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LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ANO (EFAF)

Pets ou filhos?
Professora: Ma. Andréa Paulon

Equipe Curricular de Língua Portuguesa


COPED/SEDUC – SP
Apresentação da aula

Tema da aula: A notícia e o texto multimodal – contexto de circulação


e público-alvo.
Etapa de ensino: 7º Ano
Habilidade do Currículo Paulista:
(EF69LP03A) – Identificar, em notícias, o fato central, suas
principais circunstâncias e eventuais decorrências;
Objetivos da aula

• Identificar o tema central da notícia;


• Identificar o contexto de circulação da notícia;
• Ler e interpretar informações em gráficos.
Acolhida

• Você tem pet(s)? Conte-nos sobre ele(s).


• O seu pet é considerado membro da família?

© Pixabay
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Leitura de texto
Aprender Sempre 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa e Matemática, 7º ano, vol. 2, p. 3.

53% DAS CASAS BRASILEIRAS TÊM AO MENOS UM


ANIMAL DE ESTIMAÇÃO, APONTA PESQUISA
No Brasil, mais da metade das residências têm
ao menos um bicho de estimação (cão, gato ou
outros), segundo pesquisa divulgada em 17 de
setembro pela Comissão de Animais de
Companhia, do Sindicato Nacional da Indústria de
Produtos Para Saúde Animal (Sindan). O
levantamento mostra que 53% dos lares têm cães
e/ou gatos, 1% das casas têm outros bichos e 46%
não possuem animais de estimação.
Leitura de texto
Aprender Sempre 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa e Matemática, 7º ano, vol. 2, p. 3.

Para a pesquisa, foram realizadas 2.002 entrevistas com


cidadãos de mais de 16 anos, de todas as regiões e classes
sociais do país. Confira, a seguir, outros resultados obtidos.
• 44% dos domicílios com pets têm ao menos um
cachorro;
• 21% das residências com animais de estimação têm ao
menos um gato;
• Para 95% dos entrevistados pelo estudo, a saúde do
animal é tão importante quanto a da família. Entre os
tutores (ou seja, as pessoas que cuidam de pets), a
maioria é de famílias com filhos.
Leitura de texto
Aprender Sempre 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa e Matemática, 7º ano, vol. 2, p. 3.
Leitura de texto
Aprender Sempre 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa e Matemática, 7º ano, vol. 2, p. 4.

Fonte: 53% das casas brasileiras têm ao menos um animal de estimação, aponta pesquisa. Jornal Joca, 2020. Disponível em: https://
www.jornaljoca.com.br/53-das-casas-brasileiras-tem-ao-menos-um-animal-de-estimacao-aponta-pesquisa/.
Acesso em: 25 out. 2020.
Estudo do texto...

1. Qual é a informação central da notícia?


A notícia discorre sobre uma pesquisa com as famílias brasileiras para
saber quantas delas têm animais de estimação em suas casas.

2. De que forma os dados numéricos aparecem nessa


notícia?
Os números aparecem de formas diferentes: na
manchete; inseridos no corpo do texto; em forma de
gráfico de pizza e barra horizontal.

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Estudo do texto...

3. Qual é a importância dos gráficos na notícia?


Os gráficos apresentam os dados numéricos de uma forma visual,
representativa, o que auxilia na compreensão e comparação das
informações.
4. Pensando no tema da notícia, qual é seu público-alvo,
ou seja, quem poderia se interessar por esse assunto?
O público-alvo interessado por esse tipo de notícia é
quem gosta de animais de estimação. Seja quem já tem
um ou mesmo quem tem vontade de ter.

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Estudo do texto...

5. Em quais esferas de circulação pode haver uma notícia como essa?


Essa notícia poderia circular em espaços de adoção de animais de
estimação, em veterinários, centros de acolhida para animais
abandonados, ONGs de proteção aos animais etc.

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Mais informações...

Vamos assistir ao vídeo:

Filho de Quatro Patas


A "humanização" dos pets e o mercado bilionário de serviços

Caminhos da Reportagem

No AR em 30/11/2017 - 22:00

https://tvbrasil.ebc.com.br/caminhos-da-reportagem/2017/11/filho-de-quatro-patas. Acesso em: 15 de abril de 2021.


Na aula de hoje:

• Identificamos o tema central da notícia;


• Identificamos o contexto de circulação da notícia;
• Lemos e interpretamos informações em gráficos.
Até a próxima!!!

© Pixabay
Materiais desta aula

• Efeitos sonoros: www.freesound.org. Para consultar toda a lista de efeitos, acesse:  


https://freesound.org/people/Trilhas_Vanzolini/downloaded_sounds/.

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