UNIVERSIDADE ABERTA ISCED

FACULDADE DE CIÊNCIAS DE SAÚDE

LICENCIATURA EM ENFERMAGEM

PROVÍNCIA: SOFALA SEMESTRE:1 ANO: 1

DISCIPLINA: TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
CÓDIGO DA DISCIPLINA:
NOME DO ESTUDANTE: Berta Armando NÚMERO:
ENDEREÇO DE EMAIL:barmando3@estudantes.unisced.edu.mz
CONTACTO TEL/CEL: Nº B.I: 846328887
TRABALHO Nº: 3 ASSINATURA DO ESTUDANTE:
DATA DE FECHO: 25/03/2024 DATA DE SUBMISSÃO:
TÍTULO DO TRABALHO: DISPOSITIVO COMPUTACIONAIS

Instruções
As notas serão concedidas por boa apresentação e meticulosidade em sua abordagem.
NENHUMA pontuação será concedida para a tarefa inteira se alguma parte dela for copiada
diretamente de materiais impressos ou de outro aluno.
Preencha esta capa e anexe-a ao seu trabalho. Insira a sua assinatura digitalizada.

Declaração do estudante
Eu declaro que:
•. Eu entendo o que significa plágio
•. As implicações do plágio foram explicadas para mim pela instituição

• Este trabalho é todo meu e reconheci qualquer uso de trabalhos publicados ou não publicados de
outras pessoas.

COMENTÁRIOS DO TUTOR:

NOME DO TUTOR:

NOME DO TUTOR: Armado Zavala DATA:

UNIVERSIDADE ABERTA ISCED
Faculdade de Ciências de Saúde
Curso de Licenciatura em Enfermagem

Dispositivos computacionais

Trabalho de Campo a ser submetido

na Coordenação do Curso de Licenciatura
em enfermagem, UnISCED.
Tutor:

Nome do aluno: Código do estudante

Beira Março 2024

Índice
CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 3

1.1 Introdução ................................................................................................................................. 3

1.2 Objectivos ................................................................................................................................. 4

1.2.1 Objectivos Geral .................................................................................................................... 4

1.2.2 Objectivos Específicos ........................................................................................................... 4

CAPITULO II: METODOLOGIA ................................................................................................. 5

2.1 Pesquisa bibliografica ............................................................................................................... 5

CAPÍTULO III: DESENVOLVIMENTO ...................................................................................... 6

3.1 Dispositivos computacionais .................................................................................................... 6

3.2 Constituição de um sistema computacional .............................................................................. 6

3.3 História de computador ............................................................................................................. 7

3.4 Primeira Geração nos anos de 1951-1959 ................................................................................ 7

3.4 Segunda Geração de 1959 a 1965 ............................................................................................. 7

3.5 Terceira Geração apartir de 1965 a 1975 .................................................................................. 7

3.6 Quarta Geração ......................................................................................................................... 8

3.7 Classificação dos computadores de acordo com sua capacidade .............................................. 8

CAPÍTULO IV: CONCLUSÕES ................................................................................................... 9

4.1 Conclusão.................................................................................................................................. 9

Referencias bibliográficas ............................................................................................................. 10

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CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO
1.1 Introdução
Partindo da história os primeiros computadores que surgiram na década de 1940 possuíam apenas
dois níveis de linguagem de programação como os seguintes o nível da linguagem de máquina,
onde toda a programação era feita, e o nível da lógica digital, onde os programas, todos os
programas são executados.

A partir dos anos 70 começaram a ser desenvolvidos os supercomputadores, máquinas que

modificaram a arquitetura de computador. Até dado momento, o crescimento e a eficiência dos
computadores eram limitados pela tecnologia.

O mais novo recente computador que determinou a mais recente evolução da Computação foi o
resultado das melhorias nas tecnologias de comunicações, telecomunicações e a própria
informática.

Os computadores pecarão por diversas gerações que modificaram a sua capacidade, a velocidade,
o seu desempenho e o seu tamanho.

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1.2 Objectivos
1.2.1 Objectivos Geral
Abordar sobre desportivos computacionais

1.2.2 Objectivos Específicos

 Conceito dos dispositivos computacionais;
 Descrever a historia do computador;
 Falar sobre os tipos de computador.

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CAPITULO II: METODOLOGIA
2.1 Pesquisa bibliografica
Para realizar este foi usada a pesquisa bibliográfica seguindo o autor Vergara (2000), a pesquisa
bibliográfica e realizada a partir de documentos que já foram elaborado, constituído, por livros,
monografia e muito importante para o levantamento de informações importantes sobre ligados ao
trabalho académico.

Esta metodologia ajuda porque ela facilita na elaboração dos trabalhos académicos dando diversos
conceitos obtidos em trabalhos já feitos ou seja teses.

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CAPÍTULO III: DESENVOLVIMENTO
3.1 Dispositivos computacionais
Dispositivo computacional e uma espécie de computador que desempenha um ou mais serviços.
Esta máquina e constituído por um software operacional (SO) oculto com sua interface e também
e integrado um aplicativo dentro do dispositivo (Hennessy, J. L. 2003).

Apos ocultar esse software, o dispositivo computacional é muito fácil de instalar e manter. O
dispositivo computacional usa um sistema operativo (SO) com finalidade geral, que normalmente
significa um software como o Linux e Windows.

Os Dispositivos de computacionais referem-se a qualquer dispositivo eletrônico que e usado para

processar dados e armazenar informações. Estes dispositivos podem são constituídos por software
e hardware e funcionam juntos para nos facilitar a realizar diversas tarefas, como fazer cálculo,
navegar na Internet, enviar e-mails, editar documentos. (Machado, F. B. 2014).

