Conversão de unidades de medidas

MEDIDAS DE COMPRIMENTO

Note que se você quiser converter metro (m) para milímetro (mm) é necessário multiplicar
por 10 três vezes. Isto porque você está indo 3 unidades (3 casas) para a direita. Ou seja,
voltando 3 casas. Se você está em uma unidade e quer converter para uma unidade
abaixo (a direita) você terá que multiplicar por 10.

Verifique para qual direção precisar e saberá se deve multiplicar ou dividir. Depois
conte quantas casas você andou.
Exemplo:
4 m → mm
4 x 10 x 10 x 10 = 4 x 1000 = 4000 mm
(Você está indo para a direita 3 casas) transformando o número de uma unidade
maior para uma unidade menor. Multiplique por 10 - 3 vezes.
Já para converter metro (m) em quilômetro (km) é necessário dividir a medida por 10 três
vezes. Isto porque você está andando 3 unidades (3 casas) para a esquerda. Se você
está em uma unidade e quer converter para uma unidade acima (a esquerda) você terá
que dividir por 10 - 3 vezes. Pois você está em metros e quer chegar em quilômetros.
Exemplo:
6000 m → km
6000 : 10 : 10 : 10 = 6000 : 1000 = 6 km
(Você está andando 3 casas – 3 unidades de medida para a esquerda)
transformando o número de uma unidade menor para uma unidade maior. Dividir
por 10 – 3 vezes.
UNIDADES DE MASSA - PESO

Exemplos:
Verifique para qual direção precisar e saberá se deve multiplicar ou dividir. Depois conte
quantas casas você andou.
450 mg → g
450 : 10 : 10 : 10 = 450 : 1000 = 0,450 g
Neste caso você tem a medida em miligramas e quer saber a medida em gramas. Então
você vai na direção da esquerda portanto vai dividir. Conte quantas casas você precisa
pular. Cada casa você deve dividir o número dado por 10. Neste caso você vai andar 3
casas para a direita para chegar em gramas.

20 kg → dag
20 x 10 x 10 = 20 x 100 = 2000 dag
Neste exemplo temos que transformar quilos para decagrama. Você tem andar para a
esquerda 2 casas então vai multiplicar por 10 2 vezez
Além das unidades vistas, existem também as que são utilizadas para indicar grandes
quantidades, como a tonelada (1 ton = 1 000 kg) e a arroba (1 arroba = 15 kg).

Conversão de unidades de área

A unidade do SI para a grandeza área é o metro quadrado (m2). Essa unidade apresenta
como múltiplos quilômetro quadrado (km2), hectômetro quadrado (hm2) e decâmetro
quadrado (dam2). Já os submúltiplos são decímetro quadrado (dm2), centímetro quadrado
(cm2), milímetro quadrado (mm2).

Observe no quadro a seguir como fazer a conversão entre as unidades.

Sempre em casos de conversão de unidades o raciocínio é o mesmo estudado para as

unidades de comprimento e peso. Porém, agora não dividimos ou multiplicamos por 10,
mas por 100 que representa 102= 10x10 = 100. Porque estamos falando de área X2.

Verifique para qual direção precisar e saberá se deve multiplicar ou dividir. Depois
conte quantas casas você andou.
Exemplos:

5 m2 → cm2
5 x 100 x 100 = 5 x 10000 = 50 000 cm2
Neste primeiro exemplo temos a medida em m2, para transformar em Cm2. Analisando o
quadro olhamos onde está o metro e onde queremos chegar. Vamos voltar 2 casas para
chegar em Cm2. Desta forma multiplicar por 100 - 2 vezes.

Segundo Exemplo:

10000 dam2 → km2

10000 : 100 : 100 = 10000 : 10000 = 1 km2

10000 dam2 → km2

10000 : 100 : 100 = 10000 : 10000 = 1 km2

Neste segundo exemplo temos a medida em Dam2, para transformar em Km2.

Analisando o quadro olhamos onde está o decametro e onde queremos chegar. Vamos ter
que ir 2 casas para a direita para chegar em Km2. Desta forma dividir por 100 - 2 vezes.

