Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1. LEI Nº 18.147/2015 - APROVA O PLANO II - analisar e propor políticas públicas para assegurar a
MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. implementação das estratégias e o cumprimento das
metas;
O POVO DA CIDADE DO RECIFE, POR SEUS
REPRESENTANTES, DECRETOU, E EU, EM SEU § 2º A cada 2 (dois) anos, ao longo do período de vigência
NOME, SANCIONO A SEGUINTE LEI: deste PME, a Secretaria Municipal de Educação, com o
suporte de instituições de pesquisas, publicará estudos
Art. 1º Fica aprovado o Plano Municipal de Educação da para aferir a evolução no cumprimento das metas
Cidade de Recife - PME, com vigência por 10 (dez) anos, estabelecidas no Anexo desta Lei.
a contar da publicação desta Lei, na forma do Anexo
Único, com vistas ao cumprimento do disposto no inciso § 3º O investimento público em educação a que se refere a
I do artigo 11 da Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro Meta 20 do Anexo Único desta Lei, engloba os recursos
de 1996, no artigo 8º da Lei Federal nº 13.005, de 25 de aplicados na forma do art. 212 da Constituição Federal e
junho de 2014, e no inciso IV do art. 89 da Lei do art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais
Orgânica do Município de Recife. Transitórias, bem como os recursos aplicados nos
programas suplementares e de expansão da educação
Art. 2º São diretrizes do PME: básica e profissional, inclusive da forma de incentivo e
isenção fiscal, as bolsas de estudos concedidas pelo
I - erradicação do analfabetismo; Município do Recife, os subsídios concedidos em
II - universalização do atendimento escolar; programas de financiamento estudantil e o financiamento
III - superação das desigualdades educacionais, com de creches, pré-escolas e de educação especial na forma
ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de do art. 213 da Constituição Federal.
todas as formas de discriminação;
IV - melhoria da qualidade de ensino e da educação; Art. 6º Fica mantido o regime de colaboração entre o
V - formação para o trabalho e para a cidadania, com Município, o Estado de Pernambuco e a União para a
ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta consecução das metas do PME e a implementação das
a sociedade; estratégias a serem realizadas.
VI - promoção da educação em direitos humanos, à
diversidade cultural e à sustentabilidade socioambiental; § 1º As estratégias definidas no Anexo Único integrante
VII - promoção humanística, cultural, científica e desta lei não excluem a adoção de medidas visando a
tecnológica do Município; formalizar a cooperação entre os entes federados,
VIII - estabelecimento de meta de aplicação de recursos podendo ser complementadas por mecanismos nacionais
públicos em educação, resultantes da receita de impostos, e locais de coordenação e colaboração recíproca.
compreendida a proveniente de transferências, na
manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental, § 2º O Sistema Municipal de Ensino do Recife deverá
da educação infantil e da educação inclusiva; prever mecanismos de acompanhamento para a
IX - valorização dos profissionais de educação; consecução das metas do PME.
X - difusão dos princípios da equidade e do respeito à
diversidade cultural. Art. 7º Para garantia da equidade educacional, o
Município deverá considerar o atendimento às
Art. 3º As metas previstas no Anexo Único integrante necessidades específicas da Educação Especial,
desta lei deverão ser cumpridas no prazo de vigência do assegurando um sistema inclusivo em todos os níveis,
PME, desde que não haja prazo inferior definido para etapas e modalidades de ensino.
metas e estratégias específicas.
Art. 8º O Plano Municipal de Educação da Cidade do
Art. 4º As metas previstas no Anexo Único integrante Recife abrangerá, prioritariamente, o Sistema Municipal de
desta lei deverão ter como referência os censos mais Ensino, definindo as metas e estratégias que atendam às
atualizados da educação básica e superior, disponíveis na incumbências que lhe forem destinadas por lei.
data da publicação desta lei.
Art. 9º Assegurar no PME a articulação das políticas
Art. 5º A execução do PME e o cumprimento de suas educacionais com as demais políticas sociais,
metas serão objeto de monitoramento contínuo e de particularmente as culturais, considerando as necessidades
avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias: específicas das populações em situação de risco e de rua,
comunidades com baixos índices de IDH e diversidade
I - Secretaria Municipal de Educação; cultural.
II - Comissão de Educação da Câmara Municipal de
Educação; Art. 10 O Plano Plurianual, as diretrizes orçamentárias e
III - Conselho Municipal de Educação; os orçamentos anuais do Município deverão ser
IV - Fórum Municipal de Educação formulados de modo a assegurar a consignação de
dotações orçamentárias compatíveis com as diretrizes,
§ 1º Compete, ainda, às instâncias referidas no caput: metas e estratégias do PME, a fim de viabilizar sua plena
execução.
I - divulgar os resultados do monitoramento e das
avaliações nos respectivos sítios institucionais;
nuceconcursos.com.br 1
LEGISLAÇÃO
Art. 11 Até o final do primeiro semestre do nono ano de 1.4) manter e ampliar, em regime de colaboração e
vigência deste PME, o Poder Executivo encaminhará à respeitadas as normas de acessibilidade, programa de
Câmara Municipal do Recife, sem prejuízo das construção e reestruturação de escolas, bem como de
prerrogativas deste Poder, o projeto de lei referente ao aquisição de equipamentos, visando à expansão e à
Plano Municipal de Educação a vigorar no período melhoria da rede física de escolas públicas de educação
subsequente, que incluirá diagnóstico, diretrizes, metas e infantil;
estratégias para o próximo decênio.
1.5) utilizar subsídios de programas do governo federal
Parágrafo único. O processo de elaboração do projeto de para aquisição de equipamentos para a rede escolar
lei disposto no caput deverá ser precedido de consulta pública de educação infantil, voltado à expansão e à
popular com a ampla participação de representantes da melhoria da rede física de creches e pré-escolas públicas, a
comunidade educacional e da sociedade civil. partir do início da vigência desse plano;
Art. 12 O Poder Executivo promoverá a realização de, 1.6) melhorar as condições físicas das unidades de
pelo menos, 02 (duas) conferências municipais de educação infantil, equipando-as com mobiliário adequado,
educação até o final do decênio, articuladas e coordenadas e adaptação para inclusão dos alunos(as) com deficiência e
em conjunto com o Fórum Municipal de Educação, com transtornos globais do desenvolvimento, garantindo o
o objetivo de avaliar a execução deste PME. fornecimento de alimentação escolar de qualidade para
toda educação infantil;
Parágrafo único. O Fórum Municipal de Educação, além
da atribuição referida no caput, acompanhará a execução 1.7) articular a oferta de matrículas gratuitas em creches
do PME e o cumprimento de suas metas. certificadas como entidades beneficentes de assistência
social na área de educação para a expansão da oferta na
Art. 13 Esta lei entra em vigor na data de sua publicação. rede escolar pública;
Projeto DE LEI ORDINÁRIA Nº 10/2015- DE 1.9) priorizar o acesso à educação infantil e fomentar a
AUTORIA DO EXECUTIVO MUNICIPAL oferta do atendimento educacional especializado
complementar e suplementar aos (às) alunos (as) com
ANEXO deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e
altas habilidades ou superdotação, oferecendo a educação
METAS E ESTRATÉGIAS DO PLANO MUNICIPAL bilíngue para crianças surdas e a transversalidade da
DE EDUCAÇÃO educação especial nessa etapa da educação básica;
META 1: universalizar, até 2016, a educação infantil na 1.10) preservar as especificidades da educação infantil na
pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos organização das redes escolares, garantindo o atendimento
de idade e ampliar a oferta de educação infantil em da criança de 0 (zero) a 5 (cinco) anos em
creches de forma a atender 70% (setenta por cento) da estabelecimentos que atendam a parâmetros nacionais de
demanda das crianças de até (três) anos até o final da qualidade, e a articulação com a etapa escolar seguinte,
vigência deste PME. visando ao ingresso do (a) aluno(a) de 6 (seis) anos de
idade no ensino fundamental;
ESTRATÉGIAS:
1.11) fortalecer a parceria da Secretaria de Educação com
1.1) definir, em regime de colaboração entre a União, os o Conselho Tutelar e o Ministério Público para zelar pela
Estados, o Distrito Federal e os Municípios, metas de matrícula e frequência das crianças de 4 e 5 anos na
expansão e ordenamento das respectivas redes públicas de educação infantil, criando um procedimento padrão que
educação infantil segundo padrão nacional de qualidade facilite a comunicação das unidades de ensino com o
compatível com as peculiaridades locais; sistema de garantia de direitos da criança e do adolescente,
tomando como referência o decreto municipal nº 01/2007
1.2) garantir novas matriculas na educação infantil, (Projeto Voltei);
contribuindo para universalização, até 2016, do
atendimento à população de 4 a 5 anos residente no 1.12) promover e estimular a parceria escola-família,
Recife, e oferecer novas vagas para, no mínimo, 70% envolvendo-a nas atividades das unidades educacionais,
(setenta por cento) da demanda das crianças de até 3 (três) com foco no desenvolvimento integral das crianças de até
anjos até o final da vigência deste PME." 5 anos de idade, e a parceria com os postos de saúde da
família e centros de referência de assistência social para
1.3) realizar, periodicamente, em regime de colaboração, acompanhamento;
levantamento da demanda por creche para a população de
até 3 (três) anos, como forma de planejar a oferta e 1.13) estabelecer parcerias para o atendimento psicológico
verificar o atendimento da demanda manifesta; os estudantes da Rede Pública Municipal de Ensino;
2 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
1.14) realizar chamada pública para efetivação da complementar, estudos de recuperação e progressão
matrícula universal da demanda da população de 4 e 5 parcial;
anos;
2.4) fortalecer o acompanhamento e o monitoramento do
1.15) realizar, com a colaboração da União e do Estado, a acesso, permanência e aproveitamento escolar dos
cada ano, levantamento da demanda manifesta por beneficiários de programas de transferência de renda,
educação infantil em creches e pré-escolas, como forma identificando motivos de ausência e baixa frequência e
de planejar e verificar o atendimento; garantir, em regime de colaboração com toda a
comunidade escolar, o apoio à aprendizagem, bem como
1.16) garantir vaga na pré-escola dos alunos oriundos das articular com a União o aperfeiçoamento dos critérios
unidades conveniadas na rede municipal de ensino, para que os estudantes do ensino fundamental recebam o
respeitando-se a legislação vigente; programa bolsa-família;
1.17) manter grupos de trabalho na Secretaria de 2.5) elaborar o mapa de localização residencial da
Educação responsáveis por acompanhar e aprimorar a demanda escolar de crianças 6 a 14 anos, em parceria com
política de ensino da história e cultura afro-brasileira e assistência social e de saúde;
indígena, ampliando a participação dos profissionais de
educação, oferecendo a formação e material pedagógico 2.6) acionar o Conselho Tutelar e o Ministério Público, no
para as unidades de educação infantil; caso em que as famílias, injustificadamente, se neguem ou
se ausentem da responsabilidade de matricula das crianças
1.18) realizar concursos públicos para profissionais de e adolescentes de 6 a 14 anos, mediante verificação da
educação, quando necessário, visando atender à demanda vaga disponibilizada pelo poder público, sempre que
proposta pela meta; possível, na área próxima ao seu domicilio;
1.19) disciplinar, com amparo na legislação educacional, 2.7) realizar chamada pública para efetivação da matrícula
no âmbito do sistema de ensino, a organização do universal da demanda de 6 a 14 anos;
trabalho pedagógico incluindo a adequação do calendário
escolar de acordo com a realidade local e as condições 2.8) promover formação continuada aos profissionais da
climáticas da região; educação não docentes em parceria com as instituições de
ensino, entidades e profissionais da área educacional;
1.20) programar no calendário encontros para a discussão
e avaliação do projeto político pedagógico pelos 2.9) promover a ampliação e melhoria da rede física
profissionais da unidade, observando-se a política de escolar a partir do padrão mínimo exigido pelo MEC;
ensino e respeitando-se os direitos dos estudantes;
2.10) promover a relação das escolas com instituições e
1.21) promover o desenvolvimento dos componentes movimentos culturais, a fim de garantir a oferta regular de
artes e suas linguagens (artes visuais, dança, teatro e atividades culturais para os (as) alunos (as) dentro e fora
música), educação ambiental e educação física na dos espaços escolares, assegurando ainda que as escolas se
educação Infantil. tornem polos de criação e difusão cultural;
META 2: universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) 2.11) incentivar a participação dos pais ou responsáveis no
anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) acompanhamento das atividades escolares dos filhos por
anos e garantir que, no mínimo, 95% (noventa e cinco por meio do estreitamento das relações entre as escolas e as
cento) dos alunos concluam essa etapa na idade famílias;
recomendada, até o último ano de vigência deste PME.
2.12) fortalecer e ampliar parcerias com Conselho Tutelar
ESTRATÉGIAS: e agentes comunitários de saúde para assegurar a aplicação
de medidas preventivas na escola, comunicando-se o
2.1) reorganizar, em regime de cooperação com o Estado, resultado ao Conselho Escolar;
as redes estadual e municipal com um levantamento da
demanda para garantir o acesso e permanência do 2.13) garantir a superação das desigualdades educacionais,
estudante com qualidade social, criando mecanismo para com ênfase na promoção da igualdade racial, valorizando
acompanhar a sua permanência na escola; as especificidades de cada indivíduo através da construção
de políticas públicas e sua implementação;
2.2) proporcionar ao estudante do ensino fundamental,
por meio de diferentes áreas do conhecimento, a 2.14) desenvolver formas alternativas de oferta do ensino
apropriação de saberes que favoreçam o exercício da fundamental, garantida a qualidade, para atender aos filhos
cidadania e a continuidade de seu processo de e filhas de profissionais que se dedicam a atividades de
escolarização; caráter itinerante;
2.3) manter e ampliar ações de correção de fluxo de 2.15) implementar e desenvolver programas públicos de
ensino fundamental com acompanhamento atividades extracurriculares no contra turno, com
individualizado do estudante com rendimento defasado e observância das especificidades dos educandos, com foco
adoção de práticas como aulas de reforço no turno na aprendizagem;
nuceconcursos.com.br 3
LEGISLAÇÃO
2.16) promover, em parceria com a Secretaria de Esportes, de traçar um diagnostico acerca das possíveis causas da
atividades de desenvolvimento e estímulo a habilidades evasão, com vista à implementação de medidas
esportivas nas escolas, interligadas a um plano de pedagógicas voltadas às necessidades específicas para cada
disseminação do desporto educacional e de caso;
desenvolvimento esportivo municipal;
3.7) elevar, em colaboração com o Estado, os números de
2.17) ampliar o acesso da rede pública municipal a novas matrículas para a população de 15 a 17 anos que se
computadores em banda larga de alta velocidade e encontra fora da escola, nos níveis fundamental e médio, e
aumentar a relação computadores/tablets/estudante e na modalidade Educação de Jovens e Adultos - EJA.
docentes nas escolas da rede pública de educação básica,
promovendo a utilização pedagógica das tecnologias da META 4: universalizar, em colaboração com o Estado, o
informação e da comunicação. acesso para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete)
anos com deficiência, transtornos globais do
META 3: colaborar com a União e o Estado para desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, à
universalizar o atendimento escolar para toda a população educação básica e ao atendimento educacional
de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do especializado, preferencialmente na rede regular de ensino,
período de vigência deste PME, a taxa líquida de com a garantia de sistema educacional inclusivo.
matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por
cento). ESTRATÉGIAS:
4 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
4.9) ofertar Educação de Jovens e Adultos - EJA, 4.17) fomentar pesquisas voltadas para o desenvolvimento
conforme disponibilidade da rede, nos horários em que de metodologias, materiais didáticos, equipamentos e
houver demanda para estudantes com deficiência, em recursos de tecnologia assistiva, com vistas à promoção do
função de insegurança no horário noturno e em razão dos ensino e da aprendizagem, bem como das condições de
alunos fazerem uso de medicamentos sedativos, que os acessibilidade dos (as) estudantes com deficiência,
impossibilita de participar das atividades no turno da transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
noite; ou superdotação;
4.10) ampliar a oferta do transporte escolar inclusivo para 4.18) articular junto à União a distribuição suplementar de
garantia do deslocamento dos estudantes com deficiência, livros didáticos e material didático específico para
transtorno global do desenvolvimento, no percurso estudantes com necessidades educativas especiais;
casa/escola, escola/casa e para o atendimento educacional
especializado no contra turno, incluindo os 4.19) promover, em parceria com a Secretaria de Esportes,
núcleos/centros e os centros multidisciplinares; atividades de desenvolvimento e estímulo a habilidades
esportivas nas escolas, interligadas a um plano de
4.11) cooperar com o Programa Nacional de disseminação do;
Acessibilidade nas Escolas Públicas para adequação desporto educacional e de desenvolvimento esportivo
arquitetônica, oferta de transporte acessível, municipal contemplando estudantes com deficiência,
disponibilização de material didático acessível e recursos transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
de tecnologia assistiva e oferta da educação bilíngue em ou superdotação
língua portuguesa e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS;
4.20) mapear a necessidade de reformas e sinalização tátil
4.12) ampliar, em colaboração com o Estado, a oferta de adequando as escolas para torná-las acessíveis a todos;
salas regulares bilíngues na rede municipal de ensino em
unidades educacionais que atendam estudantes de 4 4.21) colaborar com órgãos de saúde, assistência social e
(quatro) a 17 (dezessete) anos com surdez e com direitos humanos, em parceria com as famílias, com o fim
deficiência auditiva, tendo a Língua Brasileira de Sinais - de desenvolver modelos de atendimento voltados à
LIBRAS, como primeira língua e, na modalidade escrita, a continuidade do atendimento escolar, na educação de
Língua Portuguesa como segunda língua, bem como a jovens e adultos, das pessoas com deficiência e
adoção do Sistema Braille de leitura para cegos e surdo- transtornos globais do desenvolvimento com idade
cegos; superior à faixa etária de escolarização obrigatória;
4.13) fortalecer o acompanhamento e o monitoramento 4.22) firmar parcerias com hospitais de referência em
do acesso à escola e ao atendimento educacional atendimento infanto-juvenil para implantação de classes
especializado, bem como da permanência e do hospitalares;
desenvolvimento escolar dos (as) alunos (as) com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e 4.23) disponibilizar, nas unidades educacionais da rede
altas habilidades ou superdotação beneficiários (as) de pública, onde for necessário, o Agente de Apoio ao
programas de transferência de renda, juntamente com o Desenvolvimento Escolar Especial para prestar auxílio
combate às situações de discriminação, preconceito e individualizado aos (às) estudantes com deficiência e
violência, com vistas ao estabelecimento de condições transtornos globais do desenvolvimento que não realizam
adequadas para o sucesso educacional, em colaboração com independência as atividades de locomoção, higiene,
com as famílias e com os órgãos públicos de assistência alimentação, buscando desenvolver a sua autonomia e o
social, saúde e proteção à infância, à adolescência e à seu empoderamento;
juventude;
4.24) colaborar com a definição de indicadores de
4.14) promover o acesso e a permanência na escola dos qualidade e política de avaliação e supervisão para o
(as) estudantes com deficiência, transtornos globais do funcionamento de instituições públicas e privadas que
desenvolvimento e altas habilidades/superdotação; prestam atendimento a alunos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
4.15) fomentar, em colaboração com a Secretaria de ou superdotação;
Juventude e Qualificação Profissional, na educação
profissionalizante as condições de acesso e permanência
na escola da pessoa com deficiência, transtorno globais do
nuceconcursos.com.br 5
LEGISLAÇÃO
4.25) incentivar a inclusão nos cursos de licenciatura e nos qualificando os educadores para a utilização desses
demais cursos de formação para profissionais da recursos;
educação, inclusive em nível de pós-graduação, observado
o disposto no caput do art. 207 da Constituição Federal, 5.7) implantar, progressivamente, biblioteca nas unidades
dos referenciais teóricos, das teorias de aprendizagem e educacionais públicas, instituindo programas de estímulo à
dos processos de ensino-aprendizagem relacionados ao leitura promovidos pela rede pública, garantindo
atendimento educacional de alunos com deficiência, funcionamento e a atualização do seu acervo.
