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Licenciado para - João Carlos Vertelo Campos - 14348854610 - Protegido por Eduzz.

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1º Simulado Completo CFSD PMMG 2024


Língua Portuguesa – Literatura – Noções de Língua Inglesa – Noções de Direito
e Direitos Humanos – Raciocínio Lógico-Matemático

NOME: _________________________________.
DATA: __________________.

ORIENTAÇÕES AOS CANDIDATOS:

1. Prova sem consulta.


2. Esta prova contém 50 (cinquenta) questões, valendo 2,00 (dois) pontos
cada e valor total de 100 (cem) pontos.
3. Para cada questão existe somente uma resposta correta.
4. Responda as questões e marque a opção na folha de respostas, usando
caneta (tinta azul ou preta). É proibido utilizar lápis, lapiseira ou similares
e borracha.
5. O tempo máximo permitido para a realização da prova será de 3 (três)
horas.

___________________________________________
Assinatura do Candidato
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LÍNGUA PORTUGUESA
1ª Questão - Leia atentamente o poema a seguir, escrito por Vinicius de Moraes e Tom
Jobim, para responder a próxima questão.
“Tristeza não tem fim
Felicidade sim…
A felicidade é como a pluma
Que o vento vai levando pelo ar
Voa tão leve
Mas tem a vida breve
Precisa que haja vento sem parar.

A felicidade é como a gota


De orvalho numa pétala de flor
Brilha tranquila
Depois de leve oscila
E cai como uma lágrima de amor.

A felicidade é uma coisa louca


Mas tão delicada, também
Tem flores e amores de todas as cores
Tem ninhos de passarinhos
Tudo isso ela tem
E é por ela ser assim tão delicada
Que eu trato sempre dela muito bem”.

Na segunda estrofe do poema, ao comparar a felicidade a uma pluma, os autores do


poema pretendem enfatizar que:
A) a alegria sempre vence a tristeza.
B) a felicidade humana é de curta duração.
C) não há nada que possa perturbar um coração feliz.
D) a felicidade pode aparecer na vida de formas imprevisíveis.
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2ª Questão - No texto, “Quem não se lembra do misterioso assassinato no Museu do


Louvre que dá largada à maratona do professor de simbologia Robert Langdon em O
Código Da Vinci; ou, ainda, da bela ex-primeira-dama Carla Bruni bancando a guia
turística na comédia romântica de Woody Allen Meia-noite em Paris? Prepare a pipoca
e viaje por esses filmes que contemplam diversos recantos da Cidade Luz imortalizados
nas telonas.”
O uso da interrogativa no texto possui a seguinte função:
A) Dirigir-se apenas àqueles que assistiram aos filmes citados.
B) Interpelar o leitor, utilizando-se de uma estratégia de persuasão.
C) Estimular a memória dos leitores que não são amantes do cinema.
D) Permitir aos leitores que não conhecem Paris verem-na em filmes.

3ª Questão - Leia o fragmento a seguir e responda à questão.


“Havendo, pois, o Senhor Deus formado da terra todos os animais do campo e todas as
aves dos céus, trouxe-os ao homem, para ver como este lhes chamaria; e o nome que
o homem desse a todos os seres viventes, esse seria o nome deles.”
(Bíblia Sagrada, Livro do Gênesis.)
Sobre os pensamentos listados a seguir, assinale a opção que indica o que está de
acordo com a mensagem do texto do Gênesis.
A) “As palavras, como as abelhas, têm mel e ferrão.” (provérbio suíço)
B) “Palavra e pedra solta não têm volta.” (Galdós)
C) “Nesse mundo há muitas palavras e poucos ecos.” (Goethe)
D) “As palavras são como etiquetas colocadas sobre tudo que conhecemos.” (Nouailles)

4ª Questão - A respeito do texto abaixo, é correto afirmar que:


