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Disciplina SEM 0563 – Projeto de Sistemas Mecânicos

Profa. Zilda de Castro Silveira

A) Planejamento das aulas teóricas e práticas para o semestre


letivo (1S2024)
*Algumas aulas teóricas poderão ter continuidade de exercícios práticos, em função dos
feriados.

Data Atividade Observações


28/02 Breve discussão sobre elaboração Material disponibilizado
de um DCL em projeto mecânico no sistema Moodle
(MSc. Alina, sem a docente*) (ementa do curso, dicas de
projeto, citações e
formatação do texto)
29/02 Não haverá aula (afastamento da
docente por motivo de saúde) *
06/03 *Conceitos sobre o Material disponibilizado
desenvolvimento do projeto de no sistema Moodle (Aulas
sistemas mecânicos: elementos 1 e 2 e apostilas
mecânicos e mecatrônicos básicos. pertinentes ao curso)
*Estrutura de máquinas
(diferentes classes e aplicações):
Exemplos
07/03 Apresentação do projeto proposto: Pesquisa sobre a escolha
escopo e recomendações iniciais da aplicação pela dupla
(ou individual)
13/03 Elaboração do diagrama MEI para Pesquisa sobre a escolha
o equipamento proposto: primeiro da aplicação pela dupla
nível e desdobramento em mais (ou individual) – Material
níveis do MEI (SEM 0522)
14/03 Conclusão do diagrama MEI e
elaboração do com croqui com
vistas ortográficas e cotas
principais do equipamento
20/03 Pré-dimensionamento e seleção de Material disponibilizado
fusos de movimentação linear no Sistema Moodle (Aula
sobre fusos de
movimentação linear e
catálogos)
21/03 Pré-dimensionamento e seleção de
fusos de movimentação linear
27/03 Semana Santa – Não Haverá aula
28/03 Semana Santa – Não haverá aula
03/04 Exercício sobre fusos para entrega 1ª. Lista de exercícios
em sala de aula proposta (fusos de
movimentação linear) –
Sistema Moodle
04/04 Dúvidas sobre configuração/
layout do equipamento
10/04 Conceitos sobre seleção de
materiais para componentes do
equipamento pelo critério de
Ashby (bolsista PAE – MSc. André
Taboga)
11/04 Dúvidas sobre croqui digital (Alina Material de apoio no
e André) sistema Moodle
17/04 Sistemas de transporte helicoidais:
parâmetros de projeto e
dimensionamento de vazão
mássica/velocidade de rotação...
18/04 Sistemas de transporte helicoidais: Material disponibilizado
simplificações para análise estática no Sistema Moodle (Aula
sobre eixos helicoidais de
transporte e sistemas de
transmissão: conceitos
básicos e correia/polia)
24/04 Transmissão mecânica: conceitos *1ª. Entrega do projeto
básicos (sistema Moodle)
25/04 Transmissão mecânica: conceitos 2ª. Lista de exercícios
básicos com exemplo em sala de proposta (Correia e
aula polias)
01/05 Feriado
02/05 Mancais de deslizamento Material disponibilizado
no Sistema Moodle (Aula
sobre mancais de
deslizamento)
08/05 Mancais de deslizamento: exemplo
09/05 Seleção de uniões eixo-eixo Material disponibilizado
aplicados a projeto no Sistema Moodle (Aula
sobre uniões eixo-eixo)
15/05 Uniões parafusadas: nomenclatura, Material disponibilizado
processos de fabricação, acessórios e no Sistema Moodle (Aula
conceito de pré-carga sobre dimensionamento e
seleção de uniões
parafusadas com pré-
carga
16/05 Pré-dimensionamento e seleção de
uniões parafusadas com exemplo
22/05 Dúvidas sobre dimensionamentos
no projeto
23/05 Dúvidas sobre dimensionamentos
no projeto
29/05 Conceitos e seleção de motores Material disponibilizado
elétricos: motor de passo e Servo no Sistema Moodle (Aula
motores sobre tipos e seleção de
motores em projeto de
sistemas mecânicos)
30/05 Feriado
05/06 Escolha do motor e da união eixo-
eixo do sistema de acionamento
06/06 Dúvidas sobre dimensionamento
de componentes no projeto
12/06 Estabelecimento de condições de
contorno e graus de liberdade de
regiões/elementos críticos no
equipamento como um
todo/integração CAD/CAE
13/06 Dúvidas (DTM-CAD)
19/06 Avaliação individual escrita
20/06 Dúvidas (DTM-CAD)
26/06 Dúvidas (DTM-CAD)
27/06 Prazo máximo para entrega do
projeto no Sistema Moodle
03/07 Recuperação**