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
ou superdotação; META 6: oferecer educação em tempo integral em, no
mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas,
4.26) promover parcerias com instituições especializadas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por
visando ampliar as condições de apoio suplementar ou cento) dos (as) alunos (as) da educação básica.
complementar, ao atendimento dos (as) estudantes com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e ESTRATÉGIAS:
altas habilidades ou superdotação matriculados nas
unidades educacionais; 6.1) estender progressivamente, em regime de colaboração
com a União e o Estado, o alcance do Programa Nacional
4.27) promover a distribuição suplementar de livros de ampliação da jornada escolar, mediante oferta de
didáticos e de material didático específico para estudantes educação
com deficiências, transtornos globais e altas
habilidades/superdotação. básica pública em tempo integral, por meio de atividades
de acompanhamento pedagógico e interdisciplinares,
META 5: alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o garantindo material didático pedagógico e recurso
final do 3º ano do ensino fundamental. humano qualificado;
6 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
7.3) oferecer formação continuada para os (as) professores 7.14) prover, em regime de colaboração com a União, as
(as) que atuam nas unidades educacionais comunitárias, escolas públicas da educação básica com equipamentos e
filantrópicas e confessionais conveniadas; recursos tecnológicos digitais para a utilização pedagógica
no ambiente escolar, criando, inclusive, mecanismos para
7.4) formalizar e executar os planos de ações articulados a implementação das condições necessárias para a
fim de cumprir as metas de qualidade estabelecidas para a universalização das bibliotecas nas instituições
educação básica pública e as estratégias de apoio técnico e educacionais, com acesso a redes digitais de
financeiro voltadas à melhoria da gestão educacional, à computadores, inclusive a internet;
formação de professores e professoras e profissionais de
serviços e apoio escolares, à ampliação e ao 7.15) promover políticas de combate à violência na escola,
desenvolvimento de recursos pedagógicos e à melhoria e inclusive pelo desenvolvimento de ações destinadas à
expansão da infraestrutura física da rede escolar; capacitação de educadores para detecção dos sinais de
suas causas, como a violência doméstica e sexual,
7.5) apoiar o uso dos resultados das avaliações nacionais favorecendo a adoção das providências adequadas para
pelas escolas para a melhoria de seus processos e práticas promover a construção da cultura de paz e um ambiente
pedagógicas; escolar dotado de segurança para a comunidade;
7.6) desenvolver, em colaboração com a União e o 7.16) implementar políticas de inclusão e permanência na
Estado, indicadores específicos de avaliação da qualidade escola para crianças, adolescentes e jovens que sejam
da educação especial, bem como da qualidade da educação cumpridores de medidas sócio-educativa, que estejam em
bilíngue para surdos; situação de rua, trabalho infantil, exploração ou abuso
sexual, drogadição ou acolhimento em instituição,
7.7) orientar as políticas da rede e sistemas de ensino, de assegurando os princípios da Lei nº 8.069, de 13 de julho
forma a buscar atingir as metas do Ideb, diminuindo a de 1990 - Estatuto de Criança e do Adolescente;
diferença entre as escolas com os menores índices e a
média nacional, garantindo equidade da aprendizagem e 7.17) garantir nos currículos escolares conteúdos sobre a
reduzindo a referida diferença pela metade, até o último história e as culturas afro-brasileira, recifense,
ano de vigência deste PME; pernambucana e indígenas e implementar ações
educacionais, nos termos das Leis nºs 10.639, de 9 de
7.8) fixar, acompanhar e divulgar bienalmente os janeiro de 2003, e 11.645, de 10 de março de 2008,
resultados pedagógicos dos indicadores do sistema assegurando-se a implementação das respectivas diretrizes
nacional de avaliação da educação básica e do Ideb, e curriculares nacionais, por meio de ações colaborativas
anualmente os resultados do sistema municipal de com fóruns de educação para a diversidade étnico-racial,
avaliação da educação básica; conselhos escolares, equipes pedagógicas e a sociedade
civil;
7.9) contemplar os descritores e matrizes de habilidades
da Prova Brasil na matriz curricular de ensino; 7.18) mobilizar as famílias articulando-se ensino escolar e
educação propriamente dita que se recebe no seio familiar,
7.10) elevar o fluxo escolar da rede municipal assegurando com o propósito de que a formação seja entendida como
as condições específicas, material pedagógico, estrutura fruto do ensino e da educação, a fim de ampliar o controle
física adequada estabelecida pelo MEC, formação dos pais, mães e responsáveis sobre o cumprimento das
continuada, mediante critérios de qualidade do processo políticas públicas educacionais;
de ensino e aprendizagem;
7.19) estabelecer ações efetivas especificamente voltadas
7.11) articular junto a União o apoio técnico e financeiro à para a promoção, prevenção, atenção à saúde e à
gestão escolar mediante transferência direta de recursos integridade física, mental e emocional dos (das)
financeiros à escola, garantindo a participação da profissionais da educação, como condição para a melhoria
comunidade escolar no planejamento e na aplicação dos da qualidade educacional;
recursos, visando a ampliação da transparência e ao
efetivo desenvolvimento da gestão democrática; 7.20) aderir ao sistema estadual de avaliação da educação
básica, para orientar as políticas públicas e as práticas
7.12) colaborar com os programas federais de ações de pedagógicas, com o fornecimento das informações às
atendimento ao (à) aluno (a), em todas as etapas da escolas e à sociedade;
educação básica, por meio de programas suplementares de
material didático-escolar, transporte, alimentação e 7.21) promover, em colaboração com o Estado, a
assistência à saúde; regulação da oferta da educação básica pela iniciativa
privada, de forma a garantir a qualidade e o cumprimento
7.13) assegurar a todas as escolas públicas de educação da função social da educação;
básica o acesso à energia elétrica, abastecimento de água
tratada, esgotamento sanitário e manejo dos resíduos 7.22) estabelecer políticas de estímulo às escolas que
sólidos, garantindo o acesso dos alunos a espaços para a melhorarem o desempenho no Ideb, de modo a valorizar
prática esportiva e bens culturais e artísticos, em cada o mérito do corpo docente, da direção e da comunidade
edifício escolar, garantir a acessibilidade às pessoas com escolar;
deficiência, até o final da vigência deste plano;
nuceconcursos.com.br 7
LEGISLAÇÃO
8.1) promover acesso, permanência e êxito para a 8.12) promover busca ativa de jovens fora da escola
demanda da educação básica; pertencentes aos segmentos populacionais considerados
na meta, em parceria com as áreas de assistência social,
8.2) implementar políticas públicas educacionais de saúde e proteção à juventude;
inclusão social de promoção da equidade e de combate às
desigualdades raciais, sociais, culturais, de sexo e idade; 8.13) realizar chamada pública desta demanda, com oferta
de atendimento regular nas turmas de Educação de Jovens
8.3) ampliar programas e desenvolver tecnologias para e Adultos - EJA, na etapa ensino fundamental;
correção de fluxo escolar, para acompanhamento
pedagógico individualizado e para recuperação, bem como 8.14) promover ações voltadas ao cumprimento das
focar o acompanhamento mais efetivo dos estudantes diretrizes das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, durante o
com rendimento escolar defasado, considerando as ano letivo, de forma transdisciplinar, respeitando a política
especificidades dos segmentos populacionais de ensino da rede;
considerados;
8.15) assegurar aos segmentos escolares, sob coordenação
8.4) potencializar a reclassificação dos estudantes que já da Secretaria Municipal de Educação, uma política de
frequentam as salas de aulas de Educação de Jovens e formação continuada, ampliando os espaços para reflexão
Adultos - EJA, a fim de detectar e efetivar a progressão ao nas escolas que envolvam as famílias, a comunidade
longo do ano; escolar, as/os estudantes e as/os profissionais da
educação, docentes e não docentes, nas discussões sobre
8.5) ampliar matrícula nas turmas de Educação de Jovens questões de direitos humanos, reconhecendo a dignidade
e Adultos - EJA para os segmentos populacionais da pessoa humana, sobre ética, cidadania e erradicação de
considerados, que estejam fora da escola e com defasagem todas as formas de discriminação negativa;
idade-série, associados a outras estratégias que garantam a
continuidade da escolarização após a alfabetização inicial; 8.16) ampliar e atualizar o acervo das bibliotecas escolares,
disponibilizando documentos, textos, livros, revistas e
8.6) promover, em parceria com as áreas da saúde, recursos audiovisuais, mídias digitais que tenham como
assistência social, conselhos tutelares e Ministério Público, referência os estudos sobre direitos humanos, etnias,
o acompanhamento e o monitoramento do acesso à comunidades quilombolas e indígenas e as influencias
escola para os segmentos populacionais considerados na dessas diversidades culturais na formação da nossa
meta, identificando motivos de afastamentos e história e, sobre tudo, os grandes clássicos da literatura
colaborando com o sistema e rede de ensino na garantia universal, cujas obras já foram consagradas pelo tempo;
de frequência e apoio à aprendizagem, de maneira a
estimular a ampliação do atendimento dos estudantes na
8 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
8.17) desenvolver políticas permanentes de combate ao 8.29) oferecer conteúdo da história e cultura afro-
assédio moral, sexual e todas as formas discriminatórias brasileira e indígena no currículo e ações educacionais, nos
que agridam a dignidade da pessoa humana; termos da Lei nº 10.639/2003, Lei nº 11.645/2008, de
acordo com a Lei nº 12.228/2010 do Estatuto da
8.18) implementar, acompanhar, monitorar e avaliar, em Igualdade Racial, por meio da colaboração com os setores
regime de colaboração entre a União e o Estado, de competentes da Secretaria de Educação, Instituições de
acordo com a legislação pertinente, políticas públicas de Ensino Superior-IES, juntamente com os fóruns de
inclusão social dos/das estudantes trabalhadores/as de educação para a diversidade étnico-racial e a sociedade
baixa renda, das/dos estudantes negros, indígenas, civil organizada.
quilombolas, das/dos estudantes com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas META 9: elevar, em colaboração com a União e o Estado,
habilidades/superdotação; a taxa de alfabetização da população com 15 (quinze) anos
ou mais, contribuindo para a redução do analfabetismo
8.19) qualificar o preenchimento no censo escolar das absoluto e analfabetismo funcional até o final deste PME.
escolas da rede municipal do quesito cor/raça em diálogo
com universidades e IES públicas e organizações da ESTRATÉGIAS:
sociedade civil, realizando a formação dos profissionais e
gestores da educação para realização dessa atividade, 9.1) garantir, sob coordenação da Secretaria Municipal de
obrigatório para todas as esferas públicas; Educação, a oferta da educação para jovens e adultos,
com a presença da equipe gestora responsável pela
8.20) fortalecer o respeito à diversidade religiosa, unidade escolar em todos os turnos;
garantindo a educação pública laica;
9.2) estabelecer programas, em parceria com a União e
8.21) estabelecer parceria com Instituições de Ensino Estado, que assegurem às escolas públicas de ensino
Superior para realização de pós-graduação lato sensu e fundamental, localizadas em bairros caracterizados por
strito sensu, tendo em vista o enriquecimento da analfabetismo e baixa escolaridade, a oferta de projetos de
formação de nível superior que abordem a temática das alfabetização, de acordo com as Diretrizes Curriculares
diversidades de culturas e povos que contribuíram para a Nacionais propostas para a Educação de Jovens e
formação da nossa história; Adultos;
8.22) fortalecer o vínculo com o Conselho Tutelar e 9.3) atualizar permanentemente os dados referentes à
outras instâncias no Município que atuam na área de população atendida na Educação de Jovens e Adultos -
proteção à infância e adolescência no que tange ao direito EJA;
do estudante no ambiente escolar e social;
9.4) realizar diagnóstico da situação dos jovens e adultos
8.23) fomentar práticas e espaços de educação para com ensino fundamental incompleto, identificando o
diversidades étnico-racial e cultural com ampla quantitativo e as necessidades dos estudantes a fim de
participação dos setores sociais historicamente conhecer a demanda ativa por vagas e assegurar o
marginalizados, a fim de que o processo educativo seja adequado planejamento da oferta, considerando a faixa
uma realidade de reinvenção permanente do que está etária, o turno adequado e a variabilidade didático-
instituído; metodológica;
8.24) promover, em regime de colaboração com a União e 9.5) estabelecer uma política municipal de formação de
Estado, formação continuada dos docentes em temas leitores, priorizando os bairros com maiores índices de
contemporâneos como os direitos humanos, os contextos analfabetismo e/ou baixa escolaridade;
sociais, culturais e ambientais;
9.6) potencializar projetos de incentivo à leitura nas
8.25) promover discussões no ensino fundamental, sobre bibliotecas das escolas da rede para Educação de Jovens e
o estatuto da criança e do adolescente e o estatuto do Adultos - EJA;
Idoso, conforme a Lei nº 11.525/2007;
9.7) articular-se com os meios de comunicação para
8.26) permitir o acesso das crianças e adolescentes com realizar chamadas públicas regulares para Educação de
deficiência nas ações desenvolvidas pelo Núcleo de Artes Jovens e Adultos - EJA;
e Cultura - NAC da Secretaria de Educação;
9.8) ampliar ações de atendimento ao estudante da
8.27) promover nas creches estimulação essencial para Educação de Jovens e Adultos - EJA por meio de
crianças com deficiência, estruturando seu trabalho com programas suplementares de transporte, alimentação
recursos humanos qualificados, como também com adequada e saúde;
equipamentos adequados, no objetivo de prevenir ou
minimizar a incidência de comprometimentos futuros; 9.9) apoiar e estimular, em parceria com as instituições e
entidades educacionais, projetos inovadores na área da
8.28) incentivar as pessoas com deficiência a participarem Educação de Jovens e Adultos - EJA que visem o
de projetos sociais desenvolvidos pela Prefeitura do Recife desenvolvimento de modelos adequados às necessidades
nas áreas de educação, esporte, cultura e lazer. específicas desses estudantes, realizando anualmente o
nuceconcursos.com.br 9
LEGISLAÇÃO
9.14) oferecer formação continuada na área de 10.8) colaborar com a implementação no âmbito do
alfabetização de jovens e adultos para professores que território do município do Recife, da estratégia do PNE:
atuam nas turmas de Módulos I, II e III da Educação de fomentar a oferta pública de formação inicial e continuada
Jovens e Adultos - EJA. para trabalhadores e trabalhadoras articulada à educação
de jovens e adultos, em regime de colaboração e com
META 10: articular em Regime de Colaboração entre a apoio de entidades privadas de formação profissional
União, o Estado de Pernambuco e a Cidade do Recife a vinculadas ao sistema sindical e de entidades sem fins
oferta de, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das lucrativos de atendimento à pessoa com deficiência, com
matrículas de educação de jovens e adultos, nas etapas e atuação exclusiva na modalidade;
modalidades fundamental e médio, integrada à educação
profissional. 10.9) colaborar com a implementação no âmbito do
território do município do Recife, da estratégia do PNE:
ESTRATÉGIAS: institucionalizar programa nacional de assistência ao
estudante, compreendendo ações de assistência social,
10.1) colaborar com a União o Estado na implementação financeira e de apoio psicopedagógico que contribuam
do programa nacional de educação de jovens e adultos no para garantir o acesso, a permanência, a aprendizagem e a
âmbito do território do município do Recife, ofertando conclusão com êxito da educação de jovens e adultos
matrículas do ensino fundamental e médio com formação articulada à educação profissional;
profissional inicial, de forma a estimular a conclusão da
educação básica; 10.10) colaborar com a União e Estado para
implementação de mecanismos de reconhecimento de
10.2) Colaborar com a União o Estado para expandir as saberes dos jovens e adultos trabalhadores, a serem
matrículas na educação de jovens e adultos, de modo a considerados na articulação curricular dos cursos de
articular a formação inicial e continuada de trabalhadores formação inicial e continuada e dos cursos técnicos de
com a educação profissional, objetivando a elevação do nível médio;
nível de escolaridade do trabalhador e da trabalhadora;
10.11) estimular, em colaboração com a União e o Estado,
10.3) fomentar, com a colaboração da União e Estado, a o acesso e a permanência dos jovens e adultos no ensino
integração da educação de jovens e adultos com a fundamental, médio e Profissional, através de Programas
educação profissional, em cursos planejados, de acordo de incentivo.
com as características do público da educação de jovens e
adultos e considerando as especificidades das populações
itinerantes e das comunidades indígenas e quilombolas,
10 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
META 11: colaborar com a União e o Estado para a META 12: colaborar com a União e Estado no processo
ampliação das matrículas da educação profissional técnica de elevação da taxa bruta de matrícula na educação
de nível médio, assegurando a qualidade da oferta. superior para 50% (cinquenta por cento) e da taxa líquida
para 33% (trinta e três por cento) da população de 18
ESTRATÉGIAS: (dezoito) a 24 (vinte e quatro) anos, assegurada a
qualidade da oferta e expansão para, no mínimo, 40%
11.1) colaborar com a União para expansão das matrículas (quarenta por cento) das novas matrículas, no segmento
de educação profissional técnica de nível médio na rede público.
