Depois de visualizares este conjunto de

diapositivos, analisa com atenção a

informação das páginas 93 e 94 do manual.

Resolve os exercícios da página 93 e o exercício 4

da página 97 do manual.

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 1

Como prevenir doenças
cardiovasculares?

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 2

 Doenças cardiovasculares

As doenças cardiovasculares afetam o coração e os vasos sanguíneos.

Uma grande parte da população sofre destas doenças, sendo uma das
principais causas de morte.

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 3

Aterosclerose
A aterosclerose é
provocada pela
acumulação de placas
de gordura, colesterol e
outras substâncias nas
paredes das artérias,
responsáveis por levar
sangue e oxigénio ao
corpo. Essa acumulação
causa o estreitamento
das artérias,
prejudicando o fluxo
sanguíneo.

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 4

 Enfarte do miocárdio

Acidente vascular cerebral (AVC)

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 5

O enfarte do miocárdio acontece quando uma artéria que irriga o miocárdio
fica obstruída por um coágulo de sangue e as células do músculo cardíaco
começam a morrer devido à falta de oxigénio e nutrientes e à acumulação
de produtos de excreção tóxicos.

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 6

 Entupimento
Rompimento

O acidente vascular cerebral (AVC) decorre do entupimento ou rompimento

de vasos sanguíneos cerebrais. A perda de funções cerebrais é súbita.

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 7

 Estilo de vida

O estilo de vida de cada um ajuda a evitar

as doenças cardiovasculares. Para tal, é
necessário:

 recusar o tabaco e evitar inalar o seu

fumo;

 praticar exercício físico regularmente;

 ter uma alimentação pobre em

gorduras, açúcares e sal e rica em
frutas e vegetais;

 não ingerir bebidas alcoólicas.

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 8

Deteção da ausência de sinais de ventilação e de circulação

Quando se contacta a linha de emergência

(112), é fundamental saber responder a
questões tais como:
• O que aconteceu?
• Onde aconteceu?
• Como aconteceu?
• Quem precisa de socorro?

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 9

Deteção da ausência de sinais de ventilação e de circulação
Para verificares se a vítima respira normalmente, aproxima a tua face da
face da vítima e olhando para o tórax, segue a sequência Ver, Ouvir e
Sentir (VOS) durante 10 segundos.

• VER – se ocorrem movimentos

torácicos;
• OUVIR – se existem ruídos de saída
de ar pela boca ou pelo nariz da
vítima;
• SENTIR – na face, se há saída de ar
pela boca ou pelo nariz da vítima.

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 10

Deteção da ausência de sinais de ventilação e de circulação

A perda de sangue influencia a diminuição do volume sanguíneo,

podendo levar a uma situação muito grave. Podes analisar alguns
parâmetros para efetuares uma avaliação da circulação sanguínea da
vítima.
Verifica se existe:
• modificações na coloração da pele (se se
encontra muito branca ou arroxeada);
• frequência e amplitude de pulso (se se
sente o batimento do coração da vítima);
• transpiração (se a vítima transpira).

CIÊNCIAS NATURAIS – 6º ANO 11