SIMULADO 001 - ESA 2019

@PAPIRO
PAPIROFEROZ

1) Qual a função que representa o valor a ser pago após um desconto de 8%

sobre o valor x de um produto ?

A) f(x) = 1,08x

B) f(x) = -9,2x

C) f(x) = 1,8x

D) f(x) = 0,92x

E) f(x) = x - 8

2) O ponto A pertence ao gráfico da função f(x)=x2 e sua distância até a origem

do plano cartesiano é igual a √𝟐𝟎.
A abscissa do ponto A é:
A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

3) O número de anagramas da palavra SARGENTO que começam por

consoante e terminam por vogal é:
A) 20

B) 720

C) 6720

D) 10800

E) 40320

1
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

4) A probabilidade de um infante estar vivo depois de enfrentar 5 anos de

guerra é 1/5.. A probabilidade de um intendente estar vivo depois de enfrentar
5 anos de guerra é 2/ 2/5.. Considerando os eventos independentes, a
probabilidade de somente o intendente estar vivo após 5 anos de guerra é de:

A) 2/5

B) 4/5

C) 2/25

D) 8/25

E) 12/25

1 2
5) Determine a matriz inversa de M
M. M=
3 4
1 1/2
A)
1/3 1/4

−1 −2
B)
−3 −4

−2 1
C)
3/2 −1/2

4 −2
D)
−3 1

4 3
E)
2 1

2
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

6) O lado, a diagonal de uma face e o volume de um cubo são dados, nessa

ordem, por três números em progressão geométrica. O volume desse cubo é:
A) 12

B) 2√2

C) √2

D) 8

E) 9

7) Considere a função f,, definida por f(x)= logkx. Se f(k)=w e f(k+2)=w+1, o

valor de k é:
A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

3
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

17
8) A expressão i + i23 é igual a:
A) 0

B) i

C) −1

D) -i

E) -2i

9) Uma aluno da ESA encontra

encontra-se num ponto A,, localizado na base de uma
Torre de Treinamento de Rapel
Rapel,, conforme mostra a figura. Se ele caminhar
270 metros em reta, chegará a um ponto B,, de onde poderá ver o topo T da
Torre, sob um ângulo de 330°. Quantos metros ele deveria se afastar do ponto
A, andando em linhaa reta no sentido de A para B, para que pudesse enxergar o
topo da torre sob um ângulo de 60°?

A) 60

B) 90

C) 120

D) 180

E) 210

4
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

10) Resolvendo a equação [ (1 − sen x)] + cos x = 1 , o valor de cos x é:

A) 0

B)

√
C)

√
D)

E) π

11) A equação da reta que passa pelos pontos ((1,5) e (3,9

9) tem coeficiente
linear igual a:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

