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“A FLORESTA” - ATIVIDADES DE LEITURA

Vais continuar a consolidar o conhecimento da leitura da obra integral


respondendo a este questionário e realizando as atividades propostas.

1º: Vais verificar que duas palavras se encontram sublinhadas no questionário.


Missão “Priberam”: identifica o seu significado para poderes resolver as tuas
respostas:

a) exultou – (verbo) - 1. Sentir grande prazer; 2. Ter grande alegria; 3. Manifestar


grande contentamento.
b) adereços – (n.m.) 1. Objeto de que se faz uso sem ser de necessidade; 4.
Pertences de cena (ou seja, um objeto que faz parte de um cenário ou cena de um
lugar)

IX CAPÍTULO

1. Na pág. 52 é referido como foram necessárias muitas viagens do


professor para transportar as pedras de oiro fundidas pelo anão
para o laboratório do Dr. Máximo.

1.1. As ferramentas usadas encontravam-se (Seleciona com  a


afirmação correta.)

 Num palácio subterrâneo construído pelos anões séculos antes.


 Num laboratório subterrâneo construído pelos anões séculos antes.
 No laboratório do Dr. Máximo.

2. O Dr. Máximo exultou com a “transformação”, a notícia espalhou-se e…

(Seleciona com  as afirmações corretas.)

 o sábio cientista distribuiu o ouro pelos pobres.


 os curiosos acorreram ao seu laboratório.
 lançou-se fogo de artifício em sua honra.
 os representantes de várias instituições vieram visitar o Dr.
 foi decidido condecorar o cientista.
 foi decidido colocar uma estátua sua numa praça da cidade.
 decretar feriado anual pelo acontecimento.
 organizar uma cerimónia em sua honra.
3. “Daí a momentos bateram outra vez à porta do Doutor Máximo. Era uma
bicha de banqueiros e negociantes.” (p. 54)
3.1. O cientista e os negociantes tinham atividades e opiniões diferentes,
o que provocou a discussão entre eles. Distingue os argumentos que o
sábio e os negociantes utilizaram para defender as suas opiniões,
preenchendo o quadro. (Escreve a letra relativa às frases/expressões na
coluna adequada.)
A. “Ninguém mais há de querer trabalhar.”
B. “O oiro pouco valerá.”
C. “As desigualdades do mundo serão remediadas.”
D. “Um homem de ciência não pode interromper o seu trabalho.”
E. “A descoberta foi feita por amor à ciência e não por amor à fortuna.”
F. “A distribuição do ouro vai perturbar a ordem.”

ARGUMENTOS

Sábio Negociantes
“As desigualdades do mundo “Ninguém mais há de querer
serão remediadas.” trabalhar.”

“A descoberta foi feita por amor “O oiro pouco valerá.”


à ciência e não por amor à
fortuna.” “A distribuição do ouro vai
perturbar a ordem.”
“Um homem de ciência não
pode interromper o seu
trabalho.”

4. Relê as págs. 53, 55 e 56. Observa a descrição do laboratório e do


gabinete do sábio e regista os objetos existentes em ambos.

Laboratório Gabinete
(sala cheia de) alambiques, … (paredes cheias de) livros…
retortas e frascos… (p. 53)
… mesas e cadeiras
… pinça (p. 53); (carregadas de) papéis… (p.56)

… retorta (cheia de um líquido) … (na parede do fundo estava


… (p. 55) um) quadro preto… (p. 56)

… retortas e maquinetas… (p.


56)

Português 5 - Guião de leitura de “A floresta” (Caps. VIII - XI) – p. 2


X - XI CAPÍTULOS

1. Com a festa, a cidade tomou um ar diferente. Identifica sons, movimentos,


cores, gentes e adereços que ajudaram a criar a festa na cidade.