federal de educação profissional, científica e tecnológica,
levando em consideração a responsabilidade dos Institutos ESTRATÉGIAS:
na ordenação territorial, sua vinculação com arranjos
produtivos, sociais e culturais locais e regionais, bem 12.1) colaborar com a implementação no âmbito do
como a interiorização da educação profissional; território do Município do Recife da estratégia do PNE:
fomentar a oferta de educação superior pública e gratuita
11.2) colaborar com a implementação no âmbito do prioritariamente
território do Município do Recife, da estratégia do PNE:
fomentar a expansão da oferta de educação profissional para a formação de professores e professoras para a
técnica de nível médio na redes pública estadual de ensino; educação básica, nas áreas de ciências e matemática, bem
como para atender ao déficit de profissionais em áreas
11.3) colaborar com a implementação no âmbito do específicas;
território do Município do Recife da estratégia do PNE:
fomentar a expansão da oferta de educação profissional 12.2) colaborar com a implementação no âmbito do
técnica de nível médio na modalidade de educação a território do Município do Recife da estratégia do PNE:
distância, com a finalidade de ampliar a oferta e ampliar as políticas de inclusão e de assistência estudantil
democratizar o acesso à educação profissional pública e dirigidas aos (às) estudantes de instituições públicas,
gratuita, assegurado padrão de qualidade; bolsistas de instituições privadas de educação superior e
beneficiários do Fundo de Financiamento Estudantil -
11.4) colaborar com a implementação no âmbito do FIES, de que trata a Lei nº 10.260, de 12 de julho de 2001,
território do Município do Recife da estratégia do PNE: na educação superior, de modo a reduzir as desigualdades
ampliar a oferta de programas de reconhecimento de étnico-raciais e ampliar as taxas de acesso e permanência
saberes para fins de certificação profissional em nível na educação superior de estudantes egressos da escola
técnico; pública, afrodescendentes e indígenas e de estudantes com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e
11.5) colaborar com a implementação no âmbito do altas habilidades ou superdotação, de forma a apoiar seu
território do Município do Recife da estratégia do PNE: sucesso acadêmico;
ampliar a oferta de matrículas gratuitas de educação
profissional técnica de nível médio pelas entidades 12.3) colaborar com a implementação no âmbito do
privadas de formação profissional vinculadas ao sistema território do Município do Recife da estratégia do PNE:
sindical e entidades sem fins lucrativos de atendimento à ampliar a oferta de estágio como parte da formação na
pessoa com deficiência, com atuação exclusiva na educação superior;
modalidade;
12.4) colaborar com a implementação no âmbito do
11.6) colaborar com a implementação no âmbito do território do Município do Recife da estratégia do PNE:
território do Município do Recife da estratégia do PNE: fomentar estudos e pesquisas que analisem a necessidade
institucionalizar sistema de avaliação da qualidade da de articulação entre formação, currículo, pesquisa e
educação profissional técnica de nível médio das redes mundo do trabalho, considerando as necessidades
escolares públicas e privadas; econômicas, sociais e culturais da Região;
11.7) colaborar com a União e o Estado para a expansão 12.5) mapear, em colaboração com o Estado e União, a
da oferta de educação profissional técnica de nível médio demanda e fomentar a oferta de formação de pessoal de
para as pessoas com deficiência, transtornos globais do nível superior em todas as áreas, destacadamente a que se
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, refere à formação nas áreas de ciências e matemática,
estimulando a utilização das tecnologias adequadas a sua considerando as necessidades do desenvolvimento do
inclusão; Município do Recife, a inovação tecnológica e a melhoria
da qualidade da educação básica;
11.8) colaborar com a implementação no âmbito do
território do Município do Recife da estratégia do PNE: 12.6) colaborar com a implementação no âmbito do
estruturar sistema nacional de informação profissional, território do Município do Recife da estratégia do PNE:
articulando a oferta de formação das instituições consolidar processos seletivos nacionais e regionais para
especializadas em educação profissional aos dados do acesso à educação superior como forma de superar
mercado de trabalho e a consultas promovidas em exames vestibulares isolados;
entidades empresariais e de trabalhadores.
nuceconcursos.com.br 11
LEGISLAÇÃO
12.7) colaborar com a implementação no âmbito do ampliar o investimento em pesquisas com foco em
território do Município do Recife da estratégia do PNE: desenvolvimento e estímulo à inovação, bem como
estimular mecanismos para ocupar as vagas ociosas em incrementar a formação de recursos humanos, para a
cada período letivo na educação superior pública. inovação, de modo a buscar o aumento da
competitividade das empresas de base tecnológica;
META 13: colaborar com a União e o Estado, quando
pertinente, no processo de elevação da qualidade da 14.5) colaborar com a implementação no âmbito do
educação superior e da ampliação da proporção de território do Município do Recife da estratégia do PNE:
mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício ampliar o investimento em pesquisas com foco em
no conjunto do sistema de educação superior para 75% desenvolvimento e estímulo à inovação, bem como
(setenta e cinco por cento), sendo, do total, no mínimo, incrementar a formação de recursos humanos,
35% (trinta e cinco por cento) doutores. incentivando e respeitando o desenvolvimento de
alternativas sustentáveis de trabalho;
ESTRATÉGIAS:
14.6) colaborar com a União e o Estado para estimular a
13.1) colaborar com a implementação no âmbito do pesquisa científica e de inovação e promover a formação
território do Município do Recife da estratégia do PNE: de recursos humanos que valorize a sustentabilidade da
ampliar a cobertura do Exame Nacional de Desempenho diversidade regional e da biodiversidade do bioma da Mata
de Estudantes - ENADE, de modo a ampliar o Atlântica e da Caatinga;
quantitativo de estudantes e de áreas avaliadas no que diz
respeito à aprendizagem resultante da graduação; 14.7) colaborar com a União e o Estado para estimular a
pesquisa aplicada, no âmbito das instituições de ensino
13.2) colaborar com a implantação no âmbito do território superior e das instituições científicas e tecnológicas, de
do Município do Recife da estratégia do PNE: promover a modo a incrementar a inovação e a produção e registro de
melhoria da qualidade dos cursos de pedagogia e patentes.
licenciatura, por meio da ampliação de instrumento
próprio de avaliação aprovado pela Comissão Nacional de META 15: colaborar, em parceria com a União e o
Avaliação da Educação Superior - CONAES, integrando- Estado, no âmbito do território do município do Recife,
os às demandas e necessidades das redes de educação no processo da política nacional de formação dos
básica, de modo a permitir aos graduados a aquisição das profissionais da educação básica de que tratam os incisos
qualificações necessárias a conduzir o processo I, II e III do caput do art. 61 da Lei nº 9.394, de 20 de
pedagógico de seus futuros alunos/as, combinando dezembro de 1996, assegurando que todos os
formação geral e específica com a prática didática, além da profissionais do magistério e de apoio ao magistério da
educação para as relações étnico-raciais e as necessidades rede pública municipal possam ter acesso à formação
das pessoas com deficiência. específica de nível superior, obtida em curso de
licenciatura na área de conhecimento em que atuam.
META 14: colaborar com a União e Estado de
Pernambuco no processo de elevação gradual do número ESTRATÉGIAS:
de matrículas na pós-graduação stricto sensu.
15.1) estabelecer parceria com Instituições de Ensino
ESTRATÉGIAS: Superior - IES para oferecer cursos de licenciatura para os
professores de nível médio durante a vigência deste PME;
14.1) colaborar com a implementação no âmbito do
território do Município do Recife da estratégia do PNE: 15.2) colaborar com a implementação no âmbito do
estimular a integração e a atuação articulada entre a território do Município do Recife da estratégia do PNE:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível ampliar programa permanente de iniciação à docência a
Superior - CAPES e as agências estaduais de fomento à estudantes matriculados em cursos de licenciatura, a fim
pesquisa; de aprimorar a formação de profissionais para atuar no
magistério da educação básica;
14.2) colaborar com a implementação no âmbito do
território do Município do Recife da estratégia do PNE: 15.3) colaborar com a implementação no âmbito do
expandir a oferta de cursos de pós-graduação stricto território do Município do Recife da estratégia do PNE:
sensu, utilizando inclusive metodologias, recursos e valorizar as práticas de ensino e os estágios nos cursos de
tecnologias da educação a distância; formação de nível médio e superior dos profissionais da
educação, visando ao trabalho sistemático de articulação
14.3) colaborar com a implementação no âmbito do entre a formação acadêmica e as demandas da educação
território do Município do Recife da estratégia do PNE: básica;
estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-
graduação stricto sensu, em particular aqueles ligados às 15.4) colaborar com a implementação no âmbito do
áreas de Engenharia, Matemática, Física, Química, território do Município do Recife da estratégia do PNE:
Informática e outros no campo das ciências; implementar cursos e programas especiais para assegurar
formação específica na educação superior, nas respectivas
14.4) colaborar com a implementação no âmbito do áreas de atuação, aos docentes com formação de nível
território do Município do Recife da estratégia do PNE: médio na modalidade normal, não licenciados ou
12 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
licenciados em área diversa da de atuação docente, em conselho nacional dos direitos da criança e do adolescente
efetivo exercício; (CONANDA), da secretaria especial de direitos humanos
(SEDH), na declaração universal dos direitos humanos e
15.5) colaborar com a implementação no âmbito do no estatuto do idoso;
território do Município do Recife da estratégia do PNE:
instituir programa de concessão de bolsas de estudos para 16.7) estabelecer mecanismos de formação continuada
que os professores de idiomas das escolas públicas de para os profissionais de educação alicerçados em
educação básica realizem estudos de imersão e concepções filosóficas emancipatórias, que supere o todas
aperfeiçoamento nos países que tenham como idioma as formas de preconceito e discriminações;
nativo as línguas que lecionem; 16.8) estimular que a formação dos/as profissionais da
educação da rede municipal do Recife seja realizada pelos
15.6) oferecer formação continuada para docentes e não técnicos da Secretaria de Educação e/ou em parceria com
docentes que atuam nas unidades educacionais as instituições de ensino superior, prioritariamente
comunitárias, filantrópicas ou confessionais conveniadas públicas, e entidades ligadas à causa educacional, além de
com a Secretaria de Educação do Recife, conforme incisos convidados e profissionais que possam contribuir com a
I, II e III do caput do art. 61 da Lei nº 9.394, de 20 de prática pedagógica;
dezembro de 1996;
16.9) colaborar com a implementação no âmbito do
15.7) incentivar publicações de caráter científico dos território do município do Recife, da estratégia do PNE:
professores da rede municipal de ensino, em articulação ampliar e consolidar portal eletrônico para subsidiar a
com instituições de ensino e seus conselhos editoriais. atuação dos professores e das professoras da educação
básica, disponibilizando gratuitamente materiais didáticos
META 16: formar, em nível de pós-graduação, 50% e pedagógicos suplementares, inclusive aqueles com
(cinqüenta por cento) dos professores da educação básica, formato acessível;
até o último ano de vigência deste PME, e garantir a todos
(as) os (as) profissionais da educação básica formação 16.10) oferecer formação continuada para os/as auxiliares
continuada em sua área de atuação, considerando as de desenvolvimento infantil (ADI) a partir do primeiro
necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas ano de vigência deste plano;
de ensino.
16.11) informatizar integralmente a gestão da secretaria de
ESTRATÉGIAS: educação municipal e das escolas públicas na perspectiva
de democratizar e dar transparência às informações
16.1) oferecer cursos de qualificação profissional e/ou públicas do município e fornecer dados referentes à vida
especialização, atendendo aos profissionais de educação escolar do estudante e desempenho do professor;
infantil, educação de jovens e adultos, educação especial e
ensino fundamental, a partir do primeiro ano de vigência 16.12) apoiar a ampliação da plataforma Freire, do
do plano, em parceria com o Ministério da Educação; Ministério da Educação, especialmente para as áreas de
formação continuada de professores e funcionários,
16.2) estabelecer convênio com instituições de educação garantindo logística e divulgação;
superior, para oferecer cursos de extensão e participação
em pesquisas; 16.13) promover e enriquecer os processos de elaboração
de conteúdos para a formação continuada dos
16.3) estimular a articulação entre a pós-graduação, profissionais de educação, valorizando a socialização das
núcleos de pesquisa, cursos de formação e entidades práticas de ensino;
ligadas a educação, de modo a garantir a elaboração de
currículos e propostas pedagógicas capazes de incorporar 16.14) oferecer a infraestrutura adequada para disseminar
os avanços de pesquisas ligadas ao processo ensino- o uso das tecnologias e conteúdos multimidiáticos para
aprendizagem e teorias educacionais no atendimento da todos os atores envolvidos no processo educativo,
população; oferecendo formação específica para esse fim;
16.4) ampliar, em colaboração com o Estado e a União, o 16.15) disponibilizar, em parceria com o governo federal,
número de vagas para os profissionais da educação nos recursos e financiamentos para a construção de projetos
cursos de formação continuada na área da Educação elaborados pela escola com a participação dos
Inclusiva; profissionais do GOM, desde que estes estejam alinhados
com a Política de Ensino e com prioridades da rede.
16.5) ampliar, em colaboração com o Estado e a União, as
políticas e programas de formação continuada dos META 17: colaborar com a União e o Estado no processo
profissionais da educação, inclusive ampliando a oferta de de valorização dos profissionais do magistério das redes
pós-graduação para professores/as da educação básica; públicas de educação básica de forma a equiparar seu
rendimento médio ao dos demais profissionais com
16.6) promover na política de formação continuada para escolaridade equivalente.
profissionais de educação, temas contidos no estatuto da
criança e do adolescente (ECA), no sistema nacional de
atendimento socioeducativo (SINASE), nas resoluções do
nuceconcursos.com.br 13
LEGISLAÇÃO
18.4) realizar anualmente, a partir do segundo ano de 19.6) colaborar com a implementação no âmbito do
vigência deste PME, em colaboração com o Ministério da território do município do Recife, da estratégia do PNE:
Educação, o censo de todos (as) profissionais da educação desenvolver programas de formação de diretores e
básica em todos os segmentos; gestores escolares, a fim de apoiar a aplicação da prova
nacional específica, com a finalidade de subsidiar a
14 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
nuceconcursos.com.br 15
LEGISLAÇÃO
Aleitamento materno e alimentação complementar § 3º O Primeiro Plano Decenal para a Primeira Infância e
saudável; os relatórios de monitoramento e avaliação deverão ser
Promoção e acompanhamento do crescimento e do divulgados anualmente nos sítios institucionais da
desenvolvimento integral da criança; Prefeitura do Recife, estimulando a transparência e o
Atenção integral a crianças com agravos prevalentes na controle social de sua execução.
infância e com doenças crônicas;
Atenção integral a crianças em situação de violências, Art. 8º Para fins de execução das metas e implementação
prevenção de acidentes e promoção da cultura de paz; das estratégias delineadas neste Primeiro Plano Decenal
Atenção à saúde de crianças com deficiência, em situações para a Primeira Infância, o Poder Executivo Municipal
específicas e de vulnerabilidades; poderá firmar convênios com órgãos da Administração
Vigilância do óbito fetal e infantil; Direta ou Indireta, com outras esferas de governo, bem
Formação profissional e educação permanente; como celebrar parcerias com o setor privado e termos de
fomento e colaboração, na forma da Lei.
III - Eixo Direito à Assistência Social e Direitos
Humanos: Parágrafo único. A opção por parcerias com a iniciativa
Direito à Assistência Social e Direitos Humanos; privada ou com entidades sem fins lucrativos para
Diversidade e Inclusão; execução do previsto no "caput" deste artigo não
Proteção Contra Acidentes; substituirá o dever do poder público de manter a rede de
Cultura de Paz e Não Violência; atenção direta.
Proteção Contra a Pressão Consumista;
Art. 9º Até o final do primeiro semestre do nono ano de
IV - Eixo Direito ao Espaço Urbano: vigência deste Primeiro Plano Decenal para a Primeira
Ambiente da cidade mais acolhedor e seguro para crianças Infância, o Poder Executivo encaminhará à Câmara
de 0 a 6 anos; Municipal do Recife, sem prejuízo das prerrogativas deste
Mais cocriação e a apropriação cidadã de espaços urbanos Poder, o projeto de lei referente ao Plano Municipal da
voltados para Primeira Infância. Primeira Infância a vigorar no período subsequente, que
incluirá diagnóstico, diretrizes, metas e estratégias para o
V - Governança e Intersetorialidade: próximo decênio.
Governança e Recursos para a Execução do Plano;
Parágrafo único. O processo de elaboração do projeto de
Fortalecimento do Conhecimento em Primeira Infância. lei disposto no caput deverá ser precedido de ampla
participação de representantes do poder público, setor
Art. 5º As metas e estratégias previstas no Anexo Único privado, organizações não governamentais e sociedade
integrante desta Lei deverão ser cumpridas no prazo de civil, crianças e família, que deverá ser coordenado
vigência do Plano, desde que não haja prazo inferior Conselho Municipal de Defesa e Promoção dos Direitos
definido para metas e estratégias específicas. da Criança e do Adolescente do Recife (COMDICA),
conforme o Marco Legal da Primeira Infância do Recife,
Art. 6º A execução do Primeiro Plano Decenal para a Lei nº 18.491/2018.
Primeira Infância do Recife e o cumprimento de suas
metas serão objeto de monitoramento e de avaliações Art. 10. Ficam incorporadas ao Plano Plurianual do
periódicas. Município, as ações constantes do Primeiro Plano
Decenal para a Primeira Infância do Recife, a fim de
Art. 7º A Prefeitura do Recife deverá elaborar relatórios viabilizar sua plena execução.
anuais de monitoramento e avaliação sobre os
investimentos e gastos com a Primeira Infância, o Art. 11. Cada Secretaria Municipal responsável pelo
progresso das ações previstas para o período em avaliação atendimento da criança na Primeira Infância terá dotação
e o avanço dos resultados das ações previstas no Plano orçamentária específica para garantir o financiamento dos
Decenal Municipal. programas, serviços e ações previstos no Primeiro Plano
Decenal para a Primeira Infância do Recife, ora instituído.
§ 1º As Secretarias com ações direcionadas à Primeira
Infância conjuntamente com a Secretaria de Planejamento Art. 12. As despesas decorrentes da execução do disposto
e Gestão deverão submeter os relatórios anuais de nesta Lei correrão por conta das dotações orçamentárias
monitoramento e avaliação à Comissão de próprias.
Monitoramento do Conselho Municipal de Defesa e
Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente do Art. 13. Esta Lei entra em vigor na data da sua publicação.
Recife (COMDICA), órgão responsável e representativo
pelo controle de políticas públicas para crianças e Recife, 23 de dezembro de 2020
adolescentes.
GERALDO JULIO DE MELLO FILHO
§ 2º A Comissão de Monitoramento do COMDICA, para Prefeito do Recife
monitoramento e avaliação do Primeiro Plano Decenal Projeto de Lei nº 22/2020 de autoria do Poder Executivo
para a Primeira Infância, deverá ser criada em até 30
(trinta) dias após sanção desta Lei.
