Edital /normas de

Nome da Publicação Observações Instituição Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
Informamos que, Qualis B3
edições mensais e fluxo contínuo (publicamos
consoante a
diariamente), REVISTA PAGA Custo de publicação
avaliação de
(CDP). Para autores brasileiros (Brasil) a taxa única de
Revista Ibero-Americana de Periódicos
publicação é de R$ 249,00 BRL (duzentos e quarenta e Português (Brasil)
Humanidades, Ciências e https://periodicorease.pro.br/r https://periodicorease.pro.br/rease/ab Qualis/CAPES
nove reais), com pesquisa com até 6 autores. A Revista English
Educação ease/about out/submissions 2017- 2020, a foi
cobrará taxa de R$ 39,00 por cada novo autor. Cada Español (España)
classificada como
trabalho poderá ter no máximo 14 participantes.
B3.
Também há a possibilidade de publicação de capítulo de
e-book, seção destacada no website.

A contribuição é original e
https://www.revistas.ufg.br/re inédita, e não está sendo
vistaufg/announcement/view/ avaliada para publicação por
891?fbclid=IwAR1FvkTUW EDUCAÇÃO C| ENSINO outra revista; caso contrário,
Revista UFG UFG GOIÁS
7n7cyI09fgeHnNMvLZTwcb B5 deve-se justificar em
NDXGbPzU20RnxAShOlkY "Comentários ao editor".
INcQt2vU

Edital 01/2024 - Recebimento de propostas de Dossiê Temátic

A contribuição é original e
Chamada para publicação - Número temático: “Estilíst O trabalho completo deverá
inédita, e não está sendo
curso de Letras da ser redigido em português,
https://seer.ufms.br/index.php EDUCAÇÃO C | avaliada para publicação por
Período de avaliação: até 30 de maio de 2024 Universidade Federal inglês ou espanhol e ter, no https://seer.ufms.br/index.php/revpre
Revista Primeira Escrita MS/BR /revpres/announcement/view/ anual LINGUISTICA E outra revista; caso contrário,
de Mato Grosso do mínimo, 09 (nove) e, no s/about/submissions
Previsão de Publicação: até 30 de junho de 2024 Sul máximo, 15 (quinze) páginas.
276 LITERATURA B4 deve-se justificar em
"Comentários ao editor".

tem periodicidade
quadrimestral,
publicando,
anualmente, três
A contribuição é original,
números,
inédita e não está sendo
correspondentes
avaliada para publicação por
https://revista.uemg.br/index. aos meses de:
Fluxo contínuo. https://revista.uemg.br/index.php/ed EDUCAÇÃO C | outra revista; caso contrário,
Educação em foco UEMG MG/BR php/educacaoemfoco/announ
As revista está aberta para novas submissões! ucacaoemfoco/about/submissions Janeiro/fevereiro/m ENSINO B2 foi justificado em
cement/view/245
“Comentários ao editor”.
arço/abril
Maio/junho/julho/a
gosto
Setembro/outubro/
novembro/dezembr
o
quadrimestral, com
as seguintes
edições:

jan./abr. - número 1 A Revista Periferia publica

- limite para artigos originais e inéditos,
Revista de Programa publicar a edição referentes à área da Educação,
de Pós-Graduação em até 30 de abril. Cultura e Comunicação,
INICIA NOVAMENTE EM FEVEREIRO 2024
Educação, Cultura e https://www.e-publicacoes.ue https://www.e-publicacoes.uerj.br/in considerando a linha editorial
(25/10/2023: Informamos que diante do grande fluxo de Qualis: B3 (Ensino); B4
Periferias Comunicação da Rio de Janeiro/BR pt, en, es. rj.br/index.php/periferia/anno dex.php/periferia/about/submissions maio/ago. - número da Revista, tratamento dado
submissões recebidas estamos interrompendo o (Educação
FEBF/UERJ uncement/view/1454 #authorGuidelines 2 - limite para ao tema, consistência e rigor.
recebimento de novas submissões até fevereiro de 2024
publicar a edição Os artigos deverão lhe ser
até 31 de agosto. destinados com
exclusividade.
set./dez. - número
3 - limite para
publicar a edição
até 31 de
dezembro.

Nome da Publicação
Revista Debates Insubmissos
Observações Instituição
Grupo de Pesquisa
DOSSIÊ: EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADES:
Movimentos Sociais,
PRÁTICAS, POIÉSIS E REINVENÇÕES UTÓPICAS
Educação e
PARA A TRANS/FORMAÇÃO HUMANA até 30 de Pernambuco
Diversidade da
março de 2024
Universidade Federal
de Pernambuco
Edital /normas de
Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
A contribuição é original e
inédita, e não está sendo
https://drive.google.com/file/d/1rMU
avaliada para publicação por
https://periodicos.ufpe.br/revi jgtEpdlOBXzYr5W-bfLY5OaFXUR Quadrimestral
Português, Inglês, Espanhol e outra revista; caso contrário,
stas/debatesinsubmissos/inde Qg/view?fbclid=IwAR18_pHnvTNq
Francês deve-se justificar em
x J6CRC9QJhoP0V18ew8F5aSP6Bzc
"Comentários ao editor".
muApuhd6d_RoJjbx_HD8

Os manuscritos devem ser

inéditos, ou seja, não podem
ter sido publicados
anteriormente com atribuição
de DOI (Document Object
Identifier), ISSN
(International Standard Serial
Cadernos de Pesquisa da Fundação Carlos português, espanhol, francês, http://publicacoes.fcc.org.br/i http://publicacoes.fcc.org.br/index.p
fluxo contínuo Brasil Trimestreal A1 Number; sigla em inglês para
Fundação Carlos Chagas Chagas - inglês ndex.php/cp/announcement hp/cp/about/submissions
Número Internacional
Normalizado para
Publicações Seriadas) ou
ISBN (International Standard
Book Number).