Nunca se sabe direito a razão de um amor. Contudo, a mais frequente é a beleza. Quero
dizer, o costume é os feios amarem os belos e os belos se deixarem amar. Mas acontece
que às vezes o bonito ama o bonito e o feio o feio, e tudo parece estar certo e segundo
a vontade de Deus, mas é um engano. Pois o que se faz num caso é apurar a feiura e
no outro apurar a boniteza, o que não está certo, porque Deus Nosso Senhor não gosta
de exageros; se Ele fez tanta variedade de homens e mulheres neste mundo é
justamente para haver mistura e dosagem e não se abusar demais em sentido nenhum.
Por isso também é pecado apurar muito a raça, branco só querendo branco e gente de
cor só querendo os da sua igualha — pois para que Deus os teria feito tão diferentes,
se não fora para possibilitar as infinitas variedades das suas combinações?
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A) O trecho tem natureza expositiva, em que a autora apresenta seu ponto de vista
sobre a mestiçagem no Brasil.
B) O texto faz uso de argumentos religiosos para defender ideias antirracistas, pois a
autora acredita que o casamento inter-racial é o mecanismo mais eficiente contra o
racismo.
C) O parágrafo acima está organizado por meio de raciocínio de causa e consequência,
segundo o qual apenas os belos são amados, isto é, a beleza seria a causa geradora
do amor
D) A tese da autora é que Deus teria criado os homens diferentes para que se
misturassem, para que as características de um fossem contrabalançadas pelas
características do outro e, assim, pudesse haver mais equilíbrio.

LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESOLVER AS QUESTÕES 5, 6 e 7


Aprendizado em família
A terapeuta Adriana Czelusniak levava o filho, Gabriel Czelusniak Cabrera, à
psicóloga na tarde de sexta-feira (13). Mãe e filho estavam apreensivos: o resultado do
vestibular da Universidade Federal do Paraná (UFPR) estava para ser divulgado a
qualquer momento – e ambos tinham prestado os exames para Pedagogia. No banco
do passageiro, Cabrera atualizava continuamente em seu celular o portal da instituição,
tentando acessar a relação de aprovados. “Mãe, eu passei”, anunciou o rapaz, quando
a lista, enfim, foi publicada. Ainda ao volante do carro, Czelusniak pegou o celular e,
surpresa, constatou que também tinha sido admitida. Ela e o filho são diagnosticados
com transtorno do espectro autista e, a partir do fim de março, vão começar a frequentar
juntos o curso universitário. Depois da sessão de terapia de Cabrera com a psicóloga,
mãe e filho foram direto ao campus de Ciências Agrárias da UFPR, em Curitiba, onde
os aprovados celebram o êxito no vestibular passando por um “banho de lama”, rito de
passagem já tradicional na universidade. Antes, no entanto, Czelusniak fez questão de
conferir as listas impressas, afixadas em uma das paredes do complexo. Só após
confirmar que tinham, mesmo, sido admitidos é que ela e Cabrera foram celebrar com
futuros colegas de curso – e tiraram uma série de fotos, já após o banho de lama, em
que aparecem sujos e com o rosto pintado. “Eu tive que olhar a lista várias vezes para
acreditar. A sensação era de que eu estava vendo a lista errada. Até agora, ainda é
difícil acreditar. Foi, realmente, uma surpresa enorme”, disse Czelusniak, de 41 anos.
“Por um lado, eu fico com pena de pessoas que passam anos tentando e não
conseguem passar. Mas fiquei feliz, porque fizemos [as provas] com nosso
conhecimento e passamos. Foi merecido”, comemorou Cabrera.
Ao fazer as inscrições para o vestibular, Czelusniak não tinha foco na aprovação.
Ela queria ver como o filho se comportaria ao longo das provas, em um ambiente cheio
de restrições e com pessoas que não são do convívio comum. Cabrera estava cursando
o 3º ano do Ensino Médio no Sesi, em uma turma regular, com alunos neurotípicos. A
pedido de Czelusniak, mãe e filho prestaram os exames na mesma sala, que não estava
tão cheia – com menos de dez pessoas, todas com algum tipo de necessidade especial.
Ambos teriam direito a se inscrever para disputar uma vaga suplementar – ofertada além
das reservadas ao sistema de cotas e que se destina a pessoas com deficiência. Para
isso, no entanto, precisavam de laudo educacional, que Czelusniak não conseguiu
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providenciar a tempo. Ou seja, mãe e filho se candidataram pela ampla concorrência.


