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As Plantas

As Plantas
As Plantas
As Plantas
As Plantas
As Plantas
As Plantas
As plantas e o
ambiente
O que vamos ver nessa aula
Características Gerais
Classificação
Ciclos Reprodutivos
Fisiologia
Organologia vegetal
Distribuição Geográfica
Polinização
Biomas As plantas e o
ambiente
As plantas e o ambiente
Briófitas e pteridófitas

Musgos e samambaias evoluíram das primeiras plantas terrestres, as quais


surgiram das algas verdes, por evolução.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
• Quais as diferenças
entre musgos e
samambaias?

• Como essas plantas


se reproduzem?

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As plantas e o ambiente
As briófitas
Os musgos são as briófitas mais conhecidas. Vivem agrupados e,
desse modo, retêm a água da chuva e do orvalho.

Características:

INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA


filoides
• Medem geralmente poucos centímetros

EDITORA
• Não possuem vasos condutores de seiva cauloides
• Suas estruturas corporais são chamadas rizoides
de rizoide, cauloide e filoide, pois não
podem ser considerados raiz, caule e
folhas verdadeiros

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As plantas e o ambiente
A ausência de vasos condutores de seiva explica por que não encontramos
plantas altas entre os musgos: o transporte de substâncias pelo corpo da
plantinha é feito célula a célula e, por isso, é mais lento.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Uma planta grande
não conseguiria
distribuir os
nutrientes com a
velocidade
necessária para
atingir todas
as células.

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As plantas e o ambiente
O corpo dos musgos, em geral, não possui uma cobertura impermeável que os
proteja contra a perda de água. Por isso, essas plantas são mais comuns em
locais úmidos e que não recebem luz direta do Sol.

LATINSTOCK
ANDY HARMER / SCIENCE PHOTO LIBRARY /
Nesses locais há
menos chance de
ocorrer perda de água
por evaporação, o
que provocaria o
ressecamento da
planta.

Esporófitos dos musgos.


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As plantas e o ambiente
Reprodução Esporos caem no solo e originam novas plantas (gametófitos).

anterozoides esporófito

A água é muito importante oosfera


na reprodução sexuada dos
musgos: o gameta
masculino (anterozoide) vai
ao encontro do gameta
feminino (oosfera) nadando

INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA


com seus flagelos. filoides

EDITORA
cauloides
Gametófitos: plantas rizoides
masculinas e femininas que
produzem gametas.
Gametófito masculino Gametófito feminino Gametófito feminino
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As plantas e o ambiente
Após a fecundação, forma-se uma planta Esporos caem no solo e originam
que cresce sobre o pé de musgo feminino, novas plantas (gametófitos).
esporófito
chamada de esporófito.

Essa planta produz esporos, que são levados pelo vento


e, quando chegam ao solo, germinam e originam outros
pés de musgo.

Portanto, o musgo alterna duas formas de reprodução:

INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA


EDITORA
Reprodução sexuada – produção de gametas

Reprodução assexuada – produção de esporos

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As plantas e o ambiente
Hepáticas
São briófitas de forma achatada, encontradas em locais úmidos. Os filoides
têm de 2 cm a 10 cm de comprimento.

FOTÓGRAFO
FABIO COLOMBINI / ACERVO DO
As hepáticas
receberam esse
nome porque sua
forma lembra
a de um
fígado humano.

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As plantas e o ambiente
As pteridófitas
Samambaias e avencas são pteridófitas bem conhecidas e muito utilizadas
como plantas ornamentais.
Pteris vem do grego e significa ‘feto’. A folha nova da planta tem a forma
parecida com a de um feto humano.

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Salvínias. Avenca.
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As plantas e o ambiente
As pteridófitas apresentam várias características que estão ausentes
nos musgos:

CARLOS GOLDGRUB / REFLEXO


• Possuem vasos condutores
de seiva
• Podem atingir tamanhos muito
maiores que os musgos

Existem grandes samambaias


arborescentes que podem atingir
vários metros de altura, como a
samambaiaçu. A samambaia
amazônica pode chegar a 3 m
de comprimento. Samambaia.