16 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
CAPÍTULO I 1.1.5
ASSISTÊNCIA DO CONSELHO MUNICIPAL DE
DA FINALIDADE E DA COMPETÊNCIA DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 1.1.6 ASSISTÊNCIA DE GABINETE
nuceconcursos.com.br 17
LEGISLAÇÃO
18 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
nuceconcursos.com.br 19
LEGISLAÇÃO
20 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
nuceconcursos.com.br 21
LEGISLAÇÃO
22 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
nuceconcursos.com.br 23
LEGISLAÇÃO
24 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
III - Gerência de Planejamento Orçamentário e Captação: I - gerenciar a gestão da Rede Municipal de Ensino em
a) planejar, articular, coordenar e acompanhar a consonância com o padrão de qualidade estabelecido;
operacionalização dos Programas Federais no âmbito da II - gerenciar o ordenamento da Rede Municipal de
Secretaria Municipal de Educação; Ensino, no que tange a matrícula, sistematização de
b) monitorar e orientar a prestação de contas dos Programas dados (CENSO) e informações de indicadores de
Federais junto ao FNDE; demandas reprimidas, para viabilizar a ampliação da
c) apoiar na elaboração dos convênios e na captação dos oferta de vagas;
Recursos Federais para subsidiar nas ações e III - elaborar o calendário letivo oficial da Rede
desenvolvimento da educação municipal. Municipal de Ensino;
IV - administrar o prédio sede do Centro Administrativo
IV - Unidade de Monitoramento: Pedagógico (CAP);
a) receber e gerir, junto às Secretarias Executivas da V - planejar e gerenciar a necessidade de materiais,
Secretaria de Educação do Recife, os pedidos de acesso à mobiliários e equipamentos;
informação, sugestões e elogios encaminhados; VI - acompanhar e monitorar as unidades educacionais,
b) monitorar, sistematicamente, os pedidos, efetuando o por meio das Gerências Regionais;
registro e controle de seus resultados. VII - gerenciar as ações da gestão escolar no que
concerne a implementação, fortalecimento e
V - Unidade de Orçamento: direcionamento dos órgãos colegiados, bem como dos
a) acompanhar sistematicamente a execução orçamentária; órgãos gerenciadores de recursos financeiros;
b) realizar o controle do fluxo dos saldos orçamentários VIII - gerenciar e elaborar normativas da Secretaria de
c) elaborar as solicitações de remanejamentos e decretos Educação;
orçamentários para atender às necessidades das IX - gerenciar e orientar sobre o processo para
Secretarias Executivas; credenciamento das unidades educacionais da Rede
d) elaborar os bloqueios orçamentários necessários para o Municipal de Ensino, bem como as instituições de
andamento dos processos licitatórios. ensino privadas de Educação Infantil, pertencentes ao
Sistema Municipal de Ensino do Recife (SMER),
VI - Unidade de Gestão por Resultados: inclusive as comunitárias (conveniadas ou não);
a) coordenar a elaboração e implementação do X - gerenciar e acompanhar o Programa Nacional do
planejamento estratégico com as demais Secretarias Livro Didático (PNLD);
Executivas; XI - acompanhar e monitorar o Projeto de Verificação
b) apoiar o Secretário Executivo de Planejamento e Oficial Limitadora das Taxas de Evasão e Infrequência
Coordenação em ações que envolvam as demais (Projeto V.O.L.T.E.I), realizado em parceria com o
executivas; Ministério Público do Estado de Pernambuco;
c) produzir, sistematizar e analisar informações estatísticas XII - gerenciar e acompanhar os programas sociais
da educação; ofertados aos estudantes, por meio da Unidade de
d) apoiar as iniciativas de Gestão por Resultados; Atendimento Social e Emocional (UASE);
e) apoiar o aprimoramento da gestão de dados e XIII - acompanhar e monitorar o Projeto do Busca Ativa
informações junto às demais Secretarias Executivas. Escolar (BAE) realizado em parceria com o Fundo das
Nações Unidas para a Infância (UNICEF).
Seção VII
Da Secretaria Executiva de Gestão de Rede Art. 24. Aos setores que compõem a Secretaria
Executiva de Gestão de Rede compete:
Art. 22. Integram a Secretaria Executiva de Gestão de
Rede: I - Gerência Geral Administrativa da Rede:
a) gerenciar o fluxo administrativo da Secretaria Executiva
I - Gerência Geral Administrativa da Rede; de Gestão de Rede;
II - Gerência Geral de Gestão da Rede; b) gerenciar as atividades relacionadas à aquisição de
III - Gerência Administrativa da Rede; materiais da gestão de rede, bem como, acompanhar e
IV - Gerência de Gestão de Rede; monitorar a execução das demandas administrativas.
V - Gerência Regional de Educação;
VI - Divisão de Apoio Social; II - Gerência Geral de Gestão da Rede:
VII - Divisão do Controle e Análise de Dados; c) acompanhar e monitorar o ordenamento da Rede
VIII - Divisão de Desenvolvimento e Acompanhamento Municipal de Ensino, nos aspectos relacionados à
da Rede; matrícula, às sistematizações de dados (CENSO) e às
IX - Divisão de Gabinete; informações de indicadores de demandas reprimidas, com
X - Setor de Frequência de Bolsa Família; vistas ao planejamento para a ampliação da oferta de
nuceconcursos.com.br 25
LEGISLAÇÃO
26 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
nuceconcursos.com.br 27
LEGISLAÇÃO
28 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
Art. 30. Aos setores que compõem a Secretaria Executiva sustentabilidade na educação;
da Primeira Infância compete: b) gerenciar e atestar todas as aquisições da Secretaria
Executiva relacionadas aos laboratórios de ciência e
I - Gerência Geral de Articulação da Primeira Infância: tecnologia, a robótica e sustentabilidade na educação;
a) atuar no gerenciamento da equipe da Secretaria Executiva, c) gerenciar e atestar todos os serviços prestados pelos
criando os cronogramas de atividades para o contratos de gestão da Secretaria Executiva relacionados
desenvolvimento das tarefas que devem ser aos laboratórios de ciência e tecnologia, a robótica e
desempenhadas para o andamento das ações da Primeira sustentabilidade na educação;
infância; d) acompanhar a execução de todos os contratos
b) articular junto aos diversos atores e fortalecedores das relacionados aos laboratórios de ciência e tecnologia, a
ações da Primeira Infância a realização de projetos e ações robótica e sustentabilidade na educação;
que possuem trabalhos direcionados para o tema, bem e) desenvolver, aprovar e monitorar a implantação de novas
como reforçar a promoção da política pública da Primeira estratégias e políticas relacionadas aos laboratórios de
Infância, que priorizem ao município a execução de ciência e tecnologia, a robótica e sustentabilidade na
projetos destinados ao desenvolvimento e crescimento de educação;
ações constantes no Plano Municipal da Primeira Infância; f) articular parcerias com universidades.
c) colaborar na intersetorialidade das atividades direcionadas
ao cumprimento da Lei 18.769/2020. II - Gerência Geral de Tecnologia:
a) gerenciar todas as ações e equipes da Secretaria Executiva
II - Unidade de Monitoramento da Primeira Infância: de Projetos, Tecnologia e Inovação relacionadas à
a) prestar assistência e orientação aos gestores da Secretaria inovação e tecnologia na Educação;
Executiva da Primeira Infância, no domínio e utilização b) gerenciar e atestar todas as aquisições da Secretaria
dos modelos, processos e ferramentas de planejamento e Executiva relacionadas à inovação e tecnologia na
monitoramento da gestão pública municipal; Educação;
b) atuar como facilitador e consultor interno na montagem e c) gerenciar e atestar todos os serviços prestados pelos
condução de reuniões estruturadas de trabalho; contratos de gestão da Secretaria Executiva relacionados à
c) apoiar no acompanhamento da execução do planejado inovação e tecnologia na educação;
visando garantir a obtenção dos resultados pretendidos; d) acompanhar a execução de todos os contratos da
d) elaborar relatórios de análise, críticas e sugestões para Secretaria Executiva relacionados à inovação e tecnologia
garantir a efetividade, eficácia e eficiência do modelo de na Educação;
gestão. e) aprovar novas aquisições para suprimento e atualização do
parque tecnológico;
Seção X f) desenvolver, aprovar e monitorar a implantação de novas
Da Secretaria Executiva de Projetos, Tecnologia e estratégias e políticas de inovação pedagógica e de uso da
Inovação tecnologia da Educação;
g) representar a Secretaria Executiva em reuniões estratégicas
Art. 31. Integram a Secretaria Executiva de Projetos, para desenvolvimento e execução de novas políticas de
Tecnologia e Inovação: tecnologia na Educação;
h) articular com parceiros e fornecedores para implantação
I - Gerência Geral de Estratégias Educacionais; de novos programas e tecnologias para a rede.
II - Gerência Geral de Tecnologia;
III - Gerência de Finanças; III - Gerência de Finanças:
IV - Unidade de Infraestrutura de Tecnologia; a) gerenciar ações da Gerência Geral de Tecnologia,
V - Divisão de Inovações Pedagógicas em Tecnologias. relacionadas a sistemas, infraestrutura e conectividade;
b) desenvolver e monitorar sistemas que atendem as diversas
Art. 32. À Secretaria Executiva de Projetos, Tecnologia e áreas da Secretaria de Educação;
Inovação compete: c) liberar e acompanhar entregas de equipamentos às
unidades administrativas, unidades educacionais,
I - gerenciar todas as ações, aquisições, serviços e equipes estudantes e professores;
da Secretaria Executiva de Projetos, Tecnologia e d) monitorar a utilização dos equipamentos entregues aos
Inovação; estudantes;
II - ordenar todas as despesas da secretaria executiva de e) gerenciar o suporte técnico;
projetos, tecnologia e inovação; f) gerenciar a ampliação da conectividade nas unidades
III - articular parcerias para a Secretaria de Educação; administrativas, unidades educacionais e para estudantes e
IV - coordenar projetos estratégicos a pedido do servidores.
Secretário de Educação.
IV - Unidade de Infraestrutura de Tecnologia:
Art. 33. Aos setores que compõem a Secretaria Executiva a) instruir processos de aquisição por meio de compra direta,
de Projetos, Tecnologia e Inovação compete: adesão, licitação, inexigibilidade ou dispensa de licitação;
b) solicitar a elaboração de contratos e renovação de
I - Gerência Geral de Estratégias Educacionais: contratos;
a) gerenciar todas as ações e equipes da Secretaria Executiva c) autorizar a realização de despesas;
de Projetos, Tecnologia e Inovação relacionadas aos d) solicitar bloqueio, empenhos, pagamentos, anuências e
laboratórios de ciência e tecnologia, a robótica e publicações;
nuceconcursos.com.br 29
LEGISLAÇÃO
e) acompanhar a execução dos objetos junto aos setores, XV - empreender esforços contínuos de eficiência e de
podendo ser equipamentos ou serviços entregues ou eficácia no desenvolvimento de suas atividades;
prestados à Secretaria; XVI - executar atividades inerentes e de interesse da
f) apoiar os setores nas questões de compras; hierarquia superior;
g) acompanhar todos os processos de compra com os XVII - subsidiar a tomada de decisão da hierarquia
demais setores da Prefeitura; superior;
h) solicitar e acompanhar a elaboração e assinatura de todos XVIII - oferecer subsídios para formulação das diretrizes
os contratos da Secretaria Executiva; da Secretaria, atendendo os prazos estabelecidos;
i) acompanhar a execução dos contratos da Secretaria XIX - velar pela transparência administrativa e pelos
Executiva, incluindo solicitação de aditivos; padrões éticos do serviço público;
j) apoiar as Gerências Gerais e a Secretaria Executiva no XX - velar pela boa performance administrativa de seus
acompanhamento dos atestos e pagamentos aos servidores;
fornecedores; XXI - velar pela segurança da informação em matéria de
k) realizar a gestão do controle de ponto, afastamentos e sigilo e de integridade;
transferências dos servidores, terceirizados e estagiários XXII - velar pelo cumprimento da legislação de referência
que compõem a Secretaria Executiva; de seus serviços;
l) elaborar documentos; XXIII - analisar, instruir e solucionar os processos
m) administrar o prédio onde está instalada a Secretaria administrativos de sua competência.
Executiva.
CAPÍTULO V
V - Divisão de Inovações Pedagógicas em Tecnologias: DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
a) coordenar o trabalho e equipe dos Laboratórios de
Ciência e Tecnologia da rede; Art. 35. As competências e atribuições definidas neste
b) acompanhar o processo de estruturação dos laboratórios, Regimento não restringem e nem afastam as definidas em
projeto de infraestrutura, mobiliário, equipamentos, leis específicas.
criação de identidade visual e adesivagem;
c) acompanhar os planejamentos e atividades realizadas nos
laboratórios. Art. 36. Os casos omissos e as dúvidas surgidas na
aplicação do presente Regimento Interno serão
CAPÍTULO IV solucionados pelo Gabinete da Secretaria de Educação.
DAS COMPETÊNCIAS COMUNS
30 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
5. LEI Nº 14.728/85 - (Vide revogações - Lei Parágrafo Único. O ato de provimento, de que trata este
nº 16.730/2001) - REFORMULA O ESTATUTO artigo, deverá conter, necessariamente, as seguintes
DOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS DO indicações, sob pena de nulidade e responsabilidade de
MUNICÍPIO DO RECIFE E DÁ OUTRAS quem der posse:
PROVIDÊNCIAS.
I - denominação do cargo vago e demais elementos de
O PREFEITO DA CIDADE DO RECIFE FAÇO identificação, o motivo da vacância e o nome do ex-
SABER QUE O PODER LEGISLATIVO DECRETOU ocupante se ocorrer a hipótese em que possam se
E EU SANCIONO A SEGUINTE LEI: atendidos estes últimos elementos;
II - nome completo do interessado e forma de
Art. 1º O Estatuto dos Funcionários Públicos do provimento.
Município do Recife passa a vigorar de acordo com o III - fundamento legal;
disposto no Anexo único, desta Lei, que dela constitui VI - indicação de que o exercício do cargo se fará
parte integrante e inseparável. cumulativamente com outro cargo municipal, quando for
o caso;
Art. 2º O Poder Executivo regulamentará, no prazo de 60 V - caracterização da nomeação em caráter efetivo ou em
(sessenta) dias, a presente Lei. comissão.
JOAQUIM FRANCISCO DE FREITAS CAVALCANTI Parágrafo Único. No concurso para provimento de cargo
Prefeito de nível universitário haverá, necessariamente, prova de
títulos.
ANEXO ÚNICO
Art. 10 A aprovação em concurso público não cria direito
ESTATUTO DOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS DO à nomeação, mas esta, quando se der, respeitará a ordem
MUNICÍPIO DO RECIFE de classificação dos candidatos habilitados.
nuceconcursos.com.br 31
LEGISLAÇÃO
§ 2º Considera-se aprovado o candidato que atingiu a Parágrafo Único. Não haverá posse nos casos previstos
pontuação mínima exigida para tal no Edital do Concurso nos incisos II a VII do Art.7º.
e classificado o candidato aprovado com colocação dentre
as vagas previstas no certame. (Redação acrescida pela Lei Art. 17 Só poderá ser empossado em cargo público quem
nº 19021/2022) satisfizer aos seguintes requisitos, cumulativamente:
32 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
Art. 22. A posse deverá ocorrer em até 20 (vinte) dias, § 6º O término do prazo de estágio probatório, sem
contados da publicação do ato de nomeação. exoneração do funcionário, importa em reconhecimento
automático de sua estabilidade no serviço público do
§ 1º A critério da Administração, e mediante requerimento Município.
justificado do interessado ou interesse público, o prazo de
que trata o caput deste artigo poderá ser prorrogado para Art. 26. A É permitido ao servidor em estágio probatório:
ter início em até 40 (quarenta) dias.
I - exercer qualquer cargo em comissão ou função de
§ 2º Restará automaticamente sem efeito o ato de confiança nos órgãos e entidades da Administração Direta
nomeação se a posse não ocorrer no prazo legal. e Indireta do Município;
II - ser cedido a órgão ou entidade de qualquer dos
§ 3º É facultada a posse por procuração, quando o Poderes da União, Estados, Distrito Federal ou
nomeado estiver ausente do Município e, em casos Municípios.
especiais, a juízo da autoridade competente.
§ 1º Fica suspensa a contagem do tempo de estágio
§ 4º Em hipóteses excepcionais e mediante justificativa probatório:
expressa da Administração Municipal, o prazo para posse
poderá ser reduzido para, no mínimo, 5 (cinco) dias úteis. I - na hipótese prevista no inciso II do caput desde artigo
(Redação dada pela Lei nº 19021/2022) e, no caso do inciso I, quando as atribuições exercidas não
guardarem pertinência com aquelas do seu cargo de
origem;
Seção IV II - na hipótese e durante o gozo da licença:
Do Estágio Probatório (vide Decreto nº 23.131/2007) a) por incapacidade temporária;
b) por motivo de doença em pessoa da família;
c) por convocação para o serviço militar;
Art. 23 Estágio probatório é o período inicial de 2 (dois) d) para atividade política;
anos de efetivo exercício do funcionário nomeado por
concurso público, para cargo de provimento efetivo. III - no curso do afastamento:
a) para estudo ou missão no exterior;
Art. 24 Os requisitos a serem apurados no período de b) para desempenho de mandato eletivo;
estágio probatório são os seguintes: c) para desempenho de mandato classista.
§ 4º A apuração dos requisitos de que trata o Art. 24 Art. 27 Exercício é o período de efetivo desempenho das
deverá processar-se em rito sumário, de modo que a atribuições de determinado cargo.
exoneração do funcionário possa ser feita antes de findo o
período de estágio probatório. Art. 28 O início, a interrupção e o reinicio do exercício
serão anotados no registro cadastral do funcionário.
§ 5º O superior imediato que deixar de prestar a
informação prevista neste Artigo cometerá infração Parágrafo Único. O início do exercício e as alterações que
disciplinar, ficando sujeito à penalidade prevista no artigo neste ocorrerem serão comunicadas, pelo titular do órgão
196, deste Estatuto. em que estiver lotado o funcionário, ao órgão de
nuceconcursos.com.br 33
LEGISLAÇÃO
Art. 30. O exercício do cargo se dará no prazo de até 15 Art. 37 O nomeado para cargo cujo exercício exija
(quinze) dias, contados da data da posse. prestação de garantia terá assegurado, pelo Município, o
desconto do valor do prêmio de seguro de fidelidade
§ 1º Mediante requerimento do interessado ou, havendo funcional, que poderá ser mantido pela própria
interesse público, e sempre a critério da Administração administração, ou ajustado com entidade autorizada.
Municipal, o prazo estabelecido no caput deste artigo
poderá ser prorrogado por até 15 (quinze) dias. Art. 38 O responsável por alcance ou desvio de material
não ficará isento da ação administrativa ou criminal que
§ 2º Em hipóteses excepcionais e mediante justificativa couber, ainda que o valor da garantia seja superior ao
expressa da Administração Municipal, o prazo para prejuízo verificado.
exercício poderá ser reduzido para, no mínimo, 3 (três)
dias úteis. (Redação dada pela Lei nº 19021/2022) Art. 39 Serão periodicamente discriminados, por decreto,
os cargos sujeitos à prestação de garantia e determinadas
Art. 31 O funcionário só poderá ter exercício no órgão as importâncias, para cada caso, revistos e atualizados os
para o qual foi designado. valores sempre que houver a elevação dos vencimentos
desses cargos.
§ 1º Atendida sempre a conveniência do serviço, a
Administração poderá alterar a lotação do funcionário ex- Seção VII
oficio ou a pedido, observada a legislação em vigor. Da Substituição
§ 2º A inobservância do disposto neste Artigo acarretará Art. 40 A substituição dependerá sempre de ato da
sanções para o funcionário e a direção ou chefia Administração.
responsável.
§ 1º O substituto perceberá a diferença entre o seu
Art. 32. O servidor não poderá se afastar para estudo ou vencimento e o do substituído, a partir do primeiro dia de
missão de qualquer natureza, com ou sem vencimento, substituição.
sem prévia autorização ou designação pelo Prefeito ou
pelo Presidente da Câmara Municipal, conforme o caso. § 2º Mesmo que não seja prevista a substituição, poderá
(Redação dada pela Lei nº 18964/2022) esta ocorrer, mediante ato da autoridade competente,
provadas a necessidade e a conveniência do serviço.
Art. 33. O servidor estável, autorizado a se afastar para
estudo ou aperfeiçoamento, com ônus para os cofres § 3º Atendido o interesse da Administração, o titular de
municipais, ficará obrigado, após a conclusão do estudo cargo de direção ou chefia poderá ser designado para
ou aperfeiçoamento, a prestar serviço ao Município pelo responder cumulativamente, por outro cargo da mesma
menos por mais 2 (dois) anos, na forma prevista neste natureza, até que se verifique a nomeação do respectivo
Estatuto. (Redação dada pela Lei nº 18964/2022) titular, e, nesse caso, perceberá o vencimento
correspondente ao cargo de maior hierarquia.
