SIMULADO 06 | PROJETO ESPECIALISTA
1. Rubem Alves, autor do texto acima, afirma que os
PORTUGUÊS
TEXTO I ANDAR DE MANHÃ
Durante as duas últimas semanas tenho
começado os meus dias cometendo um furto. Não sei
como evitar esse pecado e, para dizer a verdade, não
quero evitá-lo. A culpa é de uma amoreira que,
desobedecendo às ordens do muro que a cerca, lançou
seus galhos sobre a calçada. Não satisfeita, encheu-os
de gordas amoras pretas, apetitosas, tentadoras, ao
alcance de minha mão. Parece que os frutos são, por
vocação, convites a furtos: basta mudar a ordem de
uma única letra... Penso que o caso da amoreira
comprova esta tese linguística: tudo tem a ver com o
nome. Pois amora é a palavra que, se repetida muitas
vezes, amoramoramoramoramora, vira amor. Pois não
é isso que é o amor? Um desejo de comer, um desejo
de ser comido... O muro, tal como o mandamento, diz
que é proibido. Mas o amor não se contém e,
travestido de amora, salta por cima da proibição. Foi
assim no Paraíso... Os poucos transeuntes que passam
por ali àquela hora da manhã talvez se espantem ao
ver um homem de cabelos brancos colhendo amoras
proibidas. Mas, se prestarem bem atenção, verão que
quem está ali não é um homem com cerca de 70 anos,
é um menino. E como foi o próprio filho de Deus que
disse que é preciso voltar a ser menino para entrar no
Reino dos Céus, colho e como as amoras com
convicção redobrada. E para que não pairem dúvidas
sobre a inspiração teologal do meu ato, enquanto
mastigo e o caldo roxo me suja dedos e boca, vou
repetindo as palavras sagradas: “Tomai e bebei, este é
o meu sangue...” Ah! A divina amora, graciosa dádiva
sacramental! Começo assim meu dia, furtando o fruto
mágico que opera o milagre por todos sonhado de
voltar a ser criança.
(...)
Rubem Alves, A música da natureza. 2.ed. Campinas:
Papirus. 2004.
frutos são, por vocação um convite ao furto. A
justificativa para isso é que
a) há um caso de amor entre o homem e a amoreira.
b) amora, se repetida muitas vezes vira amor.
c) a amora é um fruto mágico que faz voltar a ser
criança.
d) o próprio nome fruto já sugere, na sua formação, o
furto.
2. A partir da brincadeira realizada com a forma da
palavra “amor” (amoramoramoramoramora),
podemos inferir que
a) o sentido das palavras pode ser alterado quando
as repetimos várias vezes.
b) a forma e o significado das palavras sempre
guardam relação semântica entre si.
c) o narrador deseja nos mostrar na palavra “amora”
todo seu amor pela fruta.
d) é nula a relação entre o nome do fruto e o “amor”
que o narrador sente por ele.
3. Leia os fragmentos abaixo:
Durante as duas últimas semanas tenho começado os
meus dias cometendo um furto. Não sei como evitar
esse pecado e, para dizer a verdade, não quero evitá-
lo.
Os poucos transeuntes que passam por ali àquela
hora da manhã talvez se espantem ao ver um homem
de cabelos brancos colhendo amoras proibidas.
Os itens grifados no texto (“esse pecado”, “-Io” e
“que”) fazem referência, respectivamente, aos termos
a) furto; esse pecado; transeuntes.
b) furto; furto; poucos.
c) furto; esse pecado; poucos.
4. Talvez porque o nosso temperamento seja
realmente mais sujeito à melancolia do que à
jovialidade?” A análise dos termos está correta em:
a) talvez – é um adjunto adverbial de negação.
b) à jovialidade – é adjunto adnominal.
c) seja – núcleo do predicado.
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d) à melancolia – complemento nominal.
5. Assinale a alternativa que analisa corretamente a
função sintática da expressão em destaque no
seguinte período “Compreender as necessidades do
consumidor […]”
a) objeto indireto, pois complementa o sentido do
verbo “compreender”.
b) objeto direto, complementando o sentido do verbo
“compreender”.
c) sujeito do verbo compreender.
d) complemento do nome “as necessidades”.
6. Assinale a alternativa que apresenta a função
sintática correta do termo sublinhado, considerando
o texto 1.
a) Construções e artefatos garantem aos seres
humanos um lugar duradouro no meio da vida e da
natureza (1° parágrafo) – objeto indireto.
b) O labor corresponde a uma das condições da
nossa existência na Terra (2° parágrafo) –
complemento nominal.
c) Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de
uso e espaços (3° parágrafo) – complemento
nominal.
d) A ação é a atividade mais especificamente
humana (3° parágrafo) – objeto direto.
e) A ação diz respeito à convivência entre seres
humanos (3° parágrafo) – objeto indireto.
7. Analise os versos a seguir: “Já raiou a liberdade /
No horizonte do Brasil” e assinale a alternativa
correta.
a) O núcleo do sujeito determinado simples é a