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As plantas e o ambiente
Outras características:

• Possuem raiz, caule e folha verdadeiros


• As folhas são cobertas por uma película impermeável que reduz a
perda de água

ILUSTRAÇÕES: INGEBORG
ASBACH / ARQUIVO DA EDITORA
folha
caule

raiz

O caule, na maioria dos casos, é subterrâneo ou rastejante e, por isso, é


chamado de rizoma.
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As plantas e o ambiente
Reprodução esporos

As pteridófitas apresentam Órgãos onde são prótalo


produzidos os esporos,
um ciclo reprodutivo

INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA


EDITORA
em certas épocas do ano.
semelhante ao das briófitas,
com alternância entre
reprodução sexuada Os esporos caem no
e assexuada. soros solo e germinam,
caule originando prótalos.
folha oosfera anterozoide

raiz
Também dependem da água
para a reprodução sexuada e,
por isso, são mais comuns em O anterozoide
regiões úmidas. nova planta
nada até a oosfera
e a fecunda.
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As plantas e o ambiente

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Os soros produzem esporos, os quais caem no solo e
germinam, originando uma pequena planta chamada
de prótalo.

Os soros ficam
na parte inferior
das folhas.

O prótalo é o gametófito das


pteridófitas. Ao contrário do que
acontece nos musgos, nessas
plantas o esporófito é a fase
mais desenvolvida e
duradoura do ciclo.
Plantinha germinando em prótalo.
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As plantas e o ambiente

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


O xaxim
O xaxim é um material utilizado na
produção de vasos para plantas
ornamentais. Ele é feito a partir do
caule da samambaiaçu, que é aéreo
(e não subterrâneo como o das
outras samambaias).

A samambaiaçu é uma planta típica da


Mata Atlântica e está ameaçada de
extinção por causa da intensa
exploração comercial. Por isso, a
extração do xaxim é proibida por lei.
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As plantas e o ambiente
A origem das pteridófitas

As primeiras pteridófitas apareceram há cerca de 430 milhões de anos e se


diversificaram no ambiente terrestre, formando grandes florestas.

Essas florestas deram origem aos grandes depósitos de carvão mineral:


ARQUIVO DA EDITORA
INGEBORG ASBACH /

vários períodos
Florestas são geológicos Formação dos
Florestas de cobertas por depósitos de
Pteridófitas rochas carvão mineral
sedimentares

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As plantas e o ambiente
Gimnospermas
Além de servir de alimento, as sementes

ZIG KOCH / REFLEXO


desempenham importantes funções nas plantas.

DE­NI­SE GRE­CO / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
• Como o grão de pólen e
a semente contribuem
para a reprodução das
gimnospermas?

• Que exemplos de
gimnospermas você
conhece?
Pinheiro-do-paraná e suas
sementes, os pinhões.
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As plantas e o ambiente
As gimnospermas
Angiospermas – plantas com flores,
sementes dentro de frutos
Plantas com sementes
Gimnospermas – não produzem frutos, as
sementes são nuas

As gimnospermas são plantas bem adaptadas


aos climas frios ou temperados.
• hemisfério norte – florestas de
pinheiros (taiga)
PALÊ ZUPPANI / PULSAR IMAGENS

• hemisfério sul – mata de Araucárias

Pinheiro-do-paraná.
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As plantas e o ambiente
Além dos pinheiros, são gimnospermas também:

GARY YOWELL / THE IMAGE BANK / GETTY IMAGES


• Sequoias
• Ciprestes
• Tuias (árvores de Natal)
• Cicas ou sagus de jardim

V. C. L. / KEYSTONE
SPL / LATINSTOCK
• Pinheirinhos-bravos ou podocarpos

Sagu de jardim. Sequoias. Ciprestes.


