CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ESCOLA SUPERIOR POLITÉCNICA

ENGENHARIA CIVIL
DISCIPLINA INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS

Orientações da atividade:

A entrega desta atividade equivale à 40% da nota.

Sua entrega consiste em um arquivo de extensão “pdf” contendo:
A – Print da Tela do laboratório virtual, indicando RU na figura.
B – Imagens do projeto realizado no Kit Polo Instalações Hidráulicas
C – Projeto final feito a mão livre ou software de preferência (autoCad, Revit ou outro), salvo
em PDF.

I. Laboratório Virtual – Instalações Hidráulicas (10 pontos):

1. Imagem do laboratório na visão da Cozinha, Banheiro, Área de serviço e

de uma visão geral das instalações
O Laboratório o laboratório virtual indica as instalações hidráulicas de água fria, água
quente e esgoto. A visita ao laboratório virtual é muito importante para que o aluno reco-
nheça, interprete e localize os componentes das instalações hidrossanitárias, o modelo
do laboratório é para uma edificação simples.

Ao final do experimento, você será capaz de:

• identificar critérios importantes que devem ser considerados no projeto de uma insta-
lação predial de água fria;
• conhecer as definições dos principais componentes de um projeto hidrossanitário;
• calcular o consumo de água diário (Cd) de uma edificação;

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 ATIVIDADE PRÁTICA
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DISCIPLINA DE INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS

• determinar o volume de água de um reservatório;

• aprender sobre os critérios de consumo máximo possível e consumo máximo provável
para aplicação do método dos pesos relativos no dimensionamento de tubulações de
água fria.
Visão geral das instalações:

II. Esboço do Projeto no Kit Instalações Hidráulicas – Polo (20 pontos);

Para realizar esta etapa do trabalho é necessário agendar um horário no polo para utilizar
o Kit Instalações Hidráulicas:
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O kit, que simula áreas que formam o modelo de uma casa em escala de 1:20, tem a
finalidade de simular as demandas de uma residência no que tange a instalação do sis-
tema hidráulico-sanitário, permitindo ao aluno relacionar a teoria exposta em sala de aula
com as instalações.

Após a montagem do KIT, conforme o manual do projeto hidráulico, o aluno deverá

a) Determinar os ambientes (banheiro, cozinha e área de serviço);
b) Localizar os equipamentos em cada ambiente (pia, lavatório, chuveiro, tanque, má-
quina de lavar roupa, ralos de escoamento, caixa dágua, boiler de aquecimento)
c) Traçar o trajeto da instalação, para isso ele pode utilizar as canetas hidrocor, uma
para cada tipo de instalação ou apenas a caneta preta, apagando as instalações ris-
cadas anteriormente.

O aluno deverá desenhar no KIT:

- Instalação de água fria;
- Instalação de água quente;
- Instalação de esgoto.

Após o desenho de cada tipo de instalação o aluno deverá tirar uma foto, com o RU na
foto ou o próprio aluno aparecendo, de cada tipo de instalação para incluir no relatório
final.
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Desta forma, o relatório deverá conter no mínimo três fotos, uma para cada instalação.

2. Projeto final – Instalações Hidráulicas

Para concluir o projeto é necessário apresentar um projeto realizado em CAD, Revit
ou outro software, com o dimensionamento de cada ramal do projeto, contendo água
fria, água quente e esgoto.
No projeto final deverá apresentar:
a) Dimensionamento dos ramais, conforme as aulas teóricas e práticas;
b) Lista de componentes para futuro orçamento;
c) Projeto final – com todos os ramais;
d) Projeto Isométrico.

Projetos auxiliares – estes projetos estão disponibilizados na oferta em .pdf.

CORTES DO PROJETO
ATIVIDADE PRÁTICA
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DISCIPLINA DE INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS

Os experimentos de laboratório indicados anteriormente, deverão ser resolvidos

e incluídos no trabalho. A inclusão pode ser realizada como imagem ou inserida
como anexo no pdf, contanto que a entrega resulte em apenas um arquivo em pdf.

• Informações Finais:
• O arquivo deve conter capa indicando a instituição, aluno, RU, disciplina, cidade.

CRITÉRIOS AVALIATIVOS:
- Exercícios devem estar legíveis;
- Deve conter todos os elementos solicitados;
- Texto deve estar formatado: Fonte Arial 12, espaçamento 1,5, justificado.

ATENÇÃO: Não serão considerados os textos e/ou exercícios plagiados.

Ver: https://www.significados.com.br/plagio