ESCOLA MUNICIPAL PROfª.

NEUZA MARIA DE ALMEIDA

PROFESSORA: ____________________________________________

ALUNO(A): _____________________________________________________________

4º ANO TURMA:__________ DATA: ____/____/ 2023

Avaliação integrada
COMPOENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
1- Leia o poema abaixo para responder as questões :

2- Onde foi encontrado um livro abandonado? __________________________

3- Como esse livro foi encontrado? Qual o seu estado?
(A) Limpo e rasgado. (C) Molhado e sujo.
(B) Limpo e molhado. (D) Sujo e maltratado.

4- Releia os versos:
“Cuidei dele”
Tratei de suas feridas”
 A quem se refere a palavra destacada?__________________________________

5- Quais são, possivelmente, as feridas desse livro?

(A) A sujeira, desencapado e folhas com“orelhas” devido ao mal uso pelo seu dono
anterior.
(B) Tinha somente “orelhas” nele.
(C ) O livro não tinha ferida porque estava perfeito.
(D) Possivelmente ele estava ferido por ter caído na rua.

6- Na frase “ CRIEI CAPA BONITA!” a palavra destacada é um:

(A) substantivo comum. (B) Substantivo próprio.
(C) Adjetivo. (D) Derivado.

7- Escreva o substantivo primitivo que originou os substantivos derivados.

A) Livraria - __________________ (B) Historiador - ____________________
(C) Caseiro - __________________ (D) Sujeira - ________________________

8- Marque a opção em que todas as palavras estão em ordem alfabética.

(A) Casca – bonita – maltratado – livro – sujo.
(B) Livro – minha – dele – bonita –histórias – casa.
(C) Bonita – casa – criei – feridas – histórias - livros.
(D) Bonita – consegui – casa - feridas – sujo – histórias.

9-

10 - Forme frases duas frases com a palavra LIVRO.

a) __________________________________________________________________

b) __________________________________________________________________

11- Leia o texto:

 Sônia Rosa, nasceu e morou na cidade do Rio de Janeiro. É professora, contadora de
histórias, orientadora educacional e escritora. Trabalha na rede pública municipal há mais
de vinte anos. Desde pequena sempre gostou de escrever poesias e contar
histórias para vizinhos e amigos. Foi assim que, de tanto contar histórias conhecidas,
acabou inventando as suas próprias histórias.

 O texto que você acabou ler é:

(A) Uma poesia. (B) Uma biografia. (C) Uma carta. (D) Um conto.

12- Observe as imagens abaixo:

 Agora, faça como a Sônia Rosa, escreva uma linda história de acordo com o que
está acontecendo nos quadrinhos.
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COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

Sônia Rosa sabe da importância do hábito da leitura. Ela

irá discutir esse tema com seus alunos a partir da
interpretação deste gráfico. Para isso ela quer saber a média de livros lidos por aluno
neste bimestre. Vamos ajudar a Sônia Rosa?
 1- De acordo com o gráfico, pode-se afirmar que:

(A) O livro 1 foi escolhido como o preferido por 16 alunos.

(B) O livro 2 foi o livro que os alunos mais gostaram de ler.
(C) O livro 3 foi o livro indicado por 12 alunos como o melhor.
(D)O livro 5 foi o livro que os alunos menos gostaram de ler.

2- A partir da leitura do gráfico. Percebe - se que a maioria dos alunos gostou mais do:
(A) Livro 1 (B)Livro 2 (C) Livro3 (D) Livro 4 (E) Livro 5

3- O livro encontrado abandonado na rua têm 356 páginas.

A leitura correta do numeral em destaque é:
(A Trezentos e setenta e seis (B) Seiscentos e noventa e seis.
(C) Quinhentos e cinquenta e seis (D) Trezentos e cinquenta e seis.
4- Observe os números representados no quadro de valor das plaquinhas.

 Assinal
e a alternativa que indica a ordem desses números do menor para o maior.
A) 52, 61, 107 e 320 B) 61, 52, 320 e 107
C) 61, 107, 52 e 320 D) 320, 107, 61 e 52
5- Veja o número da casa de Sônia Rosa e determine a decomposição correta desse
número.
A) 300 + 200 + 47
B0 300 + 300 + 7
C) 600 + 40 + 7
D) 600 + 20 + 7

6- Está é a casa Sônia Rosa. O número da casa dela é:

 (A) Par. (B) Ímpar.

7. Na biblioteca de Sônia têm 327 livros infantis e na biblioteca de sua amiga têm 264
livros infantis.
Espaço para a continha

No total quantos livros infantis têm nas duas bibliotecas?

A) 590 livros. C) 591 livros.
B) 492 livros D) 490 livros.

8- Arthur pegou um livro na biblioteca da escola em que estuda. O livro possui 242
páginas. Arthur leu 87 páginas. Quantas páginas ainda faltam para ele finalizar a leitura
desse livro? Espaço para a continha

a) 155 páginas.
b) 165 páginas.
c) 167 páginas.
d) 242 páginas.

COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS humanas

1- Esse é o nosso planeta. O nome dele é:

_______________

2- Observe o mapa ao lado e responda.

Nosso planeta é dividido em grandes porções de terra
que são os:
(A) Países. (B) Bairros.
(C) Oceanos. (D) Continentes

3- Qual oceano banha o Brasil?

(A) Pacífico (B) Atlântico (C) Índico
4- Os primeiros habitantes do brasileiros foram:
(A) Os africanos. (B) Os indígenas. (C) Os portugueses. (D) Os japoneses.
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS NATURAIS
1-Na natureza a água está continuadamente a
mudar de estado. A está transformação dá – se
o nome de:
(A) Continente. (C) Ciclo da água.
(B) Oceano. (D) Estado físico da água.

2- Escreva três lugares onde podemos

encontrar água na natureza.

___________________ ___________________ __________________

3 - Podemos dizer que a água que sai pela torneira está no estado:
(A) Gasoso. (B) Líquido. (C) Sólido.
4 - Daiane colocou água numa chaleira para ferver com a intenção de fazer um pouco de
café. Ela se distraiu checando suas mensagens no telefone, até que se lembrou da chaleira
no fogão. Quando apagou o fogo, ficou assustada, pois não havia nenhuma água no
recipiente. O processo que ocorreu com a água é chamado de:
(A) Condensação.
(B) Fusão.
(C) Evaporação.
(D) Solidificação.

5 – Em que estado está a água em cada desenho abaixo? Numere de acordo com seu
estado físico.
(1) Para gasoso.
(2) Para líquido.
(3) Para sólido.
( ) ( )
( )
6- Observe a imagem a seguir. Depois, assinale a alternativa que descreve o movimento
de translação.
A) A Terra gira ao redor do Sol em um período de 24 horas.
(B) A Terra gira ao redor do Sol. Esse movimento dura um ano.
(C) A Terra gira ao redor do Sol e esse movimento dura quatro semanas, ou seja, um mês.
(D) O Sol gira ao redor da Terra.