Festa na Cidade

Sons Movimentos Cores Gentes Adereços


foguetes (p. população (olhos) população (p. colchas nas
59) - * apinhou-se (p. brilhavam (p. 59) janelas (p. 59);
59) 60)
hinos (p. 59) vendedores *foguetes (p.
vendiam (rostos) ambulantes (p. 59)
desafinação
população (p. magros e 59)
(da banda) (p. gasosas e
59) pálidos (p. 60) autoridades (p.
59) pedras (p. 59)
subiu (p. 59) pôr-do-sol (p. 59) farrapos (p.
palmas (p. 59)
colocava (p. 60) presidente da 60)
cantos e 59) (céu) vermelho Câmara (p. 59)
danças (p. 60) balões de
começou a (p. 60) sábio (p. 59) papel (p. 60)
rir (p. 60) distribuição (p. escuro (do professor de velas (p. 60)
tocavam 59) casario) (p. 60)
música (p. 59)
(guitarras) (p. levantou (as balões flores de luz (p.
de anão (p. 59)
60) 60)
tampas) (p. 60) papel colorido
Dr. Máximo (p. mesa (do
os guardas (p. 60) 60) banquete) (p.
abriram uma roxas, 61)
ala (p. 60) vermelhas, homens,
e mulheres, …
desfilar (p. 60) doiradas
azuis (p. 60) velhos e
pessoas crianças (p.
passavam (p. água escura 60)
(do rio) (p. 60)
60) guardas (p. 60)
dançava-se (p. pobres (p. 60)
60)
(flores de luz)
caiam devagar
(p. 60)
arrastado (p.
60)

NOTA: não será necessária a transcrição de todos os elementos. Basta o


registo de 4 ou 5 por cada coluna!

Português 5 - Guião de leitura de “A floresta” (Caps. VIII - XI) – p. 3


2. Ao fim de três séculos, o anão ia finalmente partir (CAP. XI, P. 68).
Essa partida provocou uma separação.

2.1. Relê as págs. 67 - 68. Transcreve palavras ou expressões relacionadas


com essa separação.
p. 67: “Há trezentos anos que moro nestes sítios onde nasci…mas hoje chegou a
hora da minha partida.”; “…já é tempo de me ir encontrar com os meus irmãos
anões (nas Florestas do Norte).”; “Ai – suspirou Isabel – vou ter tantas saudades
de ti…”; “Como é que eu me hei-de consolar dessa partida?”; “…Isabel começou a
chorar.”; (“Mas o anão fez um discurso tão sensato…”)
p. 68: “Chegou o momento de nos despedirmos.”; “E tendo dito isto o homenzinho
fez uma mesura… “(…ou até “ave”); “Adeus, adeus…”; “O anão dizia adeus com
uma mão.” (erro gráfico: ler “anão” em vez de “anjo” e “mão” em vez de mio”); “O
professor e Isabel seguiram longamente com os olhos os dois viajantes…”

2.2. O anão iria viajar numa ave. Transcreve palavras ou expressões que
permitem a caracterização do pássaro.

p. 67 – 68: “…um belo pássaro preto de bico amarelo. As suas penas eram
brilhantes e as suas asas grandes e vigorosas.”; “Que lindo pássaro!”

Português 5 - Guião de leitura de “A floresta” (Caps. VIII - XI) – p. 4


3. Imagina que o anão era originário da Escandinávia. Desenha um círculo no
mapa assinalando a localização aproximada das “Florestas do Norte” de que
ele falou na sua despedida (para saberes mais ou em caso de dúvida:
https://www.infopedia.pt/$escandinavia )

Já agora: O que sabes sobre a mitologia ligada a esses seres fantásticos, os


anões?
Assiste ao vídeo (Os Anões - Bestiário Mitológico #22) que te envio e conhece o
mundo fantástico no qual os autores e artistas se inspiram para as suas histórias.

E, se quiseres conhecer mais sobre a Europa, que tal este jogo sobre as capitais?
https://online.seterra.com/pt/vgp/3051

As atividades de leitura de “A floresta” finalizam aqui!


Espero que te tenhas divertido e aprendido!
O prof.: Carlos Mendes

Português 5 - Guião de leitura de “A floresta” (Caps. VIII - XI) – p. 5

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