Conversão de unidades de volume

A unidade do SI para a grandeza volume é o metro cúbico (m3). Essa unidade apresenta
como múltiplos quilômetro cúbico (km3), hectômetro cúbico (hm3), decâmetro cúbico
(dam3). Já os submúltiplos são decímetro cúbico (dm3), centímetro cúbico (cm3) e
milímetro cúbico (mm3).

As unidades de volume são convertidas através da multiplicação e divisão por 1000,

conforme o quadro a seguir.
Como estamos falando de unidade de medida de volume X3
103 =10x10x10=1000
Desta forma mantendo as mesmas regras do exemplos anteriores vamos fazendo a nossa
conversão de unidade. Porém, o divisor ou multiplicador agora é 1000. Que representa
103 por ser unidade de volume.

No nosso exemplo temos 4 Dm3 (decímetros cúbicos) Dm3 e queremos converter para
milímetros cúbicos. Olhando par ao quadro vemos que Dm3 está duas casas acima de
mm3, então teremos que voltar 2 casas andando para a direita. Vamos multiplicar 4 por
1000 duas vezes. E assim por diante.

Exemplos:

4 dm3 → mm3
4 x 1000 x 1000 = 4 x 1 000 000 = 4 000 000 mm3
10 000 000 m3 → km3
10 000 000 : 1000 : 1000 : 1000 = 10 000 000 : 1 000 000 000 = 0,01 km 3

(UERGS- 2017) Ao estudar a planta de uma construção, um engenheiro deparou-se com

unidades de área dadas em cm². Certo cômodo dessa construção apresentava área de
120 000 cm². Essa área, expressa em m², equivale a:
R:

a) 120 m²
b) 1200 m²
c) 12 m²
d) 1,20 m²
e) Nenhuma das respostas acima

8 (ENEM PPL 2015) Uma piscina com a forma de paralelepípedo possui 30 m³ (metros
cúbicos) de volume. As medidas de comprimento 5m, largura 3m e altura 2m da piscina
são, em metros, 5 m, 3 m e 2 m, nesta ordem. Esta piscina está com 75% da sua
capacidade total. Sabendo disto quanto litros faltam para que esta piscina fique
completamente cheia?
R:

a) 750 litros
b) 7500 litros
c) 75000 litros
d) 6500 litros
e) 7450 litros

9 - (Enem 2015) Deseja-se comprar lentes para óculos. As lentes devem ter espessuras
mais próximas possíveis da medida 0,2 Cm. No estoque de uma loja, há lentes de
espessuras:

a) 2,10 mm
b) 2,021 mm
c) 1,97 mm
d) 2,021 mm
e) 2,07 mm.

Se as lentes forem adquiridas nessa loja, a espessura escolhida será, em milímetros que
mais se aproxima é:
R:

10 – Faça as conversões das polegadas para milímetros:

a) 0,875”
7
b)
16

3
c)
16

7
d) 2
8

1
e) 4
8

11 – Faça as conversões das medidas em milímetros para polegadas fracionárias.

a) 182,5625 mm

b) 3,175 mm

c) 141,2875 mm

d) 55,5625 mm

e) 31,75 mm
12 - Uma pessoa realizou uma medição com uma trena digital a lazer e o painel digital
mostrou 6540,5mm. Converta esta medida para metros.
R:

Para sair do ponto A e ir para o ponto B, um ciclista consulta um mapa e repara que a
escala é 1/600 000 cm. Ao verificar a distância em linha reta entre os pontos A e B, ele
encontra a medida de 1 cm. Desse modo, a distância em quilômetros entre os dois pontos
é de

a) 6000 dm.
b) 60 dm.
c) 6 hm.
d) 6 km.
e) 6 dam.

(Prefeitura de Moreilândia, Agente Comunitário de Saúde 2020) Jéssica foi ao Armarinho

de sua Cidade comprar material para fazer um vestido, sua mãe pediu que trouxesse 2,8
metros de tecido. Ao ser questionada sobre quantos centímetros iria querer, Jéssica
respondeu que quer comprar:

a) 28 centímetros
b) 100 centímetros
c) 520 centímetros
d) 140 centímetros
e) 280 centímetros
(PM - PI 2021) Se 1000 metros é igual a 1 quilômetro, e 100 centímetros é igual a 1 metro,
quantos centímetros tem 1,25 quilômetros?