“O vestibular não é uma prova amigável à pessoa do espectro autista. Também por
essas dificuldades, ficamos muito felizes com o resultado”, completou a recém-
aprovada.
[…]

5ª Questão - No começo do texto, mãe e filho estão apreensivos, porque:


A) não sabem se serão aceitos na universidade por serem autistas.
B) aguardam o resultado do vestibular que ambos prestaram.
C) receiam o “banho de lama” dos aprovados.
D) desconfiam do resultado divulgado no portal da instituição.

6ª Questão - Além do resultado on-line, Adriana Czelusniak confere as listas impressas,


afixadas nas paredes do complexo, para se certificar da aprovação. Essa desconfiança
do resultado se deve a:
A) falta de credibilidade da instituição.
B) problemas de conexão com internet.
C) restrições a pessoas com autismo impostas pelo vestibular.
D) surpresa de terem sido aprovados.

7ª Questão - Considere o seguinte trecho:


“Por um lado, eu fico com pena de pessoas que passam anos tentando e não
conseguem passar. Mas fiquei feliz, porque fizemos [as provas] com nosso
conhecimento e passamos. Foi merecido.”
Com base nessa afirmação, é correto afirmar que Adriana Czelusniak:
A) questiona a eficácia dos cursos preparatórios.
B) se solidariza com os candidatos reprovados.
C) defende cotas para pessoas com autismo.
D) argumenta em favor de seleções sequenciais.

8ª Questão - Marque a alternativa cuja frase atenda às regras de concordância Nominal


e Verbal:
A) Discutiu-se pela manhã os contratos da nova aquisição da empresa.
B) Podemos passar-lhe bastante informações sobre as questões que você apresentou.
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C) Tratava-se de orientações indispensáveis ao cumprimento do protocolo.


D) Aconteceu, naquela época, fatos terríveis

9ª Questão - A concordância entre as palavras está de acordo com a norma-padrão da


língua portuguesa em:
A) São muitos os casais que não consegue viver em harmonia.
B) Desequilibrado dessa maneira, os casais tende a se separar.
C) Os relacionamentos também adoece e é preciso buscar ajuda nessa hora.
D) A esposa sequer disse obrigada ao marido quando ele a levou ao trabalho.

10ª Questão - Em: “[...] nos últimos três anos o número de atendimentos no SUS a
jovens com depressão aumentou 118%.”, o sujeito do verbo em destaque se refere:
A) à quantidade de jovens com depressão.
B) à quantidade de atendimentos ao público jovem, realizados pelo SUS.
C) à quantidade de tempo para um jovem ser atendido pelo SUS.
D) à depressão.

11ª Questão - Em “João morreu no doce contato das águas plácidas da Lagoa.”, ocorre
a seguinte figura de linguagem:
A) Metáfora.
B) Paradoxo.
C) Sinestesia.
D) Metonímia.

12ª Questão - A figura de linguagem que confere características humanas a objetos ou


animais, como ocorre no trecho abaixo, é chamada de:
“O achado acendeu um alerta que ecoou pelo mundo – cada vez mais temeroso com a
capacidade que micro-organismos têm demonstrado em driblar tratamentos à base de
antibióticos.”
A) metáfora.
B) prosopopeia.
C) metonímia.
D) sinestesia.
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13ª Questão - As Figuras de Linguagem são recursos da Língua Portuguesa que criam
significados novos para as expressões, ao trabalhar com o sentido conotativo em vez
do literal. A partir do exposto, assinale a alternativa que exemplifica uma catacrese.
A) Combine alguns tipos de queijo, em especial os duros, como o parmesão ou pecorino
com um fio de azeite.
B) A Guerra do Paraguai, entre 1864 e 1870, gerou diferentes interpretações por parte
dos brasileiros, argentinos, paraguaios e uruguaios e gerou grandes perdas humanas
ao Paraguai, onde é conhecida como “Guerra Grande”.
C) “Vamos fazer assim / Melhor não me procurar / Porque eu morro de medo de te
perdoar”.
D) Marcela devorou três livros no final da semana.

14ª Questão - Sobre o uso da crase, seu uso é facultativo em:


A) Nas latitudes mais elevadas acredita-se às vezes em grande aurora boreal.
B) O vento levava então o Vitória à noroeste.
C) Duas letras gravadas à rocha apareciam com toda a nitidez.
D) O governo inglês colocou um navio à minha disposição.