12) O polinômio x3 – 8x2 + 17

17x - 10 é divisível por
A) x - 1 e x + 3

B) x - 1 e x - 5

C) x - 2 e x + 4

D) x - 3 e x + 2

E) x + 5 e x – 3

5
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

Tropeções da inteligência

Há a história dos dois ursos que caíram numa armadilha e foram levados
para um circo. Um deles, com certeza mais inteligente que o outro, aprendeu
logo a se equilibrar na bola e andar no monociclo, o seu retrato começou a
aparecer em cartazes, e todo o mundo batia palmas: “Como é inteligente”. O
outro, burro, ficava amuado num canto, e, por mais que o treinador fizesse
promessas e ameaças, não dava sinais de entender. Chamaram amaram o psicólogo do
circo e o diagnóstico veio rápido
rápido: “É inútil insistir. O QI é muito baixo ...”
Ficou abandonado num canto, sem retratos e sem aplausos, urso burro,
sem serventia ... O tempo passou. Veio a crise econômica,econômica e o circo foi à
falência. Concluíram
ncluíram que a coisa mais caridosa que se poderia fazer aos
animais era devolvê-loslos às florestas de onde haviam sido tirados. E, assim, os
dois ursos fizeram a longa viagem de volta.
Estranho que em meio à viagem o urso tido por burro parece ter
acordado daa letargia, como se ele estivesse reconhecendo lugares velhos,
odores familiares, enquanto que seu amigo de QI alto brincava tristemente
com a bola, último presente. Finalmente,, chegaram e foram soltos. O urso
burro sorriu, com aquele sorriso que os ursos entendem, deu um urro de
prazer e abraçou aquele mundo lindo de que nunca se esquecera. O urso
inteligente subiu na sua bola e começou o número que sabia tão bem. Era só o
que sabia fazer. Foi então que ele entendeu, em meio às memórias de gritos
de crianças,
as, cheiro de pipoca, música de banda, saltos de trapezistas e peixes
mortos servidos na boca, que há uma inteligência que é boa para circo. O
problema é que ela não é boa para viver.
Rubens Alves. Livro: Estórias de quem gosta de ensinar.

Editora Cortez, 1987.

Editor
Relançado pela Papirus Editora

6
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

13) Analise as afirmativas referentes ao texto e assinale a opção

pção incorreta:
A) A intenção do autor era mostrar que a “inteligência” do urso era apenas
aparente ou específica para determinadas habilidades.
B) A dificuldade na aprendizagem, em uma determinada situação, não significa
nível baixo de inteligência.
C) O urso considerado “burro” podia não ter as habilidades necessárias ao
malabarismo
rismo do circo (habilidades que, no circo, eram interpretadas como
inteligência), mas
as tinha a sabedoria que o integrava a seu habitat.
D) O circo era o lugar adequado para desenvolver a potencialidade de
qualquer um.
E) O urso mais inteligente desenvolveu uma aprendizagem que lhe fechou as
portas para a realidade.

14) Analise as afirmativas referentes ao texto e assinale a opção incorreta:

incorreta
A) O autor criou o texto numa estrutura circular
circular, pois começa com a saída de
dois ursos da floresta e termina com o retorno à floresta.
B) A história não serve para se fazer uma reflexão sobre aprendizagem.
C) O autor fala em psicólogo e QI na história, porque sua intenção é fazer
referências às escolas, e não aos circos.
D) A inteligência deve ser combinada à sabedoriaria do viver para ser válida.
E) Noo circo, como na escola, como na vida, a bagagem de conhecimento
anterior não deve ser deixada de lado.

15) “Trapezista”” é um substantivo comum de dois gêneros.

Assinale a alternativa em que o substantivo se classifica d
daa mesma forma:
A) vítima (sobrecomum)
B) onça (epiceno: onça macho e onça fêmea; jacaré, cobra)
C) testemunha (sobrecomum)
D) anarquista (comum de dois gêneros)
E) algoz (sobrecomum)

7
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

16) Em “enquanto” seu amigo de QI alto brincava tristemente” (3º parágrafo),

a palavra “enquanto” estabelece no período uma relação de tempo:
A) posterior.
B) futuro.
C) concomitante.
D) anterior.
E) pretérito

17) Verifique os pares de palavras quanto à acentuação gráfica:

I - inútil – último.
II - história – inteligência.
III - econômica – rápido.
Em quais deles os acentos são determinados pela mesma regra?
A) Apenas I e II.
B) Apenas II e III.
C) Apenas I e III.
D) I, II e III.
E) Apenas I

18) A palavra “tristemente

tristemente” é formada pelo processo de derivação:
derivação
A) prefixal.
B) parassintética.
C) regressiva.
D) sufixal.
E) imprópria

19) Identifique a frase em que a regência verbal está incorreta.

A) Todos os candidatos aspiravam à aprovação no concurso da ESA.
B) O aluno aspirava o pó da apostila de geografia.
C) Informei-o do melhor curso (Papiro Feroz)
Feroz).
D) Informei-lhe o melhor curso (Papiro Feroz)
Feroz).
E) Informei-lhe
lhe do melhor curso (Papiro Feroz).

