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desafios de interpretação de
imagens artísticas.
Heloisa Capel
Judite-Salomé
Francesco Maffei
1650-60
Pinacoteca Comunale di
Faenza, Faenza, Itália
1.Relação Texto Imagem
• O texto bíblico é a fonte literária original de todas as interpretações
de Salomé e/ou Judite.
• Para Panofsky:
• Para Panofsky:
Judite degolando
Holofernes.
Óleo sobre tela.
Caravaggio (1599)
Galeria Nacional de
Pintura Arte Antiga,
Roma
3.Independência dos tipos, motivos
ou atributos
A Morte de Orfeu.
Albrecht Dürer. Desenho.
1494.Museu de Arte
Hamburger Kunsthalle,
Hamburgo, Alemanha
Premissas de Warburg
• Imagens estáticas que compõem o acervo de história da arte são indissociáveis da
vida humana, por isso compartilham uma dinâmica de gestos e movimentos de corpo
acionados pela emoção e impregnados de cultura. Ao fixar a imagem, o artista
amplifica a carga dramática e lhe confere uma permanência histórica. O aspecto
cênico da vida em seus momentos de maior intensidade emocional interessam a
Warburg, pois correspondem às expressões humanas profundas – individual e
coletivamente (caso dos ritos dos índios norte americanos e das festividades da
Renascença).
• De qualquer maneira, mesmo que a forma plástica se repita, ela pode ser mais
plástica-figurativa do que simbólica significativa, pois imagens com formas
semelhantes podem ter significados distintos em diversos tempos e contextos. Pode
haver permanências formais, ou mesmo alterações contextuais simbólicas.
Pentheus
desmembrado. Vaso
Ático, 500 a.C.
Panofsky X Warburg
*Analítico *Sintético
*Isolamento e desmontagem como *Interação e recomposição como
processo processo
*Da superfície para dentro da imagem *Superfície pra fora: imagem plataforma
*Forma plástica como contêiner *Forma plástica como conteúdo
*Hermenêutica como solução *Hermenêutica como questionamento
*Conteúdo sobre a forma *Forma sobre conteúdo
*História como cronologia *História como sincronia e diacronia
*Acervo de imagens como prova *Acervo de imagens: labirinto visual
*Relação entre as imagens e a cultura *Relação entre imagens e a vida
como história (corpos em movimento apaixonado)
*Intenção de uma história e crítica de *Intenção e crítica de arte como campo
arte como texto visual.
Desafios de Interpretação
• Ler, página 50.