15ª Questão - Quanto ao uso da crase, assinale a alternativa INCORRETA:


A) Fui à farmácia comprar remédio.
B) Sairei do escritório às três horas da tarde.
C) Ele veio à pé.
D) Quero uma pizza à moda italiana.

16ª Questão - Assinale a frase gramaticalmente CORRETA:


A) Jônio foi demitido por que dormia no trabalho.
B) Não escrevi nada porquê não entendi o ditado.
C) Não sei por que não foram mais chamados na firma.
D) Eis o porque da nossa separação conjugal.

17ª Questão - Abraço tem como sinônimo o vocábulo:


A) Arredo.
B) Concateno.
C) Ósculo.
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D) Amplexo.

18ª Questão - Como recurso de estilo, as figuras de linguagem são recorrentes em


textos literários, assim sendo, avalie o fragmento destacado em: “Eu só tenho 80 anos
pela frente. Por favor, me dá uma chance de viver” e assinale a alternativa que nomeie
a figura de pensamento utilizada:
A) eufemismo.
B) gradação.
C) ironia.
D) metáfora.

19ª Questão - Considerando as classes de palavras, no trecho "Ai, parece tanta


responsabilidade!", a palavra destacada é:
A) Um advérbio.
B) Uma conjunção.
C) Uma interjeição.
D) Uma preposição.

20ª Questão - Qual das expressões abaixo não apresenta redundância:


A) pessoa humana.
B) pisar com os pés.
C) linguagem popular.
D) conclusão final.

LITERATURA
21ª Questão - “Ainda na véspera eram seis viventes, contando com o papagaio. Coitado,
morrera na areia do rio, onde haviam descansado, à beira de uma poça: a fome apertara
demais os retirantes e por ali não existia sinal de comida. Baleia jantara os pés, a
cabeça, os ossos do amigo, e não guardava lembrança disto. Agora, enquanto parava,
dirigia as pupilas brilhantes aos objetos familiares, estranhava não ver sobre o baú de
folha a gaiola pequena onde a ave se equilibrava mal.”
A partir da leitura do fragmento acima, e também com base em toda a obra Vidas Secas,
pode-se afirmar que:
A) As personagens adultas não são identificadas por nomes.
B) O papagaio atrapalhava a caminhada da família.
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C) A família era composta por seis integrantes: quatro humanos, um papagaio e uma
cachorra. Para não morrerem de fome, a família se alimenta do papagaio.
D) A família decidiu sacrificar o papagaio porque ele era o único identificado apenas
pela espécie.

22ª Questão - “Olhou a catinga amarela, que o poente avermelhava. Se a seca


chegasse, não ficaria planta verde. Arrepiou-se. Chegaria, naturalmente. Sempre tinha
sido assim, desde que ele se entendera. E antes de se entender, antes de nascer,
sucedera o mesmo – anos bons misturados com anos ruins. A desgraça estava em
caminho, talvez andasse perto. Nem valia a pena trabalhar.”
Considerando o romance “Vidas Secas”, julgue os itens e marque a alternativa correta.
I - Vidas Secas apresenta o cenário da seca, que impõe a uma mísera família do sertão
o sofrido destino de vagar tristemente à procura de um lugar para sobreviver.
II - O romance aborda a estrutura histórica, social e econômica brasileira daquele
decênio, fazendo com que os aspectos documentais estejam presentes no contexto
narrativo.
III - O mundo de injustiça e opressão retratado no romance é decorrente do minifúndio
nordestino, responsável pela desigualdade social.
A) Apenas o item II está correto.
B) Apenas os itens I e II estão corretos.
C) Apenas o item I está correto.
D) Os itens I, II e III estão corretos.

23ª Questão - Assinale a alternativa correta em relação à obra Vidas Secas, de


Graciliano Ramos.
A) O romance está dividido em quatro partes: a saga da peregrinação, os retirantes, a
família e o fim da perambulação pelo sertão.
B) O romance é o retrato da desintegração dos seres humanos, da decadência de uma
sociedade das sub-regiões do cacau no Nordeste brasileiro.
C) O romance Vidas Secas enfoca a peregrinação de uma família nordestina que foge
da seca à procura de um lugar melhor para viver.
D) Inicialmente a obra retrata a saga de uma família nordestina em que as condições
sub-humanas nivelam animais e pessoas; mas, à medida que o enredo avança, a
história vai tomando como pano de fundo a vida dos retirantes na cidade grande.