palavra liberdade.
b) O verbo “raiou” é transitivo indireto e “a liberdade”
é o objeto indireto.
c) “No horizonte do Brasil”é um adjunto adnominal.
d) O complemento nominal do verbo “raiou” é “a
liberdade”.
8. Quando ao sujeito, assinale a alternativa cujo termo
destacado esteja corretamente identificado.
a) Quem disse isso? Sujeito oculto.
b) Ficamos algum tempo sem falar- Sujeito simples.
c) Era verão e fazia calor – Sujeito indeterminado.
d) As crianças e os pais foram resgatada pelo
bombeiro – Sujeito composto.
9. Assinale a alternativa que faz uma afirmação
INCORRETA sobre a seguinte frase do texto:
Nas cidades serão realizados debates, seminários,
atos públicos e atividades culturais.
a) As duas vírgulas separam termos de uma
enumeração (lista).
b) O sujeito dessa frase é “Nas cidades”.
c) A frase está na voz passiva.
d) Seria correto reescrever a frase assim: “Debates,
seminários, atos públicos e atividades culturais serão
realizados nas cidades”.
10. Assinale a alternativa em que a forma verbal
destacada está no tempo presente.
a) Um dia, uma médica conversou com Leila…
b) … ainda não conseguia deixar de se espantar…
c) … porque o marido está mais envelhecido…
d) O certo, quando o amor deixa de
existir, seria separar-se…
11. A frase “Foi observada a criação de uma nova
empresa” está escrita na voz passiva com o verbo ser;
se transformássemos essa frase para a voz ativa, a
forma correta seria:
a) Observou-se a criação de uma nova empresa;
b) Observa-se a criação de uma nova empresa;
c) Criou-se uma nova empresa;
e) Observaram a criação de uma nova empresa.
12. A forma verbal destacada está no tempo pretérito
perfeito do indicativo em:
a) Naquele dia, Leila se lembrou do avô distante...
b) ... que os irmãos mais velhos o descrevem como
um homem franzino...
c) ... o tocador de bandolim que falava uma língua só
dele...
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d) ... provavelmente iria se assustar com os pomares
de hoje.
13.
(Peanuts – Amizade. Charles M. Schulz. Adaptado)
a) senti
b) sentiria
c) sinto
d) sentirei
14. O verbo “conter”, presente no texto em – nome
dado à cápsula que contém Azuma –, também está
empregado corretamente na alternativa:
a) Quando as garrafas conterem o limite máximo de
vinho, poderão ser lacradas.
b) Ainda que o recipiente contém rachaduras, poderá
ser reaproveitado.
c) Caso os documentos contessem a assinatura dos
proprietários, não haveria entraves jurídicos.
d) Se o formulário contiver as informações exigidas,
o passaporte será emitido.
15. Assinale a alternativa em que está correta a
identificação da circunstância expressa pela oração
destacada do texto.
a) “Segundo afirmou Walker em sua palestra no TED
em Vancouver” – tempo
b) “depois de aprender” – conformidade
c) “para não esquecer as memórias” – finalidade
d) “Caso a pessoa fique sem dormir” – modo
16. A análise da transitividade verbal não deve ser
feita isoladamente, mas sim de acordo com o texto.
O mesmo verbo pode estar empregado ora
intransitivamente, ora transitivamente, ora com
objeto direto, ora com objeto indireto. Dessa forma,
indique a alternativa INCORRETA:
a) Perdoai sempre. (verbo intransitivo)
b) Perdoai as ofensas. (verbo transitivo direto)
c) Perdoais aos inimigos. (verbo transitivo indireto)
d) Por que sonhas, ó jovem poeta? (verbo transitivo
direto)
17. Assinale a alternativa cuja estrutura da frase
apresente um verbo de ligação:
a) “Quero que minha menina tenha o que eu não
tive”
b) “Você parece intrigado!”
c) “Recentemente, assisti a uma situação muito
difícil”
d) “Vou sair do aluguel!”
18. Assinale a alternativa que NÃO apresenta a
análise correta dos verbos.
a) "Há desconfiança em cima dos diretores e
professores.” (verbo transitivo direto)
b) “’ Reconheço que a carga burocrática para os
diretores é muito pesada.’” (verbo de ligação)
c) “...qualquer compra exige três orçamentos...”
(verbo transitivo direto)
d) "Diminuiu muito a papelada." (verbo transitivo
direto)
19. Quando repeti isto, pela terceira vez, pensei no
seminário, mas como se pensa em perigo
que passou, um mal abortado, um pesadelo extinto;
todos os meus nervos me disseram que homens não
são padres. (Machado de Assis)
Na frase acima, os verbos destacados são:
a) Transitivo direto – transitivo indireto –
intransitivo
b) Transitivo direto – transitivo direto – transitivo
direto
c) Transitivo indireto – intransitivo – transitivo
direto
d) Intransitivo – intransitivo – intransitivo
PROJETO ESPECIALISTA 3
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20. Indique a alternativa em que o verbo é transitivo

