I-MUNDO INDUSTRIALIZADO NO SÉCULO XIX

1. NOVAS FONTES DE ENERGIA, NOVOS INVENTOS TÉCNICOS

1
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 A Revolução industrial foi um conjunto de mudanças que
aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX.

 A principal particularidade dessa revolução foi a substituição

do trabalho artesanal pelo assalariado e com o uso das
máquinas

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REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 Até o final do século XVIII a maioria da população europeia vivia no campo e
produzia o que consumia. De maneira artesanal o produtor dominava todo o
processo produtivo.

 Apesar de a produção ser predominantemente artesanal

países como a França e a Inglaterra, possuíam manufaturas.

As manufaturas eram grandes oficinas onde diversos artesãos realizavam as
tarefas manualmente, entretanto subordinados ao proprietário da manufatura.

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REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 A Inglaterra foi precursora na Revolução Industrial devido a
diversos fatores:

- possuir uma rica burguesia,

- o facto do país possuir a mais importante zona de livre
comércio da Europa,
- o êxodo rural e a localização privilegiada junto ao mar o
que facilitava a exploração dos mercados ultramarinos.

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 A Primeira etapa da Revolução Industrial - Entre 1760 a 1860

- Inglaterra

- aparecimento de indústrias de tecidos de algodão, com o uso do

tear mecânico.
- desenvolvimento das máquinas a vapor contribuiu para a
continuação da Revolução.

5
 A Segunda Etapa da Revolução Industrial - Entre 1860 a 1900

- Alemanha, França, Rússia e Itália também se industrializaram.

emprego do aço,
utilização da energia elétrica e dos combustíveis derivados do
petróleo,
a invenção do motor de explosão e da locomotiva a vapor
o desenvolvimento de produtos químicos

 Principais inovações

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NOVAS FONTES DE ENERGIA, NOVOS INVENTOS TÉCNICOS

 2.ª Revolução Industrial as indústrias começaram a utilizar

novas fontes de energia e novas máquinas,

• indústria tornou-se a principal atividade económica.

• importantes inovações nos transportes e comunicações:

• Construção de vias férreas;

• Progressos a navegação

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Impacto da revolução dos transportes na
economia

• Desenvolvimento de novos centros industriais;

• Criação de novos postos de trabalho;
• Aumento do tráfego de produtos e de passageiros;
• Criação de mercados nacionais;
• Aumento das trocas continentais.

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APARECIMENTO DE NOVAS POTÊNCIAS

- Devido à 2º revolução industrial

 A Alemanha nos setores algodoeiro, siderúrgico, de material

elétrico e de produtos químicos;
 Os EUA nas indústrias agropecuária, siderúrgica e de material

elétrico;
 • O Japão na construção naval e nos setores algodoeiro e têxtil.

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Liberalismo económico

 Desenvolvimento da economia ------nova doutrina

Liberalismo económico:

livre iniciativa (liberdade de produção e de circulação)

direito à propriedade privada
economia de mercado.

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II-Revolução demográfica
 Crescimento da população europeia
• Aumento da produção agrícola,
• Progressos na medicina,
• Melhoria nos transportes,
• Progresso da higiene

Emigração

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V-SITUAÇÃO PORTUGUESA
 Um período de crise:
- As invasões francesas e a guerra civil entre liberais e
absolutistas.
- Independência do Brasil
 - O tratado comercial de 1810 com a Inglaterra prejudicou
a nossa economia (Tratado de comério luso-britânico)
- fraco desenvolvimento da agricultura (muito
tradicional) ,criação de gado, indústria e extração mineira
- Produtividade baixa

PORTUGAL É OBRIGADO A IMPORTAR - pag.9

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13
SITUAÇÃO PORTUGUESA
 Predominava a produçao doméstica
 A primeira aplicação da máquina a vapor na indústria foi

apenas em 1835.

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VI-REGENERAÇÃO
Trata-se de um período da vida política portuguesa, compreendido entre
1851 e 1880, cujos principais objectivos eram:

 - O estabelecimento da concórdia política e social;

 - O desenvolvimento económico do país.

 Iniciou-se com o golpe militar liderado pelo marechal Saldanha, contra o

governo de Costa Cabral (o Cabralismo), em 1851,
 Foi um movimento simultaneamente político e social, na medida em que
pretendeu conciliar as diversas facetas do Liberalismo.

