Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1.2. pentágonos
1.3. quadriláteros
1.4. triângulos
2. Observa e completa:
2.1. Completa:
_________ são poliedros;
_________ são prismas;
_________ são pirâmides;
_________ não são poliedros.
2
5. Classifica, quanto aos lados e quanto aos ângulos, os seguintes triângulos:
2,50 c m 2,50 c m
2,25 cm
50º 20º
2,50 c m 2,25 cm
3
8.1. Calcula a amplitude do outro ângulo.
10.1.
10.2.
4
12. Dos quadriláteros abaixo representados, indica os que são:
6
2.1. Determina a área das figuras A e B, tomando para unidade, primeiro
a área da figura 1 e depois a área da figura 2.
2.3. Tomando para unidade o lado de uma quadrícula como sendo 1 cm,
determina o perímetro da figura A.
4. Num jogo da selecção nacional de futebol, o jogador Luís Figo não jogou de
início. A determinada altura o seleccionador mandou-o fazer exercícios de
aquecimento, dando duas voltas à pista de atletismo em redor do campo.
Além disso, disse ao jogador Nuno Gomes para correr 2100 m na pista.
7
5. A figura representa um terreno de forma poligonal.
5.2. Sabendo que o pedreiro fez 5 metros por dia, calcula o número de
dias que foram precisos para fazer o muro.
5 cm 8 cm
6 cm
8
III- Proporcionalidade, escalas e percentagens
9
IV - Estatística
3 4 4 4 3 2 3 4 2 3 4 4 4 4 2 3 3 4 5 4 3 3 2
3 2 5
2.
2.
2.
2.
10
3. Observa o seguinte pictograma:
V - Volumes
8 cm
5 cm
11
2. Qual é o volume do sólido seguinte, se = 1 cm3 ?
1.1. múltiplos de 2
1.2. múltiplos de 3
1.3. divisíveis por 5
1.4. múltiplos de 3 e de 5
1.5. divisíveis por 10
1.6. divisores de 24
1.7. divisores de 300
1.8. múltiplos de 100
12
2. Calcula mentalmente:
2.3. 65,04 : 10 =
5. Dados os conjuntos:
6. Dados os conjuntos:
13
6.1. Representa o conjunto C em compreensão.
9.1. 1053
06312;
9.2. 6
52
4022
45
2
;
9.3. 5300 : 10
9.4. 16,35 : 10
9.5. 1,87 10
14
9.8. 12 – 2 10 : 5
9.9.
9.10. 401545
9.11. 10
6
3
10
53
9.12. 32 3 5
3 2
9.13. 6
52
4022
43
2
11. O Tiago foi ao supermercado e trouxe 2 Kg de cenouras mais dois pães que
pesavam cada um 0,5 Kg.
15
11.1. Escreve a expressão numérica que representa o peso total em compras
que o Tiago trazia para casa?
12.2 O quociente da soma de oito com catorze pela diferença entre dezasseis e
dez.
16
VII - Fracções
2. Completa:
5 10 ...
2.1 2.3 3
6 ... 6
14 10 ...
2.2 2 2.4
... 15 3
64 105
3.1. 3.2.
80 225
18
3.3. =
30
17
2
1 1 3
4.2 1
;
3 2 7
3 7 3
4.3 20,5 .
210
11 11
5
7
0
,
3
5.2.
32 10
3
531
5.3. 643
18
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.
5.8.
5.9.
5.10
5.11
5.12
5.13
19
7.3. Duas fracções equivalentes;
8. Completa:
3 7 4 2 3 3
9.1 ...... 9.2 ...... 9.3 ......
5 5 9 9 10 100
6 6 5 5 1
9.4 ...... 9.5 ...... 9.6 ......0,25
7 8 6 4 4
1218
;
2 2 2 2 2
(a) 1218; (b) (c) 1812; (d) 12
18
.
3 3 3 3 3
4
11. A Joana quer guardar 6 kg de amêndoas em embalagens de kg.
3
De quantas embalagens vai precisar?
20
12. Escreve em linguagem simbólica:
12.1
12.2
12.3.
12.4
12.5.
12.6.
12.7.
11.8..
12.8. O produto da soma de dois quintos com três, pelo quadrado de quatro.
12.9. O quociente entre a soma de oito com quinze, pela soma de dezasseis
com três quintos.
12.10. O quociente da soma de quinze com vinte e três pela diferença entre
dezasseis e nove.
12.12. O produto de quinze pela soma de três com seis é cento e trinta e
cinco.
13. A Patrícia, a Marta e a Ana dividiram entre si o bolo que fizeram. As duas
1 1
primeiras receberam respectivamente e .
