MANUAL DOS ESTÁGIOS EM PRÁTICAS CLÍNICAS A E B

CURITIBA
2024-1
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3
2. OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS EM PRÁTICAS CLÍNICAS A E B ........................... 3
3. USUÁRIOS DO SERVIÇO-ESCOLA DE PSICOLOGIA............................................ 3
4. TRIAGEM DOS USUÁRIOS ......................................................................................... 3
5. PROCESSO DOS ESTÁGIOS EM PRÁTICAS CLÍNICAS A E B ............................ 4
6. PROCESSO DE ATENDIMENTO AOS USUÁRIOS .................................................. 6
7. GESTÃO DE HORÁRIOS.............................................................................................. 9
8. UTILIZAÇÃO DAS SALAS E DO MATERIAL .......................................................... 10
9. SECRETARIA INTEGRADA DA ESCOLA DE SAÚDE .......................................... 11
10. PLANTÃO PSICOLÓGICO ....................................................................................... 12
11. PROCESSO DE SUPERVISÃO ............................................................................... 13
12. AVALIAÇÃO DA (O) ESTAGIÁRIA (O) .................................................................. 13
13. CONSELHO DE SUPERVISORES .......................................................................... 14
REFERÊNCIAS ................................................................................................................. 14
ANEXO 1 ........................................................................................................................... 16
ANEXO 2 ........................................................................................................................... 18
ANEXO 3 ........................................................................................................................... 19
ANEXO 4 ........................................................................................................................... 21
ANEXO 5 ........................................................................................................................... 23
ANEXO 6 ........................................................................................................................... 25
ANEXO 7 ........................................................................................................................... 26
ANEXO 8 ........................................................................................................................... 27
ANEXO 9 ........................................................................................................................... 28

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1. INTRODUÇÃO

Este manual tem como principal objetivo orientar as (os) alunas (os)
estagiárias (os) quanto à realização dos Estágios em Práticas Clínicas A e B, do 9º e
10º Módulos, do Curso da Graduação em Psicologia do Centro Universitário
Unidombosco (UniDBSCO).

2. OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS EM PRÁTICAS CLÍNICAS A E B

Os objetivos do cumprimento dos Estágios em Práticas Clínicas A e B são:

I. Identificar e aplicar as estratégias de avaliação clínica próprias da abordagem

de orientação;
II. Formular e discutir hipóteses diagnósticas e planos psicoterapêuticos;
III. Exercitar a condução do processo psicoterapêutico/de avaliação psicológica a
partir da orientação teórica adotada.

3. USUÁRIOS DO SERVIÇO-ESCOLA DE PSICOLOGIA

Os usuários são pessoas da comunidade que poderão solicitar atendimento

no Serviço-Escola de Psicologia do Centro Universitário UniDomBosco. Não serão
atendidas (os) estudantes do curso de Psicologia deste Centro Universitário e seus
familiares próximos. Estes serão encaminhados a outros profissionais (de
preferência profissionais egressos do curso de Psicologia do UniDomBosco, que
manifestem o interesse de atender conforme acordado com o Serviço-Escola).

4. TRIAGEM DOS USUÁRIOS

O primeiro contato do usuário com o Serviço-Escola de Psicologia será

realizado com a secretaria, por telefone ou pessoalmente, quando fará seu cadastro
inicial (Anexo 1). Após informar seus dados e horários de preferência para o
atendimento, o usuário aguardará contato telefônico de uma (um) estagiária (o) para
comparecer à triagem.

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 A triagem será realizada, preferencialmente, por alunas (os) que estejam
cursando o Componente Curricular Psicodiagnóstico (8º Módulo), e deverá
contemplar todos os itens dos Roteiros de Triagem, para Adulto ou Criança e
Adolescente (Anexos 2 e 3), conforme o caso. Este documento é individual e deverá
ser preenchido nos primeiros atendimentos e assinado pela (o) estagiária (o) e pela
professora supervisora ou pelo professor supervisor.
Após realizar a (s) entrevista (s) de Triagem, o usuário será encaminhado
para atendimento relacionado ao motivo da sua procura pelo Serviço-Escola de
Psicologia e de acordo com o processo de triagem, devendo aguardar, conforme a
ordem do seu cadastramento, até ser chamado para ser atendido por uma estagiária
ou estagiário.
Se o usuário tiver urgência no atendimento ou se o Serviço-Escola não ofertar
a modalidade necessária ao seu atendimento no semestre em vigência, poderá ser
encaminhado a outro serviço e/ou profissional externo.