15
REGENERAÇÃO


Em alguns portugueses, despontou a vontade de uma "regeneração"

nacional que levasse o país a progredir como os vizinhos europeus. 

A Regeneração focou-se essencialmente no:

-desenvolvimento dos transportes e meios de comunicação que
considerava serem as infra - estruturas fundamentais do progresso
económico e da modernização. 

Esta política tomou a designação de Fontismo em virtude de ter sido

levada a cabo por António Maria Fontes Pereira de Melo. (Ministro das
Obras, comércio e indústria.)
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REGENERAÇÃO - FONTISMO
 Fontes tentou recuperar o atraso económico do país em
relação a outros países da Europa:
- Progresso a nível dos transportes
- Progresso a nível das vias e comunicação
- construção de estradas e pontes
- construção de uma vasta rede de caminhos de ferro
- estabelecimento da rede telegráfica

Recorrendo a empréstimos

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REGENERAÇÃO
 Neste período de paz e de estabilidade política, foram
tomadas importantes medidas com vista a desenvolver o país:

Construção de uma rede de caminhos de ferro e estradas;

 Construção de pontes;
 O telégrafo foi alargado a todo o país e foi feita a ligação por

cabo subterrâneo a outros continentes.

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REGENERAÇÃO
 AGRICULTURA

-Introduziram novas técnicas de cultivo;

-Introduziram novas alfaias e máquinas agrícolas;
- Abandono dos baldios e pousios
- Cultivo da batata
- Direito ao morgadio anulado
- Alternância das culturas

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Regeneração
 Alterações na indústria:

 Desenvolveram-se indústrias modernas – cimento e produtos

químicos, por exemplo;
 Mantiveram-se algumas indústrias tradicionais – algodão,

lanifícios, tabaco, moagem, cerâmica, cortiça e conservas de peixe;

 Desenvolveu-se a exploração mineira, sobretudo minas de cobre,

ferro e carvão;
 
 O carvão passou a ser a principal fonte de energia para uso
doméstico e para a indústria.


20
 A economia portuguesa desenvolveu-se e houve a expansão
de bancos (Banco de Lisboa e Banco de Portugal

21
Século XX
 Nova era de desenvolvimento científico e tecnológico
 Uma nova fase política, com a implantação de sistemas

democráticos em muitos países do globo

 Reformas sociais e novos programas educativos

No entanto este século viu

nascer e crescer o imperialismo, regimes fascistas e a corrida
ao armamento.

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Século XX
 Inicio do século a Europa Europa vivia num clima de paz, que
proporcionava um ambiente confiante e racionalista;

 esta conjuntura mudou radicalmente com o ressurgimento

de crises económicas e depressões.
 2 guerras
 Regimes ditatorias
 Nazismo alemão
 Holocausto

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Século XX
A sociedade muda:
- As classes médias ganhavam poder numa sociedade
massificada, onde as mulheres lutavam por direitos cívicos.
- novas descobertas da ciência:
-Einstein (teoria da relatividade)
-Sigmund Freud(psicanálise)
- cultura ocidental atravessou uma fase muito inovadora em
campos tão distintos como a música, as artes plásticas, a
arquitetura e a literatura

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Século XX – EM PORTUGAL
 A Geração de Orpheu

◦ A Geração de Orpheu foi um movimento artístico situado em

Portugal no início do séc. XX dedicado à divulgação e introdução do
Futurismo e Modernismo (slide 30/31) na sociedade Portuguesa.

◦ Almada Negreiros usou uma citação de Mayakovsky para descrever

o grupo, “dar uma bofetada no gosto do público”. Esta frase reforça
a vontade do grupo de atacar a mentalidade Burguesa e destruir as
convenções sociais

