AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

DA REDE MUNICIPAL

EJA - 1º SEMESTRE

IV FASE
MATEMÁTICA

Nova Friburgo – 2024

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 Orientações para os alunos

Seguem, abaixo, orientações para a realização das avaliações

1. Antes de iniciar sua tarefa, organize sua mesa e material (lápis, caneta e borracha).
2. Confira se as avaliações estão em ordem. Qualquer folha faltante, defeito na questão ou falha na
impressão deve ser informada imediatamente ao (à) professor (a).
3. Leia as questões com calma e atenção! A leitura é muito importante para a compreensão correta
da questão.
4. Analise todas as alternativas, mesmo tendo localizado a resposta que você acredita ser a correta.
5. Analise atentamente as ilustrações (figuras, tabelas, quadros, gráficos).
6. Para cada questão, há somente UMA resposta correta.
7. Em caso de dúvida, peça auxílio ao (à) professor (a).
8. Fique atento ao tempo de duração da avaliação. A avaliação será encerrada assim que o tempo
determinado se esgotar.
9. É proibido o uso de qualquer material, aparelho digital ou eletrônico durante a realização da
avaliação.
10. A prova é individual. Não tente falar com colegas ou trocar mensagens durante a avaliação. Além
de não ser ético, pode anular a sua prova. Confie em você e no seu conhecimento!

“A vida não oferece promessas nem

garantias... Apenas possibilidades e
oportunidades!”
(Autor desconhecido)

BOA PROVA!

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 Unidade escolar: ____________________________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________________________________
Professor (a): ______________________________________________________ Data: ___________________

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DA REDE MUNICIPAL - EJA

MATEMÁTICA
IV FASE

(EF03MA01) QUESTÃO 01: Observe os numerais abaixo e marque a opção que esteja com a
escrita correta.
A. ( ) 2.531 = dois mil, quinhentos e setenta e um.
B. ( ) 8.462 = oito mil, quatrocentos e sessenta e dois.
C. ( ) 950 = novecentos e cinco.
D. ( ) 4.031 = quatro mil, trezentos e um.
(EF03MA02) QUESTÃO 02: Identifique a decomposição do numeral destacado e marque a opção
correta.
A. ( ) 3 unidades de milhar, 2 centenas e 8 unidades.
3.028 B. ( ) 3 centenas, 2 dezenas e 8 unidades.
C. ( ) 3 unidades de milhar, 2 unidades e 8 dezenas.
D. ( ) 3 unidades de milhar, 2 dezenas e 8 unidades.

Observe o cardápio da lanchonete de Marcos e responda às questões 03 e 04.

(Fonte:https://www.tudosaladeaula.com/2022/09/simulado-matematica)

(EF03MA05) QUESTÃO 03: Se um cliente optar por comprar 2 sanduíches e 1 salada, qual será o
valor a ser pago?
CÁLCULO:
A. ( ) R$ 5,50. B. ( ) R$ 7,50.
C. ( ) R$ 8,50. D. ( ) R$ 9,50.

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(EF03MA06) QUESTÃO 04: Patrícia foi a essa lanchonete e comprou 1 misto, 1 sanduíche e 1 suco.
Sabendo que ela pagou com uma nota de R$ 10,00, quanto ela receberá de troco?
A. ( ) R$ 3,50. B. ( ) R$ 5,50. CÁLCULO:
C. ( ) R$ 6,50. D. ( ) R$ 16,50.

(EF03MA06) QUESTÃO 05: Resolva a adição abaixo. Em seguida, marque a opção com o resultado
correto.

A. ( ) 27,4. B. ( ) 28,4.
C. ( ) 26,4. D. ( ) 29,4.

(EF03MA04) QUESTÃO 06: O ponto de interrogação na reta numérica abaixo representa a idade
dos avôs de Laura.
Qual a idade deles?
A. ( ) 60. B. ( ) 70.
C. ( ) 80. D. ( ) 90.

(EF03MA17) QUESTÃO 07: UTILIZE AS MALHAS PARA FAZER AS SEGUINTES

MULTIPLICAÇÕES. ESCREVA O RESULTADO E, DEPOIS, MARQUE A OPÇÃO COM OS
RESULTADOS CORRETOS.

5 X 4 =____ 2 X 9 =____ 6 X 4 =____ 4 X 3 =____

A.( ) 12 - 16 - 19 - 18. B.( ) 20 - 18 - 24 - 12.

C.( ) 26 - 12 - 15 - 19. D.( ) 18 - 12 - 20 - 16.

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(EF03MA24) QUESTÃ 08: João pagou seu lanche com uma cédula de 20,00 reais. Qual das
alternativas abaixo representa esse valor?

A. ( ) B. ( ) C. ( ) D. ( )

O gráfico abaixo mostra o resultado de uma pesquisa feita em um salão sobre quais cores de
esmalte as clientes preferem.

(EF03MA26) QUESTÃ 09: Quantas clientes preferem as

cores rosa e vermelha?
A. ( ) 5. B. ( ) 10.
C. ( ) 15. D. ( ) 20.

(Fonte: https://www.tudosaladeaula.com/2022/09/simulado-matematica)

(EF03MA08) QUESTÃ10: Observe a divisão a seguir.

16 ÷ 4 = ?

Qual dos números abaixo completa a sentença acima?

A.( ) 2. B.( ) 3. C.( ) 4. D.( ) 5.

BOA PROVA!