5. PROCESSO DOS ESTÁGIOS EM PRÁTICAS CLÍNICAS A E B

Para o ingresso no 5º Ciclo, a (o) aluna (o) deve atender às condições

especificadas pelos órgãos colegiados do Curso, informadas quando do registro da
escolha de Ênfase.
No final do oitavo semestre de curso, as (os) alunas (os) participarão de
reunião para realizarem suas escolhas em relação às abordagens de orientação em
Práticas Clínicas.
A partir disso serão indicadas (os) professoras ou professores, conforme as
abordagens escolhidas e de acordo com suas disponibilidades de horários e dias
para supervisão, atendendo às necessidades de formação do Curso de Psicologia
do UniDomBosco.
Após definição do grupo de, no mínimo, duas ou dois e, no máximo, cinco
estagiárias (os), do dia e do horário de supervisão, estas (es) serão informadas (os)
a respeito, sendo que mudanças não serão permitidas sem justificativa e anuência
das (os) supervisoras ou supervisores e envolvidos e da Coordenação do Serviço-
Escola. O grupo, dia e horário de supervisão permanecem regularmente inalterados
no 9º e 10º módulos, salvo em situações imprevistas, a serem analisadas pela
Coordenação do Serviço-Escola.
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 A secretaria do Serviço-Escola elaborará um Termo de Compromisso de
Estágio em Práticas Clínicas A e B para cada estagiária (o) em duas vias, que
deverão ser assinadas pela (o) estagiária (o), pela (o) professora supervisora ou
professor supervisor e pela Coordenação do Serviço-Escola de Psicologia. Uma
cópia do Termo de Compromisso de Estágio deverá ser mantida sob guarda da (o)
estagiária (o) e a outra será armazenada no Serviço-Escola.
A carga horária estipulada para a realização dos Estágios em Práticas
Clínicas A e B é composta de 120 horas para cada um dos semestres (9º e 10º
Módulos). Do total das 120 horas de cada módulo, a (o) estagiária (o) deverá
cumprir:

I. Vinte e uma (21) horas de atendimentos aos usuários do Serviço – em média

uma (1) hora semanal;
II. Vinte e uma (21) horas de elaboração de relatórios referentes aos
atendimentos realizados – em média uma (1) hora semanal;
III. Quarenta (40) horas de supervisão acadêmica – duas (2) horas semanais;
IV. Oito (8) horas de plantão psicológico no semestre;
V. Trinta (30) horas de estudo/permanência no semestre.

Destaca-se que a frequência exigida nos Estágios Curriculares Obrigatórios

dos Cursos do UniDomBosco é de 100%, segundo o Regulamento de Estágio
Multidisciplinar Obrigatório do Centro Universitário UniDomBosco:

§ 1º Faltas e atrasos durante o período de estágio ensejam em desconto

correspondente ao período não estagiado e/ou não aprovação do aluno.
[...]. É importante ressaltar que o aluno deverá também justificar a ausência
antecipada para o supervisor de estágio.
§ 2º Compete a Coordenação do Curso [junto a Coordenação de Estágio e
ao professor supervisor] avaliar, deferir ou indeferir a solicitação do aluno
em relação às faltas. [...]
§ 4º - As ausências justificáveis englobam as previstas na legislação em
vigor para o ensino superior.
§ 5º - Em nenhuma hipótese, a carga horária do estágio supervisionado
poderá ser substituída por trabalhos teóricos.

Ressalta-se que, ao apresentar atrasos significativos, que prejudiquem o

cumprimento da carga horária total de supervisão (40 horas) e/ou uma (1) faltas, ou
seja duas (2) horas-aula (consecutivas ou intermitentes), por razões que
impossibilitem à (ao) estagiária (o) comparecer à supervisão, é obrigatório o
5
preenchimento de formulário eletrônico – Carta ao Conselho de Supervisoras(es)
para análise de faltas/atrasos em Supervisão
(https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=SM1Ggtni3EywXB5xiJlIf8yjJ
cv7jxJKvx8F60XQ2pBURDBRRDZKRlZYMUpPVVo4QjFZMllLSjdOMy4u) – pela (o)
estagiária (o), de modo que sua situação possa ser analisada pelo Conselho de
Supervisoras (es). No formulário deve justificar detalhadamente e documentar o (s)
motivos de suas faltas/seus atrasos significativos, sugerindo, se for o caso, formas
de compensar atrasos e ausências (lembrando que não é possível a realização de
trabalhos teóricos para a reposição de atrasos e/ou faltas). O preenchimento do
formulário deve ocorrer até, no máximo, uma semana (7 dias) após a data da última
falta. Ao Conselho de Supervisores caberá analisar a situação apresentada (ou não)
e emitir parecer a respeito em, no máximo, duas semanas após o envio do
formulário.
Se surgirem situações – exceto faltas ou atrasos da (o) estagiária (o) – que
representem dificuldade no cumprimento integral das 20 horas de atendimentos aos
usuários, a situação deverá ser analisada junto à supervisora ou ao supervisor, que
pode privilegiar práticas clínicas alternativas, como a realização de triagem, para o
cumprimento da carga horária destinada aos atendimentos.

6. PROCESSO DE ATENDIMENTO AOS USUÁRIOS

A (o) estagiária (o), para iniciar seus atendimentos, sob orientação de sua
(seu) supervisora (supervisor), solicitará na secretaria do Serviço-Escola o Cadastro
Inicial (Anexo 1) de um Usuário que já tenha participado de triagem (Anexos 2 e 3) e
que conste na pasta de usuários já triados, e fará contato telefônico com o usuário
marcando a data e horário do atendimento. O agendamento deve ser feito por meio
de contato telefônico usando o telefone do Serviço-Escola, e deve ser feito pela (o)
estagiária (o). Esta ou este deverá dar preferência ao atendimento de usuários que
já foram triados, seguindo a ordem do cadastramento. Os usuários não triados
poderão ser contatados somente se não houver usuários já triados, e o
preenchimento do Roteiros de Triagem, para Adulto ou Criança e Adolescente
(Anexos 2 e 3), conforme o caso, é obrigatório nesses casos, nos primeiros
atendimentos.

