Calendário de Avaliações: 8º Ano - 1º Bim.

2024

 SIMULADO(PRESENCIAL) –22/03/2024– TODO LIVRO: 01

CALENDÁRIO DE AVALIAÇÃO E2– 8º ANO – As avaliações serão presenciais e serão realizadas no período manhã.
PORTUGUÊS  UNIDADE 2: CAPÍTULO 1 (P. 36 A 38); E CAPÍTULO 2 (P. 48 E 49);
REDAÇÃO
01/04  UNIDADE 2 - CAP. 2 – EDITORIAL E CAP. 3 - ARTIGO DE OPINIÃO;
CIÊNCIAS  CAPS.: 02 E 03;
INGLÊS  INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, MODAL VERB:CAN/COULD, SIMPLE PAST OF BE,
02/04
THERE WERE/THERE WAS;
MATEMÁTICA  UNIDADE 1 (CAPÍTULO 3) / UNIDADE 2 (CAPÍTULOS 1 E 2);
03/04
GEOGRAFIA  UNID 1 - CAP 2: FLUXOS MIGRATÓRIOS RECENTES + UNID 2 - CAP 1: ANTÁRTIDA E
ÁRTICO: ASPECTOS FÍSICOS + ESTUDAR TAMBÉM AS ANOTAÇÕES FEITAS EM SALA;
HISTÓRIA  REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E REVOLUÇÃO FRANCESA;
04/04
LITERATURA  ENREDO COMPLETO DO PARADIDÁTICO: SÁBADO NO PARQUE + ASPECTOS GERAIS
DA OBRA + MATERIAL DE APOIO + ANOTAÇÕES DO CADERNO;
FILOSOFIA
05/04  CAP.: 02;
FORMAÇÃO EMOCIONAL  VALORES e SUCESSO(LIVRO) – PROVA;
ED. FÍSICA  PESQUISE SOBRE OS LUGARES ONDE AS PESSOAS POSSAM PRATICAR O BEISEBOL E
08/04
SOFTBOL;
EMPREENDEDORISMO  PESQUISAR SOBRE: PLANEJAMENTO FAMILIAR: FINANÇAS E PROJETOS;
ARTES  PESQUISAR SOBRE: A CRIAÇÃO E A POPULARIZAÇÃO DA HISTÓRIA EM
09/04
QUADRINHOS;

CALENDÁRIO DE REPOSIÇÃO E2– 8º ANO – As avaliações serão presenciais e serão realizadas no período tarde, início 14h.
PORTUGUÊS  UNIDADE 2: CAPÍTULO 1 (P. 36 A 38); E CAPÍTULO 2 (P. 48 E 49);
REDAÇÃO
03/04  UNIDADE 2 - CAP. 2 – EDITORIAL E CAP. 3 - ARTIGO DE OPINIÃO;
CIÊNCIAS  CAPS.: 02 E 03;
INGLÊS  INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, MODAL VERB:CAN/COULD, SIMPLE PAST OF BE,
04/04
THERE WERE/THERE WAS;
MATEMÁTICA  UNIDADE 1 (CAPÍTULO 3) / UNIDADE 2 (CAPÍTULOS 1 E 2);
05/05
GEOGRAFIA  UNID 1 - CAP 2: FLUXOS MIGRATÓRIOS RECENTES + UNID 2 - CAP 1: ANTÁRTIDA E
HISTÓRIA
ÁRTICO: ASPECTOS FÍSICOS + ESTUDAR TAMBÉM AS ANOTAÇÕES FEITAS EM SALA;
08/04  REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E REVOLUÇÃO FRANCESA;
LITERATURA  ENREDO COMPLETO DO PARADIDÁTICO: SÁBADO NO PARQUE + ASPECTOS GERAIS
DA OBRA + MATERIAL DE APOIO + ANOTAÇÕES DO CADERNO;
FILOSOFIA  CAP.: 02;
09/04
FORMAÇÃO EMOCIONAL  VALORES e SUCESSO(LIVRO) – PROVA;
ED. FÍSICA  PESQUISE SOBRE OS LUGARES ONDE AS PESSOAS POSSAM PRATICAR O BEISEBOL E
10/04
SOFTBOL;
EMPREENDEDORISMO  PESQUISAR SOBRE: PLANEJAMENTO FAMILIAR: FINANÇAS E PROJETOS;
ARTES  PESQUISAR SOBRE: A CRIAÇÃO E A POPULARIZAÇÃO DA HISTÓRIA EM
11/04
QUADRINHOS;

CALENDÁRIO DE RECUPERAÇÃO – 8º ANO – As avaliações serão presenciais e serão realizadas no período manhã no horário de 11:30 ÀS
13:10
PORTUGUÊS  TODO CONTEÚDO – LIVRO: 01;
REDAÇÃO  UNIDADE 1 - CAP. 2 – CONTO + UNIDADE 2 - CAP. 2 – EDITORIAL E CAP. 3 - ARTIGO DE
11/04
OPINIÃO;
CIÊNCIAS  TODO CONTEÚDO – LIVRO: 01;
INGLÊS
12/04  TODO CONTEÚDO – LIVRO: 01;
MATEMÁTICA  TODO CONTEÚDO – LIVRO: 01;
15/04
GEOGRAFIA  TODO CONTEÚDO – LIVRO: 01;
HISTÓRIA  TODO CONTEÚDO – LIVRO: 01;
16/04
LITERATURA  ENREDO COMPLETO DO PARADIDÁTICO: SÁBADO NO PARQUE + ASPECTOS GERAIS
DA OBRA + MATERIAL DE APOIO + ANOTAÇÕES DO CADERNO;
FILOSOFIA

 17/04  TODO CONTEÚDO – LIVRO: 01;
FORMAÇÃO EMOCIONAL  VALORES e SUCESSO(LIVRO) – PROVA;
ED. FÍSICA  PESQUISE SOBRE OS LUGARES ONDE AS PESSOAS POSSAM PRATICAR O BEISEBOL E
18/04
SOFTBOL;
EMPREENDEDORISMO  PESQUISAR SOBRE: PLANEJAMENTO FAMILIAR: FINANÇAS E PROJETOS;
ARTES  PESQUISAR SOBRE: A CRIAÇÃO E A POPULARIZAÇÃO DA HISTÓRIA EM
19/04
QUADRINHOS;