Ficha Gramatical de Língua Portuguesa – 5º ano

1. Escreve cinco palavras da família de mar. ________________ ____________________

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2. Ordena alfabeticamente as seguintes palavras:

Esforço palavras fácil aturdido ninguém respeito estudar berlinde bola

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3. Divide silabicamente as seguintes palavras e classifica-as quanto ao número de sílabas:

Palavra Classificação Palavra Classificação

Eu Sílaba
Lençol Uma
computador decrescente
livro palavra

4. Observa a frase:
“E o esforço que eu fiz para compreender as palavras novas que ouvia pela primeira vez, aula após aula!”

5.1. Transcreve da frase dois monossílabos, dois dissílabos e dois polissílabos.

Monossílabos _____________________ ______________________
Dissílabos _____________________ ______________________
Polissílabos _____________________ ______________________

5. Divide silabicamente as seguintes palavras e classifica-as quanto à sílaba tónica.

Palavra Divisão silábica Classificação quanto à posição

da sílaba tónica
Fábrica
Larva
Amor
Casa
silêncio
Matemática
Balão
Oxigénio
pátria
café
plural

6. Completa o excerto, tentando reconstituir a pontuação original.

Alice gostava muito do mar e da praia

Um dia andava ela a brincar nas poças de água que a maré vazia deixava entre os
rochedos quando viu um lindo peixinho dourado que vinha nadando ao seu encontro
Olá Alice disse o peixinho dourado de olhos tristes
Olá peixinho dourado Nunca te tinha visto por aqui respondeu a Alice
Pois eu vejo-te todos os dias Até já sei o teu nome Alice Tu gostas muito do mar
pois gostas perguntou o peixinho
Se gosto Gosto do mar e da praia
 7. No texto que se segue não foram respeitadas algumas regras de língua portuguesa. Escreve-o novamente,
desta vez com parágrafos, letras maiúsculas sempre que necessário e a pontuação.
“ então ouviu-se uma vozinha cuidado não me pises quem falou não me vês estou aqui junto dos teus pés
ajuda-me Oh uma estrela-do-mar és tão bonita e tu quem és eu sou o Vasco de que mar vieste também
te enganaste na onda não eu não sou do mar eu vivo na Terra”
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8. Agrupa os nomes, distinguindo os nomes concretos dos nomes abstractos.

Amizade cobardia amigo mesa paz casa amor cão

Nomes Concretos Nomes Abstractos

9. Agrupa os nomes seguintes, de acordo com a subclasse do nome a que pertencem.

Arquipélago pessoa pinhal aluno multidão Portugal Europa Ilha

Tejo turma Pedro pinheiro mesa coelho pássaro bando

Nomes Próprios Nomes comuns Nomes Colectivos

10. Escreve, para cada nome comum, o nome colectivo correspondente.

alcateia ______________ enxame ____________ multidão ____________

armada _______________ fato ____________ ninhada ____________

arquipélago ____________ fauna ____________ pelotão ____________

banda ________________ pomar ____________

bando ____________ povo ____________

batalhão ____________ quadrilha ____________

flora ____________
cáfila ____________ rebanho ____________
frota ____________
cacho ____________ récua____________
laranjal ____________
cardume ____________ regimento ____________
manada ____________
constelação ____________ réstia ____________
matilha ________________
cordilheira ____________ souto ____________

coro ____________ turma ____________

elenco____________ vara____________

  vinha ____________