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Geometria Analítica - Distância Entre Dois Pontos e Ponto Médio de Um Segmento
Geometria Analítica - Distância Entre Dois Pontos e Ponto Médio de Um Segmento
PLANO CARTESIANO
PLANO CARTESIANO
y Eixo das
ordenadas
2º quadrante 1º quadrante
O (0, 0) x
Origem
Eixo das
3º quadrante 4º quadrante
abscissas
Matemática, 3ª Série, Distância entre dois pontos e
ponto médio de um segmento
COORDENADAS NO PLANO
A localização de um ponto P(xp, yp) no plano cartesiano é feita pelas suas
coordenadas (abscissa e ordenada).
y
P P(3, 4)
4 3 é a abscissa de P;
4 é a ordenada de P;
3 e 4 são as coordenadas de P;
O 3 x
Em geral: P(x, y)
Matemática, 3ª Série, Distância entre dois pontos e
ponto médio de um segmento
SINAIS NO PLANO
y
+ +
x=0
y=0
– +
x
– +
O( 0, 0)
– –
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ponto médio de um segmento
y
2ª bissetriz 1ª bissetriz
x=y
x=–y (abscissa = ordenada)
(abscissa = - ordenada)
x
Matemática, 3ª Série, Distância entre dois pontos e
ponto médio de um segmento
EXEMPLO
EXEMPLO 1
(FMU-SP) As coordenadas do ponto médio do segmento de extremidades
A(5,-2) e B(-1, -4) são:
EXEMPLO 2
(U.Juiz Fora -MG) Se (2,1); (3,3) e (6,2) são os pontos médios dos lados de
um triângulo, quais são os seus vértices?
xA + xC = 2 y A + yc = 1 (3,3) (2,1)
2 2
xA + xB = 3 yA + y B = 3 (6,2)
2 2 B C
xB + xC = 6 yB + y C = 2 Resolvendo os sistemas, temos:
2 2 A(1,2), B(7, 4) e C(5,0)
Matemática, 3ª Série, Distância entre dois pontos e
ponto médio de um segmento
EXEMPLO 3
Encontrar o ponto simétrico de P(1, –1) em relação ao ponto Q(–2, 3).
R(a, b)
Q(–2, 3)
P(1, –1)
a+1
–2 = ⇒ a+1=–4 ⇒ a=–5
2 ⇒ R (–5, 7)
b–1
3= ⇒ b–1=6 ⇒ b=7
2
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ponto médio de um segmento
MEDIANA
Segmento de reta que parte de um vértice do triângulo e divide o lado oposto
ao meio.
EXEMPLO
xG = xA + xB + xC = 1 + 3 + (-1) = 1
3 3
yG = yA + yB + yC = 1 + 1 + 3 = 5/3
3 3
G(1;5/3)
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ponto médio de um segmento
xB yB 1 yA A
D=
xC yC 1
0 xA xB xC x
EXEMPLO 1
(PUC) Os pontos A(-1,2), B(3,1) e C(a,b) são colineares. Para que C esteja
sobre o eixo das abscissas, quanto valem a e b?
a=7
C(7;0)
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ponto médio de um segmento
EXEMPLO 2
(PUC) Os pontos A(k, 0), B(1,-2) e C(3,2) são vértices de um triângulo. Calcular k.
k 0 1
1 -2 1 0 k2
3 2 1
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ponto médio de um segmento
xB yB 1
D= yC C
xC yC 1
yA A
A área do triângulo é metade do
módulo desse determinante. 0 xA xB xC x
|D|
AABC = 2
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ponto médio de um segmento
EXEMPLO
Na figura, os pontos não-alinhados A(2, 1), B(6, 3) e C(4, 5) são os vértices
de um triângulo. Como podemos calcular a área desse triângulo, a partir
das coordenadas de seus vértices?
5 C
3 B
1 A
2 4 6 x
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ponto médio de um segmento
AT = 6
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ponto médio de um segmento
y 2 1 1 2 1
6 3 1 6 3
P C N
5 4 5 1 4 5
① ②
3 B
–12 –10 –6 +6 +4 +30
A ③ M
1
D = – 28 + 40 = 12
2 4 6 x
|D| |12|
Área = = =6
2 2
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ponto médio de um segmento
QUESTÕES http://zonadaponte.com.sapo
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Matemática, 3ª Série, Distância entre dois pontos e
ponto médio de um segmento
a) 14
b) 13
c) 12
d) 9
e) 8
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ponto médio de um segmento
a) -5
b) -1
c) -3
d) -4
e) -2
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ponto médio de um segmento
4) (PUC-RJ) O valor de x para que os pontos (1, 3), (–2, 4) e (x, 0) do plano
sejam colineares é:
a) 8
b) 9
c) 11
d) 10
e) 5
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ponto médio de um segmento
5) (Vunesp) Os pares ordenados A (0, 0); B (4, 0); C (4, 4) e D (0, 4) são os
vértices de um quadrado. O ponto M divide a diagonal BD em dois
segmentos congruentes. Então, M é:
a) (2, 2)
b) (0, 4)
c) (5, 6)
d) (2, 4)
e) (4, 0)
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ponto médio de um segmento
P(15/2 ; 15/2)
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ponto médio de um segmento
EXTRAS
GEOGEBRA
REFERÊNCIAS
Sites:
http://www.mundoeducacao.com.br/matematica/distancia-entre-dois-pontos.htm
http://www.brasilescola.com/matematica/distancia-entre-dois-pontos.htm
http://www.brasilescola.com/matematica/ponto-medio-um-segmento-reta.htm
http://
www.mundoeducacao.com.br/matematica/ponto-medio-um-seguimento-reta.htm
Livros:
I. Silva, Cláudio Xavier da. II. Filho, Benigno Barreto. Matemática aula por aula, 3 :
ensino médio – São Paulo : FTD, 2009.
Dante, Luiz Roberto. Matemática : volume único - Ática. São Paulo : Ática, 2005.
I. Iezzi,Gelson. II. Dolce, Osvaldo. III. Degenszajn, David. IV. Périgo, Roberto.
Matemática : volume único – São Paulo : Atual, 2002.