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As plantas e o ambiente
Nas gimnospermas, além de folhas encarregadas de realizar a fotossíntese,
vamos encontrar ramos com folhas especializadas na reprodução: os
estróbilos ou cones.

estróbilo ou
cone masculino
DE­NI­SE GRE­CO / ACERVO DO FOTÓGRAFO

FA­BIO CO­LOM­BI­NI / ACERVO DO


ARQUIVO DA EDITORA
INGEBORG ASBACH /

FOTÓGRAFO
Pinheiro-do-paraná (atinge Pinha (cone feminino após
até 50 m de altura). fecundação; 10 cm a 20 cm de
diâmetro).

estróbilo ou
cone feminino

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As plantas e o ambiente
Os órgãos reprodutores (estróbilos ou cones) masculinos e femininos são
diferentes.
Veja um estróbilo feminino e um estróbilo masculino de uma planta do
gênero Cycas:

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


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As plantas e o ambiente
Reprodução

LATINSTOCK
E. R. DEGGINGER / PHOTORESEARCHERS /
A produção de grãos de pólen foi
uma das adaptações das
gimnospermas responsáveis pelo
seu sucesso na colonização do
ambiente terrestre.

O gameta masculino é levado de


uma planta a outra pelo vento,
protegido dentro do grão de pólen.

Grãos de pólen de um pinheiro.


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As plantas e o ambiente
Nas coníferas encontram-se os estróbilos, ou cones masculinos,
especializados na produção de grãos de pólen. Levados pelo vento, alguns
grãos de pólen podem cair sobre o cone ou estróbilo feminino de outra planta.

JEROME WEXLER / PHOTORESEARCHERS / LATINSTOCK


INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA
EDITORA

grão de pólen

Estróbilo liberando
grãos de pólen.
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As plantas e o ambiente
Observe o ciclo reprodutivo das gimnospermas:
grão de pólen
INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA
EDITORA

cone Grãos de pólen


masculino levados pelo
vento.

cone
feminino
Tubo polínico
que cresce. oosfera
reserva de embrião
nova planta alimento

oosfera
semente fecundação
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As plantas e o ambiente
A oosfera, o gameta feminino, encontra-se dentro de uma cápsula chamada
de óvulo. Na fecundação, um dos núcleos espermáticos do tubo polínico se
une a oosfera dando origem a um zigoto.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Pinhão aberto com a reserva nutritiva (em branco) ao
redor do embrião da planta.
Após a fecundação, forma-se uma casca resistente em volta do óvulo.
Dentro dela encontram-se o embrião e uma reserva de alimento. Esse
conjunto é a semente.
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As plantas e o ambiente
Além de proteger e alimentar o embrião, a
semente facilita a dispersão do vegetal,
pois pode ser levada pelo vento ou por
animais para longe da planta de origem.

A semente pode resistir por longo tempo


ao frio e à falta de água e só germinar
quando as condições forem favoráveis.

Quando a semente germina, o embrião


utiliza sua reservas para se nutrir até
que as primeiras raízes e folhas se
desenvolvam.
ZIG KOCH / REFLEXO

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As plantas e o ambiente

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


A semente do pinheiro-do-paraná
serve de alimento para vários
animais: capivaras, cutias, macacos,
esquilos, papagaios e gralhas-azuis.

A gralha-azul transporta o pinhão de


uma árvore para outra e, quando o
deixa cair no chão, a semente pode
germinar e originar outra árvore.

Gralha-azul.
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As plantas e o ambiente
Angiospermas: raiz, caule e folhas

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
O nome do Brasil se deve à
angiosperma conhecida como
pau-brasil (Caesalpinia echinata).

• Você conhece folhas que nos servem


de alimento? E caules? E raízes?

• Que funções essas partes


desempenham na planta?