24ª Questão - O romance “Vidas Secas” , 1938, do escritor, jornalista e político, natural
de Alagoas, Graciliano Ramos (1892-1953), encerra uma severa crítica social,
característica do Movimento Modernista, na sua segunda fase literária, denominada:
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A) Nacionalista.
B) Regionalista.
C) Culturalista.
D) Revisionista.

25ª Questão - Diversos motivos narrativos compõem a trama de "Campo Geral", texto
da obra Manuelzão e Miguilim, de Guimarães Rosa. Qual o motivo narrativo principal
para a composição do enredo desse conto?
A) As desavenças entre Mãitina e a avó de Miguilim.
B) A instabilidade sentimental da mãe de Miguilim.
C) A observação do mundo pela ótica de Miguilim.
D) A rivalidade entre o Tio Terêz e o pai de Miguilim.

NOÇÕES DE LÍNGUA INGLESA


26ª Questão - Read the text.
Varicose veins: Here's what you can do about them
Varicose veins is a term commonly used to describe visible leg veins. But true varicose
veins are dilated and very prominent. Small varicose veins may not be a problem, but as
varicose veins worsen they become distended and tortuous (full of twists and turns) and
can cause the legs to feel heavy and ache. Swelling of the feet and ankles is an early
sign of impaired function of the valves in our veins that keep the blood flowing, and
severe varicose veins can be very painful. There's good evidence varicose veins have a
genetic link and are also associated with a history of deep vein thrombosis (blood clots
that obstruct the veins). It's not possible to prevent varicose veins from forming, but
simple actions can improve blood circulation in the feet and legs, and stop varicose veins
from getting worse. Try to elevate your legs when sitting, resting and sleeping; reduce
weight if you are overweight or obese; and wear lower-heeled shoes to work calf
muscles. Treatments for varicose veins depend on the severity of symptoms, aesthetics
and the risk of complications. Treatment may include compression stockings, lifestyle
changes or a range of surgical options.
Analise as assertivas que seguem.
I. Nem toda veia visível é uma varicose.
II. Não há cirurgias que eliminem varizes.
III. Os cientistas têm certeza de que as varizes decorrem de herança genética.
IV. Ações que auxiliem na circulação podem evitar que as varizes piorem.
V. A prevenção ainda é o mais indicado quando se trata de varizes.
De acordo com o texto, está(ão) CORRETA(S) somente:
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A) III e V.
B) I e II.
C) I e IV.
D) II.

27ª Questão - The pharmaceutical industry needs to be encouraged to develop new


antibiotics to supplement those that are losing their effectiveness. The Royal
Pharmaceutical Society, which represents pharmacists in Britain, called this month for
stronger financial incentives. It said that no new class of antibiotics has been discovered
since 1987, largely because the financial returns for finding new classes of antibiotics
are too low. Unlike lucrative drugs to treat chronic diseases like cancer and
cardiovascular ailments, antibiotics are typically taken for a short period of time, and any
new drug is apt to be used sparingly and held in reserve to treat patients resistant to
existing drugs. Antibiotics have transformed medicine and saved countless lives over the
past seven decades. Now, rampant overuse and the lack of new drugs in the pipeline
threaten to undermine their effectiveness.
Segundo o texto:
A) os antibióticos estão perdendo sua eficácia devido ao seu uso abusivo.
B) daqui a 70 anos os atuais antibióticos estarão todos superados.
C) há diversas pesquisas com novas classes de drogas sendo testadas em animais.
D) muitas pessoas morrerão devido a infecções comuns sem tratamento.

28ª Questão - As the world urbanizes, the situation is becoming more acute. More people
mean more garbage, especially in fastgrowing cities where the bulk of waste is
generated. We estimate that cities currently generate roughly 1.3 billion tonnes of solid
waste per year; with current urbanization trends, this figure will grow to 2.2 billion tonnes
per year by 2025 – an increase of 70 percent.
No trecho– this figure will grow –, a palavra figure refere-se, no texto, a:
A) cerca de 1,3 bilhão de toneladas.
B) cerca de 2,2 bilhões de toneladas.
C) 205 bilhões de dólares.
D) 70%.