A submissão deverá ser

original e inédita, e o autor
deve declarar que não está
sendo avaliada para
Prorrogação do prazo para submissões de trabalhos para http://www.reveduc.ufscar.br/index.p
http://revista.cinedocumental. publicação por outra revista;
Revista Cine Documental o Dossiê temático: Para Pensar a Docência na Educação Brasil Português e Espanhol hp/reveduc/about/submissions#autho quadrimestral d educação B1
com.ar/ caso contrário, deve-se
Básica até dia 28/02/24 rGuidelines
justificar em "Comentários ao
editor".

Núcleo Básico de
Revistas Científicas
Argentinas
Chamada para o Dossiê Línguas e suas interfaces com Os trabalhos devem ser
https://periodicos.ufpe.br/revistas/in
ensino e aprendizagem na Educação Básica até PPG Educação da https://periodicos.ufpe.br/revi originais e inéditos e não
Interritorios Pernambuco/Brasil Português dex.php/interritorios/about/submissi quadrimestral B5 - EDUCAÇÃO
11/03/2024. UFPE stas/interritorios submetidos a outra avaliação
ons#authorGuidelines
simultânea.
Chamada para Dossiê Revista Abatirá (2024.1):
VAGABUNDAGEM E REVOLUÇÃO
Departamento de
EPISTEMOLÓGICA Textos devem ser submetidos à
Ciências Humanas e A contribuição é original e
Revista até 21 de abril de 2024. ||||||||||||||||| Chamada para As contribuições poderão ser
Tecnologias do https://www.revistas.uneb.br/index.p inédita, e não está sendo
Dossiê Revista Abatirá (2024.2): Educação, território e em português, espanhol, https://www.revistas.uneb.br/i
Revista Abatirá Campus XVIII da Bahia/BR hp/abatira/about/submissions#author SEMESTRAL C avaliada para publicação por
dignidade: Resistência e formação docente na América inglês e francês; ndex.php/abatira/about
Universidade do Guidelines outra revista.
Latina
Estado da Bahia
Textos devem ser submetidos à Revista até 25 de
(UNEB)
outubro de 2024.

DOSSIÊ: "VEREDAS FEMINISTAS: REFLEXÕES,

POTENCIALIDADES E TRANSFORMAÇÕES DE
PENSADORAS CONTEMPORÂNEAS" Submissões
de: 10 de setembro de 2023 a 10 de março de 2024

Programa de
A contribuição é original e
Pós-graduação em
inédita, e não está sendo
História da
avaliada para publicação por
Universidade Estadual https://revistas2.uepg.br/inde https://revistas2.uepg.br/index.php/te
Tempo, Espaço, Linguagem Paraná, Brasil Portugues semestral EDUCAÇÃ'O B5 outra revista; caso contrário,
Chamada anual de Dossiês Temáticos da Revista do Centro-Oeste do x.php/tel l/about/submissions
deve-se justificar em
Tempo, Espaço e Linguagem - TEL Paraná
"Comentários ao editor".
Volume 16, Número 01, Janeiro-Junho 2025 - (UNICENTRO,
Submissões: 10 agosto de 2024 a 10 de fevereiro de Campus Irati)
2025, com publicação prevista para maio de 2025.

Volume 16, Número 02, Julho-Dezembro 2025 -

Submissões: 10 fevereiro de 2025 a 10 de agosto de
2025, com publicação prevista para maio de 2025.
 Edital /normas de
Nome da Publicação Observações Instituição Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
Os trabalhos devem ser
inéditos e não podem estar
submetidos a avaliação
Prazo de submissão: até 20 de julho de 2024 DOSSIÊ: simultânea em outros
A Educação no mundo das plataformas, da conectividade periódicos. Os autores devem
e da inteligência artificial responder às exigências de
originalidade e ineditismo do
artigo, e garantir a
Previsão de publicação: junho de 2024 – v. 24, n. 81 Os trabalhos podem ser explicitação de todas as fontes
encaminhados em português, e referências que compõem o
DOSSIÊ: Editoração de periódicos científicos em inglês, francês ou espanhol e manuscrito. O atendimento a
Educação: tópicos contemporâneos Programa de o resumo deve ser essas exigências e condições
Pós-Graduação de apresentado na língua original será atentamente verificado
https://periodicos.pucpr.br/dialogoed
Prazo de submissão: até 30 de abril de 2024 Educação da do texto, com tradução para o https://periodicos.pucpr.br/dia EDUCAÇÃO - A2 | com as ferramentas
Revista Diálogo Educacional Paraná, Brasil ucacional/about/submissions#author
Pontifícia inglês e o espanhol. Se o texto logoeducacional/index ENSINO A2 disponíveis para a Revista
Guidelines
Previsão de publicação: setembro de 2024 – v. 24, n. 82 Universidade Católica for em língua estrangeira, uma Diálogo Educacional. Os
DOSSIÊ: A Educação no mundo das plataformas, da do Paraná (PUCPR) tradução deve ser feita para o artigos submetidos à RDE são
conectividade e da inteligência artificial Prazo de português. direcionados à ferramenta de
submissão: até 20 de julho de 2024 detectores de plágio e
autoplágio disponíveis na
Previsão de publicação: dezembro de 2024 – v. 24, n. 83. editora PUCPRESS. Essa
avaliação poderá resultar em
recusa inicial do artigo,
quando as similaridades
representarem não ineditismo
do trabalho em relação a suas
bases teórico-metodológicas e
ou a seus resultados.