Pau-brasil.
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As plantas e o ambiente
Angiospermas e gimnospermas formam o grupo das plantas com sementes,
mas nas angiospermas as sementes se encontram dentro de frutos, os quais
se originaram de flores.
Entre os vegetais, as angiospermas têm o maior número de espécies e, no
ambiente terrestre, elas são os principais produtores de matéria orgânica.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Mangueira.
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As plantas e o ambiente
A raiz
Funções da raiz:
• Acumular reservas nutritivas para a planta
• Fixar o vegetal no solo seiva bruta
seiva laborada

KLN ARTES GRÁFICAS / ARQUIVO DA


EDITORA
• Absorver água e sais minerais gás carbônico
luz do Sol
Água e sais minerais seiva bruta
ou mineral
açúcares
Levada pelos vasos lenhosos das
raízes até as folhas.
sais minerais e água
Açúcares seiva elaborada
ou orgânica
Produzida pela fotossíntese nas folhas e transportada pelos vasos
liberianos para toda a planta.
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As plantas e o ambiente

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Raízes fasciculadas
O capim, a cana-de-açúcar e
o milho, entre outras plantas,
possuem raízes numerosas
e finas, todas do mesmo
tamanho, que saem da
mesma região do caule.

Raízes axiais ou pivotantes


A laranjeira, a mangueira, o
feijão e o café possuem uma
raiz principal, da qual partem
ramificações.

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As plantas e o ambiente
As raízes em geral são terrestres e subterrâneas, mas há também raízes
aquáticas, como as do aguapé, e raízes aéreas, como as das orquídeas.

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Orquídea jovem com raiz. Flor da orquídea. Aguapé.
As raízes crescem para baixo, ou seja, apresentam geotropismo positivo.
Essa reação é controlada por substâncias químicas chamadas hormônios.
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As plantas e o ambiente
Na ponta da raiz há a coifa, que tem a forma de um capuz e protege as
células que estão por baixo dela.

LATINSTOCK
STEVE GSCHMEISSNER / SPL /
Há a região pilífera, onde
encontram-se os pelos
absorventes
(que aumentam a superfície de
contato da raiz com o solo), e
uma região de ramificação, de
onde saem raízes secundárias.

INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA


EDITORA

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As plantas e o ambiente
Algumas raízes possuem adaptações que contribuem para a sobrevivência da
planta em situações especiais:

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
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As plantas e o ambiente
O caule
Funções do caule:
• Sustentar as folhas e mantê-las em posição elevada
• Transportar seiva bruta e seiva elaborada
gema terminal Assim como a raiz, o caule apresenta
regiões diferenciadas: a gema ou broto
gema lateral
terminal, os nós e entrenós, e as
ILUSTRAÇÕES: INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA gemas axilares ou laterais.
nós

entrenó gema terminal

gema lateral
EDITORA

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As plantas e o ambiente
O caule da maioria das plantas é aéreo e cresce para cima, ou seja, apresenta
geotropismo negativo.
Além disso, as plantas se curvam em direção a luz, num movimento chamado
de fototropismo positivo.

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Experimento feito Experimento de
com a planta do fototropismo para
feijão para mostrar mostrar que a
geotropismo planta (alpiste)
negativo da raiz e cresce em direção
positivo do caule. à luz da janela.

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As plantas e o ambiente
A maioria das angiospermas possui caules que crescem acima do solo, isto é,
caules aéreos.

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Outras possuem caules que crescem abaixo
do solo, ou seja, caules subterrâneos.
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As plantas e o ambiente
Alguns caules apresentam certas modificações que são adaptações das
plantas. É o caso dos espinhos, acúleos e gavinhas.

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Espinhos são ramos pontiagudos Gavinhas são ramos com a função Acúleos são pelos rígidos e
com função protetora. de fixação. pontudos formados na epiderme
do caule.
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As plantas e o ambiente
As folhas
As folhas são órgãos ricos em células com clorofila, que fazem a
fotossíntese. Em geral, elas têm forma de lâminas finas.