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 A reserva da sala deverá ser feita no momento do agendamento do primeiro
atendimento, junto à secretaria do Serviço-Escola. A (o) estagiária (o) deverá manter
a secretaria informada sobre cancelamento de atendimentos e alterações de
horários e sala.
A (o) estagiária (o) deverá solicitar à secretaria os documentos necessários
para o atendimento do usuário: Contrato de Prestação de Serviços, Declaração de
Comparecimento sem Acompanhamento (se for o caso) e Prontuário Psicológico.

− CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS: Documento que deverá ser

apresentado pela (o) estagiária (o) ao usuário do SEP, ou seu responsável legal,
quando se tratar de pessoa menor de idade. Este documento deverá ser assinado
pelo usuário ou responsável e pela (o) supervisora ou supervisor em duas vias,
sendo que uma cópia fica no SEP e outra com o usuário (Anexos 4 e 5).
− DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO SEM ACOMPANHANTE: Em caso
de menores de idade que sejam autorizados a comparecer aos atendimentos
sozinhos, sem acompanhamento do (s) seu (s) representante (s) legal (ais), deve
haver declaração sobre essa possibilidade (Anexos 6).
− PRONTUÁRIO PSICOLÓGICO: Documento considerado sigiloso, no qual
serão realizados breves relatos dos atendimentos, datados e assinados pela (o)
estagiária (o) e supervisora ou supervisor. O paciente tem direito, se solicitar, a uma
cópia deste documento (Anexo 7).

A (o) estagiária (o) deverá estabelecer com o usuário o valor e a forma de

pagamento das sessões, de acordo com a orientação da (o) supervisora ou
supervisor, pois esse contrato faz parte do processo de atendimento. A (o) estagiária
(o) terá autonomia de renegociar o valor durante o andamento das sessões. Caberá
à (ao) estagiária (o) informar para a secretaria o valor do boleto a ser emitido a cada
mês (de acordo com as sessões realizadas) e monitorar as datas de pagamento,
solicitando que o paciente apresente uma cópia do boleto pago.
O local de permanência da (o) estagiária (o) no interior do Serviço-Escola
deverá ser na sala de atendimento que foi reservada ou na sala de
permanência/estudos – local reservado para leituras, estudo, supervisão e
preenchimento de prontuários e relatórios.

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 A (o) estagiária (o) deverá solicitar à secretaria do Serviço-Escola, com
antecedência, a digitação de declaração, boleto etc. Deverá ser fornecida ao usuário
e/ou acompanhante declaração de comparecimento, quando solicitado, a fim de
justificar sua presença junto ao órgão solicitante (escola, trabalho, justiça etc.).
Após o atendimento do usuário, a (o) estagiária (o) deverá elaborar um breve
relato do atendimento no Prontuário Psicológico e levá-lo para ser assinado pela (o)
supervisora ou supervisor. Este relato deverá ser feito o mais breve possível, de
preferência logo após o atendimento. Uma cópia do Prontuário poderá ser fornecida
ao paciente, caso solicite. Todos os documentos ficarão na pasta do usuário e não
poderão ser retiradas do Serviço-Escola.
Os relatos mais detalhados dos atendimentos, o Registro Documental
(Resolução CFP no 001/2009), podem ficar na pasta do usuário, desde que
devidamente identificados como sendo “CONFIDENCIAL”. O usuário não deverá ter
acesso a esse tipo de registro e, caso solicite, deverá ser informado sobre seu
objetivo e que, frequentemente, é escrito em linguagem técnica, diferenciando o
registro documental do prontuário. No caso de o paciente solicitar informações sobre
o serviço prestado, poderá ser elaborado um documento (Resolução CFP no
006/2019), assinado pela (o) estagiária (o) e pela (o) supervisora ou supervisor
responsável, sendo que uma cópia deverá ser entregue ao paciente (ou
responsável) e a outra deverá ser armazenada junto aos demais registros. As
finalidades da solicitação e a elaboração desse documento devem ser bem
analisadas junto à (ao) supervisora ou supervisor e, se necessário, junto ao
Conselho de Supervisores.
As (os) estagiárias (os) deverão seguir as normas do Código de Ética
Profissional do Psicólogo (CEPP), em especial no tocante ao sigilo profissional.
Cabe à (ao) estagiária (o) resguardar-se de comentários sigilosos de atendimentos
clínicos em locais públicos (sala de espera, corredor etc.), e sempre usar o crachá
de identificação nas dependências do Serviço-Escola. A (o) estagiária (o) também
estará impedida/o de reproduzir ou retirar do Serviço-Escola qualquer tipo de
informação referente ao usuário. Deve consultar a supervisora (or) e/ou a
Coordenação do Serviço-Escola sempre que considerar necessário e relevante.
O usuário deverá ser orientado pela (o) estagiária (o) a avisar a secretaria
com antecedência de 24h em caso de falta. Faltas sem aviso prévio serão cobradas.
A (o) estagiária (o) deverá esclarecer ao usuário sobre as regras relativas às faltas e
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aos cancelamentos de atendimentos que constam no Contrato de Prestação de
Serviços (Anexo 4 e 5): quando faltar na sessão duas vezes consecutivas sem aviso
prévio será considerada desistência dos atendimentos.
Quando o usuário receber alta ou desistir dos atendimentos, a (o) estagiária
(o) responsável deverá registrar a informação, datar, assinar e comunicar a (o)
responsável pela secretaria para que o prontuário e demais documentos (ficha
cadastral, contrato de prestação de serviço) sejam arquivados pelo Serviço-Escola
de Psicologia.
Após o atendimento, a (o) estagiária (o) deverá fazer o relato do
atendimento no prontuário do paciente e poderá usar a sala de permanência para
proceder aos registros necessários, sendo que a realização do atendimento e
elaboração do relato em prontuário serão registrados na Ficha de Acompanhamento
da/o Estagiária/o (Anexo 8), com rubrica da secretaria.
A (o) estagiária (o) deverá regularmente preencher, sem rasuras, as datas,
horários e as atividades (atendimento, relatório, plantão psicológico, estudo e
permanência) na Ficha de Acompanhamento do Estágio em Práticas Clínicas
(Anexo 8) e solicitar sua validação, por meio de rubricas da secretaria do Serviço-
Escola de Psicologia, e das assinaturas e vistas da (o) supervisora (supervisor),
sendo responsável pela guarda e apresentação da Ficha sempre que for solicitada
(o).
Não é permitido à (ao) estagiária (o) alimentar-se nas dependências do
Serviço-Escola.

