Aluno (a):

Disciplina: Português Série: 3º ano

Data: 04/07/2022 Professor (a): Priscila Dias
Valor: 12 Nota: Trimestre: 2º trimestre
Assinatura do responsável:
Observação: FAÇA LETRA LEGÍVEL.
ENSINO FUNDAMENTAL 1 – 1ª AVALIAÇÃO/2º TRIMESTRE

ESCOLA CRESCER É APRENDER 2022

A AVENTURA DA TARTARUGA-DE-PENTE
Era noite fechada na beira da praia quando a tartaruga apareceu na superfície
do mar. As ondas arrebentavam mansas e trouxeram a tartaruga para a areia. Ali,
ela começou a andar.
Devagar. Bem devagar. Estava cansada, pois havia nadado desde muito longe,
à procura da praia.
Na água, pouco perigo existia. A casca quase não pesava, e as nadadeiras
fortes ajudavam a tartaruga a nadar mais depressa que muitos peixes.
Só fora da água ela se arrastava lentamente.
A noite escura ajudou. Poucos pássaros voavam sobre as pedras, ninguém
passava por perto. E a tartaruga-de-pente, com sua casca brilhante, foi andando
até chegar à areia fofa.
Então cavou um buraco espaçoso, onde, com toda calma do mundo, começou
a botar seus ovos. Branquinhos, redondinhos, eles iam enchendo o buraco.
Eram mais de cem ovos quando a futura mamãe tartaruga decidiu cobri-los
com a areia amontoada. Sempre bastante sossegada.
Depois, ela voltou para o mar, com seu passo lento.
A aventura da tartaruga-de-pente, de Rosana Rios, Scipione.

1. Leia o texto acima e responda o que se pede: (1,5)

a) Quando a tartaruga apareceu na superfície do mar era:
( ) dia
( ) madrugada
( ) noite

b) A tartaruga chegou à areia trazida por:

( ) ondas
( ) pessoas
( ) noite fechada

c) A tartaruga conseguia nadar mais depressa ajudada por:

( ) sua casca
( ) peixes
( ) suas nadadeiras
 d) A tartaruga botou seus ovos:
( ) em um buraco
( ) no canto da parede
( ) na água do mar

e) A tartaruga botou:
( ) cem ovos
( ) mais de cem ovos
( ) noventa ovos
2. Responda de acordo com o texto: (1,0)
a) Qual o título do texto?
____________________________________________________________________________
b) Por que a tartaruga estava cansada?
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d) O que fez a tartaruga depois que acabou de botar os ovos?
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Complete as palavras com l ou u: (1,0)
a) chapé___ d) trofé___ g) jorna___ j) pape___
b) policia___ e) paste___ h) vara___ k) degra___
c) cé___ f) caca___ i) pne___ l) ouvi___
4. Pontue corretamente as frases. ( . ! ? ) (1,5)
a) Hoje não vamos ao cinema
b) Olá Luciana, você gostaria de comer um bolo
c) Que linda essa festa de aniversário
d) Quantos anos você tem
e) Que vestido bonito
f) Gosto de dias chuvosos
5. Leia a piadinha. Depois complete com dois-pontos ( : ) ou travessão ( - ). (1,0)

A professora começa a falar o resultado das provas

Carlinhos, nota zero!

Nesse instante, ela ouve um choro e pergunta

Por que você está chorando, Pedrinho?

É que eu colei do Carlinhos!

 6. Acentue as palavras oxítonas abaixo quando necessário. (1,0)

a) gamba f) voces
b) cafe g) sofa
c) parabens h) bambu
d) farol i) ninguem
e) herois j) chapeus

7. Faça a correspondência, classificando cada frase. (1,5)

( A ) Por que você não foi à escola? ( ) Frase declarativa afirmativa

( B ) Eu cuido do meu cãozinho. ( ) Frase exclamativa
( C ) Devolva meu brinquedo! ( ) Frase declarativa negativa
( D ) Que belo dia! ( ) Frase interrogativa
( E ) Eu não quero biscoito de chocolate. ( ) Frase imperativa

8. Complete as palavras com gi ou ji / ge ou je: (1,0)

____ló ____pe ____rassol ____nástica
ti____la berin____la can_____ca má____ca
____leia ____ada ____ito fri____deira
9. Forme frases interrogativas, exclamativas e imperativas com as palavras abaixo. (1,5)
a) Caderno (frase interrogativa)
_____________________________________________________________________________
b) Cavalo (frase exclamativa)
_____________________________________________________________________________
c) Sapato (frase imperativa)
_____________________________________________________________________________
10. Ditado de palavras: Sons representados pela letra S. (1,0)
a)_______________________ f)________________________
b)_______________________ g)________________________
c)_______________________ h)________________________
d)_______________________ i)_________________________
e) _______________________ j)_________________________