epiderme cutícula
INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA
EDITORA

células com
clorofila
vasos condutores
de seiva
estômato
As folhas são cobertas por uma cutícula, formada por cutina, que a protege e
ajuda a diminuir a perda de água por evaporação.
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As plantas e o ambiente
A cutícula dificulta a entrada de gás carbônico e oxigênio, necessários à
fotossíntese e à respiração celular.
No entanto, na epiderme da folha existem pequenas aberturas chamadas
de estômatos, que facilitam a passagem desses gases e a transpiração.
INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA
EDITORA

abertura

estômato aberto estômato fechado

Os estômatos são formados por duas células com uma abertura entre
elas, o que permite um controle da perda de água pela planta.
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As plantas e o ambiente

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Em algumas plantas de clima úmido,
há nas bordas das folhas aberturas,
chamadas hidatódios, que eliminam
água na forma líquida. Esse fenômeno
é chamado de gutação.

Gutação na folha.

Nas plantas de clima seco, as folhas


têm tamanho reduzido e também
podem se enrolar e tomar a forma de
espinhos. A fotossíntese é então
No cacto a fotossíntese é realizada pelo caule. realizada pelo caule.
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As plantas e o ambiente
As folhas são formadas por três partes principais: limbo, pecíolo e bainha.
Porém, nem todas as folhas apresentam as três partes.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


nervuras limbo
HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA

pecíolo
bainha

Nas folhas compostas o limbo é dividido em várias partes, chamadas folíolos.


Nas folhas simples, o limbo é inteiriço.
49
As plantas e o ambiente
Algumas folhas apresentam adaptações especiais, como os espinhos
dos cactos e as gavinhas, semelhantes às gavinhas dos caules.
Há também as brácteas, folhas coloridas que atraem a atenção de
animais polinizadores.

FOTÓGRAFO
FABIO COLOMBINI / ACERVO DO
Bico-de-papagaio com brácteas. Brácteas de antúrio.

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As plantas e o ambiente
A maioria das plantas apresenta formas de reprodução assexuada
ou vegetativa.
estolão
Reprodução
vegetativa no
morango.

INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA


broto batata-doce
batata

EDITORA
tubérculos
Reprodução por
tubérculos e raízes.
Os caules subterrâneos e rasteiros desenvolvem, em certos pontos,
raízes que originam novas mudas da planta.
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As plantas e o ambiente
Angiospermas: flores, frutos e sementes

VALENTYN VOLKOV / SHUTTERSTOCK / GLOW IMAGES


• Quais são as partes de
uma flor? E de um fruto?

• Quais são as funções da


flor e do fruto?

• Como um fruto se
desenvolve?

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As plantas e o ambiente
As flores
A flor é a estrutura reprodutora das angiospermas. Nela ocorrem a
fecundação, a formação do fruto e a produção da semente.
estame pistilo
pistilo
pétalas
antera
estame

HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA


ovário
filete

receptáculo (porção sépalas


dilatada do pedúnculo) pedúnculo
Ela é produzida nos ramos floríferos e todas as partes da flor são folhas
modificadas.
53
As plantas e o ambiente

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


As pétalas geralmente são coloridas e
perfumadas, o que facilita a localização da
flor pelos animais polinizadores.
FABIO COLOMBINI /

Nos estames são produzidos os pistilo


FOTÓGRAFO
ACERVO DO

grãos de pólen. O conjunto de

HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA


estames forma o androceu.

Na parte dilatada do pistilo, o ovário, é produzida a


oosfera. Depois da fecundação, a oosfera vai originar o ovário
zigoto, que se transformará no embrião.
54
As plantas e o ambiente
A polinização
O transporte de pólen dos estames para o pistilo chama-se polinização. Os
insetos e outros animais que se alimentam de néctar ou de pólen fazem esse
transporte e são chamados de polinizadores.

Esse é mais um caso de


mutualismo, ou seja, uma
FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO

associação entre duas espécies


em que ambas se beneficiam.

55
As plantas e o ambiente

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Muitas plantas polinizadas por insetos
apresentam pétalas coloridas, que os
insetos distinguem com facilidade.

Abelha polinizando
flor do melão.

As flores noturnas não são muito


FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO

coloridas, pois no escuro é mais fácil


atrair seus polinizadores com
substâncias aromáticas.