29ª Questão - Between now and 2050 the number of people living in cities will grow from
3.9 billion to 6.3 billion. The proportion of urban dwellers will swell from 54% to 67% of
the world's population, according to the UN. In other words, for the next 36 years the
world's cities will expand by the equivalent of six São Paulos every year. This growth will
largely occur in developing countries. But most governments there are ignoring the
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problem, says William Cobbett of the Cities Alliance, an NGO that supports initiatives
such as the one launched by New York University to help cities make long-term
preparations for their growth. “Whether we want it or not, urbanisation is inevitable," say
specialists. “The real question is: how can we improve its quality?"
De acordo com o texto:
A) a população rural crescerá na mesma proporção que a população urbana nos
próximos 20 anos.
B) a população, nas cidades, chegará a mais de 6 bilhões de pessoas até 2050.
C) a expansão de cidades como São Paulo é um exemplo do crescimento global.
D) a cidade de São Paulo cresceu seis vezes mais, na última década, do que o previsto
por especialistas.

30ª Questão - Ainda de acordo com o texto da questão 29, segundo William Cobbett:
A) as maiores migrações para as cidades tiveram início há 36 anos.
B) a maioria dos governantes de países em desenvolvimento não está dando atenção à
explosão demográfica nas cidades.
C) os países em desenvolvimento estão lidando melhor com a questão do êxodo rural
do que os países desenvolvidos.
D) uma cidade como São Paulo será pequena se comparada a outras no ano de 2050.

NOÇÕES DE DIREITO E DIREITOS HUMANOS


31ª Questão - Tendo em vista o disposto no artigo 144 da Constituição Federal, que
aborda a Segurança Pública, as Polícias Militares:
A) são estruturadas em carreiras e custeadas conjuntamente pela União Federal,
Estados e Municípios.
B) exercem funções de polícia preventiva e judiciária.
C) apuram infrações penais contra a ordem política e social ou em detrimento de bens.
D) exercem função de polícia ostensiva, visando à manutenção da ordem pública.

32ª Questão - São privativas dos brasileiros natos as seguintes funções:


A) Presidente da República e Ministro do Superior Tribunal de Justiça.
B) Ministro de Supremo Tribunal Federal e Ministro da Justiça.
C) Presidente da República e Ministro da Justiça.
D) Ministro do Supremo Tribunal Federal e Ministro de Estado da Defesa.
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33ª Questão - No que se refere à “Extradição”, a Constituição Federal de 1988 prevê


que:
A) nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime comum,
praticado antes da naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de
entorpecentes e drogas afins, na forma da lei.
B) nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime militar,
praticado antes da naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de
entorpecentes e drogas afins, na forma da lei.
C) nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime comum,
praticado após a naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de
entorpecentes e drogas afins, na forma da lei.
D) nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime militar,
praticado após a naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de
entorpecentes e drogas afins, na forma da lei.

34ª Questão - Assinale a alternativa correta sobre a condição de uma criança nascida
no Brasil, enquanto seus pais canadenses estejam visitando o país como turistas, nos
termos da Constituição da República Federativa do Brasil.
A) Brasileira desde que seja sua opção voluntária, assim declarada por pelo menos um
dos genitores.
B) Estrangeira residente.
C) Brasileira nata.
D) Brasileira naturalizada.

35ª Questão - Marque a alternativa CORRETA. Um dos objetivos fundamentais da


República Federativa do Brasil, contidos no artigo 3º da Constituição Federal de 1988
é:
A) Garantir o desenvolvimento nacional.
B) Apoiar o pluralismo político.
C) Promover a dignidade da pessoa humana.
D) Desenvolver a cidadania.

36ª Questão - A Constituição Federal prevê que o serviço militar é obrigatório nos termos
da lei. No entanto, ficam isentos do serviço militar obrigatório em tempo de paz:
A) Os analfabetos e os adolescentes, exceto se já emancipados.
B) Os conscritos e os menores de 16 (dezesseis anos), desde que não tenham sido
alistados.
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C) Os analfabetos e as mulheres, independentemente da idade.


D) As mulheres e os eclesiásticos, sujeitos, porém, a outros encargos que a lei lhes
atribuir.

37ª Questão - A Constituição Federal proíbe as seguintes penas:


A) perda de bens e pena de morte.
B) perda de bens e trabalho forçado.
C) trabalho forçado e banimento.
D) pena de morte e suspensão de direitos.

