Centro Pedagógico Espaço Mágico – 4° Ano

Atividade avaliativa não presencial

Nome:___________________________Data:____/____/2020

Matemática
01- Descubra os números representados com o material dourado:
2- Escreva os numerais em algarismos romanos:

a) 17 _________________________ b) 79 __________________________

c) 27 __________________________d) 16 __________________________

e) 25 __________________________f) 1024 ________________________

g)200 _________________________h) 44 __________________________

i) 78 __________________________j) 961 __________________________

k) 45 _________________________l)3049 __________________________

3-Decomponha os numerais abaixo, conforme o modelo:

4-Faça o que se pede:

5-Fique de olho no quadro para responder corretamente as questões abaixo:
 6-Coloque na ordem crescente os numerais do quadro da atividade 5.

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Português
1-Marque a alternativa em que todas as palavras apresentem encontros vocálicos
classificados como DITONGOS:
a) Saíram – bebedouro – caranguejo;
b) Extinguir – iguais – ação;
c) Circuito – trouxeram – diáspora;
d) Cabeleireiro – gênio – tireoide;
e) Atuou – Mooca – alguém.
2-Leia o texto e depois retire dele duas palavras com cada tipo de encontro
vocálico e escreva em seus respectivos quadros:

3-Pinte de amarelo as palavras com dígrafos e de azul as palavras com

encontro consonantal no quadro abaixo:
 4-Separe em sílabas as palavras da atividade 3 e classifique-as quanto ao
número de sílabas e quanto à sílaba tônica, como no exemplo:
Ex. cli-ma – dissílaba – paroxítona

5-Relacione as colunas:

6-Escreva uma frase:

a) Imperativa

b)Exclamativa

c)Declarativa negativa

d)Declarativa afirmativa

e)Interrogativa

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 Ciências

3- Responda:

a) O que é o movimento de rotação da Terra?

b) E o movimento de translação?

c) O que é um eclipse lunar?

4-Como são classificados os planetas do Sistema Solar? Fale sobre cada um.

5-Complete:

a) _______________________________nos dá a impressão de que o Sol se

movimenta durante o dia.
b)__________________________é o ano em que o mês de fevereiro possui 29

dias.

c)__________________ fenômeno que ocorre quando o dia e a noite têm a

mesma duração.

6-Escreva sobre o satélite natural da Terra.

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Geografia e História

1-Relacione a primeira coluna com a segunda:

(1)Título ( )Indicação de onde o mapa foi retirado.

(2)Orientação ( )Relação entre as dimensões reais e as apresentadas no mapa.

(3)Escala ( )Lista explicativa das cores e símbolos usados no mapa.

(4)Legenda ( )Apresenta o tema do mapa e espaço representado.

(5)Fonte ( )Dada pela rosa dos ventos, indica as direções conhecidas como
pontos cardeais.

2-Complete:

a)O Brasil possui as seguintes regiões:_________________________________

________________________________________________________________

b)São estados da região Sudeste:______________________________________

________________________________________________________________

c)_________________marca a separação de dois ou mais territórios, como

municípios e estados.

d)________________transforma o que é produzido no campo.

3-Qual é a função do prefeito? E dos vereadores?

4- Se você pudesse governar a sua cidade por um tempo, que ações você proporia
para que ela se tornasse melhor para todos?

5-Sabendo que podemos representar a passagem do tempo por meio de uma

linha do tempo, construa uma linha do tempo quinzenal do período em que a sua
aula começou até o dia de hoje.

6-Escreva sobre uma brincadeira de quando você era menor e ilustre-a.

Se cuidem! Beijos.