Flores de dama-da-noite.
56
As plantas e o ambiente
A fecundação
Ao atingir o estigma da flor, o grão de pólen germina e forma o tubo polínico,
que cresce em direção ao ovário.
Dentro do ovário podemos
encontrar os óvulos. No interior do
óvulo está a oosfera, o gameta
feminino da planta.

óvulos
FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO

Corte do pistilo do lírio.


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As plantas e o ambiente
Dentro do tubo polínico existem dois núcleos espermáticos, os
gametas masculinos.
Um dos núcleos espermáticos se une à oosfera e produz o zigoto, que
origina o embrião.
estame polinização fruto
grãos de pólen
antera semente

filete estigma grãos de pólen


estilete gametas
HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA

ovário
masculinos tubo
óvulo polínico a-se . O óvulo
pistilo orm goto desenvolve-se em
F zi semente, e o
o
ovário, em fruto.
ovário
oosfera
óvulo

fecundação embrião dentro


da semente
58
As plantas e o ambiente
Após a fecundação, as partes do óvulo que envolvem o embrião se
desenvolvem, e o conjunto todo forma a semente.
O ovário também se desenvolve e origina o fruto.

KZENON / SHUTTERSTOCK / GLOW IMAGES


FABIO COLOMBINI / ACERVO DO
FOTÓGRAFO

Flor do tomateiro. Tomates.


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As plantas e o ambiente
Tipos de frutos
Um fruto é composto, basicamente, de pericarpo e semente. Frutos com o
pericarpo suculento são chamados de frutos carnosos.
semente

HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA


epicarpo
mesocarpo pericarpo
endocarpo

Fruto e fruta têm significados diferentes!


O fruto corresponde ao ovário desenvolvido. O termo popular fruta indica as
partes comestíveis da flor, que nem sempre correspondem ao desenvolvimento
do ovário.
60
As plantas e o ambiente
A maçã, a pera, o morango, o figo e o abacaxi são pseudofrutos: sua parte
carnosa comestível não é originada pelo desenvolvimento do ovário.

receptáculo
HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA

receptáculo resto de
crescimento do
sépala flores
receptáculo
haste da flor femininas
semente
ovário (fruto
verdadeiro)
receptáculo
receptáculo figo resto de
morango fruto com
maçã (parte comestível) flores
uma semente sépalas masculinas

Frutos deiscentes: se abrem quando maduros, liberando as sementes.


Frutos indeiscentes: mesmo quando maduros, se mantêm fechados.
61
As plantas e o ambiente
Existem ainda frutos que não têm o pericarpo suculento: são os frutos secos.

FOTÓGRAFO
FABIO COLOMBINI / ACERVO DO
FABIO COLOMBINI / ACERVO DO

ALAETTIN YILDIRIM /
SHUTTERSTOCK / GLOW IMAGES
FOTÓGRAFO

Grãos de milho. Castanha-do-pará.

SHUTTERSTOCK / GLOW IMAGES


STEYNO & STITCH /
SHUTTERSTOCK / GLOW IMAGES

Girassol.
SUPERTROOPER /

Ervilha. Amendoim.
Mas qual seria a função do fruto na planta?
62
As plantas e o ambiente

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
As substâncias nutritivas de muitos
frutos atraem animais que comem os
frutos e jogam fora as sementes.
Estas se espalham pelo solo e
podem dar origem a novas plantas.
Araçari-castanho.
SHUTTERSTOCK / GLOW
BRIAN A. JACKSON /

Mas a dispersão de sementes não é


feita somente por meio de frutos
IMAGES

Dente-de-leão. ingeridos por animais. Alguns frutos


podem ser levados pela água, pelo vento
ou transportados no corpo dos animais,
FABIO COLOMBINI /

como os carrapichos.
FOTÓGRAFO
ACERVO DO

Carrapicho.
63
As plantas e o ambiente

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
Fruto verde, fruto maduro

De início, o fruto pode ser duro e de


sabor desagradável e até conter
substâncias tóxicas para alguns
animais. Nessa etapa, a semente
ainda não está pronta para germinar.
Depois, o fruto muda de cor e passa a
ser mais macio e adocicado, com
substâncias nutritivas que atraem
animais para comê-los e dispersar as
sementes.
Mamoeiro com mamões.

