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Art. 4º O projeto tem como objetivos: Art. 16 Serão disponibilizados processos e instrumentos de acompanhamento e monitoramento
I - Contribuir com a qualidade da educação e aprendizagem no Estado da Bahia; das iniciativas do projeto de progresso Escolar previstas por esta Portaria.
II - Garantir o pleno direito à educação a todos os estudantes, considerando contextos de
vulnerabilidade socioeconômica e distorção idade-série; Parágrafo único. Os dados gerados pelo monitoramento serão utilizados como base para
III - Levantar e disponibilizar dados que auxiliem a rede no acompanhamento e monitoramento o reforço, junto aos Núcleos Territoriais de Educação (NTEs) e às unidades escolares, da
dos seus indicadores educacionais; efetivação das propostas elencadas no presente instrumento.
IV - Oferecer formação continuada aos profissionais da Rede Pública Estadual de Educação nos
temas que concernem ao projeto de Sucesso Escolar; CAPÍTULO V
V - Corrigir o fluxo escolar por meio de iniciativas e dados qualificados; DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
VI - Garantir a permanência dos estudantes nas unidades escolares;
VII - Promover a revisão de ofertas e modalidades na Rede Pública Estadual de Educação. Art. 17 No âmbito do projeto de Sucesso Escolar, instituir-se-á uma trilha formativa, para os
Art. 5º A Secretaria da Educação do Estado da Bahia poderá executar as ações de Sucesso professores que atuam na Rede Pública Estadual de Educação.
Escolar em regime de colaboração com outras Secretarias de Estado e com os municípios
baianos. Parágrafo Único. A formação indicada priorizará para primeira edição os públicos a seguir:
Parágrafo único. Poderão ser formalizados instrumentos de parceria entre Estado e Municípios a) Professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos;
na execução das ações do projeto de Sucesso Escolar. b) Professores que atuam na Educação Profissional e Tecnológica;
c) Professores que atuam na Educação Integral;
CAPÍTULO II d) Coordenadores Pedagógicos;
DA RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGEM e) Gestores Escolares;
f) Gestores dos Núcleos Territoriais de Educação;
Art. 6º O projeto de Sucesso Escolar terá como base, no eixo de Recomposição da Aprendizagem, g) Gestores e Corpo Técnico da Secretaria da Educação do Estado da Bahia.
o disposto na Portaria n. 522/2023, que dispõe sobre a ação Gestão da Aprendizagem, bem Art. 18 As atividades de formação se darão em formato presencial e/ou virtual, com o objetivo de
como nos demais normativos da Secretaria da Educação do Estado da Bahia e do Conselho garantir ampla participação dos públicos previstos no Art. 17.
Estadual de Educação, que disponham sobre processos de ensino-aprendizagem, avaliação e Art. 19 O processo formativo deverá ser estruturado em consonância com as diretrizes da Ação
diretrizes pedagógicas. de Gestão da Aprendizagem.
Art. 20 O conteúdo das formações deverá contemplar as especificidades da Rede Pública
Art. 7º Para efetivação das medidas elencadas nesta Portaria, especialmente quanto aos eixos Estadual de Educação, incluindo a educação do campo, educação indígena e educação
previstos no Art. 3º, serão disponibilizados planos pedagógicos específicos e direcionados às quilombola.
ofertas de ensino contempladas. Art. 21 Os módulos de ensino deverão ser embasados na Pedagogia Histórico Crítica, como
preconiza o Documento Curricular Referencial da Bahia.
Parágrafo único. A construção dos planos pedagógicos caberá à Secretaria da Educação do Art. 22 A participação nas formações que contemplem o projeto de Sucesso Escolar poderá ser
Estado da Bahia, por meio da Superintendência de Políticas para a Educação Básica - SUPED e obrigatória, tendo em vista seu papel basilar para a execução das demais ações previstas nesta
da Superintendência de Educação Profissional e Tecnológica - SUPROT. Portaria.