indireto.

a) Cumpri com as expectativas.

INGLÊS
b) Compareceu atrasado à reunião.
c) Amar a Deus.
d) Morreu de fome.
Read the text and answer questions 25 and 26.
21. Indique a alternativa em que a função não
corresponde aos termos em negrito. Another plane returns to Guarulhos airport
a) Adorava as piadas. (complemento nominal)
b) Dê algo para ele comer. (objeto direto e indireto) For the second day consecutive, an airplane
c) Maria recebeu o anel. (objeto direto) had to return to Guarulhos airport, after being hit by
d) João escolheu o anel mais bonito para birds.
Maria.(objeto direto e indireto) The incident happened on Wednesday (27)
with a Boeing 737-800 belonging to the airline Gol
which took off for Fortaleza.
22. Todos os termos sublinhados exercem a função The bird entered one of the two motors, causing
sintática de objeto direto, EXCETO: serious troubles. Because of the problem, the plane
returned to Guarulhos almost two hours after taking
a) Além de não haver óbice à suscitação de dúvida off. The aircraft had to use fuel to land with less
inversa, tal assertiva é chancelada pelo artigo 5° da weight.
Constituição.
b) Firmaram um contrato de prestação de (EEAR) 25. According to the text, we can infer that
__________.
serviços para a campanha da candidata.
except:
c) Descabe a aplicação da pena de confesso no caso.
d) Uma resolução tentará padronizar critérios que os
a) the airplane had troubles.
juízes devem considerar ao autorizarem escutas.
b) it was necessary to burn fuel.
c) the airplane was heading for Fortaleza
23. Mas esse sentimento põe em relevo um contexto
d) the airport had problems with some birds
social...
O verbo que apresenta o mesmo tipo de
(EEAR) 26. According to the text, we can infer that
complemento exigido pelo grifado acima está em:
a) ... e a modernidade o intensificou de maneira
a) the aircraft landed before using fuel.
desmesurada.
b) the aircraft belonged to Latan Airline.
b) ... e desfrutar sossegadamente de seu espaço.
c) the birds caused damage to the aircraft.
c) ... como um invólucro que lhe é indiferente.
d) after taking off, the aircraft landed in Fortaleza.
d) .. e a música ambiente que toca no interior das
lojas...
Read the text and answer the question 27.

Radiotelephone communications lack the

24. “O toque dos sinos, ao cair da noite, era trazido lá
facial cues, body language, and listening cues found in
da cidade pelo vento”. O termo grifado é:
usual faceto-face situations. Communications without
a) sujeito
such cues are considered to be more difficult and
b) objeto direto
challenging, requiring a higher degree of language
c) agente da passiva
proficiency, than face-to-face interactions. In addition,
d) complemento nominal
other features of radiotelephone communications