Anual, sem dossiê. Fluxo contínuo. Inscrições abertas

janeiro e fevereiro de todos os anos . Temas: Tecnologia A Revista
A contribuição é original e
em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Processando o Saber é
inédita, e não está sendo
Tecnologia em Gestão Empresarial editada pela FATEC https://www.fatecpg.edu.br/re https://www.fatecpg.edu.br/revista/in ANUAL (em Revista recente, nao
Processando o saber SP/BR PORTUGUÊS E INGLÊS avaliada para publicação por
Tecnologia em Comércio Exterior Praia Grande, São vista/index.php/ps/about dex.php/ps/about/submissions dezembro) avaliada
outra revista.
Tecnologia em Processos Químicos Paulo, Brasil.
Comunicação
Educação.

A revista divulga trabalhos

Revista Sítio Novo
inéditos que abordem temas
relevantes nas diversas áreas
Instituto Federal de
do conhecimento,
Educação, Ciência e https://sitionovo.ifto.edu.br/in https://sitionovo.ifto.edu.br/index.ph EDUCAÇÃO e
Fluxo Contínuo, aberto, atualizada Tocantins português, inglês e espanhol Trimestral preferencialmente pertinentes
Tecnologia do dex.php/sitionovo p/sitionovo/information/authors ENSINO B2
ao desenvolvimento científico
Tocantins - IFTO.
e tecnológico do país.

Nome da Publicação
Letra Magna
Educação em Revista
Cadernos de Estudos e
Fluxo Contínuo na temática da Educação Básica. ultima
Pesquisa na Educação Básica
RENOTE - Revista Novas
Tecnologias na Educação
A Revista Acadêmica “Estudos Libertários” da UFRJ
Revista de Estudos
recebe contribuições em fluxo contínuo e está com
Libertários
chamada aberta para os próximos números.
Fluxo contínuo/Aberto - com previsão de publicação nos
ArtCultura
Observações Instituição
Fluxo Contínuo, aberto, desatualizada IFRSP
Programa de
Pós-Graduação em
Educação – Faculdade
Fluxo Contínuo de Educação (FAE) –
Universidade Federal
de Minas Gerais
(UFMG).
Colégio de Aplicação
da Universidade
Federal de Pernambuco/BR
edição 2023. aberto, atualizada.
Pernambuco (CAp
UFPE)
Centro Interdisciplinar
de Novas Tecnologias
na Educação
(CINTED) -
fluxo contínuo (não é temática) Universidade Federal
do Rio Grande do Sul
(UFRGS)
PPG Filosofia da
UFRJ; PPG História
Comparada da UFRJ;
Rio de Janeiro/BR
Observatório do
Trabalho na América
Latina
Programa de
Pós-graduação em
meses de janeiro e julho de cada ano.
História da Minas Gerais/Brasil
Universidade Federal
de Uberlândia
Edital /normas de
Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
português brasileiro, inglês, Os manuscritos científicos
https://ojs.ifsp.edu.br/index.p https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/mag
SP espanhol, francês ou Qualis B1, recepcionados pela revista
hp/magna/about na/about/submissions
português europeu. devem ser inéditos
produção científica inédita e
https://periodicos.ufmg.br/ind https://periodicos.ufmg.br/index.php/
MG/BR português, inglês e espanhol trimestral EDUCAÇÃO - A1 relevante desenvolvida na
ex.php/edrevista/index edrevista/about/submissions
área da Educação.
https://periodicos.ufpe.br/revistas/ca
https://periodicos.ufpe.br/revi
PORTUGUÊS dernoscap/about/submissions#author ANUAL EDUCAÇÃO - C não explicita
stas/cadernoscap/index
Guidelines
Os artigos encaminhados para
avaliação devem ser inéditos,
Português, em Espanhol e em que não tenham sido
https://seer.ufrgs.br/renote/ab
Inglês. https://seer.ufrgs.br/renote/about/edit Qualis B1 (Ensino) e B1 publicados e nem estejam em
RS/BR out/editorialPolicies#publicati semestral
orialPolicies#custom-1 (Interdisciplinar) processo de publicação em
onFrequency
outros eventos ou periódicos.
1. Aceitamos contribuições
originais em inglês, espanhol
e português. Também
aceitamos a tradução de
https://revistas.ufrj.br/index.php/estu
https://revistas.ufrj.br/index.p artigos que já foram
português, espanhol e inglês doslibertarios/about/submissions#aut semestral B2
hp/estudoslibertarios/about publicados em outros
horGuidelines
idiomas, mas inéditos na
língua portuguesa. Maiores
dúvidas entrar em contato
com o editor.
Revista de História, Cultura e
Arte publica artigos e
http://www.seer.ufu.br/index. http://www.seer.ufu.br/index.php/art resenhas inéditos da área de
português, espanhol ou inglês. semestral EDUCAÇÃO B2
php/artcultura cultura/about/submissions História, com interlocuções
como o campo das Artes e da
Cultura em geral.
 Edital /normas de
Nome da Publicação Observações Instituição Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
A contribuição é original e
Centro de Educação e
inédita, e não está sendo
Letras do Campus
Fluxo continuo/ABERTO, desatualizada ultima ediçã https://periodicos.ufac.br/inde https://periodicos.ufac.br/index.php/ avaliada para publicação por
Anthesis Floresta da Acre/Brasil Portugues ou Espanhol semestral EDUCAÇÃO C
2019 x.php/anthesis/about anthesis/about/submissions outra revista; caso contrário,
Universidade Federal
deve-se justificar em
do Acre,
"Comentários ao editor".
Grupos de Pesquisas
em Políticas, Práticas A contribuição é original e
e Currículos (GpPPC) inédita, e não está sendo
e do Grupo de Estudos https://periodicos.ufac.br/inde https://periodicos.ufac.br/index.php/ avaliada para publicação por
Communitas Fluxo continuo/ABERTO Acre/Brasil Portugues ou Espanhol semestral B1
Comparados e x.php/COMMUNITAS/about COMMUNITAS/about/submissions outra revista; caso contrário,
Temáticos em deve-se justificar em
Literatura e Direitos "Comentários ao editor".
Humanos (LiDH
Diretoria de Extensão
da Fundação Cecierj –
Fundação Centro de
Fluxo Contínuo ABERTO. VARIAS EDIÇOES POR https://educacaopublica.cecie https://educacaopublica.cecierj.edu.b B3 em ensino - Qualis,
Revista Educação Pública Ciências e Educação Rio de Janeiro/BR português semanal não
ANO rj.edu.br/ r/normas-de-publicacao Capes
Superior a Distância
do Estado do Rio de
Janeiro
CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO
07-11-2023
Dossiê Temático: Semiótica e Multimodalidade:
Tecnologia e Ensino

