ESTATÍSTICA – ESA/EEAR

1) Em uma classe da 1ª Série do Curso de Formação de Sargentos – EEAR, as idades dos alunos se distribuíam conforme a
tabela. Desta forma, a idade média ponderada desses alunos era de _____ anos.

a) 18,81

b) 18,98

c) 19,06

d) 19,23
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2) Do conjunto de dados ordenados: 3; 5; 7; 10; 𝑥; 14; 𝑦; 26, sabe-se que a média e o valor mediano são iguais a 12. Assim,
𝑥 + 𝑦 é igual a:

a) 28

b) 30

c) 31

d) 33
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3) Há um conjunto de 5 valores numéricos, cuja média aritmética é igual a 40. Se for adicionado 5 ao primeiro desses valores e
mantidos os demais, a nova média aritmética será:

a) 41

b) 43

c) 44

d) 45
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4) Considere o histograma. O ponto médio e a frequência absoluta da classe modal são ____ e ____ respectivamente:

a) 6 ; 6

b) 6,5 ; 7

c) 7 ; 6,5

d) 6,5 ; 7,5
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5) Na tabela de dados brutos tem-se as massas, em quilogramas, de 15 clientes de uma clínica médica. Organizando os dados
desta tabela pode-se verificar que a amplitude do rol, em 𝐾𝑔, é:

a) 36

b) 42

c) 51

d) 55
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6) A média da distribuição representada pelo seguinte Histograma é:

a) 8

b) 7

56
c)
9

61
d) 9
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7) A tabela apresenta as frequências acumuladas das notas de 70 alunos, obtidas em uma avaliação. A frequência absoluta da
2ª Classe é:

a) 14

b) 15

c) 16

d) 17
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8) A tabela seguinte informa a quantidade de pessoas que compraram ingressos antecipados de um determinado show, cujos
preços eram modificados semanalmente.

O percentual de pessoas que adquiriram o ingresso por menos de 𝑅$ 125,00 foi:

a) 40%

b) 45%

c) 50%

d) 55%
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9) Ao calcular a média aritmética das notas dos Testes Físicos (TF) de suas três turmas, um professor de Educação Física
anotou os seguintes valores:

A média aritmética das notas do TF dos 90 alunos das turmas 𝐴, 𝐵 𝑒 𝐶 é:

a) 8,0

b) 8,1

c) 8,2

d) 8,3
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10) A distribuição de frequência abaixo refere-se à exportação de soja realizada por uma Cooperativa no mês de abril.

Com base nos dados apresentados, a mediana da distribuição pertence à:

a) 2ª classe

b) 3ª classe

c) 4ª classe

d) 5ª classe
 GABARITO:
1–C 6–D
2–C 7–A
3–A 8–A
4–B 9-A
5–B 10 - C