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Centro Pedagógico Espaço Mágico

Avaliação de Matemática – 2º Ano


Aluno(a): _________________________________________________
Professora:___________________________Data: _____/____/______
1. Escreva V quando a afirmativa for verdadeira e F quando for falsa.

a) ( ) Para medir o peso, uso a fita métrica.

b) ( ) Para saber o tamanho do plástico que preciso para encapar meu livro, uso a
fita métrica.

c) ( ) Dois meio litros é o mesmo que um litro.

d) ( ) Mamãe comprou um litro de maçãs para fazer uma torta.

e) ( ) O instrumento para medir o comprimento é o metro.

f) ( ) Para encher o tanque do carro, papai diz ao frentista para colocar 30 litros de
gasolina.

g) ( ) Medir o peso é medir a quantidade de massa de um corpo.

2. Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna, observando como são vendidos os


produtos.

3. Resolva os problemas fazendo a operação e dando a resposta completa.

a) Paulinho pesa 34 quilos e seu pai, 89. Quantos quilos Paulinho têm a menos que
seu pai?
b) No tanque do carro do pai de José, cabem 63 litros de gasolina. Ele mandou encher
o tanque no posto e só couberam 54 litros. Quantos litros ainda tinham dentro do
tanque?

c) O senhor Joaquim está enrolando uma peça de tecido. Pela manhã ele enrolou 34
metros e à tarde, 58. Quantos metros tem a peça de tecido que ele enrolou?

d) Todo dia as galinhas de um sítio botam 6 ovos. Durante uma semana, quantos
ovos as galinhas botarão?

e) A mãe de João Pé de Feijão jogou 9 feijões pela janela. Os feijões multiplicaram 9


vezes. Quantos feijões João têm agora?

f) Para uma loja ficar bonita para a liquidação, Elisa, a dona da loja enfeitou com 36
flores usando 4 vasos. Quantas flores cada vaso recebeu?

g) Depois de alguns dias 6 flores foram retiradas das jarras, porque estavam murchas.
Quantas flores restaram?
h) Para enfeitar a loja, Elisa repartiu igualmente 18 balões para pendurar em 2
barbantes. Quantos balões receberá cada barbante?

4. Resolva os fatos:

5. Compramos os produtos usando como unidades de medidas quilo, metro, litro,


dúzias, unidades....

a) Circule os produtos que compramos a quilo.

b) Pinte os produtos que compramos a litro.

c) Faça um X nos produtos que compramos a metro.


6. Responda:
7. Descubra as palavras que completam as frases abaixo no caça-palavras:

a) A _____________________ é usada para pesar alimentos.

b) Com o _________________ medimos os líquidos.

c) O ___________________ nos dá o comprimento das coisas.

d) Muitos alimentos são vendidos a ________________.

e) Compro botões, ovos e algumas frutas usando a _______________ como medida.

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