Art. 34 O funcionário, mediante sua concordância por
escrito, poderá ser colocado à disposição de qualquer Art. 41 A reassunção do cargo, pelo seu titular, faz cessar,
outro órgão da União, do Distrito Federal, dos Estados, de pronto, os efeitos da substituição.
de Territórios, de Municípios e de suas entidades de
administração indireta e fundações, com ou sem ônus para
o Município. CAPITULO II
DA VACÂNCIA
Art. 35 O número de dias que o funcionário afastado do
Município, nos termos do Artigo anterior, gastar em Art. 70 A vacância do cargo decorrerá de:
viagem para reassumir o exercício, será considerado, para
todos os efeitos, como de efetivo exercício. I - exoneração;
II - demissão;
Parágrafo Único. O prazo a que se refere este Artigo não IV - ascensão funcional;
poderá ser superior a 7 (sete) dias, contados a partir da V - aposentadoria;
dispensa ou exoneração, nesta última hipótese em se VI - readaptação;
tratando de cargo em comissão. VII - falecimento.
34 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
a) quando se tratar de provimento de cargo em comissão; IV - as horas extraordinárias convertidas em dias na forma
b) quando não satisfeitas as condições do estágio probatório; deste Estatuto;
c) quando o funcionário não assumir o exercício do cargo no V - período prestado a entidade de direito privado, ou na
prazo legal. qualidade de autônomo, devidamente comprovado pela
previdência social mediante certidão.
Art. 72 A vaga ocorrerá na data: VI - as férias não gozadas, contadas em dobro.
Art. 76 Será considerado como efetivo exercício o § 2º O disposto neste Artigo não se aplica, em qualquer
afastamento em virtude de: hipótese, aos cargos de provimento em comissão.
nuceconcursos.com.br 35
LEGISLAÇÃO
Art. 87 Computar-se-á, no calculo dos proventos, o valor Art. 92-B As regras e procedimentos a serem adotados
de gratificações que o funcionário, ao aposentar-se, vier para a concessão, indenização, parcelamento e pagamento
percebendo há mais de dois (dois) anos, sem interrupção. da remuneração de férias do servidor público da
Administração Pública Municipal Direta, Autárquica e
§ 1º Excetua-se do disposto neste Artigo a gratificação de Fundacional do Poder Executivo do Município serão
Natal, percebida anualmente. regulamentadas em Decreto. (Redação acrescida pela Lei
nº 19021/2022)
Art. 88 O funcionário gozará trinta (30) dias consecutivos Art. 95 Conceder-se-á licença:
de férias, por ano.
I - para tratamento de saúde;
II - por motivo de doença em pessoa da família;
Art. 89 O órgão de Administração de Pessoal fixará, III - à gestante, para repouso;
anualmente, a escala geral de férias, a vigorar no exercício IV - para serviço militar,
seguinte. V - para acompanhar o cônjuge, funcionário público civil
ou militar;
Parágrafo Único. Excepcionalmente, a critério da VI - para trato de interesses particulares;
administração, a escala geral de férias poderá ser alterada, VII - prêmio.
para atender a necessidades eventuais de serviço.
Parágrafo Único. O conceito de companheiro ou
Art. 90 O funcionário adquire direito a férias após cada companheira equipara-se ao para os efeitos deste artigo.
doze (12) meses de efetivo exercício, com direito ao
vencimento e a todas as vantagens do cargo que estiver Art. 96 São competentes para conceder licença:
ocupando.
I - para trato de interesses particulares, o Prefeito e o
§ 1º Ao servidor integrante do Grupo Ocupacional Presidente da Câmara Municipal, conforme o caso;
Magistério que, por ocasião das férias escolares coletivas, II - nos demais casos, o órgão competente da
ainda não haja completado o período aquisitivo, permitir- Administração.
se-á, naquela oportunidade, o seu gozo antecipado.
(Redação acrescida pela Lei nº 16.831/2002) Art. 97 Expirada a licença, o funcionário reassumirá o
exercício, no primeiro dia útil subseqüente, ressalvado o
§ 2º Na hipótese de que trata o parágrafo anterior, o disposto no Artigo 98, deste Estatuto.
servidor poderá perceber antecipação da gratificação
natalina na forma estabelecida em norma especifica. Art. 98 A licença poderá ser prorrogada, ex-officio ou a
(Redação dada pela Lei nº 16.938/2003) pedido.
Parágrafo Único. O pedido deverá ser apresentado por
§ 3º O Servidor que perceber o adicional de férias e /ou a escrito e até oito (08) dias antes do término do prazo de
gratificação natalina na forma dos parágrafos anteriores licença, e, se indeferido, contar-se-á, como de licença, o
36 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
período compreendido entre a data do término e a do concessão da licença. (Redação dada pela Lei
conhecimento oficial do despacho. nº 19021/2022)
Art. 102. O servidor não poderá permanecer em licença Art. 108 Em nenhuma hipótese poderá ser prorrogada a
para tratamento de saúde devido à mesma doença, ou a licença de que cogita o Artigo anterior.
doença a ela correlacionada, por período superior a 12
(doze) meses, consecutivos ou não, exceto nos casos
considerados recuperáveis, hipótese em que, mediante Seção IV
nova inspeção médica, a licença poderá, Da Licença à Gestante
excepcionalmente, ser prorrogada uma única vez, por
igual período. Art. 111 Para amamentar o próprio filho, até 6 (seis) meses
de idade, a funcionária terá direito, durante o expediente, a
Parágrafo único. Expirados os prazos previstos neste um descanso especial de 1 (uma) hora.
artigo, o servidor que não se recuperar será submetido a
nova inspeção e, quando não for possível a readaptação,
deve ser aposentado por incapacidade permanente para o Seção V
trabalho. (Redação dada pela Lei nº 19021/2022) Da Licença Para Serviço Militar
Art. 103 O funcionário, no curso da licença, poderá ser Art. 112 Ao funcionário convocado para o serviço militar
examinado, a requerimento ou ex-officio, ficando obrigatório e para outros encargos da segurança nacional,
obrigado a reassumir seu cargo, no primeiro dia útil será concedida licença com prazo e remuneração previstos
subseqüente, se for considerado apto para o trabalho, sob em legislação própria.
pena de se apurarem como faltas os dias de ausência.
§ 1º A licença será concedida à vista do documento oficial
Art. 104 Observar-se-á, no processamento da licença para que comprove a convocação.
tratamento de saúde, o devido sigilo sobre o diagnóstico.
§ 2º Descontar-se-á dos vencimentos a importância que o
Art. 105 O funcionário, no curso da licença para funcionário perceba na qualidade de incorporado, na
tratamento de saúde, abster-se-á de exercer qualquer forma regulamentada em legislação própria.
atividade remunerada, sob pena de cassação imediata da
licença, com perda total do vencimento e vantagens § 3º Ao funcionário é facultado optar pelo estipêndio
correspondentes ao período já gozado, até que reassuma o como militar.
exercício do cargo, sem prejuízo de outras penalidades
previstas neste Estatuto. Art. 113 Conceder-se-á ao funcionário desincorporado
prazo não superior a trinta (30) dias para reassumir o
Art. 106. O servidor, no curso da licença para tratamento exercício do seu cargo, sem prejuízo dos vencimentos.
de saúde, perceberá integralmente o vencimento e
vantagens inerentes do cargo que exercia à data da
nuceconcursos.com.br 37
LEGISLAÇÃO
Art. 114 Ao funcionário, oficial ou aspirante a oficial da aquisitivo, ressalvado o direito conferido no § 2º do Art.
reserva, aplicar-se-ão as disposições dos Artigos 112 e 124 deste Estatuto. (Vide prorrogação dada pela Lei
113, deste Estatuto, durante os estágios previstos pela nº 18964/2022)
legislação militar.
§ 2º A licença-prêmio poderá, a requerimento do
Seção VI interessado, ser gozada em até 3 (três) períodos,
Da Licença Para Acompanhar o Cônjuge respeitados o disposto no parágrafo anterior. (Redação
dada pela Lei nº 15.054/1988)
Art. 115 Ao funcionário estável, independentemente do
sexo, será concedida licença sem vencimento para Art. 121 Para obtenção do primeiro qüinqüênio de licença
acompanhar o cônjuge, funcionário público civil ou premio computar-se-á o tempo de serviço
militar, ou servidor da administração pública direta ou ininterruptamente prestado, anteriormente à nomeação
indireta e fundações, designado, ex-officio, para servir fora efetiva, à administração direta, autarquias ou fundações do
do Município. município na qualidade de contratado sob o (...) CLT.
(Redação dada pela Lei nº 15.521/1991)
§ 1º A licença dependerá de requerimento, instruído com
documento que comprove a designação, renovável de dois Art. 122 A licença-prêmio não será concedida se houver o
(2) em dois (2) anos, até o limite máximo de quatro (4) funcionário no qüinqüênio correspondente:
anos.
I - sofrido qualquer pena disciplinar resultante de
§ 2º Assegurar-se-á, nas mesmas condições deste Artigo, inquérito administrativo, salvo se ocorrer prescrição;
licença a qualquer dos cônjuges, quando o outro exercer II - faltado ao serviço, sem justificativa, em períodos de
mandato eletivo fora do Município. tempo que, somados, atinjam mais de trinta (30) dias, III
gozado licença para trato de interesses particulares.
Seção VII
Da Licença Para Trato de Interesses Particulares Parágrafo Único. Verificando-se qualquer das hipóteses
previstas neste Artigo, será iniciada a contagem de novo
Art. 116 O funcionário estável poderá obter licença sem qüinqüênio de efetivo serviço, a partir:
vencimento, a critério da Administração, para trato de a) do dia em que o funcionário reassumiu o exercício, após
interesses particulares, pelo prazo máximo de quatro (4) cumprir a penalidade imposta, ou conclusão ou
anos. interrupção voluntária do prazo de duração de licença, no
caso dos incisos I e III, respectivamente;
Parágrafo Único. O interessado aguardará, em exercício, a b) do dia imediato ao da última falta ao serviço, a que se
concessão da licença. refere o inciso II, deste Parágrafo.
§ 1º Decairá do direito à licença-prêmio, o funcionária que § 1º O servidor do Município do Recife, nomeado para
deixar de exercitá-lo no decurso do qüinqüênio cargo em comissão, perceberá, além da remuneração do
imediatamente posterior ao termo final do período seu cargo efetivo ou emprego público, o valor integral do
38 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
símbolo do cargo em comissão exercido. (Redação dada § 3º As notificações para os fins do presente artigo devem
pela Lei nº 15.194/1989) (Parágrafo Único transformado observar, no que couber, o disposto no art. 2º, §§ 2º, 3º,
em § 1º pela Lei nº 17.108/2005) 4º, 5º e 6º, da Lei Municipal nº 18.352, de 19 de julho de
2017, e alterações supervenientes.
§ 2º Os servidores do Município ou de outro ente
federado que o tenha colocado à disposição do Município § 4º No prazo estipulado para pagamento, poderá ser
do Recife e que, nessa condição, venha a ocupar o cargo apresentada defesa, que será julgada por comissão
de Secretário Municipal, poderá optar pelo subsídio desse instituída pelo órgão central da Administração de Pessoa,
cargo ou pela remuneração do cargo ocupado na origem, no prazo de até 30 (trinta) dias, cabendo recurso.
com direito, nesse caso, a perceber uma verba de
representação no valor correspondente a 80% (oitenta por § 5º O recurso de que trata o §4º será direcionado ao
cento) do valor do subsídio do cargo político ocupado. dirigente máximo do órgão central de Administração de
(Redação dada pela Lei nº 17.933/2013) Pessoal ou, conforme o caso, ao Diretor-Presidente da
entidade gestora do Regime Próprio de Previdência, e será
Art. 129 O funcionário perderá o vencimento do cargo julgado em até 30 (trinta) dias, podendo ser submetida a
efetivo quando no exercício de mandato eletivo matéria à Procuradoria-Geral do Município.
remunerado, obedecido o disposto em legislação federal.
§ 6º Durante o prazo para apresentação de defesa ou
Art. 130 O funcionário perderá: recurso e para pagamento, bem como no prazo legal para
julgamento administrativo, necessários à constituição
I - o vencimento do dia, se não comparecer ao serviço, definitiva do crédito, não correrá prescrição.
salvo motivo justificado ou moléstia comprovada,
II - a parcela de remuneração diária, proporcional aos § 7º A decisão administrativa transitará em julgado em 30
atrasos, ausências injustificadas, e saídas antecipadas, salvo (trinta) dias corridos após a notificação do interessado,
na hipótese de compensação de horário, até o mês quando não for apresentada defesa ou recurso
subsequente ao da ocorrência, a ser estabelecida pela administrativo, devendo ser encaminhado o processo
chefia imediata. (Redação dada pela Lei nº 19021/2022) administrativo para desconto em folha, nos termos desse
artigo.
Art. 131 Nenhum funcionário, ativo ou inativo, poderá
perceber vencimento ou proventos inferiores ao salário- § 8º Em caso de não ser efetuado o desconto do indébito
mínimo em vigor no Município. em folha no prazo estabelecido, o valor devido atualizado
será inscrito em dívida ativa pelo órgão central de
Art. 132. Poderão ser abonadas, pela chefia imediata do Administração de Pessoal ou, conforme o caso, pela
servidor, até 3 (três) faltas, durante o mês, por motivo de entidade gestora do Regime Próprio de Previdência.
doença, comprovada mediante atestado médico, ou
odontológico, sem necessidade de análise pela perícia § 9º A dívida ativa regularmente inscrita goza da
médica. presunção de certeza e liquidez, competindo à
Procuradoria-Geral do Município a cobrança judicial da
§ 1º Para fins do disposto neste artigo, o servidor deverá dívida inscrita nos termos deste artigo.
apresentar o atestado médico ou odontológico em até 3
(três) dias úteis, a contar, inclusive, do dia da primeira falta § 10 As reposições e indenizações ao erário serão
ao serviço. atualizadas monetariamente pelos mesmos índices
utilizados para atualização das receitas tributárias do
§ 2º Na hipótese de faltas por motivo de força maior, cabe Município.
ao órgão central de Administração de Pessoa realizar o
abono, ouvido o órgão de origem do servidor. (Redação § 11 Na hipótese de valores recebidos em decorrência de
dada pela Lei nº 19021/2022) cumprimento de decisão liminar, tutela provisória ou
sentença que venha a ser revogada ou rescindida, serão
Art. 133. As reposições e indenizações ao erário serão eles atualizados até a data da reposição.
previamente comunicadas ao servidor ativo, aposentado
ou ao pensionista, para pagamento, no prazo máximo de § 12 Nos casos tratados por este artigo, envolvendo
30 (trinta) dias, mediante desconto em folha de direitos patrimoniais disponíveis, poderão ser utilizados os
pagamento, podendo ser parceladas, a pedido do meios legais alternativos de prevenção e resolução de
interessado. controvérsias, devendo ser ouvida previamente a
Procuradoria-Geral do Município.
§ 1º O valor de cada parcela não poderá ser inferior a 10%
(dez por cento) e superior a 30% da remuneração, § 13 Em se tratando de servidor demitido, exonerado,
provento ou pensão. desligado, que teve sua aposentadoria cassada, ou outra
forma em que não seja possível a aplicação do desconto
§ 2º Ocorrendo o pagamento indevido no mês anterior ao em folha, o devedor ou responsável será notificado para,
do processamento da folha, a reposição será feita de no prazo de 30 (trinta) dias, quitar o débito com o erário,
imediato, em uma única parcela, sem prejuízo da devida ou apresentar defesa nos termos deste artigo, sob pena de
notificação. inscrição em dívida ativa, nos termos deste artigo.
nuceconcursos.com.br 39
LEGISLAÇÃO
Art. 134 Não se admitirá vinculação ou equiparação, de § 1º na hipótese prevista no inciso I, a gratificação não
qualquer natureza, para efeito de vencimento dos poder exceder, no mês, a cinquenta (50) horas de trabalho.
funcionários do serviço público municipal.
§ 2º na hipótese prevista no inciso II, a gratificação não
Seção III poderá exceder a dois (2/3) do vencimento mensal do
Das Diárias funcionário.
Art. 135 Ao funcionário que se deslocar do Município, em Art. 149 O valor-hora, para efeito de pagamento da
objeto de serviço, conceder-se-ão diárias, a título de gratificação de serviço extraordinário, será obtido
indenização das despesas de viagem, assim compreendidas dividindo-se o vencimento mensal do funcionário:
as de alimentação e pousada.
I - pelo fator cento e quarenta (140), quando se tratar de
§ 1º A critério da Administração, poder-se-á aplicar o trabalho diurno;
disposto neste Artigo aos casos em que o funcionário se II - pelo fator cento e dez (110), quando se tratar de
deslocar em razão de curso ou estágio correlato com as trabalho noturno;
atribuições do respectivo cargo. III - pelo fator noventa (90), quando se tratar de trabalho
de funcionário ocupante de cargo que exija formação de
§ 2º As importâncias correspondentes às diárias serão nível universitário.
pagas antecipadamente ao funcionário.
Art. 150 A gratificação de representação será atribuída a
Art. 136 O arbitramento das diárias será estabelecido em Secretários, Chefes de Gabinete, Diretores de Diretoria,
regulamentação específica, considerados o local, a Diretores de Departamento e Assessores do Poder
natureza, as condições do serviço e o cargo do Executivo, e a titulares de órgãos equivalentes, da Câmara
funcionário. Municipal.
Art. 137 O funcionário que se deslocar do Município, na Parágrafo Único. A gratificação de representação poderá
forma do Artigo 135, fará jus, além das diárias, ao ser também atribuída a funcionários com exercício nos
pagamento das despesas correspondentes ao transporte, Gabinetes dos titulares dos órgãos mencionados neste
na forma da regulamentação no artigo anterior. Artigo, a critério da Administração.
40 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
c) grau de insalubridade máximo - R$ 289,60 (duzentos e integral com dedicação exclusiva, é proibido exercer outro
oitenta e nove reais e sessenta centavos). (Redação dada cargo, função, profissão ou emprego, público ou
pela Lei nº 18.037/2014) particular.
§ 6º A servidora gestante ou lactante será afastada, Art. 154 A gratificação de produtividade destina-se a
enquanto durar a gestação e a lactação, das operações e estimular as atividades de tributação, arrecadação e
locais previstos no parágrafo anterior, exercendo suas fiscalização fazendária, na forma prevista em sua
atividades em local salubre. regulamentação.
§ 7º Os locais de trabalho e os servidores que operam com Art. 155 A gratificação de monitoragem em cursos
Raio X ou substâncias radioativas serão mantidos sob especiais ou de treinamento a servidores municipais será
controle permanente, de modo que as doses de radiação concedida, por tempo determinado a funcionário, desde
ionizante não ultrapassem o nível previsto na legislação que esta atividade não seja inerente ao exercício do seu
própria. cargo.