B) Conteúdo para entrega da 1ª. Verificação do Projeto e do Projeto


Final - Equipamento de transporte por rosca helicoidal (industrial ou
desktop)

➢ Itens a serem avaliados na 1ª. Verificação

0. Capa
1. Introdução (1 a 2 páginas): estruturada como uma dissertação, na qual a proposta
é apresentada por meio da contextualização da classe do equipamento (importância
no cenário industrial principalmente para o segmento escolhido (por exemplo,
mineração, alimentos, grãos, processamento de materiais, etc.) e proposta do
projeto. Movimentação em toneladas do material escolhido no segmento escolhido
e dados que possam auxiliar no projeto (sempre com referências)
1.2 Objetivo
2. Pesquisa e descrição do equipamento
2.1 Definições de um equipamento/subconjuntos/componentes de um
transportador helicoidal e subconjuntos acessórios (exemplo: silos,
descarregamento)
2.2 Aplicações e materiais a serem processados
2.3 Pesquisa de equipamentos comerciais (pelo menos 2) e de uma patente (USPTO,
INPI, Google patente, WIPO)

3. Especificações do projeto
3.1 Elaboração do diagrama MEI, com função principal (que pode mudar para aplicação)
3.1.1 Croqui inicial, com dimensões pesquisadas (à mão)
3.2 Dados de entrada (material a ser transportado, com densidade, volume máximo
ocupado na seção transversal canaleta/helicoide e estimativa da área ocupada, grau de
abrasividade, velocidade de operação, etc.) estimativa de um “build” para par calha/eixo
helicoidal e, portanto para dar ideia das dimensões básicas do equipamento e de seus
acessórios (silo e/ou sistema de descarregamento);
3.3 Seleção dos materiais da calha/eixo helicoidal/helicoide em função das restrições
do tipo de material a ser transporte (discreto ou contínuo) e perfil da helicoide.
3.3.1 Croqui com dimensões proporcionais (à mão ou digital)

➢ Itens a serem avaliados na Entrega Final (cumulativo)

4. Desenvolvimento do Projeto preliminar


4.1 Capacidade de transporte e velocidade de rotação operacional do eixo/helicoide,
discutindo limitações devido ao tipo de material a ser transportado;
4.2 Estimativa do carregamento útil sobre eixo helicoidal (a partir de fabricantes) para
estimativa de deflexão no eixo e nos mancais (rolamento) nas extremidades e os
esforços transferidos para calha/mancais de rolamento e deslizamento com elaboração
do Diagrama de Corpo livre (DCL);
4.3 Estimativa do momento torçor e da potência mínima necessária para acionamento
do sistema em vazio/carregado;
4.4 Seleção dos mancais de rolamento;
4.5 Seleção dos mancais de deslizamento;
4.6 Estimativa da redução necessária de velocidade pela escolha do motor e escolha
sistema de transmissão mecânica e união eixo-eixo
4.7 Dimensionamento dos parafusos de fixação de pelo menos um subconjunto
(exemplo: base do motor OU fixação da calha na base de sustentação;
4.8 Dimensionamento do alimentador (Silo, por exemplo) OU sistema de
descarregamento
5. Desenvolvimento do Projeto detalhado (Programa CAD)

5.11 Desenho do conjunto em vista isométrica (3D), em escala adequada;


5.12 Desenho técnico do conjunto em corte total em 2D (vistas ortográficas necessárias
em 1º. Diedro), em escala adequada, com identificação dos componentes (balões) e lista
de peças com nome de cada componente, quantidade, material e especificações.

6. Conclusões sobre aprendizado na disciplina

Referências

- Apêndices (se elaborarem algum programa de apoio, uso do Matlab®, Excel®


ou Ftool, por exemplo)
- Anexos (catálogos de fabricantes) – Catálogos de escolha de parâmetros de
transporte; sistemas de transmissão (redutor ou correia/polia); mancais de rolamento;
motor, ...

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