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MH0 HPT SB
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ANOTAÇÃO DE AULA
SUMÁRIO
ELEMENTOS DA SENTENÇA
2.1. Relatório
2.2. Fundamentação
ELEMENTOS DA SENTENÇA
2.1. Relatório:
Divisão em 08 tópicos:
1º - Descrição da ação nos seguintes moldes: “Trata-se de (tipo da ação) proposta por autor contra o réu, todos
devidamente qualificados na exordial”.
4º - Exposição dos fundamentos jurídicos (usar os verbos argumentou, alegou, defendeu, evocou etc.);
6º - Indicação se houve ou não deferida providência de urgência (exemplo “Foi deferida tutela de urgência às fls.
xx”);
7º - Indicar se houve apresentação de defesa por cada um dos réus, nos seguintes moldes: “O primeiro réu (fulano
de tal) citado, apresentou contestação em que alegou... O segundo réu (fulano de tal) defendeu...”;
a. Todas as diligências para tentativa de citação (só colocar que foi citado e quais folhas);
c. Conteúdo dos depoimentos também não devem ser colocados no relatório (só na fundamentação é que
ele vai ser usado); e
Inicialmente, na fundamentação deve se dizer se é o caso de julgamento antecipado, segundo artigo 355 do CPC.
O julgamento antecipado ocorre em duas hipóteses: quando não houver a necessidade de produção de outras
provas ou quando houver o efeito material da revelia e o réu não tiver comparecido em tempo oportuno para
produzir as provas.
Após essa constatação devem ser analisadas as matérias pendentes como impugnações e preliminares, exceto o
pedido de tutela antecipado que deve ser analisado ao final.
Em terceiro lugar deve-se apreciar as preliminares de contestação (condições da ação alegadas em defesa).
Lembre-se que, segundo a teoria da asserção, deve-se analisar a preliminar em abstrato inicialmente, de acordo
com o que o autor está dizendo, todavia, quando se tiver que verificar, de fato, com produções de provas, se foi
satisfeita a condição da ação, essa será examinado no mérito.
Após apreciar as preliminares inicia-se o exame do mérito. Define-se se no mérito procede ou não procede a ação.
Se houver tutela antecipada pleiteada (deferida, não deferida ou não apreciada) deve-se confirma-la, revoga-la,
deferi-la ou não. Ou seja, se já apreciada deve ser confirmada ou revogada e se não analisada deve ser apreciada.
Deve-se evitar: o tom pessoal (deve ser firme e não pessoal); o tom de parte (deve ser técnico e preciso); e o tom
professoral (não se está dando lição, não deve-se exagerar na erudição).
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