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•1
GERAÇÃO DE ORFHEU
  Membros:
◦ Os Pintores:
◦ Amadeo de Souza-Cardoso;
◦ Santa Rita Pintor;
◦ Os Poetas:
◦ Fernando Pessoa;
◦ Mário de Sá-Carneiro;
◦ Almada Negreiros;
Revistas:
-Orpheu 1 -Foi lançada em
Janeiro de 1915.
-Orpheu 2
Foi lançada em Abril de 1915
com material mais Futurista
-Fim da Orpheu
Os problemas financeiros
acabaram por levar ao fim
da revista.
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GERAÇÃO DE ORFHEU
FUTURISMO
- é um movimento artístico e literário, que surgiu
oficialmente em 20 de fevereiro de1909 com a publicação
do Manifesto Futurista, pelo poeta italiano Filippo Marinetti,
no jornal francês Le Figaro.
- os adeptos do movimento rejeitavam o moralismo e o
passado, e suas obras baseavam-se fortemente nos
desenvolvimentos tecnológicos do final do século XIX.

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GERAÇÃO DE ORFHEU
 MANIFESTO ANTI - DANTAS
 O manifesto Anti-Dantas foi um documento marcante que
reage contra as críticas que provinham das fações culturais
mais conservadoras. (ouvir o manifesto)

 Este texto do jovem Almada Negreiros ( 23 anos) terá sido

escrito entre Abril e Setembro de 1916,antes do inicio do
movimento do futurismo (1917-revista Portugal futurista com
pinturas de Amadeu Sousa e textos de Pessoa)

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MANIFESTO ANTI DANTAS
 É um ataque implacável ao edifício cultural e artístico vigente
que impedia a entrada e frutificação das novas correntes
estéticas em Portugal.

 Neste manifesto, não é só a pessoa de Dantas que é atacada,

mas toda uma geração de literatos, atores, escritores,
jornalistas, etc, que ele personificava; O Dantas representa a
referida geração
 Almada Negreiros abre caminho ao Futurismo .

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GERAÇÃO DE ORFHEU
MODERNISMO:
 Termo que designa o culto do moderno, tudo aquilo que se

opõe à ideia de clássico e de tradição.

 O modernismo surge, assim, como conceito associado a uma

ética do progresso, da aceleração das inovações e experiências
conduzidas pelo movimento.

30
Século XX
 Na literatura:
 Ferreira de Castro, José Régio, Miguel Torga e

Fernando Pessoa.

 Na transição do século XIX para o século XX a literatura era

dominada pela corrente realista,que se prolongou no século
XX com o realismo social, designado neorrealismo

31
Século XX
 Na arquitetura do período, logo após a Primeira Guerra
Mundial, surgem soluções inovadoras para os
problemas urbanísticos, que exigem a reestruturação das
cidades segundo critérios mais funcionalistas.

 A arquitetura passa a adaptar os edifícios às suas finalidades

funcionais(Funcionalismo).
 Na Europa, Le Corbusier (1887-1965) funda a escola do

Racionalismo

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 A REVOLUÇÃO REPUBLICANA E A QUEDA DA
MONARQUIA
 Na segunda metade do século XIX, grande parte da população
portuguesa continuava a trabalhar na agricultura.
 Construção de caminhos e ferro e pontes – Estado pede dinheiro

ao estrangeiro

O país estava cada vez mais endividado.

 A classe média, os operários nas cidades e os trabalhadores rurais

nos campos continuavam a viver com grandes dificuldades.

33
A crise financeira de 1880-1890

 A Regeneração assentou o fomento económico sobre bases

instáveis, o que originou uma crise financeira:

 Livre-cambismo (abriu caminho á entrada de produtos

industrializados a baixo preço, no entanto, não tinha
condições de competitividade, pois a industrialização foi lenta
e tardia. Em resultado, a balança comercial era negativa.)

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A crise financeira de 1880-1890
 Investimentos externos (grande parte do desenvolvimento
português fez-se à custa de investidores estrangeiros

 Empréstimos (o défice das finanças públicas agravou-se, e

devido aos sucessivos empréstimos no país e no exterior, a
divida publica duplicou

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O PARTIDO REPUBLICANO

 Em 1876 formou-se o Partido Republicano Português, que

propunha substituir a Monarquia pela República.

 O Partido Republicano propunha ainda numerosas medidas para

modernizar Portugal e melhorar as condições de vida dos mais
pobres.

 Ultimato Britânico

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DISPUTA PELOS TERRITÓRIOS AFRICANOS
 A Grã-Bretanha, a Alemanha e a França, mostravam-se
interessados em ocupar territórios em África.

rica em ouro, algodão e ferro, necessárias ao

desenvolvimento das indústrias europeias, e podia vir a
constituir um bom mercado.

