Sustentabilidade cap. 12, Towsend et al.

Atividade sustentável: pode ser continuada ou repetida em um futuro previsível

• Grande parte das atividade humanas são insustentáveis e geram
degradação/alteração aos:
Estoques pesqueiros, solos, recursos hídricos, biodiversidade
• Outro problema: muitos fatores são imprevisíveis
X da questão: População humana grande e em crescimento: pressão sobre o
ambiente
→ aumento na demanda por energia
→ maior consumo de recursos não renováveis como petróleo e minerais
→ mais pressão sobre recursos renováveis como peixes e florestas
→ maior necessidade de produção de alimentos pela agricultura e pecuária
... Crescimento da população humana é mais que exponencial!
O homem é único na maneira como obtém e maneja fontes externas de
energia, ex: fogo para cozinhar, queima de combustíveis para fornecer
aquecimento, fazer tijolos, derreter minerais, trabalhar metais, desenvolver
tecnologia, e por isso
O homem acumula resíduos em uma magnitude diferenciada
 Poluição
• Poluir = Polluere (latim) = sujar
• Implica na contaminação do ambiente com resíduos de
diversas fontes:
• Esgotos domésticos, vazamento de material radioativo,
gases de usinas termelétricas, fumaça de automóveis,
escoamento de pesticidas e fertilizantes de solos
agrícolas
• Poluição urbana: cadáveres, esgoto, lixo, resíduos
industriais e hospitalares
• Eutrofização de corpos d´água
• Necessidade de tratamento dos esgotos domésticos
 Tratamento de esgotos domésticos

Tratamento 1ário:
Tratamento 2ário: Processo físico que
Incrementa a retira resíduos
decomposição natural, orgânicos sólidos
processo biológico. por sedimentação
Modo mais sofisticado:
Lodo ativado – tanques
aerados contendo lodo
com microorganismos

Tratamento 3ário:
Processo químico
evita a eutrofização
Lodo que se acumula em tanques de
Eliminação
sedimentação é poluente.
de patógenos Quando enterrado pode levar até 20
anos para mineralizar e produz
metano, que contribui com mudança
climática global
Pode ser usado como fertilizante
• Lixo urbano: destino: aterro sanitário = fonte de novos problemas e
poluição (aquíferos, substâncias químicas tóxicas, deslizamentos)
• Fonte de doenças como dengue, malária, hepatite A, leptospirose, tifo e
febre amarela - que estão diretamente ligadas à má qualidade da água,
às enchentes, à falta de tratamento adequado do esgoto e do lixo.
• POLUIÇÃO AGRÍCOLA:
• Pecuária intensiva: superpopulação de animais gera resíduos que não
são decompostos naturalmente
ex: 10.000 porcos poluem tanto quanto 18.000 homens
Decomposição dos excrementos libera CO2 e micronutrientes
• Agricultura intensiva: inseticidas, herbicidas, fertilizantes
O caso do nitrato:
Excesso de nitrato na água potável representa risco a saúde
• Fontes: resíduos humanos e animais, agricultura, silvicultura
 Nitrato não é reciclado eficientemente em terras agrícolas e é facilmente
lixiviado para rios, lagos, oceanos
 Necessidade de fertilização frequente para manter produtividade
 No Brasil ....
• Em 2000, 60% da população brasileira não tinha acesso à
rede coletora de esgotos e apenas 20% do esgoto gerado
no País recebia algum tipo de tratamento
• 80% dos resíduos gerados são lançados diretamente nos
rios, sem nenhum tipo de tratamento.
• A coleta de lixo é amplamente difundida no Brasil, porém a
grande maioria dos municípios (63 %) deposita seus
resíduos em lixões a céu aberto e sem nenhum tratamento.
Os aterros sanitários estão presentes em apenas 13,8%
dos municípios brasileiros, e apenas 8% deles tem coleta
seletiva
• Dos 5.507 municípios do País, mais de 1,3 mil enfrentam
problemas com enchentes.
Eutrofização dos corpos d´água
• Enriquecimento dos corpos d´água com
nutrientes, ex: N e P de esgotos,
fertilizantes, resíduos industriais,
matadouros, etc
• Causa desequilíbrios
• Proliferação de microalgas, florações
nocivas
• Mudanças na estrutura das
comunidades fitoplanctônicas
• Condições anaeróbicas só na região
profunda de lagos e reservatórios
• O oxigênio na água diminui só com a
ressuspensão dos sedimentos anóxicos
VON SPERLING, M. Introdução à
qualidade das águas e ao tratamento
de esgotos. DESA-UFMG.1996
 Caracterização trófica de lagos e reservatórios
Item Classe de trofia
Ultraoligotrófi Oligotrófico Mesotrófico Eutrófico Hipereutrófico
co