Parágrafo único. As unidades escolares que ofertam Educação de Jovens e Adultos deverão ADÉLIA MARIA CARVALHO DE MELO PINHEIRO
viabilizar a oferta também no período diurno (matutino e/ou vespertino). Secretária Estadual da Educação
<#E.G.B#887872#14#959784/>
Art. 10 A situação de matrícula dos estudantes em distorção idade-série, matriculados, será <#E.G.B#887682#14#959591>
reavaliada ao início de cada ano letivo para, quando cabível, proceder à adequação do estudante, EDITAL DE CONVOCAÇÃO
reclassificando-o na oferta de ensino correspondente à sua idade, em conformidade com a Lei GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
CAPÍTULO IV CARGO - PROFESSOR DO ENSINO PROFISSIONAL
DO PROGRESSO ESCOLAR
A SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA, no uso de suas atribuições e
Art. 11 As iniciativas de Progresso Escolar englobam ações nas esferas pedagógica, considerando a homologação, em 24 de fevereiro de 2023, do Resultado Final do Processo
organizacional e social. Seletivo Simplificado, Edital SEC/SUDEPE Nº 18/2022, publicado e no Diário Oficial do Estado
Art. 12 Serão garantidas pelas unidades escolares, nos limites da Lei de Diretrizes e Bases da da Bahia de 11 de novembro 2022 e retificado no Diário Oficial do Estado da Bahia de 19 de
Educação Nacional, oportunidades de recuperação e progressão aos estudantes em situação de novembro de 2022 e 02 de dezembro de 2022, da Seleção Pública para contratação temporária
risco de reprovação, conforme as ofertas a seguir: de pessoal na função de Professor do Ensino Profissional, em caráter emergencial, pelo Regime
I - Reclassificação; Especial de Direito Administrativo - REDA. RESOLVE
II - Recuperação paralela; 1 - Ficam convocados os candidatos, por ordem de classificação, constantes no presente Edital,
III - Recuperação trimestral; para entrega da seguinte documentação:
IV - Regime de Progressão Parcial.
§1º A oportunidade do inciso I será ofertada no prazo máximo de 30 (trinta) dias após o início do a) diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de nível superior para a função
ano letivo, segundo documento técnico orientador específico publicado pela Superintendência temporária que concorreu, expedido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da
de Políticas para a Educação Básica - SUPED. Educação - MEC;
§2º As formas de avaliação de desempenho dos estudantes nas oportunidades dos incisos II, III b) títulos obtidos no exterior revalidados no Brasil, se for o caso;
e IV seguirão as orientações determinadas pela portaria de avaliação vigente. c) carteira de identidade, CPF, certidão de nascimento ou de casamento, se for o caso;
Art. 13 A participação no Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM, poderá ser utilizada como d) certidão de nascimento ou RG dos dependentes;
instrumento de progressão dos estudantes. e) conta corrente do Banco do Brasil;
Art. 14 A Busca Ativa será ação prioritária na garantia da permanência escolar e do progresso f) título de eleitor e dos comprovantes dos dois últimos pleitos ou certidão de quitação eleitoral
na trajetória escolar do estudante. fornecida pelo respectivo cartório eleitoral;
g) ato de exoneração ou do requerimento no ato da posse para o candidato que ocupe cargo,
Parágrafo único. A Secretaria da Educação do Estado da Bahia firmará parcerias com as demais emprego ou função pública inacumulável na forma do art. 37, inciso XVI, da Constituição Federal;
Secretarias do Governo, órgãos municipais de assistência social e organizações da sociedade h) declaração de bens;
civil de atuação local e social para realizar iniciativas de incentivo à permanência escolar e de i) original e cópia PIS/PASEP (caso seja inscrito);
busca ativa de estudantes em abandono escolar. j) Carteira de Trabalho e Previdência Social - CTPS para comprovação da experiência
profissional, conforme informado na Ficha de Inscrição Obrigatória;
Art. 15 A Superintendência de Gestão da Informação - SGINF e a Superintendência de k) declaração de não-acumulação de cargos, empregos e funções, ainda que não remunerados;
Políticas para Educação Básica - SUPED, apresentará proposta de ampliação, fortalecimento e l) certificado de reservista para os homens;
acompanhamento dos programas Bolsa Presença e Busca Ativa Escolar. m) 03 (três) fotos 3x4;