38ª Questão - Assinale a alternativa correta de acordo com o que dispõe o Decreto-Lei
nº 4.657, de 4 de setembro de 1942 (LINDB).
A) A lei posterior revoga a anterior quando expressamente o declare, quando seja com
ela incompatível ou quando regule inteiramente a matéria de que tratava a lei anterior.
B) As leis, atos e sentenças de outro país, bem como quaisquer declarações de vontade,
sempre terão eficácia no Brasil, desde que garantida a reciprocidade.
C) A lei nova, que estabeleça disposições gerais ou especiais a par das já existentes,
revoga a lei anterior.
D) O agente público não responderá pessoalmente por suas decisões ou opiniões
técnicas, mesmo em caso de dolo ou erro grosseiro.

39ª Questão - A Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da
Costa Rica), datada de 1969, e ratificada pelo Brasil em setembro de 1992, reafirma o
propósito de consolidar um regime de liberdade pessoal e de justiça social, fundado no
respeito dos direitos humanos essenciais. Nos termos do Pacto de São José da Costa
Rica, é INCORRETO afirmar que:
A) Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por
delitos comuns conexos com delitos políticos.
B) Não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
C) Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido
pela lei e, em geral, desde o momento do nascimento. Ninguém pode ser privado da
vida arbitrariamente.
D) Não se deve impor a pena de morte a pessoa que, no momento da perpetração do
delito, for menor de dezoito anos, ou maior de setenta, nem aplicá-la a mulher em estado
de gravidez.
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40ª Questão - Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), é
INCORRETA a seguinte afirmação:
A) A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da
sociedade e do Estado.
B) Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado.
C) Todo ser humano tem direito à propriedade, só ou em sociedade com outros,
respeitada a sua função social.
D) Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser presumido
inocente até que a sua culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em
julgamento público no qual lhe tenham sido asseguradas todas as garantias necessárias
à sua defesa.

RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO
41ª Questão - Numa escola houve problemas de segurança. A sala, que presenciou o
problema, possui 30 alunos que são testemunhas, sendo 20 meninos e 10 meninas. Se
uma testemunha é escolhida aleatoriamente, assinale a alternativa que apresenta qual
é a probabilidade dela ser uma menina, aproximadamente.
A) 10%
B) 40%
C) 50%
D) 33%

42ª Questão - Assinale a opção em que é apresentada uma tautologia.


A) Gosto do trabalho, mas não gosto de trabalhar.
B) Conserto o computador se, e somente se, o computador estragar.
C) Sou feliz ou não com quem eu sou.
D) Se eu estudar, então serei aprovado, e se eu fui aprovado, então estudei.

43ª Questão - 1.100 policiais militares foram destacados para atuar nos três distritos de
Florianópolis, conforme a distribuição constante da tabela precedente. Com base
nessas informações e considerando que N seja igual ao número de policiais femininos
que não foram destacados para atuar em Campeche somado ao número de policiais
que foram destacados para atuar em Campeche, tem-se que N corresponde a:

A) menos de 33% desse efetivo de policiais militares.


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B) mais de 34%, no entanto, menos de 38% desse efetivo de policiais militares.


C) mais de 45%, no entanto, menos de 52% desse efetivo de policiais militares.
D) mais de 53% desse efetivo de policiais militares.

44ª Questão - Na atividade policial, é muito comum, em locais de crimes, o policial


deparar com versões contraditórias por parte de testemunhas e suspeitos. Nesse
sentido, considere a seguinte situação hipotética e, ao final, responda o que se pede:
Ao chegar em um local de homicídio, você policial depara com os suspeitos que fazem
as seguintes declarações:
1ª Roberto afirma que Fernando é o assassino. 2ª Ricardo afirma que não é o assassino.
3ª Fernando afirma que Cláudio é o assassino 4ª Cláudio afirma que Fernando está
mentindo.
Antes de morrer, enquanto ainda no hospital, as versões são apresentadas à vítima que,
devido ao seu estado grave, não consegue falar, porém consegue dar certeza de que
apenas um dos suspeitos está mentindo e que aquele que mente é o assassino.
Com base nessas informações, marque a alternativa que contém o nome do assassino.
A) Ricardo
B) Fernando
C) Cláudio
D) Roberto

