UNIDADE 3 ELETRICIDADE E MAGNETISMO

CIÊNCIAS

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E
D
UNIDA

ELETRICIDADE E
MAGNETISMO

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CIÊNCIAS

TEMA 1: Os fenômenos elétricos e magnéticos

Corpos neutros e eletricamente carregados

ILUSTRAÇÕES: PAULO MANZI

Perde elétrons

Corpo neutro Corpo carregado

positivamente

Ganha elétrons

Corpo neutro Corpo carregado

negativamente

(Imagem sem escala; cores-fantasia.)

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CIÊNCIAS

TEMA 2: A corrente e os dispositivos elétricos

Corrente elétrica
• Movimento ordenado dos elétrons através de um condutor.
• Ocorre, por exemplo, quando as extremidades de um fio condutor são ligadas a uma
tomada ou às extremidades de uma pilha.
MOVIMENTOS DE ELÉTRONS

A B
(A) Representação do movimento
desordenado dos elétrons livres
–

–
–

–
–
–

em um fio condutor. (B) Ligando-

–
–
–

–
–
–

–
-se o fio condutor a uma pilha,
–
–
–

–
–
–

–
–

–
–

por exemplo, os elétrons livres

–

–
–

–
–

1 2
Gerador
–
–

–
–
–

passam a se movimentar de modo

–

–
PAULO MANZI

–
–

Falta de Excesso de
–

cargas negativas cargas negativas ordenado. (Imagem sem escala;

–
–
–

cores-fantasia.)
–

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CIÊNCIAS

Gerador elétrico
• É um dispositivo capaz de transformar diferentes tipos de energia em energia
elétrica.

Tensão elétrica
• A tensão elétrica é a diferença na capacidade de atrair ou repelir elétrons entre
pontos de um condutor. É essa tensão que provoca o movimento ordenado das cargas
elétricas. O valor da tensão elétrica é medido em volts (V).

Resistência elétrica
• É a medida da dificuldade que um material oferece à passagem da corrente.

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CIÊNCIAS

COMPARAÇÃO DA RESISTÊNCIA DE FIOS CONDUTORES

Quanto maior o comprimento

do condutor, maior sua
resistência elétrica.

Quanto maior o diâmetro

do condutor, menor sua
resistência elétrica.

O tipo de material afeta a resistência

elétrica. O cobre, por exemplo, é melhor

PAULO MANZI
condutor elétrico que o alumínio.

Fatores que influenciam a resistência elétrica de um condutor.

(Cores-fantasia.)

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CIÊNCIAS

TEMA 3: O circuito elétrico

• Circuito elétrico é um conjunto de componentes pelos quais passa corrente elétrica.
Os circuitos elétricos apresentam:
a) Gerador (G): dispositivo que mantém a tensão elétrica entre os seus terminais e
permite a produção de corrente elétrica.
b) Condutores: fios ou cabos que permitem o deslocamento dos elétrons e a conexão
de todos os componentes do circuito.
c) Resistor (R): componente que controla a passagem da corrente elétrica e
transforma a energia elétrica em outro tipo de energia.
d) Interruptor ou chave (Ch): dispositivo que abre ou fecha o circuito, permitindo
ou não a passagem da corrente elétrica.

R
ADILSON SECCO

Ch

G Representação esquemática
+ –
de um circuito elétrico.

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CIÊNCIAS

TEMA 4: O consumo de energia elétrica

Equipamentos e aparelhos elétricos
• Toda energia elétrica utilizada em atividades diárias é resultado de uma
transformação.
• No Brasil, a energia elétrica é obtida principalmente a partir da energia cinética
da água ou da energia proveniente da queima de combustíveis.

Efeito Joule
• É o aquecimento sofrido por um resistor quando é percorrido pela corrente elétrica.
• O funcionamento de chuveiros elétricos, aquecedores e secadores baseia-se nesse efeito.

Potência e consumo de energia elétrica

• A potência elétrica é definida como a energia elétrica consumida por unidade de
tempo. É medida em watts (W).
• A conta de energia elétrica traz o consumo de energia em kWh, que é calculado
multiplicando a potência de um aparelho pelo tempo (h) que ele permanece ligado.

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CIÊNCIAS

TEMA 5: Magnetismo
Ímãs
• Ímãs são materiais que atraem alguns tipos de metais ou ligas metálicas.
• Todo ímã apresenta, em suas extremidades, o polo norte (N) e o polo sul (S).

ATRAÇÃO E REPULSÃO DE ÍMÃS

PAULO MANZI
Atração

Repulsão

Repulsão

Polos de mesmo nome se repelem e

polos de nomes diferentes se atraem.
(Imagem sem escala; cores-fantasia.)

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CIÊNCIAS

Campo magnético
• É a região onde se manifestam os efeitos magnéticos produzidos por um ímã.
• Quanto mais próximo do ímã, maior é a intensidade do campo magnético gerado
por ele.
• A partir de certa distância, a intensidade do campo magnético criado pelo ímã é
praticamente nula.

A B

IMAGEDB.COM/SHUTTERSTOCK

(A) O formato do campo magnético pode ser visualizado pela orientação das limalhas de
ferro e (B) representado geometricamente por linhas imaginárias, chamadas linhas de campo.
(Imagens sem escala; cores-fantasia.)

