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O PERODO DE ADAPTAO DA CRIANA NA ESCOLA

O perodo de adaptao escolar aquele em que a criana estabelece um vnculo inicial com a Escola. o seu primeiro contato mais intenso, em um ambiente diferente daquele em que vive em casa, onde vai participar e conviver com um grupo de outras crianas da mesma idade. A criana estar adaptada, no momento em que se sentir bem na Escola. O processo de socializao consiste na diferenciao que a criana estabelece de si mesma e dos outros, na interiorizao e aceitao dessa nova realidade e nos primeiros passos que d no sentido de uma participao em grupo. A criana quando ingressa na Escola est cheia de dvidas, fantasias e medos. Atravs da ao e de diferentes atividades que encorajam a criana em sua fase inicial, alcanar uma tima adaptao. Lembrando-se sempre de que no perodo de adaptao, mais do que nunca, a criana dever sentir-se acolhida e amada. "O educar uma criana antes de tudo, favorecer a sua adaptao ao ambiente escolar, ajudando-a a desenvolver sua personalidade, e adquirir mecanismos positivos de adaptao frente a situaes novas." Um "ambiente facilitador" constitudo pelo referencial social interativo onde aparece a figura do educador que ajuda a uma criana, atravs de suas prprias aes, construir sua relao com o mundo. "No basta amar a criana, preciso educ-la para que possa viver a sua prpria vida. No se deve fazer por ela o que j capaz de realizar por si mesma." Mas para ajudar uma criana, tanto na sua adaptao escolar quanto no seu desenvolvimento, essencial conhecer o contexto de vida dela. A compreenso de quem a criana e o conhecimento dos fatores sociais e culturais que a influenciam fundamental para a realizao de um trabalho competente e coerente. E estes conhecimentos sobre a criana se dar desde o primeiro contato dos pais com a Escola. Trata-se do momento inicial da construo do vnculo de compromisso entre a Escola e os pais em relao a esta criana. A criana deve sentir-se querida em casa e os pais devem estar atentos na maneira pela qual estaro agindo com ela nesta fase de mudanas, pois a unio e a segurana familiar para a criana so a primeira base e o mais forte impulso para a estabilidade emocional adulta. Isto no se ensina; transmite-se. Portanto, lidar com uma criana no perodo de adaptao na Escola, exige um trabalho conjunto de pais e professores. E quando ambas as partes sentem-se seguras em suas aes, ocorre o que chamamos de crescimento e desenvolvimento sadio da criana. Mas acima de qualquer tentativa inicial de separao entre os pais e a criana, est a confiana que estes depositam tanto um no outro, quanto na Escola.

Sugestes de Brincadeiras para o Perodo de Adaptao:

Ona Dorminhoca: Formao: Formar com os alunos uma roda grande. Cada criana fica dentro de um pequeno crculo desenhado sob os ps, exceto uma que ficar no centro da roda, deitada de olhos fechados. Ela a Ona dorminhoca. Desenvolvimento: Todos os jogadores andam a vontade, saindo de seus lugares, exceto a ona dorminhoca que continua dormindo. Eles devero desafiar a ona gritando-lhe: "Ona dorminhoca"! Inesperadamente, a ona acorda e corre para pegar um dos lugares assinalados no cho. Todas as outras crianas procuram fazer o mesmo. Quem ficar sem lugar ser a nova Ona dorminhoca. Sugesto: O professor poder proporcionar um estudo sobre a ona, de acordo com o interesse das crianas: Quem j viu uma ona? Aonde? Quando? Como ela ? Como vive? O que come? Quem quer imit-la? Confeccionar uma mscara de cartolina ou papelo para aquele que far o papel da ona. Partindo deste estudo, a criana, quando for desenvolver a atividade, criar um personagem seu relativo brincadeira.

Corrida do Elefante: Formao: As crianas andam vontade pelo ptio. Uma delas separada utiliza um brao segurando com a mo a ponta do nariz e o outro brao passando pelo espao vazio formado pelo brao. ( Imitando uma tromba de elefante). Desenvolvimento: Ao sinal, o pegador sai a pegar os demais usando somente o brao que est livre ( O outro continua segurando o nariz). Quem for tocado transforma-se tambm em elefante, logo, em pegador, adotando a mesma posio. Ser vencedor o ltimo a ser preso. Sugesto: As crianas, durante a brincadeira podem caminhar como um elefante.