7. GESTÃO DE HORÁRIOS

A (o) estagiária (o) deverá sempre manter a secretaria informada sobre

horários, cancelamentos de atendimentos e sobre a reserva de sala para o
atendimento ao usuário.
A (o) estagiária (o) deverá comparecer ao Serviço preferencialmente dez (10)
minutos antes do início do atendimento e, assim, dispor de tempo hábil para
solicitação de material, fichas, prontuários etc. Sendo que o horário do
funcionamento do SEP, para atendimento aos usuários, é das 08h às 13h e das 14
às 21h. Os horários de funcionamento do SEP, incluindo o expediente interno, é das
08h às 12h30min. e das 13h30min. às 22h.
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 Mesmo que o usuário não compareça, a (o) estagiária (o) responsável pelo
atendimento deverá permanecer nas dependências do Serviço até o final do horário
estabelecido para o atendimento. Nesses casos, a rubrica da atividade de
elaboração de relatório do atendimento (não realizado) fica ao encargo da (o)
supervisora (or).
A reserva de sala terá duração de 55 minutos, salvo exceções. Os horários
deverão ser respeitados, pois as salas são de uso coletivo e a não observância
deste item pode gerar atrasos nos atendimentos subsequentes.
Os atendimentos não poderão ser agendados nos horários de aula e da
realização do plantão psicológico. Será necessário que a (o) estagiária (o) preencha
semanalmente o formulário de atendimentos aos usuários, para acompanhamento
do Serviço-Escola.
A secretaria não ligará para confirmar ou cancelar atendimentos com os
usuários. A (o) estagiária (o) somente poderá cancelar o atendimento por motivo de
força maior e com antecedência de pelo menos 24 horas. Caberá à (ao) estagiária
(o) contatar o usuário para desmarcar o atendimento e combinar sua reposição.
Caso o aviso com antecedência não seja possível, a (o) estagiária (o) deverá
ligar para a secretaria do Serviço a fim de que o usuário seja informado. Não deverá
deixar o usuário esperando sem justificativa. Comunicações com o usuário por meio
de WhatsApp deverão ser autorizadas pela (o) supervisora ou supervisor.

8. UTILIZAÇÃO DAS SALAS E DO MATERIAL

Ao término de cada atendimento a (o) estagiária (o) deverá deixar a sala em

ordem. Se ao final do atendimento a sala não estiver em condições de uso avisar
imediatamente a secretaria.
A (o) estagiária (o) deverá solicitar reposição ou substituição de material
sempre que se fizer necessário. Manterá os brinquedos e jogos organizados e terá o
máximo cuidado para não perder peças e nem danificar materiais. Os recursos
disponíveis deverão ser usados apenas para fins acadêmicos e para os
atendimentos no Serviço-Escola.
Não entrar em hipótese alguma na sala em que houver atendimento. Caso
necessite de algum material que esteja na sala que está ocupada, a (o) estagiária

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(o) deverá chegar com antecedência para retirá-lo e não interromper o atendimento
que está ocorrendo.
Os testes deverão ser usados dentro do Serviço-Escola, sendo que será
permitido empréstimo de manuais apenas para estudos, dentro das dependências
do Centro Universitário UniDomBosco, e com devolução no mesmo dia. A retirada e
a devolução do teste serão registradas pela secretaria e assinadas pela (o)
estagiária (o). Ao utilizar folhas de respostas dos testes também é necessário o
preenchimento do formulário de controle de folhas de respostas dos testes. É
proibida todo e qualquer tipo de reprodução de testes e de seus acessórios.

9. SECRETARIA INTEGRADA DA ESCOLA DE SAÚDE

Os serviços da secretaria não podem ser solicitados para questões

particulares, tanto de estagiárias (os) como de professoras ou professores.
O uso do telefone será exclusivo para assuntos relacionados aos
atendimentos. A secretaria será responsável pelo planejamento e divulgação do uso
das salas. Caberá à secretaria comunicar imediatamente às instâncias diretivas
competentes qualquer eventualidade que impeça o funcionamento dos espaços do
Serviço-Escola de Psicologia.
Não é responsabilidade da secretaria o controle das datas de presença das
(os) estagiárias (os) no Serviço-Escola. A (o) estagiária (o) deverá preencher suas
horas de atividade na Ficha de Acompanhamento de Estágio (Anexo 8). Cabe à (ao)
responsável pela secretaria apenas carimbar e rubricar/assinar a ficha no horário
correspondente.
Não é responsabilidade da secretaria estabelecer valores de atendimento e
fazer a cobrança dos pagamentos, bem como marcar, cancelar e confirmar
atendimentos.
A secretaria do Serviço-Escola é responsável pela impressão da ficha
cadastral do usuário, dos termos de compromisso de estágio, do prontuário do
usuário, dos contratos de prestação de serviço (Adulto, Criança e Adolescente), da
ficha de acompanhamento do estagiário, boletos e declarações, e outros
documentos que se fizerem necessários.