6 3
Que fracção do bolo coube à Ana?
21
14. A Susana anda a fazer um tapete de Arraiolos. Já bordou do
tapete mas enganou-se e vai ter que desmanchar do que fez. Que
fracção do tapete tem a Susana ainda de fazer?
15. O Diogo comeu do chocolate que a avó lhe deu e dividiu o restante, em
partes iguais, pelos seus 2 irmãos. Que fracção do chocolate deu a cada um
deles?
16. A Lili foi ao mercado comprar fruta. Comprou 20 peras. O Pepe comeu
1 2
4 das peras que a Lili comprou e o Alex comeu 5 .
1 2
16.2 O que representa a expressão: 4 5 ?
22
16.4 Calcula quantas peras sobraram.
4 10 1
5 Kg de bananas; 2,5 Kg de peras; 4 Kg de maçãs; 2 Kg castanhas
4
2,5
a) 5
10 1
b) 4 2
23
Correcção
I
1.1.- a, c, d, e, f, g, h, j, k.
1.2.- d, k.
1.3.- c, e, g, h.
1.4.- a, f, j.
2.1.- B, C, D, F, G, H, I.
B, D, G, I.
C, H.
A, E, J.
2.2.- B- f:8 v:12 a:18
C- f:4 v:4 a:6
I- f:6 v:8 a:12
2.3.- A- esfera
B- Prisma hexagonal
H- Pirâmide quadrangular
2.4.- Prisma hexagonal
2.5.- Pirâmide octogonal
3- A- Pirâmide quadrangular
B- Cilindro
C- Cone
D- Paralelepípedo rectângulo
4- A- isósceles, rectângulo
B- escaleno, obtusângulo
C- isósceles, acutângulo
D- escaleno, acutângulo
E- equilátero, acutângulo
5- [ABC]- equilátero e acutângulo
[DEF]- isósceles e rectângulo
[GHI]- escaleno e obtusângulo
5.1.- 180 – 50 – 20= 110º
6- Não. Pois a soma dos dois lados com um comprimento inferior deve ser
sempre menor que o comprimento do outro lado.
7- 180 – 35 – 90 = 55º
8.1.- 180 – 40 – 35 = 105º
8.2.- Obtusângulo.
9- 180 – 75 – 40= 165º
10.1.- 130º - obtusângulo
10.2.- 72º - agudo
11-
HEF- Agudo
AHG- Obtuso
ABC- Raso
12.1.- 1,2,4,6,9,10,11,12,13,14,15
12.2.- 1,2,6,9,10,13
12.3.- 1,4,10,12,14
12.4.- 3,5
12.5.- 1,6,10
13.1.- A- trapézio
B- paralelogramo, rectângulo
C- paralelogramo
D- Paralelogramo
24
E- paralelogramo, rectângulo
F- losango, quadrado
G- losango
H- trapézio
I- Rectângulo, quadrado
13.3.- I- 16 E- 10
13.4.- I- diagonais concorrentes e perpendiculares, com igual comprimento
E- diagonais concorrentes e oblíquas, com igual comprimento
D- diagonais concorrentes e oblíquas, com diferente comprimento
G- diagonais concorrentes e perpendiculares, com igual
comprimento
13.5.- I- 8 E- 5
14-
II
1- A= 70 x 10 + 50 x 10 + 30 x 10 = 700 + 500 + 300 = 1500 m 2
1500 x 5 = 7500 €
2.1.- A- 40 (fig 1), 20 (fig 2)
B- 32 (fig 1), 16 (fig 2)
2.2.- Não. Não têm a mesma área.
2.3.- PA= 2 x 4 + 2 x 6 = 8 x 12 = 20 cm2
3- A- 7; 21,98
B- 5; 31,4
C- 1,25; 2,5
4.1.- (98 x 3,14) + 110 x 2 = 307,72 + 220 = 527,72 m
4.2.- 527,72 : 2 = 263,86 – uma volta
2100: 263,86 = 7,95 quase oito voltas
5.1.- P= 17,5 + 18 + 15,5 + 11,5 + 20 + 12,5 = 95 m
5.2.- 95 : 5 = 19 dias
6.-
Acírculo= 3,14 x 32 = 3,14 x 9 = 27,26cm2 Asemi-círculo= 13,63 cm2
Arectângulo = 8 x 6 = 48 cm2
5 x6 3 0
Atriângulo= 15c
m 2
2 2
Atotal= 13,63 + 48 + 15 = 76,63 cm2
25
III
2 4
1.1.- 16 32
2 1
:2
1.2.- 16 8
2- 2 : 3
2 18
3 x
183 5
4
x 2
7be
rlin
des
2 2
3-
12
50 x
100 80
12
5 0 1
08 00000
x 1
000
€
1
00 10
0
4- c= 57,5 m
5,7
5 5 75
0
1 x
x5 7
50:5 5
,7 1
000
1 : 1000
IV
1.1.-
1.2.- Moda é 4
25
39 41
0
5
2
1
0
2
7
4
0
10
87
Média
3,
3
5
26 2
62 6
2.1.- Alex.