Período de submissão: 10.11.2023 a 10.03.2024

Kiri-Kerê adota a
publicação
Programa de
CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO: Currículo, contínua com 2
Pós-Graduação em
Kiri-Kerê - Pesquisa em Culturas e Conhecimentos Científicos Africanos e de https://periodicos.ufes.br/kiri https://periodicos.ufes.br/kirikere/ab fascículos por ano
Ensino na Educação ES/BR portugues e ingles Qualis B2 inéditos
Ensino seus Afrodiaspóricos no ensino na Educação Básica kere/issue/view/1226 out/submissions além dos Dossiês
Básica
28-09-2023 temáticos.
(PPGEEB-UFES)
Dossiê Temático: Currículo, Culturas e Conhecimentos
Científicos Africanos e de seus Afrodiaspóricos no
ensino na Educação Básica

Submissões a partir de 25 de setembro até 20 de

fevereiro de 2024.

Os itens da revista, d) todos os autores devem

após serem atender aos critérios de
aprovados, serão autoria inédita do artigo e
PPGEDU Mestrado e http://www.ucs.br/etc/revistas/index. publicados em nenhum dos pesquisadores
Conjectura - Filosofia e português, espanhol, italiano,
fluxo continuo e dossiês especiais Doutorado Educação Caxias do Sul php/conjectura/about/submissions#a fluxo contínuo, no EDUCAÇÃO B1 envolvidos na pesquisa
Educação inglês, alemão e francês.
UCS uthorGuidelines sistema Ahead of poderá ser omitido da lista de
Print. autores.
 Edital /normas de
Nome da Publicação Observações Instituição Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores

A contribuição é original e
inédita, e não está sendo
INTERFACES avaliada para publicação por
https://periodicos.set.edu.br/e https://periodicos.set.edu.br/educaca FLUXO
CIENTÍFICAS - Fluxo Contínuo - Aberto ? ? EDUCAÇÃO B2 outra revista; caso contrário,
ducacao/about o/about/submissions CONTINUO
EDUCAÇÃO deve-se justificar em
"Comentários ao editor".

A contribuição deve ser

original e inédita, e não estar
Departamento de sendo avaliada para
Educação e Ciências publicação por outra revista.
do Comportamento No ato da submissão, @s
MOMENTO - DIÁLOGOS https://periodicos.furg.br/mo https://periodicos.furg.br/momento/a
Aberto período de submissão de artigos (fluxo contínuo). (DECC) DA Rio Grande do Sul BR português, espanhol ou inglês. SEMESTRAL EDUCAÇÃO - B2 autor@s deverão indicar a
EM EDUCAÇÃO mento/about bout/submissions
Universidade Federal modalidade do documento.
do Rio Grande Na ausência do comunicado,
(FURG) a equipe editorial tomará a
decisão.

Dossiê: Perspectivas contemporâneas sobre o Transtorno

do Espectro Autista: educação, saúde e sociedade
Organizador/a/es/as: Dr. Leonardo Rocha de Almeida
(Semed/Porto Alegre); Dra. Rosemari Lorenz Martins
(Universidade Feevale); Dra. Lovani Volmer
(Universidade Feevale); Ma. Viviane Cristina de Mattos
A ReDiPE é
Battistello. Universidade Federal A contribuição é original e
semestral Sendo o
Submissão: até 29 de fevereiro de 2024. do Sul e Sudeste do inédita e não se encontra sob
primeiro número
Publicação: junho de 2024. Pará (UNIFESSPA) https://periodicos.unifesspa.e revisão ou para publicação
ReDiPE: Revista Diálogos e publicado em
Faculdade de Marabá, Pará, Brasil. Portugues du.br/index.php/ReDiPE/abo B3 junto de outra revista. Caso
Perspectivas em Educação Julho, o segundo
Educação do Campo ut contrário, deve-se justificar
número em
(FECAMPO) em "Comentários ao Editor".
dezembro.
Dossiê: Decolonialidade na Educação em Ciências - a
insurgência necessária
Organizador/a/es/as: Dra. Suzani Cassiani (UFSC); Dra.
Patrícia Montanari Giraldi (UFSC); Dr. Marcelo Silva
(UFSC); Dr. Bruno Andrade Pinto Monteiro (UFRJ); Dr.
Celso Sánchez Pereira (Unirio); Me. Marcius Vinicius
Borges Silva (UFRJ); Dra. Alejandra Irina Eismann; Dr.
Irlan von Linsingen (UFSC).
Submissão: até 31 de agosto de 2024.
Publicação: dezembro de 2024.
 Edital /normas de
Nome da Publicação Observações Instituição Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores

A contribuição é original e
PRORROGADO O PRAZO PARA O DOSSIÊ inédita, e não está sendo
TEMÁTICO “MÍDIAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS avaliada para publicação por
PERSPECTIVAS EM
NA EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA EM Universidade Federal outra revista, nem foi publica
DIÁLOGO: REVISTA DE https://periodicos.ufms.br/ind https://periodicos.ufms.br/index.php/
MÚLTIPLAS ABORDAGENS E TERRITÓRIOS” de Mato Grosso do MS/BR : Quadrimestral Qualis B1 (2017-2020) em anais de eventos ou outros
EDUCAÇÃO E ex.php/persdia/about persdia/about/submissions
até dia 15 de fevereiro de 2023. Sul (UFMS) meios quaisquer; caso
SOCIEDADE
contrário, deve-se justificar
Previsão de publicação: v. 11, n. 27, abr./jun., 2024. em "Comentários ao editor".

Programa de
Pós-Graduação
Profissional em
Gestão e Avaliação da
fluxo continuo aberto - Dando continuidade ao processo Na Plataforma Sucupira, A contribuição é original e
Educação Pública
de publicação em fluxo contínuo, fruto da adoção das de acordo com a avaliação inédita, e não está sendo
(PPGP), do Centro de
boas práticas de publicação científica, a partir de 2023, a Qualis/CAPES avaliada para publicação por
PESQUISA E DEBATE EM Políticas Públicas e https://periodicos.ufjf.br/inde https://periodicos.ufjf.br/index.php/R
revista Pesquisa e Debate passará a publicar um número JUIZ DE FORA MG BR português, espanhol e inglês. SEMESTRAL (2017-2020), a Revista outra revista; caso contrário,
EDUCAÇÃO Avaliação da x.php/RPDE/about PDE/about/submissions
regular por ano, contando, no mínimo, com 24 artigos. Pesquisa e Debate em deve-se justificar em
Educação (CAEd), da
Educação está qualificada "Comentários ao editor".
Faculdade de
como B1.
Educação (FACED),
da Universidade
Federal de Juiz de
Fora (UFJF).

fluxo continuo - atualizada Chamada de artigos para

compor o número temático: Como elaborar um modelo Os artigos serão apresentados A contribuição é original e
epistemológico de referência (MER) para o ensino de Programa de Estudos sempre na língua original de inédita, e não está sendo
EDUCAÇÃO https://revistas.pucsp.br/index
cálculo? Pós-Graduados em submissão com resumos em https://revistas.pucsp.br/index.php/e avaliada para publicação por
MATEMÁTICA PESQUISA SP/BR .php/emp/announcement/vie quadrimestral, EDUCAÇÃO - B1
15 de abril de 2024.A edição é prevista para julho/agosto Educação Matemática português e outros entre os mp/about/submissions outra revista.
(ONLINE) w/561
de 2024. da PUC-SP idiomas: espanhol, inglês ou
francês.

Quaestio - Revista de Estudos em Educação está

recebendo artigos que tratem de temas relacionados a:
Programa de
Educação Superior; Pesquisa em Educação; Cotidiano
Pós-Graduação em http://periodicos.uniso.br/ojs/index.p
Quaestio - Revista de Escolar; Políticas Educacionais; Formação Docente; http://periodicos.uniso.br/ojs/i QUADRIMESTR
Educação da SP português, inglês e espanhol. hp/quaestio/about/submissions#auth Qualis A3 INÉDITOS
Estudos em Educação Fundamentos Educacionais e Educação e Trabalho. Os ndex.php/quaestio/about AL
Universidade de orGuidelines
artigos enviados devem passar pelas Diretrizes para
Sorocaba
Autores. Os artigos enviados em 2022 e 2023, se
aprovados, serão publicados até 2024;
A submissão dos artigos podem ser na forma de fluxo interdisciplinar do
contínuo ou dossiê temático. Setor Litoral da https://revistas.ufpr.br/diver/a
Divers@ Paraná/Brasil https://revistas.ufpr.br/diver Não abre as diretrizes. semestral EDUCAÇÃO B5 Não abre as diretrizes.
Aberto para fluxo continuo fechou em setembro dossie Universidade Federal nnouncement
tematico deve abrir outro em breve do Paraná.
Na última avaliação
Volume 16, número 2 "Vou aprender a ler para ensinar
quadrienal oficial da
meus camaradas": alfabetizacão e marxismo nas lutas
Capes (2017-2020), a
Germinal: marxismo e contra o capital submissões até 30/05/2024 Volume 16, https://periodicos.ufba.br/inde https://periodicos.ufba.br/index.php/r QUADRIMESTR
português revista foi classificada no inédito e original
educação em debate número 3 Trabalho, ciência & tecnologia: ofensiva x.php/revistagerminal/about evistagerminal/about/submissions AL
Qualis como A2.
capitalista e as lutas por práxis emancipatória
submissões até 30/08/2024