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10. PLANTÃO PSICOLÓGICO

O plantão psicológico destina-se ao atendimento de urgências e emergências

psicológicas relacionadas às pessoas da comunidade acadêmica e funcional do
Centro Universitário UniDomBosco (alunas/os, funcionárias/os, professoras e
professores, gestoras e gestores) e, em caráter extraordinário, outras pessoas
indicadas por essa comunidade em igual emergência ou urgência. Apenas no
plantão é possível o atendimento de acadêmicas (os) do curso de Psicologia, que
devem ser orientadas (os) a buscar atendimento psicoterapêutico fora do
UniDomBosco.
O atendimento em plantão deve se limitar a, no máximo, três encontros, de
modo que o usuário seja encaminhado, considerando-se as demandas do caso em
questão, avaliadas pela (o) estagiária (o) e supervisora ou supervisor responsáveis
pelo atendimento. O segundo e o terceiro atendimento, caso sejam necessários,
podem ser realizados fora dos horários de plantão já agendados ou não pela (o)
estagiária (o). Caso exista indicação para a realização de atendimento
psicoterapêutico e se houver urgência, o paciente poderá aguardar atendimento no
Serviço-Escola de Psicologia, conforme sua ordem de cadastramento.
O plantão psicológico deve ser agendado e realizado pela (o) estagiária (o)
para ter a duração de 4 horas consecutivas, e deverá ser realizado dentro das
instalações do Serviço-Escola. Deverá ser pré-agendado, sendo que no dia da sua
realização devem ser registrados os horários de entrada e de saída, com validação
pela secretaria do SEP. Em caso de não conseguir cumprir os horários agendados
previamente, a (o) estagiária (o) avisará a secretaria, de preferência com no mínimo
24 horas de antecedência, e reagendará nova data e horários.
O não comparecimento da (o) estagiária (o) sem justificativa ao plantão
implicará: comunicação à (ao) supervisora (or), que poderá considerar a falta em
plantão para a avaliação da (o) estagiária (o), além de esta (e) ficar impedida (o) de
agendar novo horário de plantão pelo prazo de um mês. O plantão psicológico não
poderá ocorrer nos horários de aula e de supervisão.

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11. PROCESSO DE SUPERVISÃO

A supervisão deverá acontecer dentro das instalações do Centro Universitário

UniDomBosco, em sala apropriada e designada para isso.
Ao iniciar as supervisões, a supervisora ou supervisor deve consultar este
manual com as (os) estagiárias (os) e respeitar todas as normas que constam no
Regulamento do Estágio em Práticas Clínicas A e B.
A (o) supervisora ou supervisor deverá acompanhar o andamento do estágio
das (os) estagiária (os) e orientar os atendimentos. Deverá verificar e assinar os
documentos dos atendimentos de cada usuário, e verificar regularmente a Ficha de
Acompanhamento do Estágio. É responsabilidade da (o) supervisora ou supervisor,
junto à (ao) estagiária (o), averiguar a documentação que deve ser mantida na pasta
de cada estagiária (o) e as que se referem aos seus pacientes.
Ao final de cada semestre, a (o) supervisora ou supervisor deverá
responsabilizar-se pela continuidade ao atendimento de pacientes que assim o
desejarem no Serviço-Escola de Psicologia do UniDomBosco. E indicar prioridade
ao atendimento desses pacientes e depois autorizar as (os) estagiárias (os) do seu
grupo iniciar atendimento com pacientes já triados.

12. AVALIAÇÃO DA (O) ESTAGIÁRIA (O)

A (o) supervisora ou supervisor deverá levar em consideração para avaliar o

desempenho da (o) estagiária (o) os seguintes critérios (Anexo 9):

1. Postura Acadêmica: Assiduidade, pontualidade, cumprimento das normas do

estágio, responsabilidade com materiais e tarefas;
2. Postura Profissional: Conhecimento teórico e técnicos adequados, iniciativa,
tomada de decisão na escolha e justificativa dos recursos utilizados, articulação
teórico-prático, atitude crítico e autoavaliação; e
3. Postura Ética: Responsabilidade, respeito e conduta compatível com o papel
profissional, Capacidade de trabalho cooperativo;