45ª Questão - Você, soldado da PMMG, precisa planejar uma escolta, contudo, dadas
as condições de saúde do preso a ser escoltado, é preciso fazer 05 paradas para
medicá-lo antes de chegar ao destino. Assim, sabendo que sua escolta se inicia no
quilômetro 60 da Rodovia BR 040 e seu destino está no quilômetro 480 da mesma
rodovia e que as paradas devem ser equidistantes, em qual quilômetro da Rodovia será
a segunda parada?
A) 130
B) 144
C) 190
D) 200

46ª Questão - A Polícia Militar de Minas Gerais analisa a criminalidade sob o enfoque
estatístico, utilizando-se, por exemplo, da previsão de séries temporais, como forma de
desenvolver estratégias para prevenir e reprimir a criminalidade. Os dados criminais
também são utilizados para definição de metas e planos de ação. Nesse contexto,
considere a seguinte situação hipotética e, ao final, responda o que se pede:
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Como Policial Militar você é designado para comandar o policiamento de 03 municípios.


De posse das taxas de Crimes Violentos por 100.000 habitantes do primeiro
quadrimestre de ano de 2023 (Tabela 1) e, sabendo que as populações dos municípios
A, B e C são respectivamente 30.000, 40.000 e 50.000 habitantes, e que as taxas de
crimes violentos dos municípios são calculadas multiplicando o número absoluto de
crimes violentos do município por 100.000 e dividindo pela sua respectiva população,
você precisa desenvolver estratégias para prevenir e reprimir a criminalidade.

Com base nos dados fornecidos, marque a alternativa que representa a conclusão
CORRETA a que você pode chegar:
A) O município A apresenta tendência de aumento dos crimes violentos ao passo que o
município B apresenta os maiores números absolutos de crimes violentos.
B) O município B apresenta tendência de aumento dos crimes violentos ao passo que o
município C apresenta os maiores números absolutos de crimes violentos.
C) O município C apresenta tendência de aumento dos crimes violentos e os maiores
números absolutos de crimes violentos.
D) O município C apresenta tendência de aumento dos crimes violentos ao passo que
o município B apresenta os maiores números absolutos de crimes violentos.

47ª Questão - Três vizinhos, Carlito, Jaykob e Machado, contaram suas aventuras para
um grupo de amigos em um jantar. Sabe-se que Carlito e Jaykob mentiram, e Machado
não mentiu.
Sobre essa situação, qual alternativa apresenta uma proposição verdadeira?
A) Se Jaykob mentiu, então Carlito falou a verdade.
B) Jaykob falou a verdade, e Machado mentiu.
C) Carlito falou a verdade, e Machado mentiu.
D) Se Machado mentiu, então Carlito falou a verdade.

48ª Questão - De acordo com a lógica proposicional a negação da frase “O soldado


prestou continência e o major retribuiu” deve ser a frase:
A) O soldado não prestou continência ou o major retribuiu
B) O soldado prestou continência ou o major não retribuiu
C) O soldado não prestou continência ou o major não retribuiu
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D) O major não retribuiu e o soldado não prestou continência

49ª Questão - Um conjunto A possui 7 elementos distintos e um conjunto B possui 8


elementos distintos. Nessas circunstâncias é correto afirmar que:
A) Os conjuntos A e B são disjuntos
B) Se o conjunto A tiver 3 elementos em comum com o conjunto B, então a união entre
A e B possui 18 elementos distintos
C) Se o conjunto A tiver 5 elementos em comum com o conjunto B, então a união entre
A e B possui 10 elementos distintos
D) Se a intersecção entre os conjuntos A e B for vazia, então A e B não são disjuntos

50ª Questão - Numa academia militar 38 alunos gostam de fazer flexão, 53 gostam de
fazer abdominal, 27 gostam das duas modalidades. Nessas condições, o total de alunos
que gostam de fazer somente uma das duas modalidades é igual a:
A) 118
B) 37
C) 64
D) 73
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GABARITO

A B C D A B C D

01 26

02 27

03 28

04 29

05 30

06 31

07 32

08 33

09 34

10 35

11 36

12 37

13 38

14 39

15 40

16 41

17 42

18 43

19 44

20 45

21 46

22 47

23 48

24 49

25 50

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