Boa Prova!!
Beijos da tia Priscila
 Aluno (a):
Disciplina: Matemática Série: 3º ano
Data: 11/07/2022 Professor (a): Priscila Dias
Valor: 12 Nota: Trimestre: 2º trimestre
Assinatura do responsável:
Observação: FAÇA LETRA LEGÍVEL.
ENSINO FUNDAMENTAL 1 – 1ª AVALIAÇÃO/2º TRIMESTRE

ESCOLA CRESCER É APRENDER 2022

Questão 1. Escreva o nome de cada uma das figuras geométricas abaixo e escreva a
quantidade de lados e a quantidade de vértices. (1,0)

a) O _____________________ possui _____lados e _____ vértices.

b) O _____________________ possui _____lados e _____ vértices.

c) O _____________________ possui _____lados e _____ vértices.

d) O _____________________ possui _____lados e _____ vértices.

e) O _____________________ possui _____lados e _____ vértices.

f) O _____________________ possui _____lados e _____ vértices.

Questão 2. Arme e efetue: (1,0)

a) 21 345 + 17 388 d) 93 154 – 26 528
b) 46 169 + 15 935 e) 88 576 – 75 342
c) 18 837 + 30 728 f) 27 642 – 24 805
a) b) c) d) e) f)
Questão 3. Escreva o numeral que se pede: (1,0)
a) Doze mil, quinhentos e dois _______________________________________
b) Setenta e sete mil, duzentos e noventa e sete _________________________
c) Cinquenta e seis mil, oitocentos e vinte e três__________________________
d) Sessenta e três mil e trezentos _____________________________________
e) Quarenta e oito mil, seiscentos e sessenta e seis________________________

Questão 4. Componha os números abaixo: (1,0)

a) 30 000 + 2000 + 200 + 50 + 9 _______________________________________
b) 50 000 + 3000 + 100 + 10 + 5 _______________________________________
c) 10 000 + 20 + 7___________________________________________________
d) 40 000 + 5000 + 80 + 5 ____________________________________________
e) 80 000 + 8000 + 10 _______________________________________________

Questão 5. Observe a sequência e complete: (1,0)

30 665 30 675 30 690

30 655

78 462 78 466 78 470 78 472

55 890 55 900 55 910 55 920

Questão 6. Compare os números usando os símbolos < e >. (1,0)

a) 37 509 _____ 42 810
b) 85 320 _____ 79 987
c) 12 500 _____ 12 359
d) 54 521 _____ 54 300
e) 99 789 _____ 99 798
f) 77 688 _____ 78 688

Questão 7. Escreva o antecessor e o sucessor de cada número. (1,0)

a) _____________ 61 229 _______________
b) _____________ 26 819 _______________
c) _____________ 91 508 _______________
d) _____________ 17 699 _______________
e) _____________ 35 110 _______________
f) _____________ 55 203 _______________
Questão 8. Decomponha cada um dos números a seguir. (1,0)
a) 13 645 = _____________________________________________________________
b) 58 420 = _____________________________________________________________
c) 28 031 = _____________________________________________________________
d) 47 299 = _____________________________________________________________
e) 39 708 = _____________________________________________________________

Questão 9. Relacione os números representados nos ábacos aos que estão escritos na tabela.
(1,0)

42 051 ( ) 25 436 ( ) 60 315 ( )

Questão 10. Escreva o nome dos numerais. (1,0)

a) 15 688 __________________________________________________________________
b) 56 312 __________________________________________________________________
c) 97 802 __________________________________________________________________
d) 32 219 __________________________________________________________________
e) 80 411__________________________________________________________________

Questão 11. Rita tinha 35 000 reais na sua caderneta de poupança e comprou uma moto no
valor de 10 800 reais. Com quantos reais Rita ficou? (1,0)

cálculo

Resposta:_____________________________________________
_____________________________________________________

Questão 12. Um Zoológico recebeu 22 600 visitantes durante uma semana. E na outra semana
recebeu 23 800. Quantos visitantes o zoológico recebeu nas duas semanas? (1,0)

cálculo

Resposta:_____________________________________________
_____________________________________________________

Boa Prova!!!