Ao final do décimo (10º) semestre, a (o) estagiária (o) apresentará Relatório

Final (RF), estruturado da seguinte forma: identificação; descrição da demanda;
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procedimento; análise e conclusão, segundo as regras para a elaboração de
documentos escritos produzidos pela (o) psicóloga (o) no exercício profissional
(Resolução CFP no 006/2019). O RF deverá ser enviado por e-mail ao serviço
escola (apoiopsicologia@sebsa.com.br) pela supervisora (or) dentro dos prazos
estabelecidos pela Coordenação do Serviço-Escola. Também deverá entregar todo
o material gerado pelas atividades de estágio, devidamente registrados e assinados,
à secretaria do Serviço-Escola.
Ao final de cada bimestre, a (o) supervisora ou supervisor deverá atribuir e
comunicar à (ao) estagiária (o) suas notas bimestrais, assim como as notas e a
frequência de suas (seus) estagiárias (os) à Coordenação do Serviço-Escola, sendo
sete (7,0) a média semestral, para efeitos de aprovação. A (o) supervisora ou
supervisor comunicará à (ao) estagiária (o) sua avaliação de desempenho,
apresentando os critérios estabelecidos para atribuição de notas.
Não é autorizado a realização dos estágios de Práticas Clínicas A e B no
mesmo semestre, cumulativamente. Caso a(o) estagiária(o) faça esse pleito, deve
solicitar a apreciação da sua situação ao Conselho de Supervisoras (es), que deverá
emitir parecer a respeito.

13. CONSELHO DE SUPERVISORES

O Conselho de Supervisores é constituído por professoras psicólogas e

professores psicólogos que atuam na supervisão de Estágios em Práticas Clínicas A
e B, e pela (o) Coordenadora ou Coordenador do Serviço de Psicologia.
Ao Conselho cabe, entre outras atribuições, discutir casos especiais, elaborar
parecer sobre desligamento, reprovação, quando necessário, da (o) estagiária (o),
em conjunto com a Coordenação de Estágio e discutir casos omissos no presente
Manual.

REFERÊNCIAS

Conselho Federal de Psicologia – CRP (2005). Resolução CFP 10/2005. Aprova o

Código de Ética Profissional do Psicólogo. Acedido em https://site.cfp.org.br/wp-
content/uploads/2005/07/resolucao2005_10.pdf

14
Conselho Federal de Psicologia – CRP (2019a). Resolução CFP 01/2009. Acedido
em https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2009/04/resolucao2009_01.pdf

Conselho Federal de Psicologia – CRP (2019b). Resolução CFP 006/2019. Institui

regras para a elaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no
exercício profissional e revoga a Resolução CFP nº 15/1996, a Resolução CFP nº
07/2003 e a Resolução CFP nº 04/2019. Acedido em https://www.in.gov.br/materia/-
/asset_publisher/Kujrw0TZC2Mb/content/id/69440957/do1-2019-04-01-resolucao-n-
6-de-29-de-marco-de-2019-69440920

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 ANEXO 1

SERVIÇO-ESCOLA DE PSICOLOGIA – FICHA DO USUÁRIO

CADASTRO INICIAL

Ano: Data de contato: ____/_____/_____

Nome: ____________________________________________ Fem. ( ) Masc. ( )
Idade: _____anos. Telefone:________________ Celular:__________________
E-mail: _______________________________________________
Responsável: _______________________________________________________
Obs.: ______________________________________________________________
Turno de Preferência: Manhã ( ) Tarde ( ) Noite ( ) Horário: ___________
Encontrou-nos por meio de: ( ) Site ( ) Aluno/a ( ) Paciente ( ) Comunidade
( ) Escola: ___________ ( ) Outros:_______________________
Motivo da procura de atendimento psicológico: _______________________

TRIAGEM
Primeiro contato com o usuário: Data___/____/____
Aluna/os: ___________________________________________________________
Agendamento: S ( ) N( )

Segundo contato com o usuário: Data___/____/____

Aluna/os: ___________________________________________________________
Agendamento: S ( ) N( )

Terceiro contato com o usuário: Data___/____/____

Aluna/os:__________________________________________________________
Agendamento: S ( ) N( )

ALTA/DESISTÊNCIA
Data da alta/desistência: _____/_____/_____
Motivo:___________________________________________________________________
Data de arquivamento: ____/____/_____

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 INFORMAÇÕES SOBRE O ENCAMINHAMENTO
Supervisora/or: ____________________________________________________________
Aluna/o: __________________________________________________________________
Data do 1º atendimento: ____/____/____ Último atendimento: ____/____/____
Continuar: ( ) Sim ( ) Não
Motivo: ___________________________________________________________________

17
 ANEXO 2

ROTEIRO DE TRIAGEM – ADULTO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO USUÁRIO
Urgente ( ) Motivo: ___________________________________________________
Nome completo: ______________________________________________________
Sexo: ( ) M ( ) F ( ) Outro Idade: _______ Data de Nascimento: __/__/___
Escolaridade: _________________________ Profissão: _____________________
Estado civil: ______________________ Filhos? (Quantos?): ___________________
Endereço: ___________________________________________________________
Telefone para contato: ( ) _____________ / ( ) _____________
Outro contato: ( ) _____________________ Grau de Parentesco: _____________
Horários e dias disponíveis: _____________________________________________

* As informações dos itens 1 ao 8 deverão ser anexadas a este roteiro.

1. Queixa principal.
2. Quando começou o problema/os sintomas (fatos associados)?
3. Consequências (negativas) dos sintomas.
4. Informações relevantes da infância e adolescência.
5. Tratamentos e/ou tentativas para lidar com o problema. (Quais e por quanto
tempo?)
6. Pontos fortes/recursos.
7. Aspectos físicos e de saúde.
8. Expectativas em relação ao serviço de psicologia.