8
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

20) “Percebi que você não gostou da prova

prova.”
No período acima, a oração substantiva destacada classifica
classifica-se
se como:
A) apositiva
B) predicativa
C) objetiva direta
D) objetiva indireta
E) subjetiva

21) Coloque 1 para predicado nominal, 2 para verbal e 3 para verbo-nominal.

verbo
Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Ficou muito feliz com o resultado da prova.
( ) Ao fim da prova, ele saiu da sala muito decepcionado.
( ) O professor confeccionava simulados difíceis.

A) 3 – 1 – 2
B) 1 – 2 – 3
C) 1 – 3 – 2
D) 2 – 3 – 1
E) 3 – 2 – 1

22) Em relação à classificação das conjunções coordenativas destacadas,

coloque C para certo ou E para errado. A seguir, assinale a sequência correta.
( ) O pai disse ao filho que não aprovava nem permitiria o seu ingresso no
exército. (alternativa)
( ) Você já estudou bastante, contudo precisa treinar mais. (adversativa
adversativa)
( ) Ora você acerta,, ora você erra, a luta sempre continua. (aditiva
aditiva)
A) E – C – E
B) C – E – C
C) C – C – E
D) E – C – C
E) E – E – E

9
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

23) Assinale a alternativa em que não há erro quanto ao uso da vírgula.

vírgula
A) O professor apresenta,, muitas dicas de relevo.
B) Meu Deus, o que está acontecendo com os alunos?
C) Durante a madrugada quando, todos estão dormindo, estudo pelo “Papiro
Feroz”.
D) Eu na época do curso de formação
formação, passei por crises de depressão.
depressão
E) Mesmo que, estude bastante, não passará na prova.

24) Estão, entre as principais características do simbolismo:

A) conflito entre corpo e alma, jogo de palavras e ideias.
B) sentimentalismo exacerbado, pessimismo e morte.
C) clareza da linguagem, objetividade e análise social.
D) subjetividade, transcendentalismo e uso da musicalidade.
musicalidade
E) inspiração iluminista, retomada dos valores clássicos e bucolismo.

Read the cartoon and answer question 25

25) About the cartoon we can concluded that

A) The story told by John is a tale
tale.
B) John is angry because Garfield and Oddie have ruined his morning.
C) John refers to the house of the story he is reading.
D) The story told by John does not refer to Garfield and Oddie.
Oddie
E) Garfield seems to be worried about Jon's anger.

10
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

26) Choose the alternative in which the definite article is used correctly:
A) The Jane is a pretty girl.
B) The Brazilians love soccer.
C) My mother goes to the church every Sunday.
D) The Lake Victoria occupies a shallow depression in Africa.
Africa
E) The Kennedys are my neighbors.

27) About the sequence of adjectives, choose the incorrect alternative:

A) The dog is playing with a small red plastic ball.
B) In the kitchen there was a beautiful large round wooden table.
C) He drank Italian hot Black coffee.
D) I want an amazing blue silk dress.
E) He has a lot of interesting old book.

28) Mark the correct alternative to complete the sentence:

He ______________ French very well.
A) speaks and write.
B) speaks and writes.
C) speak and write.
D) speak and writes.
E) NOA (none of the above
above).

11
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

29) Sobre a exploração do pau pau-brasil no período pré-colonial

colonial podemos
afirmar.
A) Desde a chegada ao Brasil, ooss choques violentos com as tribos foram
inevitáveis, já que os portugueses escravizaram as tribos litorâneas para a
exploração do pau-brasil.
brasil.
B) A atividade foi rigidamente controlad
controlada para evitar o esgotamento da
madeira.
C) Provocou intenso povoamento e colonização, já que demandava muita
mão-de-obra.
D) A exploraçãoção se deu, basicamente, com mão-de-obra
obra indígena, através
do escambo, e gerou feitorias ao longo da costa; seu intenso extrativismo
levou ao esgotamento da madeira.
E) O litoral brasileiro não era alvo de traficantes estrangeiros,
estrangeiros já que a
madeira não tinha valor comercial.

