Nome:_____________________________________________ Turma: _________

Disciplina: Língua Portuguesa Avaliação/peso: 10 Nota:______

Professor (a): Liciane Cristina Deuner Data:____/ ____/______

AVALIAҪÃO TRIMESTRAL – 2º TRIMESTRE 2016

1) Leia atentamente o texto.

SEVERINO FAZ CHOVER

Severino era um menino magrinho, moreno e cabeludo. Na terra onde ele morava nunca
chovia, por isso a terra era muito seca. Severino fez muitas coisas para ver se chovia. Vamos ver
o que ele e os amiguinhos fizeram certo dia.
Aí Severino resolveu mandar uma carta para as nuvens. Mas ele não sabia escrever. Nem
os amiguinhos dele. Fizeram então uma porção de desenhos para mandar. Desenharam a terra
seca, desenharam a chuva, desenharam a terra molhada, bonita, com as plantas e os bichos bem
felizes.
Agora, que os desenhos já estavam prontos, era preciso entregar. Então, Severino teve
uma ideia. Amarrou os desenhos na perninha de um pombo-correio. O pombo subiu e sumiu lá
em cima, nas nuvens.
Depois ele desceu sem os desenhos dos meninos. As nuvens devem ter gostado, porque,
de repente começou a chover... No começo foi devagarzinho. Um pingo aqui, outro ali. Todo
mundo sentia um cheirinho bom de terra molhada.
Depois foi aumentando. Caía água que era uma beleza. A água formou poças e riozinhos,
onde os meninos soltavam barquinhos de papel. A chuva durou uma porção de dias.
Todo mundo ficou muito contente. Mas ninguém estava tão contente como Severino.

Ana Maria Machado; Livro: “Severino faz

chover e outras histórias”; Editora Abril

2. Complete as informações abaixo. Escreva respostas completas.

a) o título da história: ___________________________________________________________

b) o nome da autora: __________________________________________________________
c) o nome da editora:_____________________________________________________________
3. Releia a história e assinale com um X a alternativa correta.

a) A história “Severino faz chover”, escrito por Ana Maria Machado, faz parte do livro:
( A ) Os três porquinhos: contos e fábulas ( C ) O jardim encantado de Ruth Rocha
( B ) Severino faz chover e outras histórias ( D ) Tesouro escondido: um conto de fada

b) Todas as pessoas têm características próprias, em relação à aparência física e ao jeito de ser. De
acordo com a história Severino era:
( A ) um menino alto, loiro e cabeludo.
( B ) um menino magrinho, moreno e cabeludo.
( C ) um menino gordinho, moreno e com cabelo crespo.
( D ) um menino triste, magrinho e sem interesse em ajudar a natureza.

c) Existem lugares em que chove mais e outras em que chove menos durante o ano todo. Conforme a
história:
( A ) Na terra onde Severino morava nunca chovia, por isso a terra era muito seca.
( B ) Na terra onde Severino morava chovia todos os dias, a terra era úmida e os bichos viviam
felizes.
( C ) Na terra onde Severino morava seguidamente aconteciam enchentes e a terra era imprópria
para o plantio.
( D ) Nenhuma das alternativas está correta.

d) Os fatos que pertencem à história são:

( A ) Severino e seus amiguinhos fizeram uma porção de desenhos para mandar as nuvens.
( B ) O pombo subiu e sumiu lá em cima, nas nuvens e depois desceu sem os desenhos dos
meninos.
( C ) A chuva durou uma porção de dias. Todo mundo ficou muito contente. Mas ninguém estava
tão contente como Severino.
( D ) As alternativas A, B e C tem fatos que pertencem a história.

4. De acordo com a história Severino e seus amiguinhos não sabiam escrever. Fizeram então uma
porção de desenhos para mandar até as nuvens. O que eles desenharam?
( A ) Desenharam um enorme floresta, com muitas árvores e arbustos.
( B ) Desenharam a terra seca, a chuva, a terra molhada, bonita, com as plantas e os bichos bem
felizes.
( C ) Desenharam um jardim todo florido, com lindas borboletas pousando sobre as flores.
( D ) Desenharam as pessoas rezando e pedindo a Deus que mandassem chuva.

5. De acordo com a história, as nuvens parecem ter gostado dos desenhos dos meninos, porque de
repente começou a chover. O que a água da chuva formou?
( A ) A água da chuva provocou uma enorme enchente, que invadiu as casas.
( B ) A água trouxe muita lixo e sujeira para as ruas da cidade.
( C ) A água formou poças e riozinhos, onde os meninos soltavam barquinhos de papel.
( D ) A chuva não era real, pois Severino estava sonhando.

6. No texto há um substantivo próprio. Qual é esse substantivo? ___________________________

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7. Também existem substantivos primitivos que dão origem a outros substantivos chamados substantivos
derivados. A partir dessa informação relacione corretamente as duas colunas abaixo.
( A ) pedra ( ) terreno, terreiro, terrestre
( B ) vidro ( ) ferradura, ferrugem, ferreiro
( C ) terra ( ) vidraça, vidraçaria, vidreiro
( D ) ferro ( ) pedreiro, pedregulho, pedreira

8. Em nossas aulas de Língua Portuguesa, estudamos e realizamos atividades envolvendo substantivos

coletivos, como por exemplo: constelação: coletivo de estrelas. Agora chegou sua vez! Complete as frases
com o coletivo adequado.

a) Gabriele conhece todas as letras do _______________________.

b) Completei meu _______________ de figurinhas.
c) Os estudantes da ______________ do 4º Ano estão fazendo a Avaliação Trimestral Língua Portuguesa.

9. Em relação ao número dos substantivos, estudamos a diferença entre o singular e o plural. Com base no
que estudamos e as atividades que realizamos, marque a opção em que está correto o plural da frase em
destaque.
O trabalho do estudante ficou maravilhoso.
( A ) O trabalhos dos estudante ficaram maravilhoso.
( B ) Os trabalhos dos estudantes ficaram maravilhosos.
( C ) Os trabalhos do estudantes ficou maravilhosos.
( D ) Os trabalho do estudantes ficaram maravilhoso.

10. Agora reescreva as frases abaixo, passando-as para o singular, fazendo as adequações necessárias.
a) As crianças perderam peças dos jogos de encaixe.
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b) Os jogadores receberam as medalhas de ouro.
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11. Observe a imagem abaixo e escreva um pequeno texto, contando o que está acontecendo em cada
cena. Não esqueça de dar um título.
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