Campo a Ser Preenchido pela/o Estagiária/o

9. Hipótese Diagnóstica:
10. Outras observações e encaminhamentos:
DATA: ___/___/_____
ESTAGIÁRIA/O: __________________________________________
SUPERVISORA/SUPERVISOR: __________________________ CRP: __________

18
 ANEXO 3

ROTEIRO DE TRIAGEM – CRIANÇA E ADOLESCENTE

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO USUÁRIO
Urgente ( ) Motivo: ___________________________________________________
Nome completo: ______________________________________________________
Responsáveis (Pai, mãe, outros): ________________________________________
Responsável pelo atendimento: __________________________________________
Sexo: ( ) M ( ) F ( ) Outro Idade:_______ Data de Nascimento: ___/___/__
Escolaridade: _______________________________________________________
Endereço: ___________________________________________________________
Telefones para contato: ( ) _____________ / ( ) _______________
Com quem reside? ____________________________________________________
Horários e dias disponíveis: _____________________________________________

* As informações dos itens 1 ao 12 deverão ser anexados a este roteiro.

1. Queixa principal. Quando começou o problema (fatos associados)?
2. O que sente (m) diante da problemática?
3. Consequências (negativas) dos sintomas.
4. O que a escola diz a respeito e o que você (s) pensa (m) da posição da escola?
5. Como é a criança/adolescente em casa? Rotina da criança/adolescente durante
a semana e final de semana (alimentação, sono, atividades, horários etc.).
6. Quais as qualidades de seu (sua) filho (a)?
7. Informações relevantes da primeira infância.
8. Tratamentos e ou tentativas para lidar com o problema. (Quais e por quanto
tempo?)
9. Pontos fortes/recursos.
10. Características psíquicas, comportamentais, sociais e familiares (calma, irritada,
agitada, obediente etc.).
11. Expectativas em relação ao Serviço de Psicologia.
12. Observação da criança.

19
 Campo a Ser Preenchido pela/o Estagiária/o
13. Hipótese Diagnóstica:
14. Outras observações e encaminhamentos:
DATA: ___/____/______
ESTAGIÁRIA/OS: __________________________________________
SUPERVISORA/SUPERVISOR: __________________________ CRP: __________

20
 ANEXO 4

CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS – ADULTO

Contrato que entre si fazem _______________________________________, dito

contratante, e o Serviço de Psicologia do Centro Universitário UniDomBosco, para prestação
de serviços de ___________________________, tendo justo e acordado o que se segue:

1- Ao firmar o presente contrato, o Serviço de Psicologia e o contratante elaborarão, de

comum acordo um plano de trabalho que definirá o número de sessões semanais, os dias e
os respectivos horários e o tipo das sessões.
2- O contratante deve comparecer nos dias e horários marcados e comunicará ao Serviço
de Psicologia as eventuais necessidades de faltas às sessões, com 24 horas de
antecedência, para que não seja considerado desistente.
3- Em caso de atraso do contratante, a perda desse tempo será de sua exclusiva
responsabilidade, sendo a sessão concluída sempre no horário estipulado.
4- Em caso de atraso ou falta da/o estagiária/o, este fica obrigado a repor integralmente o
horário da sessão, sem prejuízo do contratante.
5- A mudança de endereço e/ou telefone de qualquer das partes deverá ser comunicada tão
imediatamente quanto possível.
6- A ocorrência de 2 (duas) faltas consecutivas do contratante, sem o prévio aviso ao
Serviço de Psicologia, será considerada desistência e este contrato fica rescindido, sem
nenhum direito por parte do contratante.
7 – O valor da sessão e seu pagamento serão estabelecidos em acordo com a/o
estagiária/o. Valor da sessão: R$_________. O pagamento referente ao número de sessões
de cada mês será realizado em data a combinar.
8- O contratante deverá permitir a realização de um estudo de caso do seu atendimento pelo
atendente (estudante) ___________________________________ e supervisionado pela (o)
psicóloga (o) __________________________________ CRP_____________, conforme
proposta pedagógica do Curso de Psicologia do Centro Universitário Unidombosco.
9- O contratante poderá rescindir o presente contrato mediante a simples comunicação
oficial ao Serviço de Psicologia.
10- Os atendimentos neste Serviço de Psicologia seguem o calendário acadêmico do Centro
Universitário UniDomBosco.
11- Os casos omissos serão decididos em comum acordo pelas partes.

Eu, ___________________________________, portador (a) do RG __________________,

CPF ____________________, declaro ter tomado ciência dos itens acima e uso do registro
das sessões, sem tornar pública minha identidade, nas supervisões e nos estudos de caso
com fins científicos.

Ao assinar este documento as partes estarão automaticamente declarando que autorizam o

uso e tratamento de seus dados pessoais para finalidades específicas do contrato de
prestação de serviço, em conformidade com a Lei nº 13.709/2018 – Lei Geral de Proteção
de Dados Pessoais (LGPD).

Curitiba, _____ de ____________________ de 20__.