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make it a unique kind of communicative event, for
example:
- The sound quality may be poor, with distracting
sounds.
- The communicative workload of the air traffic
controller or a pilot may be heavy, with a
corresponding need for efficiency and brevity.
- In addition to their communicative tasks, pilots must
also attend to all of the tasks involved in operating
their aircraft.
(EEAR) 27. In the sentence “Beware of the dog. He
bites really hard; however, he can be bribed”, which
word can replace “however” without interfering in the
meaning?
a) Because
b) Moreover
c) Therefore
d) Nevertheless
(EEAR) 28. “Similarly” could be replaced by:
She may be annoyed when he simply tells her how to
solve the problem. Similarly, a husband may be
annoyed when his wife wants to stop and ask a
stranger for directions to a park or restaurant.
a) Likewise
b) Unlike
c) Likely
d) Like
(EEAR) 29. Read the text and complete the blanks
with the appropriate verbs.
Dear John,
How are you? Here I am in Mayflower in an English
class with my cousin. Here in Mayflower the students
__________ to school in the morning, but in Brazil
__________ the option to study during the morning or
after lunch. I think this option __________ because of
the weather: in Brazil the sun is up early so people
start the day earlier.
I miss you and I hope to see you soon.
Love, Lucy.
a) goes / there are / happened
b) go / there is / happens
c) goes / have / happens
d) go / got / happen
Read the text and answer question 30.
Economic crisis increases consumption of rice and
beans in Brazil
The economic crisis is making the Brazilian
consumer exchange meat for the traditional dish of
rice and beans. High unemployment and falling
incomes, together with the low prices of these
products, caused by good harvest, are responsible for
the increase in demand, wich will be 15% to
20% this month, compared to the prediction for the
year. The average consumption per capita is around 3,
5 kilos of rice and 1, 5 kilo of beans.
GLOSSARY
harvest = colheita
average consumption = consumo médio
(EEAR) 30. The words “is making”, underlined in the
text, form a verb in the __________.
a) simple past
b) future tense
c) simple present
d) present progressive
Read the text and answer the questions 31 and 32.
The mistake
A photographer named John was flying first
class from London to Nairobi in Kenya when one of
the pilots came out of the cockpit to make some coffee
in the microwave. He couldn’t get the machine to work,
so he asked his fellow pilot to help him.
As the other pilot left the cockpit, he let the
heavy metal door close behind him. The pilot started
an urgent, whispered discussion with his colleague.
The two pilots had locked themselves out of their
cockpit and, as they told the photographer (who
promised not to tell the other passengers), the door
was fitted with a safety lock. This meant that not even
the pilots could open it from outside the cockpit. John
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remembered that he had put his Swiss army knife in
his hand
luggage. However, he couldn’t remember where he
had put his hand luggage and spent five minutes
opening and closing overhead lockers until he found
it. John and the pilots attacked the door with the knife,
the lock started to come loose, and when they broke
into the cockpit, the plane was cruising eastward over
the Indian Ocean.
(EEAR) 31. According to the text, choose the best
response.
a) The airplane was heading for London.
b) The two pilots were locked in the cabin.
c) The two pilots argued with the photographer.
d) The photographer helped the pilots to make
coffee.
(EEAR) 32. The word “whispered”, in bold, in the text,
is closest in meaning to ________.
a) yelled
b) bellowed
c) screamed
d) murmured
(EEAR) 33. Choose the best alternative to have the
text completed correctly.
The British Dental Association has reported
that the tongue studs used in tongue piercing cause
infections, orthodontic problems and speech
impediments. _____, studs are at risk of being
swallowed or inhaled if they become loose, not to
mention causing tongues to become swollen, which
then interferes with breathing in some cases. The
Association also warned that nonsterilized equipment
could lead to HIV and hepatitis.
a) in addition
b) in advance
c) on purpose
d) in response
Read the text to answer question 34.
Roller skating
Roller skating used to be strictly for children.
Nowadays, with the new neoprene wheels and
frictionless ballbearings, rollerskating has become
popular with people with of all ages and all social
classes.
Not only do people skate, they also dance on
roller skates – ______ the term roller-disco.
To cater to the new fad, many indoor roller –
disco rinks are opening all over the country. There
people can dance on roller skates ______ in winter
when there is snow and ice on the ground.
Life in the USA.
(EEAR) 34. Complete the text with the correct
alternative subsequently.
a) even – that
b) that – even
c) why – hence
d) hence – even
Read the text and answer question 35.
(EEAR) 35. ... “ARE MULTIPLYING “... in the text is in
the:
a) Simple Present Tense
b) Simple Past Tense
c) Present Progressive
d) Past Progressive
(EEAR) 36. “Such as” is closest in meaning to
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“A recent study, carried out by the Federal University
of Pará, concluded that açaí helps prevent
cardiovascular diseases, such as heart attacks and
strokes.”
a) so.
b) then.
c) instead.
d) for example
According to the text, we can infer that
Hawaii’ volcano
Caleb Jones and Andrey Mac Aroy Kilawea
began erupting more than two weeks ago. It has
burned dozens of homes, forced people to escape from
smoke and fire and led officials to distribute face
masks to protect against ash particles. Lava flying
through the air from cracks in the earth can
weigh as much as a refrigerator and even small pieces
can be lethal. The lava streamed across a highway and
flowed through the ocean. That sent hydrochloric acid
with fine glass particles
into the air, a process that can lead to lung demage
and eye and skin irritation. The highway was closed in
some places, and residents in the area have been
evacuated.
(EEAR) 37. “lead to”, underlined in the text, can be
replaced by
a) offer
b) cause
c) develop
d) influence
(EEAR) 38. The correct verb form to fill in the blank is
An average of 320 transient aircraft and 6,200
passengers _____ through the base each week.
a) pass.
b) passes.
c) passed.
d) will pass.
(EEAR) 39. Fill in the blank with the correct response:
I can understand English _____ I can’t speak it.
a) so
b) or
c) but
d) because
Read the text to answer question 40.
The legislation follows a year-on-year increase in
drone incidents.
New laws introduced today will restrict all
drones from flying above 400 feet or within one
kilometer of airport boundaries. The legislation
follows a year-on-year increase of drones incidents
with aircraft, with 93 reported in 2017. The measures
are hoped to reduce the possibility of damage to
windows and engines of planes and helicopters.
Further laws will require owners of drones
weighing 250 grams or more to register with the Civil
Aviation Authority (CAA). The majority of drones users
considered it is vital for drone pilots to adhere to the
rules and guidelines of the CAA, a set of rules
introduced to promote safe and responsible drone use.
Drones are here to stay, not only as a
recriational pastime, but as a vital tool in many
industries – from agriculture to blue-light services –
so incresing public trust through safe drone
flying is crucial.
(EEAR) 40. According to the text, choose the correct
alternative;
a) Drones incidents with aircraft are increasing every
year.
b) Drones are just tools used for recreation in your
leisure time.
c) New laws won’t allow all drones to fly within 400
feet near the airports.
d) Most of drones users consider it is not important
to follow the rules of the CAA
(EEAR) 41. The verb “to adhere”, in bold type in the
text, is closest in meaning to
a) to believe in someone’s idea.
b) to behave according a particular rule.
c) to disapprove something or someone.
d) to disagree with an action or proposal.
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(EEAR) 42. Fill in the blank with the appropriate word spent. Yet, discipline is the second most important
to complete the text: thing we can give our children, after love.
_____ being delicious, chocolate is nutritious because
it contains vitamins A, B, C, D and E, and minerals – a) thus.
such as iron and phosphorus. b) moreover.
c) as long as.
a) But d) nevertheless.
b) Besides
c) Therefore
d) In spite of (EEAR) 46. All alternatives complete the blank,
except:
Read the text and answer questions 43 and 44.

Santa knows he has to be more careful. One more

accident _____ pilot error, and the FAA would take
away his pilot’s license for good.