Nome da Publicação Observações Instituição
Chamada de Trabalhos 2024/1 Volume 13, número 1
(2024)
Dossiê: Retrospectiva, desafios e perspectivas da Instituto Federal de
Educação Básica no Brasil Educação, Ciência e
Tear: Revista de Educação, Prazo final para submissão: 31 de março de 2024 Tecnologia do Rio
Ciência e Tecnologia Grande do Sul (IFRS) Rio Grande do Sul
Previsão de publicação: julho de 2024 em parceria com a
Universidade Federal
Prazo final para submissão:31 de agosto de 2022 do Rio Grande do Sul.
Para os números regulares da Revista, serão aceitos
trabalhos em fluxo contínuo, estando aberta para Universidade Estadual
A Cor das Letras submissão de trabalhos inéditos: artigos, resenhas e de Feira de Santana
traduções. UEFS
Abertas para 2024 (fechada para 2023
– A RBEB é uma
revista de acesso livre,
gratuito para leitores,
autores e editores.
A Revista Brasileira
de Educação Básica é
um periódico
eletrônico, de acesso
Revista Brasileira de aberto, para a
Fluxo continuo divulgação das
Educação Básica
experiências escolares
e das pesquisas em
educação
desenvolvidas na
escola básica
brasileira. Pretende
publicar textos
produzidos pelos(as)
professores(as) da
Está aberta a chamada para submissão de trabalhos para
o número 26 (jan/jul - 2024) da revista O MOSAICO –
O Mosaico - Revista de Revista de Pesquisa em Artes O prazo para submissão de Universidade Estadual
Pesquisa em Artes materiais é de 01 de setembro de 2023 até 04 de março do Paraná UNESPAR
de 2024
Chamada para Dossiê A Invenção da Antiguidade
Revista Limiar Unifesp
Os artigos devem ser enviados até 29/02/2024
Local Idiomas que aceita
Português, Inglês e/ou
Espanhol.
BAHIA português, o inglês, o
espanhol e o francês.
Os textos devem ser
https://rbeducacaobasica.com.
apresentados em português ou
br/diretrizes-para-publicacao/
espanhol.
Paraná/BR Portugues
7.3 Serão aceitos somente
artigos em língua portuguesa,
exceto quando o autor for
São Paulo estrangeiro. Neste caso, será
possível a publicação nas
líguas inglesa, espanhola,
italiana, francesa ou alemã.
Website/Sítio
https://periodicos.ifrs.edu.br/i
ndex.php/tear/announcement/
https://periodicos.ifrs.edu.br/index.p
view/100
http://periodicos.unespar.edu.
br/index.php/mosaico/index
https://periodicos.unifesp.br/i
ndex.php/limiar/index
Edital /normas de
Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
A contribuição é original e
inédita, e não está sendo
avaliada para publicação por
Qualis Capes B1
outra revista; caso contrário,
(Quadriênio 2017-2020)
semestral
deve-se justificar em
hp/tear/about/submissions "Comentários ao editor" (vale
para o caso de trabalhos de
conclusão, dissertações e
teses).
http://periodicos.uefs.br/index.php/a QUADRIMESTR
Interdisciplinar B4 INEDITOS
cordasletras/about AL
https://rbeducacaobasica.com.br/dire Não é registrada na
trimestral
trizes-para-publicacao/ Qualis/Capes
http://periodicos.unespar.edu.br/inde
LINGUíSTICA E
x.php/mosaico/about/submissions#o semestral Não explicita
LITERATURA C
nlineSubmissions
A contribuição é original e
inédita, e não está sendo
https://periodicos.unifesp.br/index.p Interdisciplinar B5 | avaliada
semestral
hp/limiar/about/submissions EDUCAÇÃO B5 para publicação por outra
revista; caso contrário,
deve-se justificar em
"Comentários ao editor".
 Edital /normas de
Nome da Publicação Observações Instituição Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
A partir do dia 1º de agosto de
2020, para conferir maior
visibilidade internacional a
artigos originalmente escritos
em português, espanhol ou
francês, os editores poderão
sugerir aos autores a tradução
para o inglês da versão final
Não é fluxo continuo. Acabou de fechar chamada em 23
Publicação oficial da do texto de artigos já
deve abrir em breve
Revista Brasileira de História Sociedade Brasileira aprovados para publicação. https://periodicos.uem.br/ojs/i
Nacional
da Educação de História da Nesse caso, a ndex.php/rbhe/announcement
Educação (SBHE) responsabilidade pela
tradução - incluindo seu custo
- deve ser assumida pelos
autores do artigo. A RBHE
publicará as duas versões do
texto (no idioma original e em
inglês).

Qualis Periódicos: A4
Pró-Reitoria de
(Classificação de
Extensão e Cultura
Revista de Educação Fluxo Contínuo - Aberto, atualizada (PROEXC), SP português, inglês ou espanhol
https://seer.ufu.br/index.php/r https://seer.ufu.br/index.php/reveduc QUADRIMESTR Periódicos Quadriênio
não explicita
Popular Universidade Federal
eveducpop/about pop/about/submissions AL 2017-2020)
de Uberlândia (UFU).

