais são as características gerais dessa população?
Do total de pessoas que vivem no Brasil, 51,8% (um pouco mais da metade) são
mulheres e 48,5% são homens. A estimativa é que existam no país seis milhões de
mulheres a mais que os homens. A diferença, no entanto, é que a maior parte dos
homens tem idade entre 25 e 39 anos, enquanto, entre as mulheres, a maioria está com
idade entre 40 e 59 anos.
Dividindo a população por cor, 47,7% das pessoas declaram-se brancas, 43,1%
declaram-se pardas e 7,6% declaram-se negras. Estes dados são do Censo Demográfico
de 2010 e, se comparados ao censo demográfico de 2000, representam um aumento da
população negra e parda, além de uma diminuição das pessoas que se declaram como
brancas.
A Região mais populosa do Brasil é a Sudeste, com 42% do número total de
pessoas; em segundo lugar fica a região Nordeste, com 27%; em terceiro fica a Região
Sul, com 14%; em quarto, a região norte, com 8%, e, por último, o Centro-Oeste, com
7%.
O estado mais populoso é São Paulo, com mais de 41 milhões de habitantes,
seguido por Minas Gerais, que conta com quase 20 milhões e, em terceiro lugar, o Rio
de Janeiro, com 16 milhões. O estado que possui o menor número de pessoas é
Roraima, com menos de 500 mil.
Entre os municípios, a liderança fica com a cidade de São Paulo, com quase 12
milhões, e a lanterna fica com a pequena cidade de Borá, no interior paulista, com
pouco mais que 800 pessoas.
Com a análise dos dados demográficos disponibilizados pelo Censo
Demográfico do IBGE é possível concluir que a população brasileira é, em sua
maioria, urbana. Pouco mais de 84% dos brasileiros vivem nas cidades, e menos de
16% dos brasileiros vivem no campo.
Fonte:http://escolakids.uol.com.br/populacao-brasileira.htm; Acesso em 28/04/2016.

a) Segundo o texto, o Brasil é formado por uma diversidade. Essa diversidade envolve:
( ) Apenas os modos diferentes de falar.
( ) Cores, costumes, tradições, fisionomias.
( ) Apenas as diferentes danças culturais existentes em todas as regiões brasileiras.

b) Segundo a informação apresentada pelo texto, o censo do IBGE (Instituto Brasileiro

de Geografia e Estatística) de 2010 constatou que a população brasileira:
( ) Já ultrapassou os 190 milhões de habitantes.
( ) Tem um pouco mais de 41 mil habitantes.
( ) É formada apenas por brancos.

c) De acordo com o texto, qual a região brasileira mais populosa? E a menos populosa?
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d) O texto nos informa que 84% da população brasileira é urbana. O que esta
informação quer dizer?
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8. Leia a tirinha abaixo e faça que se pede:

a) Podemos dizer que o texto da tirinha se refere a ideia da diversidade citada no texto
População brasileira? Por quê?
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