21
 ________________________________

Assinatura do cliente

___________________________ __________________________
Assinatura da/o estagiária/o Assinatura da/o supervisora/supervisor

22
 ANEXO 5

CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS- CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Contrato que entre si fazem __________________________________________________,

dito contratante, e o Serviço de Psicologia do Centro Universitário UniDomBosco, para
prestação de serviços de ___________________________, tendo justo e acordado o que
se segue:

1. Ao firmar o presente contrato, o Serviço de Psicologia e o contratante elaborarão, de

comum acordo um plano de trabalho que definirá o número de sessões semanais, os dias e
os respectivos horários e o tipo das sessões.
2. O contratante deve comparecer nos dias e horários marcados, acompanhando a pessoa
por quem é responsável ou se fazer representar por pessoas autorizadas.
3. E comunicar ao Serviço-Escola de Psicologia as eventuais necessidades de faltas às
sessões, com 24 horas de antecedência, para que não seja considerado desistente.
4. Em caso de atraso do contratante, a perda desse tempo será de sua exclusiva
responsabilidade, sendo a sessão concluída sempre no horário estipulado.
5. Em caso de atraso ou falta da (o) estagiária (o), esta (e) fica obrigada (o) a repor
integralmente o horário da sessão, sem prejuízo do contratante.
6. A mudança de endereço e/ou telefone de qualquer das partes, deverá ser comunicada
tão imediatamente quanto possível.
7. A ocorrência de 2 (duas) faltas consecutivas do contratante, sem o prévio aviso ao
Serviço-Escola de Psicologia, será considerada desistência e este contrato fica
automaticamente rescindido, sem nenhum direito por parte do contratante.
8. O valor da sessão e seu pagamento serão estabelecidos em acordo com o (a) estagiário
(a). Valor da sessão: R$__________. O pagamento referente ao número de sessões de
cada mês será realizado em data a combinar.
9. O contratante deverá permitir a realização de um estudo de caso do seu atendimento
pelo atendente (estudante) _______________________________________ supervisionado
pela (o) psicóloga (o) ____________________________________________
CRP__________, conforme proposta pedagógica do Curso de Psicologia do Centro
Universitário Unidombosco.
10. O contratante poderá rescindir o presente contrato mediante comunicação oficial ao
Serviço-Escola de Psicologia.
11. Os atendimentos neste Serviço-Escola de Psicologia seguem o calendário acadêmico
do Centro Universitário UniDomBosco.
12. Os casos omissos serão decididos em comum acordo pelas partes.
13. Os pais ou responsáveis devem comparecer ao Serviço-Escola de Psicologia para
receber orientações ou dar informações sempre que solicitado pela (o) estagiária (o).

Eu, ___________________________________, portador (a) do RG __________________,

CPF ____________________, responsável legal por ______________________________
com idade de _____ anos, declaro ter tomado ciência dos itens acima e uso do registro das
sessões, sem tornar pública a minha identidade e a da pessoa por quem sou responsável,
nas supervisões e nos estudos de caso com fins científicos.

Ao assinar este documento as partes estarão automaticamente declarando que autorizam o

uso e tratamento de seus dados pessoais para finalidades específicas do contrato de

23
prestação de serviço, em conformidade com a Lei nº 13.709/2018 – Lei Geral de Proteção
de Dados Pessoais (LGPD).

Curitiba, _____ de ____________________ de 20__.

________________________________

Assinatura do cliente

_____________________________________ __________________________
Assinatura da (o) estagiária (o) Assinatura do supervisora (supervisor)

24
 ANEXO 6

DECLARAÇÃO

Declaro para os devidos fins que eu, Sr.

(a)___________________________________________, portador do
CPF: ________________ e RG:____________________, responsável
legal do (a) menor __________________________________________,
autorizo o seu comparecimento sem a necessidade da minha
companhia, ao atendimento psicológico que será realizado no Serviço-
Escola de Psicologia do Centro Universitário UniDomBosco sob
responsabilidade técnica da Psicóloga Daniella Maito, CRP 08/07177.

Curitiba, ___ de ________ de ______

___________________________
Assinatura do (a) Responsável Legal

25
 ANEXO 7
Prontuário Psicológico

Cliente (nome completo): ________________________________

Data: ____/____/____

Data: ____/____/____

Data: ____/____/____

Data: ____/____/____

Data: ____/____/____

Estagiária/o: ____________________________________Assinatura: _______________________

Assinatura do Supervisora/supervisor: _____________________________ CRP: _________________

26
 ANEXO 8

CURSO DE PSICOLOGIA

FICHA DE ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO EM PRÁTICAS CLÍNICAS

ESTAGIÁRIA/O:

SUPERVISORA/SUPERVISOR: CRP:

ANO LETIVO:
RÚB. DA/O
DATA HORÁRIO ATIVIDADE
RESPONSÁVEL

ASS. DA/O
TOTAL DE
SUPERVISORA/SUPERVISOR:
HORAS:

27
 ANEXO 9

CURSO DE PSICOLOGIA

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO NO ESTÁGIO EM PRÁTICAS

CLÍNICAS

ESTÁGIO:
ANO LETIVO:

SUPERVISORA/SUPERVISOR DE ESTÁGIO: CRP:

ACADÊMICA/O:

BIMESTRES
FATORES VALOR
1º 2º 3º 4º

I – Postura Acadêmica: Assiduidade,

pontualidade, cumprimento das
3
normas do estágio, responsabilidade
com materiais e tarefas.
II – Postura Profissional:
Conhecimento teórico e técnicos
adequados, iniciativa, tomada de
decisão na escolha e justificativa dos 4
recursos utilizados, articulação
teórico-prático, atitude crítico e
autoavaliação.
III – Postura Ética: Responsabilidade,
respeito e conduta compatível com o
3
papel profissional. Capacidade de
trabalho cooperativo.

NOTA:
NOTA DE OUTRAS AVALIAÇÕES:
MÉDIA BIMESTRAL:

MÉDIA FINAL:
ASSINATURA DA/O
SUPERVISORA/SUPERVISOR:

28