Revista de Educação Pública
Os artigos,
incondicionalmente inéditos e
https://periodicoscientificos.u https://periodicoscientificos.ufmt.br/ resultantes de pesquisas
Fluxo continuo, aberta, atualizada UFMT MT português, inglês ou espanhol fmt.br/ojs/index.php/educaca ojs/index.php/educacaopublica/subm educação e ensino: A2 empíricas devem ser
opublica/issue/view/712 issions_e submetidos na plataforma da
revista.

SEMESTRAL
Nº 26 – Mulheres na ciência/ Women in science –
Organização: Maria Inês Ribas Rodrigues (UFABC) e
Paloma Alinne Alves Rodrigues (UNIFEI)
Submissão até 1/3/2024 – Diretrizes Grupo de Pesquisa da
Nº 27 – Estudos de Gênero II – Organização: Gabi UFABC certificado
Antero (Coletivo Pretagonistas) pelo CNPQ que
Submissão até 30/09/2024 promove um diálogo
Nº 28 – Africanidades, Mulheres e Educação antirracista interdisciplinar na
nas escolas I: Experiência de professoras negras – área de humanidades e
Organização Amanda Silva de Paula (EDH UFABC), artes tendo como eixo
Contemporâneos – Revista português e espanhol,
Maria Gildacy Araújo Lobo Gomes (EDH UFABC), pesquisas sobre a https://revistacontemporaneos https://revistacontemporaneos.com.b Ensino (A1) Educação;
eletrônica de Artes e SP originais e inéditos ou semestreal INÉDITOS
Maura Aparecida de Andrade Calheiros de Morais (EDH contemporaneidade .com.br/chamada-de-artigos/ r/normas-editoriais/ Interdisciplinar (B2);
Humanidades traduzidos.
UFABC) com pesquisadores da
Submissão até 1/03/2025 UFABC, UFV, UFJF,
Nº 29 – Africanidades, Mulheres e Educação UFBA, FAC/FITO
antirracista nas escolas II: Comunidades educadoras, (SP), USS, UFRPE,
práticas e infâncias – Organização Priscila Aparecida UFPA, UFF, UPF,
Santos de Oliveira (EDH UFABC), Lisandra Cortes UFPR, NEPJM,
Pinto (EDH UFABC) Unicamp.
Submissão até 30/09/2025
Envie seu trabalho para o e-mail:
revistacontemporaneos@gmail.com

As editoras comunicam que as submissões para a revista A contribuição é original e

Ártemis estão SUSPENSAS a partir de 26/09/2023. ver inédita, e não está sendo
português, inglês, espanhol ou https://periodicos.ufpb.br/ojs2 https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index. avaliada para publicação
Revista Ártemis em març Paraíba EDUCAÇÃO B5
francês /index.php/artemis/about php/artemis/about/submissions por outra revista; caso
contrário, justificar em
"Comentários ao Editor".

PPGL - UFPB
 Edital /normas de
Nome da Publicação Observações Instituição Local Idiomas que aceita Website/Sítio Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
publicação/Diretrizes para Autores
Idiomas: serão aceitos textos
Universidade do em português, inglês ou
REVISTA EDUCAÇÃO, https://periodicos.udesc.br/in https://periodicos.udesc.br/index.php
FLUXO CONTINUO, aberta, atualizada Estado de Santa SC/BR espanhol. anual EDUCAÇÃO -C INEDITOS
ARTES E INCLUSÃO dex.php/arteinclusao/about /arteinclusao/about/submissions
Catarina

Qualis A1 em Arte,
Educação, Filosofia,
https://seer.fundarte.rs.gov.br/ https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.p História, Interdisciplinar,
Revista Fundarte fechada português, espanhol e inglês index.php/RevistadaFundarte/ hp/RevistadaFundarte/about/submiss anual Linguística e Literatura ineditos
issue/view/81 ions

Fundarte Rio Grande do Sul

Núcleo de Estudos e
Pesquisas em
Filosofia Política e
Educação – ISSN: 2317-6628
submissões não podem ser
Revista Enfil FLUXO CONTINUO, aberta, atualizada NuFiPE-UFF, NITEROI RJ
PORTUGUES OU https://periodicos.uff.br/enfil/ https://periodicos.uff.br/enfil/about/s
SEMESTRAL
avaliadas simultaneamente
vinculada à ESPANHOL about/submissions ubmissions
Qualis B2
por outras revistas; originais e
Faculdade de inéditos.
Educação da
Universidade Federal
Fluminense

Trabalhos submetidos ao III Congresso de Ensino de

Linguagens

Prazo: Abr. e maio de 2024

A contribuição é original e
Experiências de práticas inclusivas no cotidiano escolar Ensino - C ISSN inédita, e não está sendo
Caderno de Ensino https://revistascientificas.ifrj. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/i
IFRJ RIO DE JANEIRO RJ português, inglês ou espanhol. SEMESTRAL 2675-8555 avaliada para publicação por
Linguagem e Tecnologia edu.br/index.php/celte/index ndex.php/celte/index
Prazo: Set. e out. de 2024 outra revista.