(EEAR) 43. “Dad arrives at midnight”. The verb arrives a) due to

is in the: b) owing to
a) simple past tense – affirmative form c) in spite of
b) simple present tense – affirmative form d) because of
c) present perfect tense – affirmative form
d) present continuous tense – affirmative form Read the text below and answer question 47.

Did you remember it’s April Fools Day today?

(EEAR) 44. … TO DRIVE HIM HOME … This expression My sister loves playing jokes. At breakfast, she said,
in English means: “Robert and I are going to elope! We’re going to
a) to let him home Robben Island. It’s the place where Nelson Mandela
b) to lend him home was in prison. My guidebook say it is a “place forever
c) to take him home connected with the fight for freedom”. So, if you
d) to move him home receive a phone call today about winning the lottery
or something, don’t get excited. It’s probably an April
(EEAR) 45. “Yet”, underlined in the text, is closest in Fools joke.
meaning to
Parents who are away all day just don’t feel like (EEAR) 47. The verb “get”, underlined in the text, can
upholding rules when they arrive home tired and be replaced by
a) become

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b) stay a) 25
c) have b) 30
d) need c) 35
d) 40

(EEAR) 48. “Despite” can be replaced by Ashley Moser,

25, is still fighting for her life in intensive care,
52. As medidas dos ângulos internos de um triângulo
despite being shot three times.
formam uma PA. Assim, independente do valor
da razão, pode-se afirmar que um desses ângulos
a) in spite of.
b) instead of. mede
c) because of. a) 30°
d) as a result of. b) 45°
c) 60°
d) 90°

53. Se (𝑥 + 3; 2𝑥 − 1; 𝑥 + 5) é uma P.A., então a

soma dos três termos dessa P.A. é

MATEMÁTICA a) -13
b) 15
c) 19
d) 27
49. As casas de uma rua foram numeradas em ordem
crescente segundo as regras: os números formam 54. Os números que expressam as medidas, em cm
uma P.A. de razão 5; cujo primeiro termo é 1; as ou em cm², do lado, da superfície e do perímetro
casas à direita são ímpares e as à esquerda, de um quadrado, dados nessa ordem, formam
pares. Assim, se Tiago mora na 3ª casa do lado uma PA. O lado desse quadrado, em cm, mede
esquerdo, o nº da casa dele é a) 5/2
a) 26 b) 5/3
b) 31 c) 3/4
c) 36 d) 3/2
d) 41
55. Numa P.A., o 10º termo e a soma dos 30
primeiros termos valem, respectivamente, 26 e
50. Os quatro primeiros termos da sequência 1440. A razão dessa progressão é
definida por 𝑎𝑛 = (−1)𝑛 . 𝑛 + 1, 𝑛 ∈ 𝑁 ∗, são a) 2
tais que b) 3
a) formam uma PA de razão 4 c) 4
b) formam uma PG de razão 2 d) 6
c) 𝑎1 + 𝑎3 = 𝑎2 + 𝑎4
d) 𝑎1 + 𝑎2 = 𝑎3 + 𝑎4 56. O valor de x que é solução do sistema
𝑥 − 2𝑦 = 1
{ é um número
51. As medidas, em cm, dos lados de um pentágono 2𝑥 − 3𝑦 = 3
estão em Progressão Aritmética (PA). Se o a) par primo
perímetro desse polígono é 125 cm, o terceiro b) ímpar primo
elemento da PA é c) par não primo

PROJETO ESPECIALISTA 9
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d) ímpar não primo

57. Se {
𝑎𝑥 + 2𝑦 = −1
e{
2𝑥 + 𝑦 = 1
são sistemas 61. Pelo triângulo ABC, o valor de 𝑥² + 6𝑥 é
3𝑥 + 𝑏𝑦 = 3 𝑥 − 𝑦 = −4
equivalentes, então o valor de 𝑎 + 𝑏 é
a) 11
b) 9
c) -5
d) -7 a) 76
b) 88
58. A tabela mostra os pedidos de 4 clientes em uma c) 102
lanchonete. d) 144

62. Considerando 𝑠𝑒𝑛(40°) = 0,6, o lado 𝐵C do

triângulo ABC, mede, em cm, aproximadamente

Se os clientes 1, 2 𝑒 3 pagaram, respectivamente,

𝑅$11,10, 𝑅$10,00 𝑒 𝑅$11,90 por seus pedidos, a) 6,11
então o cliente 4 pegou 𝑅$ b) 7,11
c) 8,33
a) 5,00 d) 9,33
b) 5,10
c) 5,40
d) 5,50 63. Se 0° ≤ 𝑥 ≤ 90° e se 𝑠𝑒𝑛 4𝑥 = −
√3
, um dos
2
possíveis valores de 𝑥 é
𝑥 + 𝑚𝑦 = 1
59. Seja { um sistema de equações do 1º a) 30°
4𝑥 + 5𝑦 = 2
grau na incógnitas 𝑥 e 𝑦. Ele será impossível se o b) 45°
valor de 𝑚 for c) 75°
a) 5/4 d) 85°
b) 3/2
c) 5/3
d) 2 64. No intervalo [0, 𝜋], a soma das raízes da equação
3 cos² 𝑥 − 7𝑠𝑒𝑛2 𝑥 + 2 = 0 é igual a
60. Em uma escola há 56 professores, entre homens a) 4π
e mulheres. Se a metade do número de mulheres b) 3π
é igual ao triplo do de homens, então o número c) 2π
de mulheres supera o de homens em d) π
a) 32
b) 36
c) 40 65. No círculo trigonométrico os valores de 𝑥, tais
1
d) 44 que cos 𝑥 ≤ 2, são:

PROJETO ESPECIALISTA 10
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𝜋 5𝜋
a) {𝑥 ∈ 𝑅| 3 < 𝑥 < 3
}
𝜋 5𝜋 a) 4√2
b) {𝑥 ∈ 𝑅| 3 ≤ 𝑥 ≤ 3 }
𝜋 11𝜋 b) 2√2
c) {𝑥 ∈ 𝑅| 6 < 𝑥 < 6 } c) 4
𝜋 7𝜋
d) {𝑥 ∈ 𝑅|0 ≤ 𝑥 < 𝑜𝑢 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋} d) 2
6 6

66. Sejam as sentenças: 71. Se o perímetro do triângulo abaixo é maior que

I- período 𝑝 = 𝜋; 18, o valor de x é
II- domínio 𝐷 = ℝ;
III- conjunto imagem 𝐼𝑚 = [−1,1]. a) 4
Em relação à função tangente, é (são) b) 5
verdadeira(s) a(s) sentença(s) c) 6
a) I d) 7
b) III
c) I e II 72. O ponto 𝑂 é o centro da circunferência da figura,
d) II e III que tem 3𝑚 de raio e passa pelo ponto 𝐵. Se o
segmento 𝐴𝐵 forma um ângulo de 30° com o
raio 𝑂𝐴, então a medida de 𝐴𝐵, em 𝑚, é
67. O conjunto imagem da
função 𝑓(𝑥) = 3 + 5 𝑠𝑒𝑛 𝑥 é
a) [−2,8].
b) [3,7].
c) [−1,5].
d) [0,4]. a) 6√3
b) 3√3
𝜋
68. O domínio da função 𝑓(𝑥) = 3 ⋅ 𝑡𝑔 (𝑥 + 4 ) é: c) 6√2
𝜋
a) {𝑥 ∈ ℝ |𝑥 ≠ 2 + 𝑘𝜋, 𝑘 ∈ ℤ} d) 3√2
𝜋
b) {𝑥 ∈ ℝ |𝑥 ≠ 4 + 𝑘𝜋, 𝑘 ∈ ℤ}
𝜋
c) {𝑥 ∈ ℝ |𝑥 ≠ + 2𝑘𝜋, 𝑘 ∈ ℤ}
2
𝜋
d) {𝑥 ∈ ℝ |𝑥 ≠ + 2𝑘𝜋, 𝑘 ∈ ℤ}
4

69. O quadrante em que as funções seno, cosseno e

FÍSICA
tangente são, simultaneamente, crescentes é o
a) 1°.
b) 2°.
c) 3°. 73. (EEAR) Em decoração de ambientes costuma-se
d) 4°. dizer que o uso de espelhos planos e verticais dá às
pessoas, a sensação de que o ambiente é ampliado.
70. O triângulo 𝐴𝐵𝐶 está inscrito na circunferência.
Conhecendo os princípios de formação de imagens
Se 𝐵𝐶 = 8, a medida do raio é
em espelhos planos, pode-se afirmar corretamente,
que essa sensação está relacionada à visualização de

PROJETO ESPECIALISTA 11
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imagens a uma distância sempre ________ a do objeto
ao espelho plano.
a) Igual
b) Menor
c) 2 vezes maior
d) 4 vezes menor
74. (EEAR) Um aviso é colocado em um local onde
incide, em momentos diferentes, raios de luz
monocromática de cores distintas. Entre as
alternativas, assinale aquela que indica a cor que se
deve usar, respectivamente, nas letras e no restante do
aviso de forma a permitir sempre a visualização desse
aviso
a) amarela; branca
b) branca; branca
c) branca; preta
d) preta; preta
75. (EEAR) Ângulos de rotação muitos pequenos são
determinados medindo o giro de espelhos planos.
Considere um espelho plano que pode girar
livremente em torno de um eixo E. Supondo que este
espelho gire um ângulo α, o raio de luz refletido vai
girar um ângulo de 2α, conforme indicado na figura.
Determine o comprimento do arco (l), em mm, distante
0,8 m do eixo de rotação E do espelho;
Dado: α = 0,00125 rad
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
76. (EEAR) Um construtor deseja colocar um piso de
cerâmica na garagem de uma residência. Seguindo
instruções do proprietário, o construtor adquiriu um
piso anti-derrapante. Com relação à superfície desse
piso, podemos afirmar que
OBS: Considere que esse piso tem a superfície
rugosa;
a) ele conjuga imagens nítidas de objetos.
b) ele não conjugam imagens nítidas de objetos
c) o acabamento não interfere na conjugação de
imagens
d) Raios de luz incidentes são refletidos de maneira
regular
77. (EEAR) Alguns motoristas seguem o princípio de
ultrapassar o carro a frente somente após se certificar
de que o motorista desse outro carro o viu pelo
espelho retrovisor. A situação descrita, considerando
válidos os princípios da óptica geométrica, pode servir
de comprovação do princípio da (o) __ dos raios de luz.
OBS: Considere o meio homogêneo.
a) Propagação Curvilínea
b) Independência
c) Reversibilidade
d) Transparência
78. (EEAR) Um estudante de Física, utilizando um
apontador laser, um espelho plano e um transferidor,
deseja estudar o fenômeno de rotação de um espelho
plano. Admitindo que um único raio de luz
monocromática incide sob o espelho, e que o
PROJETO ESPECIALISTA 12
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estudante faz com que o espelho sofra uma rotação de
40 º, conforme pode ser visto na figura, qual será o
valor, em graus, do ângulo, α, de rotação do raio
refletido.
vértice do ângulo formado pelos espelhos coincide
com o do ângulo reto formado pelas paredes. Os
espelhos planos formam um ângulo α entre si e
ângulos iguais a β com as paredes, conforme é
mostrado na figura a seguir.