Gangorra: Faixa etria: 4 a 6 anos Dois jogadores sentam-se, um de frente para o outro, e apoiam as plantas dos ps. Eles devem ter mos um basto seguro com as duas mos. Ao soar o sinal, eles devem puxar o basto cada um para seu lado tentando tirar o amigo do cho. Aquele que conseguir levantar o amigo ganha. Troque os pares e comece de novo. Faa com que as crianas sintam o peso do amigo que est na frente, observem a fora que tm que fazer para levanta-lo, os msculos que se movem para que isso acontea. Se voc tiver um basto grande, coloque trs crianas de cada lado, o grupo que conseguir levantar o outro, ganha.

Quem o fantasminha? Dividir a turma em duas equipes. Uma dever sair do local. Dado o sinal, a equipe que estiver fora mandar uma criana coberta com um lenol. A equipe tentar descobrir quem a criana escondida. Se acertar, marca dois pontos.

Jogo da risadinha As crianas em crculo. Dado o sinal, um jogador dar uma risada. O companheiro da sua esquerda dar duas risadas. O terceiro, trs risadas. E assim, sucessivamente. Quem no seguir a seqncia sair do jogo.

Rouba rabo Os jogadores estaro no ptio, cada um com um rabo de barbante preso atrs. Dois jogadores sero os pagadores. Ao sinal eles devero tirar os rabos das crianas. Quem conseguir pegar mais rabos ser o vencedor. A dana dos banquinhos Fazer uma roda com banquinhos e em nmero inferior(-1) ao nmero de crianas participantes. Colocar uma msica para tocar e todas comeam a correr ou a danar ao redor dos banquinhos, com as mos para trs, bem perto deles. Em dado momento, parar a msica e cada criana dever assentar-se no banquinho que estiver mais prximo. Uma delas ficar sem assentar, devendo sair levando um banquinho. O jogo recomea. Ganha a criana que conseguir a posse do ltimo banquinho.

Voa, no voa... As crianas estaro assentadas em crculo. O professor falar o nome de uma ave, e as crianas devero mover os braos e as mos como se estivessem voando. Quando o professor falar o nome de algo que no voa, as crianas devero ficar com os braos e mos imobilizados. Quem errar sai da brincadeira ou paga uma prenda. Ex: " Borboleta voa?( Todos imitaro o vo.)Jacar voa?(Todos devero ficar imveis). O professor dever usar sua habilidade para enganar as crianas.

Qual a criana diferente? Preparao: Formar um crculo com as crianas. Uma ficar fora da roda, voltada para a parede. Desenvolvimento: as crianas que esto na roda devem ficar na mesma posio, menos uma, que fica diferente das outras. Depois, a criana que estava de fora da roda dever descobrir quem est diferente, devendo dizer a diferena notada. Escolhe-se outra criana para sair da roda, continuando a brincadeira.

Um, dois, trs e j... Preparao: risca-se no cho uma linha de partida e, a uma certa distncia, uma linha de chegada. As crianas devem ficar atrs da linha de partida. Desenvolvimento: ao sinal de partida " um, dois e trs" ; as crianas correm para a frente at ouvirem a ordem " pare" . Nesse momento, todos param a corrida e ficam parados no lugar. Novamente repetida a ordem "um, dois e trs" para ser, algum tempo depois, paralisada, continuando at que todos cheguem a linha final.

Correndo do canguru Preparao: crianas ao lado de outras em linhas reta colocadas a uns 10 m de distncia da linha de chegada (riscar com giz a linha de chegada).Desenvolvimento: o professor deve dar o sinal e as crianas saem pulando como canguru, at a linha de chegada. Repetir a corrida pulando sobre a outra perna.

O gato e o rato Os alunos sero divididos em dois grupos: gatos e ratos. Iniciado o jogo, os ratos deixaro cair, por onde andarem, papel picado. Os gatos devero ir atrs dos ratos recolhendo os papis picados. A criana que recolher mais papis vencer o jogo.

Cadeiras com Sapatos: Ao sinal, os participantes de olhos vendados, devem engatinhar procurando tnis ou sapatos( que foram espalhados anteriormente), e a medida que so achados. Vo sendo colocados nos ps das cadeiras. Ser considerado vencedor quem colocar mais calados nos ps. Fonte: Apostila de Jogos & Brincadeiras PPD.

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