64
As plantas e o ambiente
As sementes
Na semente, além de partes que vão originar a raiz, o caule e a folha da
planta, encontramos os cotilédones: são folhas especiais com função de
armazenar nutrientes.
endosperma embrião da planta
HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA

cotilédone

embrião

cotilédones
Monocotiledônea Dicotiledônea (feijão
(milho) aberto ao meio)

Mais de 70% das espécies das angiospermas pertencem ao grupo das


dicotiledôneas!
65
As plantas e o ambiente
A germinação da semente é o processo pelo qual o embrião retoma seu
crescimento e se desenvolve em uma nova planta.
Isso ocorre quando as condições do ambiente são favoráveis. Por exemplo,
quando há água suficiente e a temperatura é adequada.

cotilédones

HIROE SASAKI / ARQUIVO DA EDITORA


A semente usa
a reserva As raízes crescem rapidamente Com o crescimento do caule e o
de alimento e absorvem água e desenvolvimento das folhas, a planta
para crescer. sais minerais do solo. começa a realizar fotossíntese.

66
As plantas e o ambiente
O ambiente terrestre

LATINSTOCK
TOM VAN ­SANT / GP / SCIENCE PHOTO LIBRARY /
• O que são biomas? Que biomas você conhece?
• Você conhece os principais biomas brasileiros e suas características?
67
As plantas e o ambiente
A influência do Sol no clima

O clima de uma região – temperatura, umidade, chuva, pressão atmosférica –


depende de vários fatores. Um deles é a latitude.

eixo da Terra

LUÍS MOURA / ARQUIVO DA EDITORA


Em torno da linha do
equador a incidência dos luz do Sol

raios solares é mais


direta, e assim essa região
recebe mais luz e calor do
que as regiões mais linha do equador
afastadas do equador.

68
As plantas e o ambiente
As estações do ano ocorrem por causa da inclinação do eixo da Terra em
relação ao plano de sua trajetória ao redor do Sol.

LUÍS MOURA / ARQUIVO DA EDITORA


Primavera no
hemisfério norte,
Verão no outono no sul.
hemisfério
norte, inverno
no sul.

Inverno no
hemisfério
Outono no norte, verão
hemisfério norte, no sul.
primavera no sul.

Os seres vivos de um local são afetados não só por outros organismos, mas
também pelos elementos não vivos desse ambiente, principalmente o clima.
69
As plantas e o ambiente
Pode-se dividir o ambiente terrestre em regiões que se caracterizam por
determinadas condições de clima e por grupos de animais e plantas adaptados
ao ambiente.

REFERENCE ATLAS. LONDON, DORLING KINDERSLEY, 2003;


KLN ARTES GRÁFICAS / ARQUIVO DA EDITORA; FONTES: WORLD

IBAMA, 2008.
Essas regiões são chamadas de biomas.
70
As plantas e o ambiente
Tundra
Bioma que ocupa a região ao redor do polo norte. O solo permanece
congelado a maior parte do tempo, exceto no verão, quando surge uma
vegetação rasteira.

LATINSTOCK
INGO ARNDT PHOTOGRAPHY /
Há insetos,
pássaros, caribus,
ursos-brancos, a
lebre ártica, a
raposa polar e o
lobo ártico.

Paisagem de Tundra
no Alasca, onde se
vê um caribu.
71
As plantas e o ambiente

LATINSTOCK
WOLFGANG KAEHLER / CORBIS /
Taiga

A Taiga ou Floresta de
Coníferas localiza-se ao
sul da Tundra e, por
estar mais perto do
equador, recebe maior
quantidade de
energia solar.
Há gimnospermas, como
o pinheiro, a sequoia e
o abeto.