Quando um objeto P é colocado entre as superfícies

refletoras dos espelhos planos formam-se 9 imagens.
Portanto, ô ângulo β, em graus, tem valor de:

a) 10

b) 20

c) 40

d) 80
a) 25

b) 27
79. (EEAR) Para determinar posições inimigas, um
soldado usa a imagem, conjugada por uma câmara c) 36
escura, de objetos próximos a essas posições. Para d) 54
determinar uma dessas posições, o soldado observa,
pela câmara escura, uma casa próxima aos soldados
inimigos. Supondo que a altura da casa é de 6 m, a 81. (EEAR) Uma aranha de diâmetro d = 1,0 cm fez sua
distância entre a face com furo da câmara e esta casa teia a 10,0 cm de distância acima de uma lâmpada
é de __ metros. (fonte puntiforme de luz) conforme figura abaixo.

Considere:

- A câmara escura um cubo de aresta igual a 36 cm;

- Altura da imagem formada igual a 0,5 cm

a) 432

b) 216

c) 108

d) 12
80. (EEAR) Dois espelhos planos, E1 e E2, são
colocados no canto de uma sala, de maneira que o
O diâmetro da sombra da aranha, em cm, projetada no
teto a uma distância de 3,0 m da lâmpada é
a) 10

PROJETO ESPECIALISTA 13
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b) 20
c) 30
d) 40
82. (EEAR) Um aluno da Escola de Especialistas de
Aeronáutica que participaria de uma instrução de
rapel ficou impressionado com a altura da torre para
treinamento. Para tentar estimar a altura da torre,
fincou uma haste perpendicular ao solo, deixando-a
com 1 m de altura. Observou que a sombra da haste
tinha 2 m e a sombra da torre tinha 30 m. Desta forma,
estimou que a altura da torre, em metros, seria de:
a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
83. (EEAR) Um cidadão coloca um relógio marcando
12:25 (doze horas e vinte e cinco minutos) de cabeça
para baixo de frente para um espelho, posicionando-o
conforme mostra a figura.
a) 12:25
b) 25:51
c) 15:52
d) 25:12
84. (EEAR) Das afirmativas a seguir sobre os valores
das forças envolvidas no fenômeno de atrito entre um
bloco e uma superfície, segundo as leis de coulomb, a
única que não está correta é:
a) A força de atrito de escorregamento depende da
natureza das superfícies em contato.
b) A força de atrito de escorregamento é
independente da área de contato entre as superfícies.
c) a força de atrito estático tem valor máximo igual
ao valor do coeficiente de atrito multiplicado pela
força normal (perpendicular) às superfícies em
contato
d) A força de atrito dinâmico é sempre maior que a
força de atrito estático máxima.
85. (EEAR) Um plano inclinado forma um ângulo de
60º com a horizontal. Ao longo desde plano é lançado
um bloco de massa 2 Kg com velocidade inicial Vo,
como indicado na figura. Qual a força de atrito, em N,
que atua sobre o bloco para fazê-lo parar?
(Coeficiente de atrito dinâmico igual a 0,2)
a) 2
b) e
c) 4
d) 5
86. (EEAR) Assinale a alternativa que representa
corretamente a função da posição (x) em relação ao
PROJETO ESPECIALISTA 14
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tempo (t) de um bloco lançado para baixo a partir da
posição inicial (Xo) com módulo da velocidade inicial
(Vo) ao longo do plano inclinado representado a
seguir.
Observações:
1) Desconsiderar qualquer atrito;
2) Considerar o sistema de referência (x) com a
posição zero (0) no ponto mais baixo do plano
inclinado;
3) Admitir a orientação do eixo “x” positiva ao subir a
rampa; e
4) g é o módulo da aceleração da gravidade
87. (EEAR) Um bloco de massa m = 5 Kg desliza pelo
plano inclinado, mostrado na figura abaixo, com
velocidade constante de 2 m/s. Calcule, em Newtons,
a força resultante sobre o bloco entre os pontos A e B
a) zero
b) 7,5 N
c) 10,0 N
d) 20, 0N
88. (EEAR) Na figura a seguir o bloco A, de massa igual
a 6 Kg, está apoiado sobre um plano inclinado sem
atrito. Este plano inclinado forma com a horizontal um
ângulo de 30º.
Desconsiderando os atritos, admitindo que as massas
do fio e da polia sejam desprezíveis e que o fio seja
inextensível, qual deve ser o valor da massa, em Kg do
bloco B para que o bloco A desça o plano inclinado
com uma aceleração constante de 2 m/s²
Dado: Aceleração da gravidade local = 10 m/s²
a) 0,5
b) 1,5
c) 2,0
d) 3,0
89. (EEAR) O gráfico a seguir representa a deformação
de duas molas, A e B, de mesmo comprimento, quando
submetidas a esforços dentro de seus limites elásticos.
Assim sendo, pode-se concluir, corretamente que, se as
molas forem comprimidas igualmente,
a) B lança um corpo de massa m com força maior do
que A
PROJETO ESPECIALISTA 15
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b) A lança um corpo de massa m com força maior do
que B.
c) A e B lançam um corpo de massa m com a mesma
força.
d) A e B, não conseguem lançar um corpo de massa m
dentro de seus limites elásticos
90. (EEAR) Um bloco de massa m desloca-se sobre
uma superfície plana, horizontal e lisa. O gráfico a
seguir representa a variação da velocidade (V) em
função do tempo (t) durante todo o trajeto ABCD.
Considerando que as letras no gráfico indicam quatro
posições desse trajeto e que o ângulo β é maior que o
ângulo α, afirma-se, com certeza, que
a) A força resultante sobre o bloco é maior entre C e
D
b) Entre A e B a força resultante sobre o bloco é nula
c) Entre B e C não há forças atuando sobre o bloco.
d) Entre C e D a velocidade é constante
91. (EEAR) Considerando o conceito de constante
elástica de uma mola (k), exposto na Lei de Hooke,
podemos afirmar, corretamente, que
a) Quanto maior for o valor de K de uma mola, mais
fácil será deformá-la
b) Quanto maior for o valor de K de uma mola, mais
difícil será deformá-la
c) O valor de K de uma mola nada tem a ver com a
facilidade ou dificuldade em deformá-la
d) O valor de K de uma mola varia com a deformação
que esta sofre ao ser submetida a uma força
92. (EEAR) Uma mola está acoplada a um bloco. A mola,
sem forças aplicadas sobre ela, possui um
comprimento igual a 2m (situação 1). Após ser
comprimida, o sistema mola-bloco se mantém nessa
posição devido a uma trava (T) (situação 2). Conforme
o desenho, após tirar a trava (situação 3), qual a
variação de energia cinética, em joules, que o bloco
estaria sujeito, devido à mola, durante o deslocamento
do seu centro de gravidade do ponto A até o ponto B?
Considere:
1-Superfície (S) sem atrito;
2- Resistência do ar desprezível; e
3- A mola obedece a Lei de Hooke, conforme o gráfico
força elástica da mola (F) em função da deformação
(x) da mola, a seguir
a) 5
b) 12
c) 25
d) 50
PROJETO ESPECIALISTA 16
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93. (EEAR) Em um laboratório de Física o aluno