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 UNIDADE 3 ELETRICIDADE E MAGNETISMO
CIÊNCIAS

Campo magnético terrestre

• A Terra apresenta magnetismo natural, comportando-se como um gigantesco ímã.
POLOS E CAMPO MAGNÉTICO DA TERRA

ILUSTRAÇÕES: SELMA CAPARROZ

A B

Norte geográfico
Eixo de rotação
Polo sul da Terra
magnético

Equador magnético
Equador geográfico

Polo norte magnético

Sul geográfico

Polos geográficos e magnéticos da (B) Representação artística de

Terra. (A) A agulha de uma bússola algumas linhas de campo do
alinha-se sempre na direção norte- campo magnético terrestre.
-sul do campo magnético terrestre. (Imagens sem escala;
Fonte: ZITZEWITZ , P. W. et al. Physics: principles cores-fantasia.)
and problems. Ohio: Glencoe/ Fonte: HEWITT, P. G. Física conceitual.
Mc-Graw Hill, 2009. Porto Alegre: Bookman, 2015.

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 UNIDADE 4 DINÂMICA
CIÊNCIAS

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DINÂMICA

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 UNIDADE 4 DINÂMICA
CIÊNCIAS

TEMA 1: A primeira lei de Newton

• Primeira lei de Newton: todo corpo permanece em repouso ou em movimento
retilíneo uniforme, a não ser que sofra a ação de uma força resultante não nula.
• Inércia: tendência de um corpo em repouso permanecer parado ou de um corpo com
velocidade manter o movimento.

APLICAÇÃO DA PRIMEIRA LEI DE NEWTON

SELMA CAPARROZ
A B C

O poste fixo no solo serve de referência para identificar a posição

do passageiro antes (A) e depois (B) de o ônibus entrar em
movimento. Por causa da inércia, o corpo do passageiro tende a
permanecer em repouso em relação ao ônibus partindo. Entretanto,
quando o ônibus freia (C), o corpo do passageiro é projetado para
a frente, pois ele tende a manter-se em movimento. (Imagem sem
escala; cores-fantasia.)

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 UNIDADE 4 DINÂMICA
CIÊNCIAS

TEMA 2: A segunda lei de Newton

• Segunda lei de Newton: a aceleração (a) produzida em um corpo está relacionada
à força (F) aplicada e à massa (m) do corpo.
Fma
• Quanto maior for a força resultante sobre o objeto, maior será sua aceleração.

Força peso
• Peso é a força que atua sobre um corpo em queda livre em razão da interação
gravitacional do planeta Terra.
• A aceleração, portanto, corresponde à força da gravidade, representada por g.
Pmg

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 UNIDADE 4 DINÂMICA
CIÊNCIAS

TEMA 3: A terceira lei de Newton

• Terceira lei de Newton: a toda força de ação corresponde uma força de reação de
mesma intensidade, mesma direção, mas sentido contrário.
• Essas forças ocorrem de forma simultânea, ou seja, a reação surge no mesmo instante
que a ação passa a atuar.
• As forças de ação e de reação não atuam sobre o mesmo corpo.

SELMA CAPARROZ

Reação
Ação

Quando caminhamos, aplicamos uma força

de ação sobre o solo. A reação dessa força é
outra força que, aplicada nos nossos pés,
nos impulsiona para a frente.

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 UNIDADE 4 DINÂMICA
CIÊNCIAS

TEMA 4: Força de atrito

• Força de atrito: é uma força de contato que se estabelece por causa das
imperfeições das superfícies.
• O atrito atua no sentido contrário ao do movimento que pretende ser estabelecido ou
que já se estabeleceu.
• Cada material oferece maior ou menor atrito de acordo com as características
de sua superfície.
SUPERFÍCIE E FORÇA DE ATRITO

FatFat F

A força de atrito Fat opõe-se ao

deslizamento ou ao rolamento de uma
superfície sobre outra. Quanto mais

SELMA CAPARROZ
rugosa for a superfície, maior é a força
necessária para movimentar o corpo.
(Imagem sem escala; cores-fantasia.)

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TEMA 5: Força elástica, força normal

e equilíbrio
Força elástica
• É a força aplicada na contração ou distensão de materiais elásticos ou molas.
• Ao aplicarmos uma força sobre molas ou elásticos, recebemos uma força de mesma
intensidade e direção, mas no sentido oposto, de acordo com a terceira lei de Newton.
• A intensidade da força elástica é proporcional à deformação provocada e às
características da mola.

Força normal
• É a força exercida por uma superfície sobre um objeto para sustentá-lo.
• A força normal atua sempre na direção perpendicular, ou seja, formando um ângulo
de 90º.

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Equilíbrio
• Uma das condições para haver o equilíbrio de um CONDIÇÕES DE EQUILÍBRIO
DE UM CORPO
corpo é que a resultante das forças que agem

SELMA CAPARROZ
sobre ele seja nula.

Equilíbrio estável

Equilíbrio instável

A condição de equilíbrio
de um corpo depende do
que acontece quando ele
é deslocado. (Imagem sem Equilíbrio indiferente
escala; cores-fantasia.)

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