 Em 1887, o Governo português apresentou internacionalmente

o mapa cor de rosa

37
 MAPA COR DE ROSA

-Segundo este mapa os territórios que

estão na área cor de rosa pertenciam a
Portugal de direito.

Mas Portugal, sem força

militar para se opor à Grã-Bretanha,
acabou por ceder, o que provocou o
descontentamento de muitos
portugueses.

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ULTIMATO BRITÃNICO
 Consistiu num telegrama enviado ao governo português
pelas autoridades inglesas, a 11 de janeiro de 1890.

 Exigia a retirada imediata das forças militares portuguesas

mobilizadas nos territórios entre Angola e Moçambique. Esses
territórios correspondem aos atuais Zimbabwe e Malawi. Caso
a exigência não fosse acarretada por Portugal, a Inglaterra
avançaria com uma intervenção militar

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O 31 DE JANEIRO DE 1891
 Os Republicanos, e muitos outros portugueses, organizaram
comícios e manifestações de protesto contra a retirada dos
territórios africanos exigida pela Grã-Bretanha.
 O facto de Portugal ter cedido a Inglaterra foi considerado por

muitos como uma traição à pátria.

A 31 de janeiro de 1891 rebentou

no Porto uma revolta contra a Monarquia.
-As tropas restabeleceram rapidamente a
ordem mas o acontecimento demonstrou o descontentamento
40
 A oposição republicana crescia, embora os governos monárquicos tentassem
combatê-la.

Grande descontentamento
Perseguição aos republicanos
Pobreza
Aumento de impostos

Regicídio: o rei D. Carlos I foi assassinado

(1.2.1908)

 - O Infante D. Manuel, segundo filho de D. Carlos I, foi aclamado rei.

41
IX - 5 DE OUTUBRO
 Na madrugada de 4 de outubro de 1910,
 iniciou-se em Lisboa a Revolução Republicana.

 Na manhã do dia 5 de outubro de1910 foi proclamada

 a República, pondo assim fim à Monarquia que, em Portugal.

 Após a proclamação da República, foi criado um governo

provisório, presidido pelo Dr. Teófilo Braga, que governou
Portugal até ser eleito o primeiro Presidente da República,
 em agosto de 1911.

42
Governoprovisório

 Medidas:
 Adotou-se uma nova bandeira;
 O hino nacional passou a ser A Portuguesa;
 A moeda passou a ser o escudo, em vez do real;
 Estabeleceu-se a igualdade entre filhos legítimos e

ilegítimos.

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1ºREPÚBLICA
 O governo provisório organizou eleições para formar a
Assembleia Constituinte.

tinha como função elaborar uma nova Constituição

 Tinham direito ao voto os que tinham mais de 21 anos ou que

eram chefes de família há mais de um ano;

 estavam excluídos do voto os militares a exercer funções e os

analfabetos

1º Constituição Portuguesa -1911

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1º República
 Chefe de Estado – Presidente da República

 O Congresso, ou Parlamento, elegia e podia demitir o

Presidente da República, sendo este quem nomeava o Governo.

 Governo tinha que ter o apoio da maioria do parlamento,caso

contrário tinha que se demitir

Leva a uma grande instabilidade politica

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 Quadro I
Presidentes da República entre 1911 e 1926
Presidente Período
 Manuel de Arriaga 1911-1915
 Teófilo Braga 1915
 Bernardino Machado 1915-1917
 Sidónio Pais 1917-1918
 Canto e Castro 1918-1919
 António José de Almeida 1919-1923
 Manuel Teixeira Gomes 1923-1925
 Bernardino Machado 1925-1926

46
MEDIDAS NA EDUCAÇÃO

 Melhorar a educação dos portugueses, seria a única forma

para o país sair do atraso em que se encontrava
comparativamente a outros países europeus.

 Reformas realizadas no ensino abrangeram todos os niveis

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Reforma no ensino e trabalho
 Criação de bibliotecas
 Direito à greve
 Direito a 48 semanais, 8 diárias e 2 dia de descanso
 Criação do ministério do trbalho e da previdência social
 Seguro obrigatório para doença e acidentes de trabalho

48
1ºguerra mundial
 Portugal participa na 1ºguerra
 Em 1916, o governo português cedeu ao pedido da Grã-

Bretanha para apreender os navios alemães que se

encontravam refugiados em portos portugueses.