§ 8º Os servidores a que se refere o parágrafo anterior Art. 156 A gratificação para diferença de caixa, no valor
serão submetidos a exames médicos a cada 6 (seis) meses. mensal de até 20% vinte por cento) do respectivo
(Redação dada pela Lei nº 15.076/1988 por arrastamento vencimento, será atribuída ao funcionário que pagar ou
da Lei nº 15.620/1992 ) receber em moeda corrente, como decorrência de suas
atribuições.
Art. 152 A gratificação de regime especial de trabalho, que
compreende a prestação de serviço em tempo Art. 157 Os servidores do município, inclusive os
complementar, tempo integral ou em tempo integral com ocupantes de cargo de provimento em comissão, os
dedicação exclusiva, é a retribuição pecuniária mensal inativos, pensionistas e beneficiários, perceberão uma
destinada a incrementar o funcionamento dos órgãos da Gratificação de Natal, correspondente a um doze (1/12)
Administração e se destina a cargos que, por natureza, avos do vencimento e vantagens por mês de serviços
exijam o desempenho de atividades técnicas, científicas ou prestado durante o respectivo exercício.
de pesquisa, bem como aos de direção, chefia,
assessoramento e fiscalização. § 1º A gratificação natalina será paga considerando os
valores das tabelas de vencimento básico e gratificações
§ 1º A gratificação prevista neste Artigo poderá ser vigentes no mês de dezembro de cada ano.
concedida a outros funcionários, em casos especiais e por
prazo determinado, a critério exclusivo da Administração § 2º Cada parcela remuneratória recebida durante o
e na forma prevista em sua regulamentação. exercício integrará a gratificação natalina na proporção de
um doze (1/12) avos por mês de serviço a que o servidor
§ 2º Ao funcionário, inclusive ocupante de cargo de fez jus ao seu recebimento.
provimento em comissão, sujeito ao regime de tempo
nuceconcursos.com.br 41
LEGISLAÇÃO
§ 3º O servidor exonerado antes do mês de dezembro § 1º Em caso de acumulação, o auxílio-funeral será pago
perceberá sua gratificação natalina proporcionalmente aos somente em razão do cargo de maior remuneração do
meses de exercício, considerando os valores das tabelas de funcionário falecido.
vencimento básico e gratificações do mês da exoneração.
(Redação dada pela Lei nº 16.831/2002) § 2º O processo de pagamento de auxílio-funeral terá
tramitação sumária, devendo estar concluído no prazo
§ 4º A fração igual ou superior a 15 (quinze) dias de máximo de quarenta e oito (48) horas, contado da
trabalho será havida como mês integral para os efeitos apresentação do atestado de óbito no órgão de pessoal,
deste artigo. (Redação dada pela Lei nº 17.885/2013) incorrendo em pena de suspensão o responsável pelo
retardamento.
Art. 158 Os encargos previstos no inciso XI do artigo 146
deste Estatuto, destinam-se exclusivamente a casos Art. 167 Ao funcionário estudante, de curso regular
especiais e são concedidos a funcionários na forma que ministrado em estabelecimento de ensino médio ou
dispõe a Lei. superior, permitir-se-á faltar ao serviço, sem prejuízo do
vencimento e das vantagens, nos dias de exames parciais,
Parágrafo Único. A gratificação especial referido no inciso finais ou vestibulares, mediante comprovação fornecida
XI do Artigo 146 deste Estatuto, é inerente aos cargos de pelo respectivo órgão de ensino.
procurador Judicial.
Parágrafo Único. Ao funcionário de que trata este Artigo
Art. 159 As gratificações de função e de serviços conceder-se-á, sem prejuízo da duração semanal de
extraordinários não poderão ser atribuídas a ocupante de trabalho, horário que lhe permita freqüência regular às
cargo de provimento em comissão. aulas.
42 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
Parágrafo Único. O recurso será dirigido, no prazo de 30 I - a empregos e funções, inclusive contratos temporários,
(trinta) dias, à autoridade imediatamente superior àquela e abrange autarquias, fundações, empresas públicas,
que tiver expedido o ato ou proferido a decisão e, sociedades de economia mista, suas subsidiárias e
sucessivamente, em escala ascendente, às demais sociedades controladas direta ou indiretamente pelo poder
autoridades. público; e
II - aos proventos de aposentadoria pagos pelo regime
Art. 178 O pedido de reconsideração e o recurso não próprio de previdência social do município do Recife e de
terão efeito suspensivo e retroagirão, se providos nos seus outros entes da federação, ressalvados os proventos
efeitos parciais ou totais, à data do ato impugnado. decorrentes de cargo acumulável na forma deste artigo.
Art. 179 O direito de pleitear na esfera administrativa § 3º O servidor que acumular licitamente cargos públicos
prescreverá: fica obrigado a comprovar a compatibilidade de horários.
(Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
nuceconcursos.com.br 43
LEGISLAÇÃO
Art. 184 O funcionário não poderá exercer mais de um ao cargo exercido no município do Recife, sem prejuízo
cargo em comissão, ou integrar mais de um órgão de da restituição ao erário dos valores indevidamente
deliberação coletiva, salvo, neste último caso, quando for percebidos sem a prestação do serviço e da ação penal
integrante nato. cabível. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
44 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
nuceconcursos.com.br 45
LEGISLAÇÃO
deveres, atribuições e responsabilidades que as leis e os XXII e XXIV do artigo 188. (Redação dada pela Lei
regulamentos cometam ao funcionário, e não será elidida nº 18.441/2017)
pelo ressarcimento do dano.
§ 1º O funcionário, enquanto suspenso, perderá todos os
Art. 191 A responsabilidade civil decorre de direitos e vantagens decorrentes do exercício do cargo,
procedimento doloso ou culposo, que importe em exceto o salário-família.
prejuízo à Fazenda Municipal ou a terceiros.
§ 2º Quando houver conveniência do serviço, a pena de
§ 1º Por dano causado a terceiros, o funcionário suspensão poderá ser convertida em multa, na base de
responderá perante a Fazenda Municipal em ação 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento,
regressiva, proposta depois de transitar em julgado a obrigado o funcionário a permanecer em exercício.
decisão de última instância que houver condenado a
Fazenda a indenizar os terceiros prejudicados. § 3º Ao servidor aposentado que vier a ser aplicada a
pena de suspensão, em razão de fatos praticados
§ 2º Se o prejuízo resultar de alcance, desfalque, remissão enquanto estava na atividade, a penalidade será comutada
ou omissão em efetuar recolhimentos ou entradas, nos para multa, na razão de 100% (cem por cento) por dia,
prazos legais, o funcionário será obrigado a repor a calculado sobre os proventos da aposentadoria, revertida
importância respectiva de uma só vez, ao Tesouro Municipal. (Redação acrescida pela Lei
independentemente de outras cominações legais, nº 18.441/2017)
estatutárias ou regulamentares.
Art. 198 São motivos determinantes da destituição de
Art. 192 A responsabilidade penal abrange os crimes e as cargo em comissão: (Redação dada pela Lei
contravenções imputadas ao funcionário. nº 18.441/2017)
Art. 193 Considera-se infração disciplinar o ato praticado I - atestar falsamente a prestação de serviço
pelo funcionário com violação dos deveres e das extraordinário;
proibições decorrentes do cargo que exerce e deste II - não cumprir ou tolerar que não se cumpra a jornada
Estatuto. de trabalho;
III - promover ou tolerar o desvio irregular de função;
Parágrafo Único. A infração é punível, por ação ou IV - retardar a instrução ou o andamento do processo;
omissão, independentemente de haver produzido ou não V - coagir ou aliciar subordinados, com objetivo de
resultado prejudicial ao serviço. natureza político-partidária;
VI - deixar de prestar ao órgão de pessoal a informação
Art. 194 São penas disciplinares: (Redação dada pela Lei de que trata o Artigo 25 deste Estatuto;
nº 18.441/2017) VII - a prática de infrações sujeitas às penas de suspensão
e de demissão. (Redação acrescida pela Lei
I - advertência verbal; nº 18.441/2017)
II - repreensão;
III - multa; § 1º Constatada a hipótese de que trata este artigo, se o
IV - suspensão; servidor já tiver sido exonerado quando da aplicação da
V - destituição de cargo em comissão; (Redação dada sanção, a exoneração será convertida em destituição de
pela Lei nº 18.441/2017) cargo em comissão. (Redação acrescida pela Lei
VI - demissão; nº 18.441/2017)
VII - cassação de aposentadoria ou de disponibilidade.
§ 2º A aplicação da pena de destituição de cargo em
Parágrafo Único. Na aplicação das penas disciplinares comissão não elide, quando couber, o dever de
serão consideradas a natureza e a gravidade da infração ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação cível ou
além de danos que dela provierem para o serviço público penal cabível e demais medidas administrativas. (Redação
e os antecedentes do funcionário. acrescida pela Lei nº 18.441/2017)
Art. 195 Não se aplicará ao funcionário mais de uma Art. 199 A pena de demissão será aplicada nos casos de:
pena disciplinar por infração ou infrações acumuladas
que sejam apreciadas em um só processo, mas a I - crimes contra a administração pública; (Redação dada
autoridade competente poderá decidir, entre as penas pela Lei nº 18.441/2017)
cabíveis, a que melhor atenda aos interesses da disciplina
e o serviço.
Art. 196 A pena de repreensão será aplicada por escrito, II - abandono de cargo;
em caso de desobediência ou falta de cumprimento dos III - incontinência pública e conduta escandalosa;
deveres funcionais. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
IV - insubordinação grave em serviço;
Art. 197 A pena de suspensão, que não excederá a 30 V - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular,
(trinta) dias, será aplicada nos casos de falta grave ou salvo em legítima defesa própria ou de outrem; (Redação
reincidência, bem como transgressão dos incisos II, III, dada pela Lei nº 18.441/2017)
IV, IX, XII, XIII, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI, VI - aplicação irregular dos dinheiros públicos;
46 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
VII - lesão aos cofres públicos e dilapidação do IV - prática de advocacia administrativa ou usura, em
patrimônio público; qualquer de suas formas.
VIII - revelação de segredo de que tenha conhecimento
em razão de suas atribuições; Art. 202 São competentes para aplicação das penas
IX - ao ocupante do cargo de Agente Comunitário de disciplinares:
Saúde que deixar de residir na comunidade onde atua.
(Redação dada pela Lei nº 17.233/2006) I - Prefeito ou Presidente da Câmara Municipal,
X - reincidência em falta que deu origem à aplicação da dependendo da vinculação funcional, em qualquer caso,
pena de suspensão por trinta (30) dias; e, privativamente, nos casos de demissão, destituição de
XI - transgressão ao disposto nos incisos I, V, VI, VII, cargo em comissão e cassação de aposentadoria ou
VIII, X, XI, XIV, XV, XXIII, XXV e XXVI do artigo disponibilidade; (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
188 deste Estatuto; (Redação dada pela Lei II - O Procurador Geral do Município, o Controlador
nº 18.441/2017) Geral, os Secretários e dirigentes de órgãos a estes
XII - perda da nacionalidade brasileira, na forma da lei; equiparados, em todos os casos, exceto os previstos
(Redação dada pela Lei nº 18.441/2017) como competência privativa do inciso I; (Redação dada
XIII - inassiduidade habitual; (Redação dada pela Lei pela Lei nº 18.441/2017)
nº 18.441/2017) III - Os Secretários Executivos, os Diretores Executivos,
XIV - reincidência em proceder de forma desidiosa; os Gerentes Gerais e o Corregedor da Guarda Municipal
(Redação acrescida pela Lei nº 18.441/2017) do Recife, nos casos de advertência, repreensão e
XV - corrupção; (Redação acrescida pela Lei suspensão de até 08 (oito) dias. (Redação dada pela Lei
nº 18.441/2017) nº 18.441/2017)
XVI - improbidade administrativa. (Redação acrescida
pela Lei nº 18.441/2017) § 1º Da aplicação de penalidade caberá pedido de
reconsideração e recursos, na forma deste Estatuto.
§ 1º Considera-se abandono de cargo a ausência
intencional do servidor ao serviço por mais de 30 (trinta) § 2º À autoridade superior cabe a faculdade de agravar,
dias consecutivos. (Redação dada pela Lei atenuar ou cancelar a pena imposta por autoridade
nº 18.441/2017) subordinada.
§ 2º A reassunção das atribuições, depois de consumado § 3º A pena de multa será aplicada pela autoridade que
o abandono de cargo, não afasta a responsabilidade impuser a suspensão.
administrativa, nem caracteriza perdão tácito da
administração pública. (Redação acrescida pela Lei Art. 203 As penalidades aplicadas deverão constar do
nº 18.441/2017) assentamento individual do funcionário.
§ 3º Considera-se inassiduidade habitual a falta ao Parágrafo único. Extinta a punibilidade pela prescrição, o
serviço, sem causa justificada, por período igual ou órgão competente promoverá apenas o registro do fato
superior a 60 (sessenta) dias interpoladamente, durante o nos assentamentos individuais do servidor. (Redação
período de 12 (doze) meses. (Redação acrescida pela Lei acrescida pela Lei nº 18.441/2017)
nº 18.441/2017)
Art. 204 Prescreverão:
Art. 200 O ato de demissão mencionará sempre a causa
da aplicação da penalidade e o dispositivo legal em que se I - em um (1) ano, as infrações sujeitas às penas de
fundamentou. advertência e de repreensão;
II - em dois (2) anos, as infrações sujeitas à pena de
§ 1º O servidor indiciado em inquérito não poderá ser suspensão;
exonerado a pedido, enquanto não for concluído o
processo administrativo em que se comprove a sua III - em 05 (cinco) anos, as infrações sujeitas às penas de
inocência. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017) destituição de cargo em comissão, demissão e cassação
de aposentadoria ou disponibilidade. (Redação dada pela
§ 2º Se o servidor já tiver sido exonerado quando da Lei nº 18.441/2017)
aplicação da sanção prevista neste artigo, a exoneração
será convertida em demissão. (Redação acrescida pela Lei § 1º Os prazos de prescrição previstos na lei penal
nº 18.441/2017) aplicam-se às infrações disciplinares capituladas também
como crime. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
Art. 201 Será cassada a aposentadoria ou disponibilidade, § 2º O curso da prescrição começa a fluir da data que o
nos seguintes casos: fato se tornou conhecido pela autoridade competente
para instaurar a sindicância ou processo disciplinar e se
I - falta punível com a pena de demissão, quando interrompe pelo ato que determinar a instauração do
praticada ainda no efetivo exercício do cargo; inquérito administrativo. (Redação dada pela Lei
II - aceitação ilegal de cargo, provada a má-fé; nº 18.441/2017)
III - aceitação de comissão, emprego ou pensão de
Governo estrangeiro, sem prévia autorização do § 3º Interrompida a prescrição, sua contagem é reiniciada
Presidente da Republica; depois de esgotados os prazos para conclusão e
nuceconcursos.com.br 47
LEGISLAÇÃO
julgamento do processo disciplinar, incluído o prazo de Comissão adotar o rito ordinário. (Redação acrescida pela
prorrogação. (Redação acrescida pela Lei Lei nº 18.441/2017)
nº 18.441/2017)
§ 6º Na apuração das infrações sujeitas ao procedimento
§ 4º O prazo de prescrição fica suspenso enquanto a sumário, a Comissão lavrará, até 10 (dez) dias após a
instauração ou a tramitação do processo disciplinar ou a publicação do ato que a constituiu, termo de indiciação
aplicação de sanção disciplinar estiver obstada por em que serão transcritas as informações relativas à
determinação judicial. (Redação acrescida pela Lei autoria, correspondente ao nome, cargo, matrícula e
nº 18.441/2017) lotação do servidor, e materialidade, mediante descrição
dos fatos, bem como promoverá a citação pessoal
Art. 205 Será obrigatoriamente precedida de inquérito investigado, ou por intermédio de sua chefia imediata,
administrativo a aplicação das penas de suspensão por para, no prazo de 10 (dez) dias, apresentar defesa escrita,
mais de 15 (quinze) dias, de destituição de cargo em assegurando-se-lhe vista do processo na repartição.
comissão, demissão e cassação de aposentadoria e (Redação acrescida pela Lei nº 18.441/2017)
disponibilidade.
§ 7º Apresentada a defesa, a Comissão elaborará relatório
Parágrafo único. A demissão, a cassação de conclusivo quanto à inocência ou a responsabilidade do
aposentadoria ou disponibilidade ou a destituição de servidor, em que resumirá as peças principais dos autos,
cargo em comissão implicam a incompatibilização para opinará sobre a licitude da conduta em exame, indicará o
nova investidura em cargo público, no Município do respectivo dispositivo legal e remeterá o processo à
Recife, pelo prazo de 03 (três) anos, sem prejuízo de ação autoridade instauradora, para julgamento. (Redação
cível ou penal e das demais medidas administrativas. acrescida pela Lei nº 18.441/2017)
(Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
§ 8º No prazo de 10 (dez) dias, contados do recebimento
TITULO V do processo, a autoridade julgadora proferirá a sua
DO PROCESSO DISCIPLINAR decisão, observado o disposto no art. 202. (Redação
acrescida pela Lei nº 18.441/2017)
CAPÍTULO I
DO RITO PROCESSUAL § 9º Na apuração das infrações de abandono de cargo ou
inassiduidade habitual, observar-se-á que:
Art. 206 A autoridade administrativa ou o funcionário
que tiver ciência de irregularidade no serviço público I - a indicação da materialidade ocorrerá:
municipal deverá tomar as providências necessárias para a) na hipótese de abandono de cargo, pela indicação precisa
sua apuração. do período de ausência intencional do servidor ao serviço
superior a 30 (trinta) dias;
Art. 207 O processo administrativo compreende a b) no caso de inassiduidade habitual, pela relação dos dias
sindicância e o inquérito administrativo. de falta ao serviço sem causa justificada, por período
igual ou superior a 60 (sessenta) dias interpoladamente,
§ 1º O Inquérito Administrativo Disciplinar deverá ser durante 12 (doze) meses.
conduzido sob o rito ordinário ou sumário. (Redação
acrescida pela Lei nº 18.441/2017) II - a Comissão, ao elaborar o relatório conclusivo de que
trata este artigo sobre a inocência ou a responsabilidade
§ 2º O rito sumário será adotado para apuração das do servidor opinará, no caso de abandono de cargo,
infrações de abandono de cargo, inassiduidade habitual e sobre a intencionalidade da ausência ao serviço superior a
acumulação ilícita de cargos. (Redação acrescida pela Lei 30 (trinta) dias, e, na hipótese de inassiduidade habitual,
nº 18.441/2017) se houve justa causa para as faltas ao serviço no período
considerado. (Redação acrescida pela Lei
§ 3º O processo administrativo disciplinar submetido ao nº 18.441/2017)
rito sumário se desenvolverá nas seguintes fases:
Art. 208 São competentes para determinar a instauração
I - instauração, com a publicação do ato que constituir a do processo administrativo.