Biomassa Bastante Reduzida Média Alta Bastante alta

baixa
Fração de algas Baixa Baixa Variável Alta Bastante alta
verdes e/ou
cianobactéria
s
Macrófitas Baixa ou Baixa Variável Alta ou baixa Baixa
ausente
Dinâmica de Bastante Baixa Média Alta Alta, instável
produção baixa
Dinâmica de Normalmente Normalmente Variável em Frequentemen Bastante
oxigênio na saturado saturado torno da te instável,
camada supersatu supersatu de
superior ração rado supersatu
ração à
ausência
Dinâmica de Normalmente Normalmente Variável Abaixo da Bastante
oxigênio na saturado saturado abaixo da saturação instável,
camada saturação à de
inferior completa supersatu
ausência ração à
ausência
Prejuízo aos usos Baixo Baixo Variável Alto Bastante alto
múltiplos
 Um Oceano de plástico
Tem quase 2x o tamanho dos EUA
100 milhões de toneladas de
plástico são produzidas
anualmente e cerca de 10%
deste total acaba nos oceanos,
sendo que 80% desta fração
vem de terra firme.
No oceano Pacífico há uma
enorme camada flutuante de
plástico, que já é considerada a
maior concentração de lixo do
mundo, com cerca de 1000 km
de extensão, e atinge uma
profundidade de ~10 metros .
Acredita-se que haja neste
vórtice de lixo cerca de 100
milhões de toneladas de
plásticos de todos os tipos.
6x mais plástico do que plâncton!
Tartaruga
deformada por
aro plástico

Todo esse material

foi retirado do
estômago da ave
ao lado

Fotos: Curtis Ebbesmeyer

Segundo PNUMA, o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente,
este plástico é responsável pela morte de mais de um milhão de aves
marinhas todos os anos. Sem contar toda a outra fauna que vive nesta área,
como tartarugas marinhas, tubarões, e centenas de espécies de peixes.
 Um Oceano de plástico
-Toda peça plástica que foi manufaturada desde que descobrimos
este material, e que não foi reciclada, ainda está em algum lugar.
- Ainda há o problema das partículas decompostas do plástico.
-Segundo dados de Curtis Ebbesmeyer, em algumas áreas do
oceano Pacífico há uma concentração de polímeros até seis vezes
maior do que de fitoplâncton.

- Além disso, essa sopa plástica pode funcionar como uma esponja,
que concentra todo tipo de poluentes persistentes, ou seja, qualquer
animal que se alimente nestas regiões está se intoxicando e a seus
consumidores humanos.

Fontes: The Independent, Greenpeace e Mindfully

 Pesticidas
• Exemplo: falcão peregrino (Falco peregrinus)
• Até a década de 40 haviam ~ 500 casais no leste dos EUA e
~1000 no oeste do México
• Entre o final dos anos de 1940 e 1970 seus números declinaram (~
90%) rapidamente tanto na América do Norte quanto na Europa
• Causa: Muitas quebras de ovos nos ninhos
• Por quê? Acúmulo de DDT (diclorodifeniltricloroetano) nos tecidos
das aves!
• DDT contaminou as sementes e os insetos consumidos por aves
pequenas e posteriormente as aves de rapina que as consumiram
• DDT causou a ocorrência de ovos com casca fina, mais suscetíveis
a quebra
• DDT foi banido dos EUA em 1972
• Programas para reprodução do falcão em cativeiro o salvaram da
extinção
Exemplo 2: Mudança na espessura dos ovos da águia Accipiter nisus
Queda repentina de 17% na população em 1947 e aumento após DDT ter sido banido

DDT começa a ser usado na agricultura

Exemplo 3: Declínio de 2 a 10% da espessura da casca dos ovos em quatro espécies

de turdus, desde meados do século XIX (muito antes do uso dos pesticidas orgânicos)

CAUSA: Chuva ácida Redução do Ca+2 da serrapilheira  ↓ população de caracóis

e Ca+2 em suas conchas  ↓ população de turdus (ave) e da espessura de seus ovos
 Bifenis policlorados Clordanos

Biomagnificação:
Quando um
composto se torna
mais e mais
concentrado a
medida que passa
pela rede trófica.
Predadores topo são
os mais afetados
Ex: pesticidas
organoclorados.
São aplicados na
terra e transportados
até o Ártico pelos
rios e circulação
oceânica e
atmosférica
(ng.g lipídeos-1)
Aves possuem menor capacidade de eliminar
Herbicidas: os compostos químicos do que os peixes e
invertebrados
Químicos ativos
contra pragas
vegetais
Atmosfera: 99% N2 e O2 + “gases de efeito estufa”, como CO2, O3, CH4, N2O e vapor
d'água
EFEITO ESTUFA
A temperatura média global do ar na superfície da Terra, excluindo a
Antártica é de ~ 15ºC. Sem o fenômeno natural do efeito estufa, seria
inferior em 30ºC.
Esse fenômeno é a capacidade de reter parte do calor emitido pela
superfície do planeta