 A Alemanha declarou então guerra a Portugal. O exército

português já lutava em Angola e Moçambique, territórios que
os alemães cobiçavam.

 1917 partiram as primeiras tropas portuguesas para França.

49
1ºguerra mundial
 O descontentamento crescente dos portugueses
 A participação de Portugal na guerra contribuiu para agravar os
problemas que afetavam o país:
- aumento dos impostos
- greves /revoltas
- aumento dos preços
- salários baixos
-instabilidade politica (grelha /side 40)
- Divisão do partido republicano

50
 Muitos portugueses,sobretudo os que viviam nas cidades,
desejavam um governo forte que trouxesse a paz e
estabilidade.

51
52
XII – GOLPE MILITAR –QUEDA
 A QUEDA DA 1.ª REPÚBLICA
 Durante a 1.ª República

-instabilidade política e subida de preços dos produtos

alimentares,
-redução do poder de compra e revoltas e greves
constantes
-descontentamento da população.
-portugueses desejavam um governo que restabelecesse a
ordem e melhorasse as condições de vida.

- O general Gomes da Costa revoltou-se a 28 de

maio de 1926, em Braga
- O Presidente da República, Bernardino Machado, demitiu-se.
53
DITADURA MILITAR
 A revolta de 1926 estabeleceu em Portugal uma ditadura
militar:
 O Presidente da República, Bernardino Machado, demitiu-se

do cargo e entregou o poder aos revoltosos.

 O Parlamento foi encerrado;
  O Governo e o chefe de estado passaram a ser escolhidos

pelos militares;
  A imprensa passou a ser censurada, ou seja, deixou de

poder criticar os governantes;

  Foram proibidas as greves e as manifestações.

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SALAZAR E ESTADO NOVO
 Com a ditadura:
-Instabilidade politica e a despesa pública aumentam

Empréstimos aumentam e o país mais endividado

 1928, o general Óscar Carmona, chefe do Governo e único candidato

às eleições presidenciais, foi eleito Presidente da República.

 Foi convidado para Ministro das Finanças António de Oliveira Salazar

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SALAZAR E ESTADO NOVO
 Salazar :
 reorganizou as finanças públicas,
 aumentou os impostos, para aumentar as receitas,
 reduziu, sobretudo os gastos com a saúde, a educação e os
 salários dos funcionários públicos, para diminuir as despesas.

valores das receitas do Estado foram superiores aos das despesas

Foi um êxito - Salazar em1932 foi nomeado Presidente do Conselho

de Ministros, ou seja, chefe do Governo (1932/1968 )

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SALAZAR E ESTADO NOVO
 CONSTITUIÇÃO DE 1933

- pôs fim à Ditadura Militar.

- inicio de um novo período ditatorial, que o próprio
Salazar intitulou de “Estado Novo”

-Presidente da República e os deputados da Assembleia Nacional

eram escolhidos pelos cidadãos eleitores.
-Existencia de uma única organização política – a União Nacional
LOGO NÃO HAVIA LIBERDADE DE ESCOLHA

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SALAZAR E ESTADO NOVO
Salazar foi-se apoderando dos poderes do Presidente da
República:

1. Assembleia Nacional limitava-se a aprovar as leis apresentadas pelo Governo

2. A Constituição reconhecia as liberdades dos cidadãos, como a liberdade de
expressão e de associação

mas esses direitos dependiam de leis especiais e

estas nem sempre respeitavam a constituição

criadas pelo Salazar

Salazar único chefe da Nação

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SALAZAR E ESTADO NOVO
 POLÍTICA DAS OBRAS PÚBLICAS

 A política das obras públicas seguida por Salazar permitiu

intensificar a industrialização do país e reduzir muito o
desemprego.
 As principais indústrias:

-a siderúrgica (produção de ferro e aço )

-a têxtil e a de conservas

continuaram a localizar-se à volta das grandes cidades (Lisboa,

Porto e Setúbal), como no século XIX
 - constroem –se novas estradas e aeroportos

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