A importância dos dispositivos computacionais nos dias atuais esta na quantidade de tarefas que
pode se realizar através deles. Um grupo com pessoas de todo o mundo através da Internet, à
compra de mercadorias e serviços online e ao acesso a uma inúmera quantidade de informação.

Exemplo de dispositivos computacionais: telefone, computador.

3.2 Constituição de um sistema computacional

O sistema computacional e constituído por duas partes que são:

1. Hardware;
2. Software.

Hardware e constituído pela parte física, ou seja, representa a partes eletrônica e mecânica que
garantem a existência do software, o armazenamento de dados e a interação com os usuários.

Software e constituído pela parte logica, ou seja, é o responsável por fazer o computador intender
e executar os comandos feito pelo usuário.

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3.3 História de computador
A história de computador começou a muito tempo atrás através de uma crise no processamento de
números, foi a partir de um “boom” no crescimento da população nos Estados Unidos, em 1880.

De acordo com a história do computador, a antiga ideia sobre computador e remota da invenção
do ábaco 2500 a.C., foi primeira calculadora do mundo. Depois, o Pascal inventou a primeira
calculadora mecânica em 1642 — que ficou conhecida como Pascalina —, que e capaz de fazer
cálculos de soma de subtração.

O computador como nos conhecemos hoje em dia, passou por muitas transformações e foi se
modificando ao longo do tempo, seguindo o avanço das áreas da engenharia, eletrônica, e
matemática, e neste sentido que não existe somente um inventor.

Consoante a história da computação e dividida em gerações que são:

3.4 Primeira Geração nos anos de 1951-1959

Os computadores construídos na primeira geração funcionavam através dos circuitos e válvulas
eletrônicas. Que. Possuíam o uso restrito, além de serem grandes e o seu consumo de energia era
elevado.

Um do exemplo é o Eletronic Numerical Integrator and Computer (ENIAC) que tina o seu
consumo de cerca de 200 quilowatts e possuía 19.000 válvulas.

3.4 Segunda Geração de 1959 a 1965

Nesta geração as dimensões eram muito grandes, os computadores da segunda geração para o seu
funcionamento usavam com transístores, que substituíram as válvulas porque eram muito grandes
maiores e muito lentas. Foi a partir deste período que já começaram a se espalhar para o uso
comercial.

3.5 Terceira Geração apartir de 1965 a 1975

Os computadores desta geração o seu funcionamento era através dos circuitos integrados. Esses
vieram substituir os transístores que já se apresentavam como ineficaz. Os circuitos integrados
apresentavam uma dimensão menor e com maior capacidade de processamento.

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Foi a partir deste período apareceram os chips e sua implantação nos computadores começou e
também o uso maior de computadores pessoais.

3.6 Quarta Geração

Esta geração começou apartir de 1975 até os dias atuais com o desenvolvimento da tecnologia da
informação, os computadores começaram a diminuir os seus tamanhos, ouve um aumento na
velocidade e capacidade de processamento de dados. E nesta época foram introduzidos os
microprocessadores que o seu consumo de energia era menor.

3.7 Classificação dos computadores de acordo com sua capacidade

Computador desktop: os computadores desktop normalmente possuem um gabinete que onde e
encontrado todos os componentes principais, como disco rígido, RAM, eles são mais ideais para
tarefas intensivas, por exemplo: design gráfico e jogos de alta qualidade, edição de vídeo.

Portáteis: são computadores fácil de transportar e usados em movimento. Eles são mais leves e
compactos em relação ao desktop, e ainda fornecem um bom desempenho e capacidade. Os laptops
são os mais utilizados pelos profissionais que trabalham em locais diferentes, ou seja, para
estudantes.

Servidores: são computadores que já vem projetados para fornecer serviços a vários
computadores. são muito poderosos e possuem uma grande capacidade de processamento e
armazenamento de dados.

Os servidores são usados em empresas que fazem hospedar sites, armazenar dados e gerenciar
grandes quantidades de dados, realização de cálculos complexos e executar aplicativos de
negócios.

Supercomputadores são os computadores muito veloz e avançados do mercado atual. Eles são
capazes de realizar diversos tipos de cálculos extremamente complexos e trabalham com grandes
volumes de dados em curto tempo. Os supercomputadores são, mas utilizados em áreas onde são
feitas simulação de fenômenos naturais, inteligência artificial.

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CAPÍTULO IV: CONCLUSÕES
4.1 Conclusão
Apos ter feito o trabalho de campo da cadeira de tecnologias de informação de comunicação,
acabei intendendo sobre as gerações de computador e ainda percebi o conceito dos dispositivos
computacionais entre outros aspectos relacionados como tema do trabalho.

O computador como nos conhecemos hoje em dia, passou por muitas transformações e foi se modificando
ao longo do tempo, seguindo o avanço das áreas da engenharia, eletrônica, e matemática, e neste sentido
que não existe somente um inventor

O computador e um dispositivo composto conjuntos de circuitos integrados e outros componentes

interligados, que possibilitam a sua execução de uma certa variedade de sequências de instruções indicadas
pelo usuário.

O sistema computacional é aquele que faz a automatização na realização de atividades humanas

através do processamento de dados.

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Referencias bibliográficas
Hennessy, J. L. (2003) Arquitetura de computadores: uma abordagem quantitativa. Rio de Janeiro,
RJ: Campus.

Lancharro, E. A. (2004) Informática básica. São Paulo, SP: Makron Books,

Machado, F. B. (2014) Arquitetura de sistemas operacionais. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC

Manzano, N. G. (2007) Estudo dirigido de informática básica. 7. ed. São Paulo, SP: Érica.

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