dispunha de uma régua, uma mola e dois blocos. Um
95. (EEAR) Um trem de 200 toneladas consegue
bloco com massa igual a 10 Kg, que o aluno
acelerar a 2 m/s². Qual a força, em newtons, exercida
denominou de bloco A e outro de valor desconhecido,
pelas rodas em contato com o trilho para causar tal
que denominou bloco B. Ele montou o experimento de
aceleração?
forma que prendeu o bloco A na mola e reparou que a
mola sofreu uma distensão de 5 cm. Retirou o bloco A a) 1. 105
e ao colocar o bloco B percebeu que a mola distendeu b) 2. 105
7,5 cm. Com base nestas informações, e admitindo a
mola ideal e a aceleração da gravidade igual a 10 c) 3. 105
m/s², o aluno concluiu corretamente que o bloco B tem d) 4 . 105
massa igual a ____ Kg.

Observação: Mola ideal é aquela que obedece a Lei

96. (EEAR) No gráfico e figura a seguir estão
de Hooke
representados a força resultante (F) em função do
a) 12,5 alongamento (x), de duas molas A e B de constantes
elásticas Ka e Kb, respectivamente. Essas molas
b) 15,0
obedecem a Lei de Hooke e possuem alongamentos
c) 125 respectivamente iguais a Xa e Xb e se encontram fixas
a um bloco
d) 150

94. (EEAR) Um professor apresenta aos seus alunos um

sistema com 4 condições diferentes de equilíbrio,
conforme a figura. Nestas configurações, um bloco de
massa m está preso ao ponto B e se encontra na
vertical. A única diferença entra elas é o fio que
conecta o ponto B ao teto, estabelecendo 4
configurações: BC, BD, BE e BF usadas uma de cada vez.
A configuração que apresenta uma maior força
aplicada sobre a mola é _____ .
Considerando que somente as molas atuam sobre o
bloco, assinale a alternativa abaixo que melhor
representa a condição para que o conjunto bloco-
molas permaneça na horizontal, no plano, alinhado e
em repouso.

a) Xa > Xb, pois Ka < Kb

b) Ka < Xb, pois Ka > Kb

c) Xa = Xb, pois Ka = Kb

d) Xa < Xb, pois Ka < Kb

a) BC

b) BD

c) BE

d) BF

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