2.2.- Tuxa.
2.3.- Pepe e Ruca.
2.4.- 8 minutos.
3.1.- 40 crianças.
3.2.- Verão.
3.3.- 20 x 14 = 280 crianças
4-
Estação do Ano Preferida Frequência Absoluta
Primavera 80
Verão 100
Outono 60
Inverno 40
Total 280
26
V
VI
VII
1- 2/4=1/2; 5/9; 8/12=2/3; 4/6=2/3; 2/5
27
1.1.- Dois quartos, cinco nonos, dois terços, três oitavos, dois terços e dois
quintos.
2.1.- 12
2.2.- 7
2.3.- 18
2.4.- 2
3.1.-
16 4
20 5
3.2.- 21/45
3.3.-
9 3
15 5
4.1.-
35 1 1 35 1 3
5 2 33 1
1
12 2 3 12 6 1
2 12 12 4
4.2.-
1 1 71 7 1 2 21 18 5
1
9 2 39 6 1 1 8 18 18 18
4.3.-
5 7 3 5 3 5 3 4
0 3 320 10 320
8 : 8 : 8 :
10 2 10 10 1 0 1 0 1
0 10 10 3 3
5.1.-
2
3
6
11
7
55
17
1
2
52
0
1
01
7
72
0
1
0
17
2
71
0
1
73
7
1
72
0
3
5
3
5
5
4
4
2
24
424
4
44
44
44
44
44
44
44
5.2.-
2
3
3
1
152
11
5
0
2
52
1
0
61
0
1
2
52
1
0
61
0
3
3
56
1
03
1
9
5
75
7
6
6
1
0
1
0
361
0
33
0
3
03
0
3
03
0
3
03
0
3
03
0
3
03
0
3
03
0
5.3.-
10
94
31 1 21
12
1
2121
21
21
2126
5.4.-
7 3 10 5
8 8 8 4
5.5.-
112512
55 2
0
2
5
2
1
021021
01
0 1
0
5.6.-
41 12191394
1
39 92 999 9
5.7.-
1 9
1
8 8
5.8.-
12 1 5 5
:
35 3 2 6
5.9.-
41
0
1 12 3
54
5.10.-
28
2542 44484
5363 66663
5.11.-
3
51 3
52 33
1
05101010
5.12.-
523 72 7
:
442 43 6
5.13.-
1 1 9 1 9 9 8 1
1 1
8 4 2 8 8 8 8 8
6.1.- 9/10; 0,4; 1/3; 2/100; 7/5
6.2.- 25/5; 6/3; 26/2
6.3.- 9/10; 0,4; 2/100
6.4.-
21 9 6 25 26
0,
4 1 ,
4
100 3 1 0 3 52
7.1.- 10/3; 9/2
7.2.- 6/6, 3/3
7.3.- 6/6=3/3 ou ¾=6/8
7.4.- 4/10 e 1/100
8- 10/5; 2; 1; 5; 1/5
9.1.- < 9.2.- > 9.3.- > 9.4.- > 9.5.- < 9.6.- =
10.1.- b) e d)
10.2.- 2/3 x 30= 20
11.-
6 : 4/3 = 6 x ¾ = 9/2 = 4,5 5 embalagens.
12.1.- 3/5 + 2/7 12.2.- 9/7 – 0,3 12.3.- 2 x ( 11/4 + 2/3 )
12.4.- 3/8 x 8/3 12.5.- ¾ : 5 12.6.- 2 x ( 8 : 1/3 )
12.7.- 0,5 + ( 8 : 4 ) 12.8.- (2/5 + 3 ) x 4 12.9.- ( 8 + 15 ) : ( 16 + 3/5 )
2
29
16.4.-
1 2 20 5 8 20 13 7
1
4 5 20 20 2
0 20 20 2
0
17.1.- a) Peso das bananas e da pêras.
b) Peso das maças e das castanhas.
17.2.- 25/10 = 2,5 e 10/4 = 2,5 pesam a mesma coisa.
17.3.- 4/5 = 0,800 kg 2,500 – 0,800 = 1,700 kg
17.4.-
4 10 1 4 25 10 1 16 5
0 50 10 1
26
2,
5 6
,
3
00
kg
5 4 2 5 10 4 2 20 2
0 20 20 2
0
30