Comissão na forma do § 1º do artigo 211;
II - instrução sumária, que compreende a indiciação, I - o Prefeito, o Procurador Geral do Município, o
defesa e relatório; Controlador Geral, os Secretários Municipais, dirigentes
de órgãos a estes equiparados ou autoridades de mesmo
III - julgamento. (Redação acrescida pela Lei nível da Câmara Municipal do Recife, quando se tratar de
nº 18.441/2017) inquérito administrativo; (Redação dada pela Lei
nº 18.441/2017)
§ 4º Ao procedimento sumário se aplicam, II - as mesmas autoridades referidas no inciso anterior,
subsidiariamente, as disposições do rito ordinário. os Secretários Executivos, os Diretores Executivos,
(Redação acrescida pela Lei nº 18.441/2017) dirigentes de órgãos a estes equiparados, o Corregedor da
Guarda Municipal, os Gerentes Gerais ou autoridades de
§ 5º Nas infrações sujeitas ao rito sumário, achando-se o igual nível da Câmara Municipal quando se tratar de
indiciado em lugar incerto ou não sabido, poderá a sindicância. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
48 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
Parágrafo único. O órgão central de Administração de deslinde dos processos de inquérito, podendo fixar prazo
Pessoal do Município poderá instaurar inquérito para resposta, cabendo aos servidores e empregados
administrativo quando verificados indícios de abandono responsáveis pela prestação das informações atender ao
de cargo ou inassiduidade habitual, além de outras faltas pedido de forma diligente e escorreita, sob pena de
funcionais relativas à frequência dos servidores ou ao responsabilidade funcional.
pagamento dos vencimentos e salários. (Redação
acrescida pela Lei nº 19021/2022) § 6º São requisitos necessários à composição da
Comissão de Inquérito, além de ser servidor efetivo e
Art. 209 A sindicância será instaurada quando a falta estável do Município:
funcional não se revelar evidente ou for incerta a autoria.
I - para o Presidente da Comissão Central de Inquérito
§ 1º A sindicância será procedida por 3 (três) servidores ser servidor de Nível Superior e Bacharel em Direito;
efetivos e estáveis designados pela autoridade que II - para os membros permanentes ser Bacharel em
determinar sua instauração, sendo um deles nominado Direito;
presidente, que indicará o secretário. (Redação dada pela III - para os membros de Apoio I, ter concluído curso de
Lei nº 18.441/2017) nível superior reconhecido pelo Ministério da Educação -
MEC;
§ 2º A sindicância deverá ser concluída no prazo de 15 IV - para os membros de Apoio II, ensino médio
(quinze) dias, podendo ser prorrogada uma única vez, concluído. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
por igual período.
Art. 212 O inquérito administrativo disciplinar conduzido
Art. 210 Da sindicância poderá resultar: sob o rito ordinário deverá ser concluído no prazo de
180 (cento e oitenta) dias, a contar da publicação do ato
I - seu arquivamento, quando comprovada a inexistência que determinar sua instauração, prorrogável uma única
da irregularidade; vez, por 30 (trinta) dias, por solicitação fundamentada do
II - aplicação de pena de advertência, repreensão, multa e Presidente da Comissão, antes de findo o prazo inicial,
suspensão, quando comprovado descumprirnento do sendo competente para autorizar a prorrogação a
dever por parte do funcionário, ressalvada a hipótese de autoridade que houver determinado a instauração do
que este descumprirnento implique em penalidade mais inquérito.
grave;
III - instauração de inquérito administrativo, nos demais Parágrafo único. Quando se tratar de rito sumário, o
casos. prazo para a conclusão não excederá 45 (quarenta e
cinco) dias, contados da data de publicação do ato que
Parágrafo Único. Na hipótese do inciso II, deste Artigo, constituir a comissão, admitida a sua prorrogação por até
antes da aplicação da pena será aberto ao funcionário 15 (quinze) dias, por solicitação fundamentada do
prazo de três (3) dias para oferecimento da defesa. Presidente da Comissão, antes de findo o prazo inicial,
sendo competente para autorizar a prorrogação a
Art. 211. A Comissão Central de Inquérito, de natureza autoridade que houver determinado a instauração do
permanente, será constituída por 4 (quatro) membros inquérito. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
permanentes, sendo 01 (um) como Presidente, e
membros de apoio I e II, na forma do § 4º deste artigo, Art. 213 O servidor designado para integrar a Comissão
todos designados pelo Controlador-Geral do Município. poderá arguir, por escrito, sua suspeição junto à
(Redação dada pela Lei nº 19082/2023) autoridade que o tiver designado, dentro do prazo de 48
(quarenta e oito) horas, contadas da publicação do ato de
§ 1º O inquérito, sob o rito ordinário ou sumário, será designação. (Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
conduzido por pelo menos 03 (três) membros, sendo 01
(um) deles membro permanente. § 1º O prazo será contato a partir da publicação do ato
que determinar a instauração do inquérito, quando o
§ 2º As audiências no Processo Administrativo funcionário for integrante ou auxiliar de Comissão
Disciplinar, sempre que for conveniente para o serviço, Permanente.
podem ser presididas por um membro permanente.
§ 2º Considerar-se-á procedente a argüição quando o
§ 3º Fica limitado a 7 (sete) o número de servidores funcionário designado alegar ser parente consangüíneo
designados como membros de Apoio I e a 7 (sete) o ou afim, até o terceiro (3º) grau, ou amigo íntimo ou
número de servidores designados como membros de inimigo capital de qualquer dos indiciados.
Apoio II da Comissão Central de Inquérito.
Art. 214 Caberá argüir, de imediato, a suspeição de
§ 4º O Presidente da Comissão Central de Inquérito qualquer membro da comissão, desde que se configure,
designará um dos membros de Apoio I (um) para o com relação ao arguinte, qualquer das hipóteses previstas
exercício da função de Escrivão. no § 2º, do Artigo anterior.
§ 5º A Comissão Central de Inquérito, por intermédio de § 1º A arguição será dirigida, por escrito, ao presidente da
seu Presidente, poderá requerer dos órgãos e entidades Comissão, que dela dará imediato conhecimento ao
municipais documentos e informações necessários ao argüido, para confirmá-la, por escrito, dentro do prazo de
nuceconcursos.com.br 49
LEGISLAÇÃO
vinte e quatro (24) horas. Art. 222 Nenhum documento será anexado aos autos
sem despacho do presidente da comissão.
§ 2º O presidente, julgada, procedente a suspeição,
solicitará da autoridade que houver determinado a Parágrafo Único. Somente por decisão fundamental
instauração do inquérito a substituição do funcionário poderá ser recusada a anexação de documentos aos
suspeito. autos.
Art. 216 Compete ao secretário da Comissão de inquérito § 4º Mediante requerimento do indiciado, o prazo da
administrativo organizar os autos do processo, lavrar defesa poderá ser prorrogada pelo dobro, para as
termos e atas, bem como executar as determinações do diligências consideradas indispensáveis.
presidente.
Art. 224 No caso de indiciado revel, será designada para
Art. 217 A Comissão de inquérito administrativo é defendê-lo, um funcionário, sempre que possível de
competente para proceder a qualquer diligência mesma classe e categoria funcional.
necessária à instrução processual, inclusive sem exclusão
de outras inquirições, bem como requerer a participação Art. 225 Com a defesa, o indiciado oferecerá as provas
técnica de profissionais especializados e peritos, quando que tiver, podendo ainda requerer as diligências
entender conveniente. necessárias à comprovação de suas alegações.
Art. 218 Antes de encerrar a instrução e a f m de permitir Art. 226 Depois de recebida a defesa de todos os
ao indiciado ampla defesa, a Comissão indicará as indiciados e realizadas as diligências requeridas, a
irregularidades e infrações a ele atribuídas, fazendo Comissão elaborará o relatório.
remissão aos documentos, depoimentos e às
correspondentes folhas dos autos. § 1º O relatório concluirá pela inocência ou culpabilidade
do indiciado ou indiciados, indicando, neste caso, as
Art. 219 As testemunhas que forem convocadas a depor, disposições legais transgredidas e propondo as
sê-lo-ão mediante oficio, registrando-se o assunto, dia, penalidades cabíveis.
hora e local de comparecimento, vedada a recusa
injustificada. § 2º O relatório determinará o montante e indicará os
modos de ressarcimento, na hipótese de prejuízo à
Parágrafo Único. O oficio será dirigido ao titular da Fazenda Municipal.
repartição, quando a testemunha for servidor público.
§ 3º Concluído o relatório, o processo será remetido, sob
Art. 220 As perícias serão realizadas por perito oficial ou protocolo, à autoridade que determinou a sua
funcionário municipal que tiver a necessária habilidade instauração, que proferirá decisão que preferirá decisão
técnica. no prazo de 30 (trinta) dias.
Parágrafo Único. Ressalvada a hipótese do perito oficial, Art. 227 Será permitida a intervenção de advogado
os demais prestarão, perante o presidente da Comissão, o constituído pelo indiciado, em qualquer fase do inquérito.
compromisso de bem e fielmente desempenhar a função,
sob pena de responsabilidade. Art. 228 A autoridade que determinou a instauração do
processo administrativo comunicará o fato à autoridade
Art. 221 Dependerá do assentimento prévio da policial, na hipótese de crimes de ação pública.
autoridade competente, desde que acarrete despesas para
os cofres da Edilidade, a realização da perícia por perito Art. 229 A decisão que reconhecer a prática de infração
não oficial. (Vide Lei nº 15.342/1990) capitulada na legislação penal determinará, sem prejuízo
dos procedimentos administrativos e civis, a remessa do
50 nuceconcursos.com.br
LEGISLAÇÃO
translado do inquérito à autoridade competente, ficando Art. 238 O pedido de revisão, devidamente instruído,
o original dos autos arquivado na repartição. será dirigido à autoridade que houver determinado a
aplicação da penalidade.
Art. 230 Ao processo administrativo aplicar-se-á,
subsidiariamente, as disposições da legislação processual Parágrafo Único. Compete ao órgão de Pessoal informar
civil e penal vigente. o pedido e apensá-lo aos outros do inquérito
administrativo originário.
Art. 231 O presidente da Comissão, constatando que o
indiciado foi afastado do exercício do seu cargo, Art. 239 A revisão será procedida por uma Comissão de
determinará a sua imediata reassunção, salvo se o 03 (três) integrantes, sendo 01 (um) o presidente e 02
afastamento decorreu de suspensão preventiva. (dois) servidores, todos efetivos e estáveis, de categoria
igual ou superior à do servidor punido, designados pelo
CAPÍTULO II Procurador Geral do Município.
DA PRISÃO ADMINISTRATIVA
Parágrafo único. Não pode integrar a Comissão revisora
CAPÍTULO III o servidor que tenha atuado na sindicância ou no
DA SUSPENSÃO ADMINISTRATIVA processo disciplinar cujo julgamento se pretende revisar.
(Redação dada pela Lei nº 18.441/2017)
Art. 234 O prefeito e o Presidente da Câmara Municipal,
em suas respectivas áreas de atuação, poderão determinar Art. 240 Serão aplicadas à revisão, no que for compatível,
a suspensão preventiva do funcionário indiciado em as normas referentes ao inquérito administrativo.
inquérito, até sessenta (60) dias, para que este não venha
a influir na apuração da falta cometida. Art. 241 Concluída a revisão, em prazo não superior a
sessenta (60) dias, serão os autos remetidos à autoridade
§ 1º A suspensão preventiva poderá ser prorrogada por competente, para decisão final.
mais trinta (30) dias, por solicitação do presidente da
Comissão de inquérito administrativo. Art. 242 Reconhecida a inocência do funcionário, será
tornada sem efeito a penalidade imposta, restabelecendo-
§ 2º Exauridos os prazos de que trata este Artigo, se todos os direitos por ela atingidos.
cessarão os efeitos da suspensão preventiva, ainda que o
inquérito administrativo não esteja concluído. TÍTULO VI
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 235 O funcionário terá direito à contagem do tempo
de serviço correspondente ao período de suspensão Art. 243 O regime Jurídico-administrativo deste Estatuto
administrativa, nas seguintes hipóteses: é extensivo aos funcionários de qualquer autarquia
municipal não regidos pela legislação trabalhistas.
I - quando reconhecida a inocência, recebendo a
remuneração do seu cargo, Art. 244 O funcionário municipal, candidato a cargo
II - quando a pena disciplinar se limitar à suspensão; efetivo, que exercer função de direito, chefia, fiscalização
III - quando a suspensão exceder os prazos previstos no ou arrecadação, será afastado do exercício, com direito à
Artigo Anterior. remuneração mensal que venha percebendo, desde a data
de registro na Justiça Eleitoral até o dia seguinte ao
CAPÍTULO IV pleito.
DA REVISÃO
Art. 245 Cabe a Prefeitura da Cidade do Recife arcar com
Art. 236 A revisão do inquérito administrativo de que ônus de recolhimento das contribuições previdenciárias
resultou pena disciplinar poderá ser requerida a qualquer que lhe cabem e ao funcionário ou servidor municipal
tempo, quando forem aduzidos fatos novos ou inativo, quando este haja optar pela pensão especial de
circunstâncias não apreciadas no processo originário, que tratam as Leis Federais nºs 4243/63, 5315/67
capazes de justificar a inocência do servidor. (Redação e 6592/78.
dada pela Lei nº 18.441/2017)
§ 1º Não se constitui fundamento para revisão a simples Parágrafo Único. O recolhimento de que trata este Artigo
alegação de injustiça da penalidade. efetiva-se junto ao órgão previdenciário federal ou
estadual, conforme o beneficiado seja regido pelo regime
§ 2º A revisão poderá ser requerida por qualquer pessoa trabalhista ou estatutário, respectivamente.
da família ou outras constante do registro cadastral,
tratando-se de funcionário falecido, desaparecido ou Art. 247 O pagamento a que se refere o Artigo 123, deste
incapacitado de requerer. Estatuto, será calculado com base no vencimento em
vigor à época em que for deferida a solicitação respectiva.
§ 3º No processo revisional, o ônus da prova cabe ao
requerente. (Redação acrescida pela Lei nº 18.441/2017) Art. 250 Todos os beneficiários terão direito a treze (13)
Art. 237 A revisão tramitará em apenso ao inquérito pensões mensais por ano, exceto aqueles de que trata o
administrativo originário. Artigo 248, deste Estatuto.
nuceconcursos.com.br 51
LEGISLAÇÃO
52 nuceconcursos.com.br
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
1
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
PREÂMBULO
2
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
TÍTULO I
DO MUNICÍPIO
Capítulo I
3
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
III - o Defensor do Povo poderá ser destituído por decisão de 2/3 (dois
terços) dos Vereadores.
Capítulo II
DA COMPETÊNCIA DO MUNICÍPIO
Seção I
Da Competência Privativa
4
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Seção II
Da Competência Comum
5
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
6
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
TÍTULO II
Capítulo I
Art. 9º- O Poder Municipal será exercido pelo povo, nos termos da Constituição
da República, da Constituição Estadual e desta Lei Orgânica.
II - plebiscito;
III - referendo.
II - do Prefeito;
7
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo II
DO PODER LEGISLATIVO
Seção I
8
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
I - 1º de fevereiro a 5 de julho; e
II - 1º de agosto a 22 de dezembro.
I - sábados;
II - domingos; ou
9
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
III - feriados.
I - 6 a 31 de julho; e
Seção II
Art. 14. A Comissão executiva da Câmara Municipal do Recife será composta por
1 (um) Presidente, 3 (três) Vice-Presidentes e 3 (três) Secretários e deverá ser
eleita para o mandato de 2 (dois) anos, conforme dispuser o Regimento Interno.
10
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
I - do Prefeito;
I - Estado de Defesa;
II - Estado de Sítio;
Art.19 - Não poderá ser realizada mais de uma reunião ordinária ou mais de uma
extraordinária por dia e, salvo motivo de força maior, devidamente caracterizado,
todas deverão realizar-se no recinto destinado a seu funcionamento, sendo nulas
as que se realizarem em desacordo com o estabelecido neste artigo.
Seção III
Da Competência
12
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
II - plano diretor;
13
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
14
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
15
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Seção IV
Do Processo Legislativo
IV - decretos legislativos;
V - resoluções.
16
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Subseção I
II - do Prefeito;
Subseção II
Das Leis
17
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
19
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Subseção III
Seção V
Dos Vereadores
21
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
II - desde a posse:
22
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
23
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
§ 2º Nos casos dos incisos I, II, e VI, a perda do mandato será decidida
pela Câmara Municipal, por maioria absoluta e voto aberto, mediante
provocação da Comissão Executiva ou de partido político, assegurada a
ampla defesa. (alterado pela Emenda nº 27/13)
§ 3º - Nos casos previstos nos incisos III a V, a perda será declarada pela
Comissão Executiva da Câmara Municipal, de ofício ou mediante
provocação de qualquer de seus membros ou de partido político,
assegurada ampla defesa. (alterado pela Emenda nº 21/07)
24
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Seção VI
25
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo III
DO PODER EXECUTIVO
Seção I
Do Prefeito e Do Vice-Prefeito
26
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Seção II
29
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 56 - Até 30 (trinta) dias antes da posse do Prefeito eleito, o Prefeito publicará
no Diário Oficial e nos jornais de grande circulação, o balancete da administração
direta e indireta do Município, relativo ao período compreendido entre 1º de
janeiro e 31 de outubro do exercício em curso.
Seção III
Das Responsabilidade
30
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 58 - Admitida a acusação contra o Prefeito, por 2/3 (dois terços) da Câmara
Municipal, será ele submetido a julgamento pelos crimes comuns e de
responsabilidade, perante o Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco.
Seção IV
32
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
TÍTULO III
Capítulo I
33
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos
em lei específica; (acrescido pela Emenda nº 21/07)
34
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
35
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
XVIII - somente por lei específica poderá ser criada ou extinta autarquia e
autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia
mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso,
definir as áreas de sua atuação; (alterado pela Emenda nº 21/07)
37
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
I - participação popular;
Capítulo II
II - conselho de cidadãos;
39
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
V - audiências públicas;
Capítulo III
40
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo IV
II - planejamento urbano;
41
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo V
Capítulo VI
Art. 78 - O uso de bens municipais por terceiros poderá ser feito mediante
concessão, permissão ou autorização, quando houver interesse público,
devidamente justificado.
Capítulo VII
II - irredutibilidade de vencimentos;
IX - gozo de férias anuais remuneradas com, pelo menos, 1/3 (um terço) a
mais do que o vencimento normal;
45
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
XXIII - aposentadoria:
48
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
TÍTULO IV
Capítulo I
I - impostos;
IV - cobrar tributos:
50
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
51
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo II
Capítulo III
DO PLANEJAMENTO
53
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
II - o plano diretor;
Capítulo IV
DOS ORÇAMENTOS
I - o plano plurianual;
II - as diretrizes orçamentárias;
54
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
55
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
56
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
57
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 102 - A despesa com pessoal ativo e inativo do Município não poderá
exceder os limites estabelecidos em lei complementar federal.
TÍTULO V
Capítulo I
DA POLÍTICA URBANA
II - plano diretor;
IX - servidão administrativa;
X - tombamento;
Art. 104 - O plano diretor será instrumento para ordenar a ação do Município no
sentido de promover: (alterado pela Emenda nº 21/07)
59
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
61
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
I - regulamentação do zoneamento;
Art. 109 - Executada a hipótese prevista no Artigo 105, inciso III, desta Lei
Orgânica, as desapropriações de imóveis urbanos serão feitas com prévia e justa
indenização em dinheiro.
Capítulo II
DA POLÍTICA DA HABITAÇÃO
64
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo III
65
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
66
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo IV
Capítulo V
Art. 125 - Todos têm o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem
de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, cabendo ao
Município e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as gerações
presentes e futuras, garantindo-se a proteção dos ecossistemas e o uso racional
dos recursos naturais.