Geração de energia e seus diversos efeitos

Fontes primárias de energia: lenha  carvão  petróleo 
combustível nuclear (todos finitos e poluentes)
Petróleo: mais de 4 milhões de toneladas de petróleo entram em
reservatórios de água por ano  reduz aeração da água e a
penetração da luz
 de CO2 na atmosfera decorrente da queima de combustíveis
fósseis, derrubada e queima de florestas
Em 1750: 280 ppm, hoje: 370 ppm, 2100: 700 ppm ???
 Emissões mundiais de CO2 por setor Emissões mundiais de CO2 por país
em 2006 em 2006

Fonte: International Energy Agency (IEA) (2008), CO2 Emissions from Fuel Combustion, 2008 Edition.
 Emissões mundiais de CO2 por transportes Tendência das emissões mundiais
por país em 2006 de CO2 por transportes: 1980 - 2030

Fonte: International Energy Agency (IEA) (2008), CO2 Emissions from Fuel Combustion, 2008 Edition;
IEA (2008), World Energy Outlook 2008.
 Combustíveis fósseis e poluição atmosférica

Temperatura do ar:
Hoje é 0,6 ± 0,2 oC mais alta do que nos períodos pré-industriais
Previsão é de que continue a subir a uma média global entre 2,0 e 5,5 oC
até 2100, porém com diferentes intensidades em locais distintos.
Mudanças previstas incluem derretimento de geleiras e calotas de gelo,
aumento do nível do mar, grandes mudanças nos padrões globais de
precipitação, ventos, correntes oceânicas e intervalo e escala de eventos
de tempestades
Consequências alarmantes: Mudanças na distribuição geográfica das espécies

Mudanças globais levam a alterações latitudinais e altitudinais na distribuição

de espécies e extinções generalizadas, a medida que as floras e faunas não
consigam resistir às taxas de mudança das temperaturas globais
Ex: formiga argentina, que está hoje estabelecida em todos os continentes,
exceto o Antártico e com previsão de expansão de sua distribuição
Expansão da área de ocorrência do Aedes aegypti
• A elevação da temperatura aumentou a área de distribuição
do Aedes aegypti pelo mundo.
• Hoje cerca de um terço da população mundial vive em áreas
com risco de contaminação pelo mosquito da Dengue, porém
nas próximas décadas esse número pode dobrar, segundo a
OMS (Organização Mundial da Saúde) para 50% e 60% da
população.
2010:
•Colônia do mosquito descoberta na Holanda, fato inédito em
meio século.
•Na França, registrado o primeiro caso de dengue autóctone da
Europa continental desde 1928
•Itália também notificou ocorrência do Aedes aegypti e de
Aedes Albopctus, causador da febre de chycungunya.
• Além da problemática com a temperatura (segundo o especialista
brasileiro Gonçalves Peryassú, temperaturas a partir de 20°C por
semanas já são suficientes para o mosquito se estabelecer) existe o
aumento na incidência de chuvas, logo, aumento na quantidade de
locais favoráveis a proliferação do mosquito, como poças d’água.
• Exemplo: As Filipinas normalmente contabilizam 7 mil casos de dengue,
mas em 1998, um ano especialmente chuvoso, os números chegaram a
35 mil casos.
• Os pesquisadores porém concordam que o fato de ter o mosquito nem
sempre afirma a ocorrência da doença. Exemplos:
o Rio tem Aedes mas não tem Febre amarela (outra doença que ele
transmite)
no Sul dos EUA o mosquito ocorre mas não há registro de doença,
mostrando que políticas de educação sanitária e para a saúde podem
fazer o controle da doença, mesmo com mudanças climáticas.

Fonte: Revista Planeta Terra (O Globo), 11 out 2011

Kiribati e outras 33 ilhas
• O País é uma ilha no oceano Pacífico
que ameaça desaparecer devido ao
aumento do nível do mar.
• O Governo local já iniciou a reserva
de recursos internacionais para
possível evacuação dos mais de 100
mil habitantes para terras no exterior.
• Grande parte do país está apenas a 5
m do nível do mar, que sobe no
Arquipélago cerca de 5,1 mm por ano.
• Volume de água potável já é crítico e
a agricultura está sendo afetada.