30) Sobre a economia açucareira

açucareira, no período colonial noo Brasil,
Brasil é correto
afirmar:
A) policultura, produção para o mercado interno
interno,, pequena propriedade
agrícola e mão-de-obra
obra livre.
B) produção para o mercado externo, policultura, grande propriedade
agrícola e exploração da mão
mão-de-obra indígena.
C) monocultura, produção para o mercado internointerno, grande propriedade
agrícola e exploração do trabalho escravo.
D) pequenas unidades agrícolas
agrícolas, produção para o mercado interno,
interno
monocultura e exploração
ração do trabalho escravo.
E) grande propriedade agrícola, monocultura, exploração
ploração da mão-de-obra
mão
escrava e produção para o mercado externo

12
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

31) A abertura dos portos, realizada por D. João (1808), teve amplas
repercussões, pois na prática significou:
A) que Portugal adquiriu independência econômica em relação à
Inglaterra.
B) o estabelecimento de maiores laços comerciais com os franceses,
conforme o plano econômico de Napoleão para a EuropaEuropa.
C) privilégios alfandegários a diversos países, exceto a Inglaterra.
D) o rompimento do pacto colonial, iniciando um novo processo que
culminou com a Independência.
E) o aumento sensível das exportações sobr
sobree as importações.
importações

32) O fuzilamento de Frei Caneca está ligado ao seguinte fato da História

do Brasil:
A) Revolta da vacina
B) Noite das garrafadas
C)) Confederação do Equador
D)) Revolta dos Canudos
E) Guerra dos Farrapos

33) O Bill Aberdeem, aprovado pelo Parlamento inglês em 1845, foi:

A) uma lei de libertação dos re
recém-nascidos,
nascidos, filhos de mãe escrava.
B)) uma lei que abolia a escravidão nas colônias inglesas do Caribe e na
Brasil.
C)) uma lei que autorizava a marinha inglesa a apresar navios negreiros em
qualquer parte do oceano.
D)) um tratado pelo qual o governo brasileiro privilegiava a Inglaterra com
baixas taxas alfandegárias
alfandegárias.
E) uma proibição de exportação de produtos brasileiros para Estados
Unidos.

13
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

34) O período compreendido entre os anos de 1937 a 1945 ficou

conhecido na história do Brasil como Estado Novo
Novo.
Assinale a alternativa que caracteriza o governo Vargas, no período do
Estado Novo:
A) O poder passou a ser descentralizado, aumentando a autonomia dos
estados;
B) Em Plena Segunda Guerra Mundial, Vargas assinou o decreto que
levou o Brasil a entrar nesse conflito aliado à Alemanha
Alemanha, à Itália e ao
Japão.
C) Emm 1937, apesar do golpe de Estado, Vargas mantém aberto o
Congresso e permite que os partidos políticos permaneçam funcionando
normalmente.
D) No setor petrolífero destaca
destaca-sese a criação da Petrobrás que instituiu o
monopólio do petróleo
leo no Brasil.
E) O governo passou a ficar, no Estado Novo, com o poder de controlar a
propaganda nacional e a censura à imprensa através do Departamento de
Imprensa e Propaganda - DIP.