Coordenadas cartesianas

O plano cartesiano é formado por duas retas reais perpendiculares, ou seja, o

ângulo entre elas é de 90°. Essas retas determinam um único plano, que é denominado
com sistema ortogonal de coordenadas cartesianas ou somente plano cartesiano.

No ano de 1637, René Descartes teve a brilhante ideia de relacionar álgebra e

geometria, dando início à conhecida geometria analítica, método que possibilita descrever
a geometria utilizando uma menor quantidade de diagramas e desenhos. Apesar de os
créditos dessa descoberta serem dados a Descartes, Pierre de Fermat já conhecia e
utilizava alguns conceitos de geometria analítica, logo o plano cartesiano.
Para que serve um plano cartesiano?

Plano cartesiano formado pelos eixos x e y.

O plano cartesiano é um sistema de coordenadas desenvolvido por René Descartes. Esse

sistema de coordenadas é formado por duas retas perpendiculares, chamadas de eixos
cartesianos. Esses eixos determinam um único plano, assim, é possível determinar a
localização no sistema de coordenadas de todo os pontos e, consequentemente, de
qualquer objeto formado por esses pontos que estejam nesse plano.

Desse modo, perceba que é possível representar pontos ou objetos utilizando somente
suas coordenadas, isto é, não é necessário construir um desenho de um objeto, basta
somente expressar suas coordenadas.

Muitos problemas da Matemática só puderam ser resolvidos graças a essa concepção,

como para calcular a distância entre dois pontos ou calcular a área de um triângulo. Esses
assuntos são a base da geometria analítica, que é, por sua vez, a base para desenvolver
o cálculo diferencial e integral.

Como se faz um plano cartesiano?

O plano cartesiano é formado por duas retas reais em que o ângulo entre elas é de 90°,
ou seja, elas são perpendiculares. Essas retas são chamadas de eixos. Assim, há o eixo
horizontal, que é chamado de eixo das abscissas, e o eixo vertical, que é o eixo das
ordenadas.
Perceba que as retas perpendiculares dividem o plano em quatro regiões, que são
chamadas de quadrantes – isso porque as duas retas perpendiculares dividem o plano
em quatro regiões.

Vamos representar os quadrantes no sentido anti-horário. Veja:

Note as relações entre os valores dos eixos x (abscissas) e y (ordenadas). No 2º
quadrante, o valor da abscissa é sempre menor que o valor da ordenada, ou seja, x < y.
No 4º quadrante, o valor da abscissa é sempre maior que o valor da ordenada, assim, x >
y.

Nos quadrantes ímpares, 1º e 3º, já não podemos afirmar alguma relação, pois neles
podemos ter abscissas maiores, menores ou iguais aos valores das ordenadas.

Ponto em um plano cartesiano

Um ponto qualquer do plano cartesiano é indicado a partir de suas coordenadas, que são
representadas por um par ordenado, ou seja, um ponto é formado por um conjunto
de dois números que possui uma ordem a ser seguida (ordenado). A notação do par
ordenado ou ponto P é:

P (x, y) x → à Abscissa y → à Ordenada

Assim, para localizar um ponto, basta marcar o valor no eixo das abscissas e, em seguida,
o valor no eixo das ordenadas.

Depois trace uma reta perpendicular aos pontos x e y encontrados. O local onde essas
retas perpendiculares se encontram é onde ponto P está.
Exercícios resolvidos
Questão 1 – Marque os pontos A (2, 3), B (-2,5), C (-3, -2) e D (1, -4) no plano cartesiano.

Solução

Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/plano-cartesiano.htm
3 – Dadas as coordenadas: (2,1) (7,1) 7,8) são vértices de um triângulo
retângulo. Ache as medidas dos catetos e da hipotenusa e calcule a área e o
perímetro do triângulo. OBS: as medidas estão em Cm.

4. No plano cartesiano a seguir, há o desenho de um triângulo.

As coordenadas dos vértices desse triângulo são:

a) A(4,2); B(1,3) e C(5,6).
b) A(5,6); B(1,4) e C(4,2).
c) A(6,5); B(4,1) e C(2,4).
d) A(5,6); B(4,1) e C(4,2).