Fonte: Jornal Estadão 26 de novembro de 2010

 Furacão Catarina
• 1° Ocorrência de furacão no hemisfério Sul.
• A ocorrência de ciclones Tropicais,
Subtropicais e extratropicais são comuns na
região porém ao atingir ventos máximos
sustentados (por 1 minuto) de 120 km/h, a
tempestade foi classificada na categoria 1
da escala de furacões de Saffir-Simpson,
em 26 de março de 2004.
• A tempestade chegou ao máximo em 28 de
março atingindo 155 km/h.
• A primeira cidade atingida pelo Catarina foi
Torres em Santa Catarina, porém toda a
região sul sofreu de alguma forma com a
tempestade.

http://www.natbrasil.org.br/Docs/o_inesperado_furacao_catarina.pdf,
 Ocorrência de eventos extremos

Enchentes na Amazônia Seca na Amazônia;

bairros alagados na cidade de Manaus, leito seco do Rio Negro em Manaus,
outubro de 2009 outubro de 2010

Fotos: Folha de São Paulo

CHUVA ÁCIDA
A maioria dos poluentes liberados na atmosfera retorna a terra, cerca de 50% como
gases ou partículas e 50% dissolvida ou suspensa na chuva, neve ou neblina

pH da chuva normal ~ 5,6

pH da chuva ácida entre 2,1 e 5,0
Em pH baixo (4,0-4,5) as concentrações de
Al+3, Fe+3 e Mn+2 tornam-se tóxicas para a
maioria das plantas e animais aquáticos.
Chuva ácida tem efeitos mais prejudiciais Danos da chuva
na água, e tem efeitos visíveis em florestas ácida a floresta
da Europa Central de espruce
Efeitos da chuva ácida sobre as espécies de diatomáceas em um lago Irlandês
Tolerantes a acidez
 Camada de Ozônio
O ozônio (O3) é uma molécula formada por
três átomos de oxigênio. A camada de ozônio
está a 25 Km da superfície da Terra, na
estratosfera e filtra as radiações ultra-violetas.

Gases conhecidos como “CFC” (clorofluorocabono), usados em refrigeradores e

como propelentes em aerossóis causam a destruição da molécula de ozônio. Uma
pequena quantidade de CFC destrói milhares de moléculas de ozônio, em uma
reação em cadeia.
 MATÉRIA DA PROVA:
AULAS 1 A 5
(Até Fatores Limitantes)
todas no dropbox

ATENÇÃO
Estudo dirigido aula “Energia nos
ecossistemas”: apenas 14 alunos
entregaram! A prova vale 9,5, apenas 14
terão chance de obter nota 10!
Favor não enviar os trabalhos para o e-mail,
mas entregar pessoalmente.
 PROGRAMA 2012-2 – versão 2
Datas Conteúdo
1 23 novembro Introdução: Uma visão geral da ecologia
2 30 novembro Ecossistemas
3 7 dezembro Energia
4 14 dezembro Ciclos biogeoquímicos
5 21 dezembro Fatores limitantes
4 janeiro não haverá aula
6 11 janeiro Sustentabilidade e Poluição, Uma verdade inconveniente
7 18 janeiro Biomas e vídeo de Polo a polo
8 25 janeiro 1a Avaliação escrita
9 1 fevereiro Fontes de energia e vídeo Biodigestores
10 8 fevereiro Tempo para elaboração dos seminários
11 22 fevereiro Ecologia evolutiva e entrega da parte escrita dos
seminários
12 1 março Ecologia fisiológica e conversa com cada grupo sobre
o trabalho entregue
13 8 março Tempo para elaboração dos seminários
14 15 março Apresentação dos seminários
15 22 março 2a Avaliação escrita
16 29 março Prova Final
 Alunos de ciências ambientais que forem
participar do I Encontro Nacional dos Estudantes
de Ciências Ambientais em Brasília favor me
avisar até o dia 15 de março para agendarmos
outra data para a prova final.
Apresentar o certificado de participação no
encontro na data da prova final
 Seminários
Revisão de temas ecológicos contemporâneos (grupos de 4
alunos, trabalho escrito e apresentação)

* Novo código florestal * Usina hidrelétrica Belmonte

* Relatório do IPCC sobre mudanças globais
* Histórico de conferências das nações unidas sobre questões
ambientais (Conferência da Terra, 1992, Bubai, Rio + 20, etc):
objetivos, sucessos e fracassos
* Posição política do Brasil nas negociações e ações políticas
para combate as mudanças climáticas atuais
* OUTRO
 Filme: Uma Verdade Inconveniente

• Cite e explique 3 exemplos de

consequências do aquecimento global
apresentadas no filme.
• Seja crítico!