PLANEJAMENTO DE 19/02 ATÉ 23/02 1º ANO

TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

SEGUNDA- 19/02

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

CONTEÚDO: DISTINGUIR LETRAS

HABILIDADE: EF01LP04

DESENVOLVIMENTO:

ROTINA. CALENDÁRIO. INICIAR A AULA COM USO DO CARTAZ PARA IDENTIFICAÇÃO

DAS LETRAS, NÚMEROS E SÍMBOLOS. EXPLICAR COMO FUNCIONA A LEGENDA E
CHAMAR DE DOIS EM DOIS ALUNOS PARA A ATIVIDADE COLETIVA. APÓS ELES
ENTEDEREM COMO É A ATIVIDADE, ENTREGAR DE FORMA INDIVIDUAL E AUXILIAR NA
REALIZAÇÃO.
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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

TERÇA- 20/02

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

CONTEÚDO: CALENDÁRIO

HABILIDADE: EF01MA17

DESENVOLVIMENTO:

ROTINA. CALENDÁRIO. INICIAR A AULA EXPLICANDO SOBRE O CALENDÁRIO

INTERATIVO, ONDE A CADA DIA UM ALUNO IRÁ FAZER O PREENCHIMENTO NO CARTAZ
E TODOS FARÃO O PREENCHIMENTO NO CADERNO. APROVEITAR E FALAR SOBRE O
ANO, OS MESES E OS DIAS DA SEMANA. FAZER A COLAGEM DO CALENDÁRIO E O
PREENCHIMENTO DELE ATÉ A DATA DE HOJE.
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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

TERÇA- 20/02

COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS - IAR

CONTEÚDO: CORPO HUMANO

HABILIDADE: EF01CI02

DESENVOLVIMENTO:

ESSA ATIVIDADE É UMA SONDAGEM BASEADA NO IAR, ONDE SERÃO OBSERVADAS AS

HABILIDADES QUE DIZEM RESPEITO A: ESQUEMA CORPORAL, LATERALIDADE E
POSIÇÃO. IREI REALIZAR A LEITURA COM AS INSTRUÇÕES DE FORMA PAUSADA PARA
QUE OS ALUNOS REALIZAEM O QUE SE PEDE.
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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

QUARTA- 21/02

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

CONTEÚDO: IDENTIFICAR FONEMAS

HABILIDADE: EF01LP07

DESENVOLVIMENTO:

ROTINA. CALENDÁRIO. INICIAR COM A APRESENTAÇÃO DOS NOMES DOS ALUNOS NO

QUADRO AO LADO DE UM DOCINHO, PEDIR QUE ELES SE DIRECIONEM AO SEUS
NOMES. FAZER A IDENTIFICAÇÃO DA LETRA INICIAL, LETRA FINAL, CONTAGEM DE
LETRAS ENTRE OUTRAS HABILIDADES DESTACADAS NO LIVRINHO DO NOME.

FINALIZAR COM A PINTURA DO BRACELETE DA LETRA INICIAL.

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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

QUARTA- 21/02

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA - IAR

CONTEÚDO: FORMAS GEOMÉTRICAS

HABILIDADE: EF01MA14

DESENVOLVIMENTO:

ESSA ATIVIDADE É UMA SONDAGEM BASEADA NO IAR, ONDE SERÃO OBSERVADAS AS

HABILIDADES DE PERSEPÇÃO VISUAL, ANÁLISE E SÍNTESE, O RECONHECIMENTO DAS
FORMAS GEOMÉTRICAS E CORES.

ESSA SONDAGEM SERÁ REALIZADA DE FORMA INDIVIDUAL ONDE PASSAREI A FITA

TRANSPARENTE EM CIMA DA ATIDADE PARA QUE UMA MESMA FOLHINHA SIRVA
PARA TODAS AS CRIANÇAS, APÓS IR REALIZANDO A SONDAGEM JÁ VOU
REGISTRANDO.

ENQUANTO REALIZO SOLICITAR QUE AS CRIANÇAS FAÇAM O NOME COM MASSINHA

DE MODELAR.
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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

QUINTA- 22/02

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA - IAR

CONTEÚDO: DIREÇÃO, ESPAÇO, TAMANHO...

HABILIDADE: EF01MA11- EF01MA15

DESENVOLVIMENTO:

ESSA ATIVIDADE É UMA SONDAGEM BASEADA NO IAR, ONDE SERÃO OBSERVADAS AS

HABILIDADES RELACIONADAS A TAMANHO, DIREÇÃO, ESPAÇO E QUANTIDADE.
EXPLICAREI A ATIVIDADE E ENTREGAREI PARA QUE AS CRIANÇAS REALIZEM COM
AUTONOMIA. ENQUANDO VERIFICO E REGISTRO OS RESULTADOS.
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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

QUINTA- 22/02

COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA

CONTEÚDO: REGRAS DE CONVIVÊNCIA

HABILIDADE: EF01GE04

DESENVOLVIMENTO:

INICIAR ESSE MOMENTO COM UMA CONVERSA SOBRE AS REGRAS DE CONVIVÊNCIA,

JUNTOS ENTENDER O QUE É BOM E O QUE É RUIM PARA O CONVÍVIO DIÁRIO.

MONTAR JUNTO COM ELES O PAINEL DOS COMBINADOS DA TURMA.

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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

SEXTA- 23/02

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA/ MATEMÁTICA

CONTEÚDO: ALFABETO/ FORMAS GEOMÉTRICAS

HABILIDADE: EF01LP10- EF01MA14

DESENVOLVIMENTO:

ROTINA. CALENDÁRIO. SONDAGEM SE AS CRIANÇAS IDENTIFICAM VOGAIS E FORMAS

GEOMÉTRICAS.

NÃO REALIZAR REVISÃO ANTES. EXPLICAR A TIVIDADE E ENTREGAR.

ANALISAR E REGISTRAR AS DÚVIDAS.

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TEMÁTICA DA SEMANA: SONDAGEM

SEXTA- 23/02

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA - IAR

CONTEÚDO: RECONHECER O SISTEMA DE ESCRITA - VERBALIZAÇÃO

HABILIDADE: EF01LP05

DESENVOLVIMENTO:

ESSA ATIVIDADE É UMA SONDAGEM BASEADA NO IAR, ONDE SERÁ OBSERVADA

POSSÍVEIS PROBLEMAS NA FALA ATRAVÉS DA VERBALIZAÇÃO DAS PALAVRAS DA
ATIVIDADE.

UTILIZAREI APENAS UMA ATIVIDADE E FAREI DE FORMA INDIVIDUAL REGISTRANDO AS

POSSÍVEIS ALTERAÇÕES NAS PRONÚNCIAS.

O ALUNO QUE JÁ REALIZAR LEITURA, SOLICITAR.

DESENHO LIVRE ENQUANTO REALIZO A SONDAGEM.