ensino, tecnologias digitais e letramentos

Abr. e maio de 2025

atividades dos
Grpesq/CNPq
Intelectuais e Poder
no Mundo
Ibero-Americano e
Grupo de Estudos e
A Intellèctus é
Pesquisas Intelectuais,
publicada em meio
Sociedade e Política,
https://www.e-publicacoes.ue eletrônico, tendo
sediados, English https://www.e-publicacoes.uerj.br/int
FECHADA
respectivamente, no
Rio de Janeiro/RJ
Português (Brasil)
rj.br/intellectus/announcemen
ellectus/about/submissions
periodicidade B1 Necessario Ineditismo
t semestral.
Instituto de Filosofia e
Ciências Humanas e
na Faculdade de
Formação de
Professores da
Universidade do
Estado do Rio de
Intellèctus Janeiro.
A contribuição é original e
ENCITEC reabre para submissão de artigos. FLUX English inédita, e não está sendo
Ensino de Ciências e
Español (España)
Português (Brasil)
https://san.uri.br/revistas/inde https://san.uri.br/revistas/index.php/e QUADRIMESTR avaliada para publicação
Tecnologia em Revista – RS/BR English A4 no Qualis CAPES. por outra revista; caso
Français (Canada) x.php/encitec ncitec/about/submissions AL
ENCITEC Español (España) contrário, deve-se justificar
Português (Brasil)
em "Comentários ao
editor".
Faculdade de A contribuição deve ser
Linhas Críticas fechad
Educação da
BSB/BR
https://periodicos.unb.br/inde https://periodicos.unb.br/index.php/li
ANUAL B1 original, inédita e não
Universidade de português, espanhol e x.php/linhascriticas/about nhascriticas/about/submissions avaliada em outra revista
Brasília (UnB) inglês. simultaneamente.

Nome da Publicação
ENSINO EM RE-VISTA
Revista Língua Nostra -
Revista virtual de estudos de
gramática e de linguística
Revista de Estudos
Interdisciplinares
Cha da Escla
PESQUISEDUCA
Revista Brasileira de
Alfabetização
Observações Instituição
Programa de
Pós-Graduação em
Educação, da
Aberto fluxo continuo, atualizada Faculdade de
Educação, da
Universidade Federal
de Uberlândia (UFU)
Convidamos pesquisadores a submeterem artigos e resenha para o
próximo número da Língu@ Nostr@, cuja temática será Ensino e
aprendizado inicial da leitura e da escrita: metodologias e
tecnologias.
Submissão até 30 de Abril de 2024.
UESB
Publicação: Junho de 2024.
. Fluxo Continuo: A partir de janeiro de 2024, a Revista de
Estudos Interdisciplinares adotará o fluxo continuo, buscando
reduzir o tempo entre submissão e publicação do artigo. CENTRO DE ESTUDOS
CHAMADA PARA DOSSIÊ: Patrimônio Cultural, políticas INTERDISCIPLINARES -
públicas e economia. Prazo para submissão de artigos: 30 de CEEINTER
setembro de 2024.
SISMMAC -
Sindicato dos
Servidores do
Anual. Chamadas abertas. Atualizada.
Magistério Municipal
de Curitiba
rograma de
Pós-Graduação stricto
fechad sensu em Educação da
Universidade Católica
de Santos
ABAlf - Associação
Universidade Federal de
fechd Brasileira de
São Paulo, Brasil
Alfabetização
Local Idiomas que aceita
MG português, inglês e espanhol
BA English
Español (España)
Português (Brasil)
Português (Portugal)
Español (España)
Português (Brasil)
? English
Curitiba
English
Español (España)
Santos/SP
Français (Canada)
Português (Brasil)
Português (Brasil)
English
Español (España)
Français (France)
Português (Portugal)
Website/Sítio
https://seer.ufu.br/index.php/e https://seer.ufu.br/index.php/emrevis
mrevista/about
https://periodicos2.uesb.br/in
dex.php/lnostra/index
https://revistas.ceeinter.com.br https://revistas.ceeinter.com.br/revista
/revistadeestudosinterdisciplina deestudosinterdisciplinar/about/submis
r/index
https://chaodaescola.com.br/r
ce/about
https://periodicos.unisantos.br
/pesquiseduca/about/submissi
ons
https://revistaabalf.com.br/ind
https://revistaabalf.com.br/index.htm
ex.html/index.php/rabalf/ann
l/index.php/rabalf/about/submissions
ouncement/view/9
Edital /normas de
publicação/Diretrizes para Autores
ta/about/submissions
https://periodicos2.uesb.br/index.php
/lnostra/index
sions
https://chaodaescola.com.br/rce/abou
t/submissions
https://periodicos.unisantos.br/pesqu
iseduca/about/submissions
Periodicidade Qualis/Capes Ineditismo
O periódico está A contribuição é original e
QUADRIMESTR classificado no estrato A3 inédita, e não está sendo
avaliada para publicação
AL do Qualis/Capes (Área de
Educação, 2017-2020) por outra revista; caso
contrário, deve-se justificar
em 'Comentários ao Editor'.
semestral atualmente Qualis B1,
ineditos
A contribuição é original e
inédita, e não está sendo
avaliada para publicação por
outra revista. Em casos de
trabalhos previamente
publicados em eventos, seja na
forma de resumo, resumo
expandido e/ou artigo, deve ser
informado em nota de rodapé
que o texto foi previamente
publicado e passou por
significativas modificações,
atendendo, assim, aos critérios
de ineditismo.
Bimestral EDUCAÇÃO A3
A contribuição é original e
A Revista tem inédita, e não está sendo
periodicidade avaliada para publicação por
anual. outra revista; caso contrário,
deve-se justificar em
"Comentários ao editor".
Não encontrado
REVISTA
periodicidade O trabalho é original e não
CLASSIFICADA PELA
quadrimestral está sendo avaliado por outra
CAPES COMO A4
(abril, agosto e publicação
dezembro.).
A contribuição é original e
inédita, e não está sendo
avaliada para publicação por
semestral Não encontrado/indexada outra revista; caso contrário,
deve-se justificar em
"Comentários ao editor".