68
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 129 - É vedado ao Município a utilização das áreas verdes existentes para a
implantação de equipamentos públicos ou comunitários, bem como a cessão, a
qualquer título, para instalações de equipamentos privados.
70
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo VI
DA POLÍTICA DA EDUCAÇÃO
Art. 132 - O ensino, nos estabelecimento municipais, será ministrado com base
nos seguinte princípios:
Art. 133 - O Município aplicará, anualmente, 25% (vinte e cinco por cento), no
mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de
transferências governamentais, na manutenção e desenvolvimento do ensino, nas
escolas públicas municipais e nas escolas comunitárias conveniadas.
71
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo VII
Art. 136 - O Município realizará estudos com vistas à criação, baseado nos
princípios de acessibilidade universal e na política de ciência e tecnologia
municipal em parceria com as Universidades, Centros Tecnológicos, Porto Digital,
Escolas Técnicas, Fundações de Apoio à Ciência e entidades congêneres, de
escolas municipais incubadoras, para incentivo ao desenvolvimento científico e
tecnológico. (alterado pela Emenda nº 21/07)
Capítulo VIII
DA POLÍTICA DA CULTURA
Art. 137 - O Município garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais,
observados os seguintes preceitos:
74
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo IX
DA POLÍTICA DO LAZER
Capítulo X
DA POLÍTICA DO DESPORTO
76
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo XI
Art. 144 - O Município prestará assistência jurídica integral e gratuita aos que
comprovarem insuficiência de recursos, na forma da lei.
77
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
78
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo XII
DA POLÍTICA DE SAÚDE
80
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
81
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
82
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
83
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo XIII
84
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo XIV
DA POLÍTICA DO ABASTECIMENTO
Capítulo XV
DA POLÍTICA DO TURISMO
TÍTULO VI
86
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 160 - A Guarda Municipal, órgão de caráter civil, será organizada com base
nos princípios democráticos e no respeito aos direito humanos, devendo ser o seu
chefe nomeado, pelo Prefeito, dentre cidadãos de moral irrepreensível e de
conduta ilibada.
87
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
89
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 184 - O Hino Nacional Brasileiro deverá ser cantado, obrigatoriamente, pelas
unidades escolares da rede municipal de ensino da Cidade do Recife, inclusive as
subvencionadas pela Prefeitura.
II - parcelamento do solo;
IV - posturas.
91
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 7º - No prazo de que trata o Artigo anterior, o Poder Executivo, para efeito do
disposto no Artigo 105, fará um recenseamento dos campos de futebol amador.
92
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 12 - O Município promoverá edição popular desta Lei Orgânica que será
distribuída nas repartições públicas e entidades representativas da sociedade
civil.
III. Ao Grupo de Trabalho de que trata este artigo cabe promover estudos
e realizar anteprojetos de leis consolidando as Leis municipais, por área
temática, nos termos das Leis complementares federais nº 95/98 e nº
107/01, observadas as disposições concernentes às iniciativas
legislativas.
94
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
95
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Miguel Batista
97
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Emenda nº 01/1993
Ementa: Altera dispositivos da Lei Orgânica do Recife.
Art. 1º - Acrescenta-se na parte final do item “X”, do Art. 23, após a palavra “dias”,
a seguinte expressão:
Emenda nº 02/1993
Ementa: Altera dispositivos da Lei Orgânica do Recife.
Emenda nº 03/1993
Ementa: Dá nova redação aos artigos 178 e 179 da Lei Orgânica do Município,
promulgada em 04/04/90.
Art. 179 - Até que entre em vigor o novo Convênio que objetivará a gestão do
sistema de transportes coletivo de passageiros, a comercialização do “Vale
Transporte” e do “passe estudantil municipal”, será realizada pelo órgão gestor do
sistema.
Emenda nº 04/1994
Ementa: Altera dispositivos da Lei Orgânica do Recife.
Emenda nº 05/1996
Ementa: Dá nova redação ao Art. 113 da Lei Orgânica do Município do Recife.
Art. 1º - O “Caput” do Art. 113 da Lei Orgânica do Município do Recife passa a ter
a seguinte redação, mantidos os seus respectivos parágrafos:
§ 1º - (....)
99
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
§ 2º - (....)
Emenda nº 06/1997
Ementa: Altera o Art. 121 e revoga os Arts. 178 e 179 da Lei Orgânica do
Município do Recife.
Art.(....)
Emenda nº 07/1998
Ementa: Altera o quorum das votações qualificadas, constantes nas alíneas “b” e
“c” do artigo 23 e o § 1º do Art. 25 da LEI ORGÂNICA DO RECIFE.
Art. 1º- As alíneas “b” e “c” do artigo 23 e, bem assim, o parágrafo 1º do Art. 25 da
LEI ORGÂNICA DO RECIFE, onde estabelece o quorum para aprovação por
deliberação do Plenário das matérias em fase de votação, for exigido o mínimo de
2/3 (dois terços), do total dos membros da Câmara Municipal do Recife, passa a
vigorar com o quorum mínimo de 3/5 (três quintos) do referido Colegiado.
100
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Emenda nº 08/1999
Ementa: Revoga os incisos XXI e XXXII do § 2º, Art. 79 da Lei Orgânica do
Recife.
Emenda nº 09/1999
Ementa: Revoga o inciso XXX do § 2º do Art. 79 da Lei Orgânica do Recife.
Art. 1º - Fica revogado o inciso XXX do § 2º do Art. 79, da Lei Orgânica do Recife.
101
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Emenda nº 10/1999
Ementa: Dá nova redação ao inciso III do artigo 40 da Lei Orgânica do Município.
A COMISSÃO EXECUTIVA DA CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE, nos termos
do art. 25 § 2º da Lei Orgânica, faz saber que o Poder Legislativo do Município
aprovou, e ela promulga a seguinte EMENDA À LEI ORGÂNICA:
ART. 1º O inciso III do artigo 40 da Lei Orgânica do Recife, passa a vigorar com a
seguinte redação:
“Art. 40 ...........................
I -....................................
II -..................................
Emenda nº 11/2000
Ementa: Inclui texto na Lei Orgânica do Recife.
§ 1º - (....)
102
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Emenda nº 12/2001
Ementa: Dá nova redação ao Art. 162 da Lei Orgânica do Recife.
Art. 1º - O Art. 162 da Lei Orgânica do Recife, passa a vigorar com a seguinte
redação:
Emenda nº 13/2002
Ementa: Dá nova redação ao inciso IX do Art. 63 da Lei Orgânica do Município do
Recife.
Emenda n º 14/2004
Ementa: Altera a redação do Art. 45 da Lei Orgânica do Recife promulgada em 04
de abril de 1990.
103
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Emenda nº 15/2004:
Ementa: Revoga o inciso XVIII, do § 2º, do Art. 79 da Lei Orgânica do Recife.
Emenda nº 16/2005:
Modifica o inciso IX do art. 63 e cria novo artigo aos Atos das Disposições
Transitórias da Lei Orgânica do Recife.
Art. 2º - Cria novo artigo aos Atos das Disposições Transitórias da Lei Orgânica
do Recife, com a seguinte redação:
Emenda nº 17/2006:
Altera a redação dos Art. 12 e 18 e dos § 1º e 2º do Art. 45 da Lei Orgânica do
Recife promulgada em 04 de abril de 1990.
105
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 6º- Esta Emenda à Lei Orgânica do Recife entrará em vigor na data de sua
publicação.
Emenda nº 18/2006:
Altera a redação do Art. 11 da Lei Orgânica do Recife promulgada em 04 de abril
de 1990.
Art. 2º - Esta Emenda à Lei Orgânica do Recife entrará em vigor na data de sua
publicação.
Emenda nº 19/2006:
Emenda nº 20/2006:
§1º. .........................................................................................................
Emenda nº 21/2007:
Art. 5º -...
IV - Revogado.
§ 3º- Revogado.
Art. 6º -...
107
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 7º -...
Art. 9º-...
Art. 10 -...
Art.15 -...
Art. 22 -...
Art. 23 -...:
109
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
XXVII - Revogado.
Art. 24 -...
...
IV - decretos legislativos;
V - resoluções.
Art. 27-...
...
Art.28 -...
...
Art. 40 -...
I - por doença devidamente comprovada ou por gravidez, pelo prazo previsto para
a licença-gestante ou licença-paternidade nos termos previstos no art. 7º, incisos
XVIII e XIX, da Constituição Federal;
Art.42 -...
...
§ 3º - Nos casos previstos nos incisos III a V, a perda será declarada pela
Comissão Executiva da Câmara Municipal, de ofício ou mediante provocação
de qualquer de seus membros, ou de partido político, assegurada ampla
defesa.
Art. 54-...
...
IV - sancionar, promulgar e fazer publicar leis, bem como expedir decretos e/ou
regulamentos para sua fiel execução, os dois últimos no prazo de 01 (um) ano ou
na forma definida na lei.
111
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 55- Até 45 (quarenta e cinco) dias depois das eleições municipais, o Prefeito
deverá definir equipe de transição, que preparará, para entrega ao sucessor e
para publicação imediata, relatório da situação da administração municipal que
conterá, entre outras, informações atualizadas sobre:
I - a existência do Município;
IV - a lei orçamentária;
Art. 59-...
VII - praticar, contra expressa disposição de lei, ato da sua competência ou omitir-
se de sua prática, inclusive, quando necessária, a expedição de decretos e/ou
regulamentos no prazo fixado nesta lei orgânica;
Art. 61-...
...
...
...
113
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
VII- o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei
específica
VIII- a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas
com deficiência e definirá os critérios de sua admissão;
b) contrato com prazo máximo de 1 (um) ano, prorrogável por igual período
vedada qualquer recontratação, após este prazo;
XV-...
XVII-...
XVIII - somente por lei específica poderá ser criada ou extinta autarquia e
autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e
de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de
sua atuação;
114
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
XIX -...
XXI – a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas
da raça negra e definirá os critérios de garantia de sua fruição.
XXII–REVOGADO
115
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 66 -...
...
116
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 70 -...
...
Art. 73 -...
Art. 75-...
Art. 79 -...
XVIII - Revogado
XXI- Revogado
XXIX - revogado
118
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
XXX - revogado.
XXXI - revogado.
XXXII - revogado
§ 5º. Para efeito da aplicação do disposto no § 2º, inciso XXXIII deste artigo, na
hipótese de extinção ou transformação dos cargos comissionados ou funções
gratificadas e símbolos, observar-se-á a paridade ou similitude com aqueles que
resultarem da extinção ou transformação, ou ainda com aqueles que forem
criados, nos termos que a lei complementar, de iniciativa do Poder Executivo,
dispuser.
Art. 80 - São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados
para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público:
Art. 82 -...
119
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 83 -...
Art. 85 -...
...
§ 1º. Sem prejuízo da progressividade no tempo a que se refere o art. 105, II, o
imposto previsto no inciso I poderá:
...
120
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 99 -...
Art. 104 - O plano diretor será instrumento para ordenar a ação do Município no
sentido de promover:
...
...
121
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
...
...
...
122
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Capítulo IV
DA POLÍTICA DO SANEAMENTO AMBIENTAL INTEGRADO
III -...
123
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
...
...
...
Capítulo VII
DA POLÍTICA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO
ECONÔMICO
Art. 136 - O Município realizará estudos com vistas à criação, baseado nos
princípios de acessibilidade universal e na política de ciência e tecnologia
municipal em parceria com as Universidades, Centros Tecnológicos, Porto Digital,
Escolas Técnicas, Fundações de Apoio à Ciência e entidades congêneres,
de escolas municipais incubadoras, para incentivo ao desenvolvimento
científico e tecnológico.
124
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
...
...
...
125
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
II -...
...
...
126
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
...
...
127
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
128
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
...
129
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
III. Ao Grupo de Trabalho de que trata este artigo cabe promover estudos e
realizar anteprojetos de leis consolidando as Leis municipais, por área temática,
nos termos das Leis complementares federais nº 95/98 e nº 107/01, observadas
as disposições concernentes às iniciativas legislativas.
IV. O prazo para o término do trabalho do Grupo ora instituído é de 120 (cento e
vinte) ias contados da data da publicação desta Lei.
Emenda nº 22/2007
Dá nova redação ao art. 13 do Ato das Disposições Transitória da Lei Orgânica do
Município do Recife.
Emenda nº 23/2008
Fixa a composição da Câmara Municipal do Recife para próxima Legislatura a
iniciar-se na data de 1º de janeiro de 2009.
Art. 1° - Acrescenta o Art. 13-c aos Atos das Disposições Transitórias, da Lei
Orgânica da Cidade do Recife, com a seguinte redação:
Emenda nº 24/2011
Da nova redação ao Artigo 10 e ao Artigo 13-C, dos Atos das Disposições
Transitórias, ambos, da Lei Orgânica do Município do Recife.
Art. 1º - O Artigo 10, da Lei Orgânica do Município do Recife, passa a vigorar com
a seguinte redação:
Art. 2º - O Artigo 13-C, dos Atos das Disposições Transitórias, da Lei Orgânica do
Município do Recife, passa a vigorar com a seguinte redação:
Emenda nº 25/2011
Dá nova redação ao artigo 12, da Lei Orgânica do Município do Recife.
Art. 1º O Artigo 12, da Lei Orgânica do Município do Recife, passa a vigorar com a
seguinte redação:
Emenda nº 26/2012
ALTERA A LEI ORGÂNICA DO RECIFE PARA VEDAR O EXERCÍCIO DE
CARGOS COMISSIONADOS, FUNÇÕES GRATIFICADAS E OS CARGOS DE
SECRETÁRIOS MUNICIPAIS POR QUEM FOR CONSIDERADO INELEGÍVEIS
NOS TERMOS DA LEI COMPLEMENTAR Nº 135/2010.
"Art. 63 -...
V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes
de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores
de carreira, nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei,
destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento, sendo
vedada a ocupação por aqueles considerados inelegíveis nos termos da Lei
Complementar nº 135, de 04 de junho de 2010."
"Art. 71 -
§ 1º - O Poder Público é impedido de contratar, sob qualquer modalidade,
empresas condenadas em crimes de corrupção ou ambientais, por um período de
8 (oito) anos à contar trânsito em julgado.
133
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Emenda nº 27/2013
ALTERA O § 2,º DO ARTIGO 42, DA LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DO
RECIFE
"Art. 42 -. . § 2º - Nos casos dos incisos I, II, e VI, a perda do mandato será
decidida pela Câmara Municipal, por maioria absoluta e voto aberto, mediante
provocação da Comissão Executiva ou de partido político, assegurada a ampla
defesa.."
Emenda nº 28/2014
Altera o art. 10, §4º, art. 11 e o art. 34, §4º da Lei Orgânica, para extinguir o voto
secreto nos casos que específica.
"Art. 10...
§ 4° - A Câmara Municipal obedece ao princípio da transparência em todos seus
atos, sendo vedada a reunião secreta
" Art. 2º Esta Emenda modifica o art. 11 da Lei para substituir o voto secreto pelo
voto aberto, passando a vigorar com a seguinte redação: Art. 11 A Câmara
Municipal reunir-se-á no dia 1º de janeiro do primeiro ano da legislatura, para dar
posse aos Vereadores, Prefeito e Vice-Prefeito e eleger sua comissão executiva,
para mandato de 2 (dois) anos, em votação aberta, por meio de procedimento que
garanta o conhecimento público de cada voto, podendo ser reconduzido por mais
um mandato.
"Art. 34...
§ 4º - O veto somente será rejeitado pela maioria absoluta dos membros da
Câmara Municipal, em votação aberta, por meio de procedimento que garanta o
conhecimento público de cada voto."
134
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Emenda nº 29/2015
Ementa: ALTERA o artigo 63, inciso IX, alínea “b” da Lei Orgânica do Recife.
Art. 1º - O art. 63, inciso IX, alínea “b” da Lei Orgânica do Recife, com redação
dada pela Emenda nº 21/07, passa a ter a seguinte redação:
“Art. 63 (...)
IX (...)
b) contrato com prazo máximo de 2 (dois anos, prorrogável, por igual período”
Emenda nº 30/2018
Ementa: Altera a alínea “b”, do inciso IX, do artigo 63, da Lei Orgânica do Recife.
Art. 1º A alínea “b” do inciso IX, do artigo 63, da Lei Orgânica do Recife, com
redação dada pela Emenda à Lei Orgânica nº 29/07, passa a ter a seguinte
redação:
“Art. 63 (...)
IX (...)
Emenda nº 31/2018
Ementa: Substitui o artigo 14 da Lei Orgânica do Município do Recife.
“Art. 14. A Comissão executiva da Câmara Municipal do Recife será composta por
1 (um) Presidente, 3 (três) Vice-Presidentes e 3 (três) Secretários e deverá ser
eleita para o mandato de 2 (dois) anos, conforme dispuser o Regimento Interno.
135
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
Art. 2º Esta emenda à Lei Orgânica entra em vigor na data de sua publicação.
Emenda nº 32/2019
Ementa: Altera o art. 24 da Lei Orgânica do Recife.
Art. 1º Fica alterado o art. 24 da Lei Orgânica do Recife, o qual passa a vigorar
com o seguinte texto:
“Art. 24 ....................................................................................................
I - 1º de fevereiro a 5 de julho; e
II - 1º de agosto a 22 de dezembro.
136
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
I - sábados;
II - domingos; ou
III - feriados.
I - 6 a 30 de julho; e
II - 23 de dezembro a 31 de janeiro.”(NR)
I - do Prefeito;
I - a requerimento; e
137
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
I - Estado de Defesa;
II - Estado de Sítio;
IV - Intervenção.
“Art.19 Não poderá ser realizada mais de uma reunião ordinária ou mais de
uma extraordinária por dia e, salvo motivo de força maior, devidamente
caracterizado, todas deverão realizar-se no recinto destinado a seu
funcionamento, sendo nulas as que se realizarem em desacordo com o
estabelecido neste artigo.
138
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
139
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
"Art. 63.................................................................................................................
X - as leis de fixação das remunerações e dos subsídios dos servidores públicos
municipais deverão observar a especificidade de cada cargo e carreira e buscar,
quando possível, a eficiência através de metas de desempenho, sendo vedada a
percepção de remuneração ou subsídio, incluídas as vantagens pessoais ou
outras de qualquer natureza, acima do limite de que trata o § 6º, art. 97, da
Constituição Estadual."
"Art. 79........................................................................................................
§ 6º A concessão de aposentadoria ao servidor público vinculado a regime próprio
de previdência social e de pensão por morte aos respectivos dependentes, bem
como o cálculo e o reajuste desses benefícios, serão assegurados, a qualquer
tempo, observando-se os critérios da legislação vigente na data em que foram
atendidos os requisitos para a concessão da aposentadoria ou da pensão por
morte.”
Art. 4º Esta Emenda à Lei Orgânica entra em vigor na data da sua publicação.
140
CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE
RUA PRINCESA ISABEL, 410, BOA VISTA – CEP 50.050-450 RECIFE – PERNAMBUCO
I - do Prefeito;
I - Estado de Defesa;
II - Estado de Sítio;
IV - Intervenção.” (NR)
Art. 2º Esta Emenda à Lei Orgânica entra em vigor na data da sua publicação.
141