35) Caracteriza-sese pela presença predominante de árvores de pequeno

porte espalhadas por uma cobertura descontínua de gramíneas. A
utilização de tecnologias modernas para corrigir os solos ácidos
possibilitou a intensificação da produção agrícola, o que vem acelerando a
devastação desse domínio
domínio. Seu território tornou-se
se área de expansão da
produção de grãos para exportação. Assinale a alternativa que contém o
nome da formação vegetal à qual o texto se refere.
A) Caatinga
B) Cerrado
C) Mata de Araucária
D) Floresta Subtropical
E) Mangue

14
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

36) Quanto ao Aquífero Guarani, representado pela

mancha escura na figura, é correto afirmar, exceto:
A) Localizado em ampla bacia sedimentar e eencontra-se
totalmente coberto por rochas arenosas e vulcânicas.
B) Estende-se por Brasil, Uruguai, Argentina e Paraguai.
C) Localizado na Bacia do Paraná
Paraná.
D) Maior reserva subterrânea de água doce do Brasil.
E) Localizado em amplo escudo cristalino.

37) Observe a figura e relacione as massas de ar correspondentes e indique

a opção correta.
A) 1- MPA / 2-MEC / 3-MTA
MTA / 44-MTC / 5-MEA
B) 1- MPA / 2-MEC / 3-MT
MTC / 4-MTA / 5-MEA
C) 1- MEA / 2-MEC / 3-MTA
MTA / 44-MTC / 5-MPA
D) 1- MPA / 2-MTA / 3-MEC
EC / 4-MEA / 5-MTC
E) 1- MEC / 2-MEC / 3-MPPA / 4-MTA / 5-MEA

38) As alternativas abaixo representam a tendência demográfica para o

Brasil nos próximos anos
anos, exceto:
A) Diminuição do percentual de jovens sobre o total da população.
B) Diminuição das taxas de natalidade e mortalidade.
C) Aumento do percentual de crianças sobre o total da população.
D) Aumento da expectativa de vida da população.
E) Aumento do percentual de idosos sobre o total da população.

15
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

39) Sobre a expansão da produção da soja no Brasil é correto

cor afirmar,
exceto:
A) A Soja, atualmente, lidera as exportações do agronegócio brasileiro.
brasileiro
B)) O cultivo da soja necessita de grandes investimentos em máquinas e
também em insumos.
C) O Brasil é um dos maiores produtores de soja do mundo.
D) Essa atividade agrícola proporciona a garantia de muitos postos de
trabalho, sobretudo nass grandes propriedades,, por conta do emprego da
mecanização.
E) O plantio de soja e milho, paralelamente
aralelamente a extração madeireira e a
atividade pecuária, cresce de forma verti
vertiginosa
ginosa na região Amazônica,
acompanhando a expansão da fronteira agrícola.
40) O primeiro é um solo vermelho, devido à presença de minerais
de ferro, de alta fertilidade originado pelos derrames vulcânicos ocorridos
no sul e sudeste do paíspaís; atualmente, nele, além do café, são plantadas
outras culturas, como algodão, cana cana-de-açúcar
açúcar e laranja. O segundo
originário
riginário da decomposição do calcário e do gnaiss gnaisse,
e, sua composição
possui elevada presença de argila e material orgânico; é solo
so de cor negra
ou cinza escuro; muito fértil, propício ao cultivo da cana-de-açúcar,
cana além
do fumo, milho e cacau;; tem a sua área de ocorrência no Brasil na porção
porç
oriental da Região
ião Nordeste; na época úmida, apresenta uma consistência
pegajosa e no período de seca ele fica rígido.
Indique a opção que corresponde, respectivamente, aos solos mencionados
no texto:
A) terra roxa e arenoso
B) arenoso e terra roxa
C) massapê e terra roxa
D) terra roxa e massapê
E) massapê e argiloso

16
 SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

REDAÇÃO

Tomando como base a observaç

observação das imagens acima,, redija um texto
dissertativo-argumentativo,
argumentativo, de 20 a 30 linhas, sobre o tema abaixo:

“Riscos socioeconômicos e ambientais: o preço do desenvolvimento

desenvolvimento”

17
SIMULADO 001 - ESA 2019
@PAPIRO
PAPIROFEROZ

18