Vegetação de Taiga na Sibéria.


72
As plantas e o ambiente
A fauna da Taiga é mais rica que a da Tundra, com insetos, aves, lebres, alces,
renas, ratos silvestres, musaranhos, linces, lobos, marmotas e ursos-pardos.

GEORGE D. LEPP / CORBIS / LATINSTOCK

LATINSTOCK
YANN ARTHUS-BERTRAND / CORBIS /

GALEN ROWELL / CORBIS / LATINSTOCK


Marmotas. Esquilo vermelho. Urso-pardo.

73
As plantas e o ambiente
Florestas temperadas
Localizam-se nas regiões de clima temperado, com as quatro estações do ano
bem definidas.

FRANK IH­LOW / KEYS­TO­NE


As florestas temperadas
caracterizam-se pela perda
das folhas das árvores no
outono. Na primavera, as
folhas voltam a crescer.

Floresta temperada na Alemanha.


74
As plantas e o ambiente
Nas florestas temperadas encontram-se vários invertebrados, anfíbios, répteis,
aves e mamíferos, como ratos silvestres, marmotas, veados, ursos, gambás,
pumas, lobos, linces, raposas, gatos selvagens e esquilos.

STEVE AUSTIN; PAPILIO/CORBIS / LATINSTOCK

LATINSTOCK
FRANS LANTING / MINDEN PICTURES /
O gato selvagem
europeu e o urso
panda são exemplos
de animais que
vivem nas florestas
temperadas.

75
As plantas e o ambiente
Mata de Araucárias
Também chamada de Mata dos Pinhais ou Pinheiral, essa floresta
encontra-se nas regiões de maior altitude do Sul e do Sudeste do Brasil.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


O pinheiro-do-
-paraná, que não
perde as folhas no
inverno, é a espécie
predominante.

Mata de Araucárias.
76
As plantas e o ambiente

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Entre os animais há várias espécies de
insetos, aves e mamíferos.
Muitos se alimentam do pinhão, que é
a semente do pinheiro.

Por causa da intervenção humana


para retirar madeira e cultivar
plantações de eucalipto e pinheiro
(usados na produção de móveis e
papel), muitas espécies de animais da
Mata das Araucárias estão ameaçadas
de extinção.
Gralha-azul.
77
As plantas e o ambiente
Florestas tropicais
Localizam-se em várias áreas da zona delimitada pelos trópicos de Câncer e
de Capricórnio ao longo e em torno do equador. Nessa região o clima é
quente e úmido.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Floresta Amazônica

É a maior floresta tropical


do mundo e 60% de sua
área está em território
brasileiro. Constitui uma
grande reserva de água
doce da Terra.

Vista aérea da Floresta Amazônica


e do rio Negro.
78
As plantas e o ambiente
Na Floresta Amazônica existe grande variedade de espécies animais e
vegetais, encontrados em todos os ambientes da floresta.

FOTOS: FABIO COLOMBINI /


ACERVO DO FOTÓGRAFO
Castanheira-do-pará. Vitórias-régias. Uacari-vermelho.

Araracanga. Pirarucu. Gato-do-mato.


79
As plantas e o ambiente

ROBERTO LOFFEL / ARQUIVO DA


EDITORA
Mata Atlântica
Floresta tropical que acompanha o litoral brasileiro.
Devido à ação humana, restam apenas cerca de
7% da mata original.

Vista aérea da Mata Atlântica.

DILMAR CAVALHER / STRANA / ARQUIVO DA EDITORA


Ipês-amarelos.
80
As plantas e o ambiente
Assim como na Floresta Amazônica, a diversidade de espécies animais e
vegetais na Mata Atlântica é enorme. O número de espécies ameaçadas de
extinção também é grande.
Veja alguns animais encontrados na região:

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Saíra-de-sete-cores. Mico-leão-dourado. Onça-pintada.

81
As plantas e o ambiente
A destruição das florestas tropicais
Aproximadamente 11 mil quilômetros quadrados de área das florestas tropicais
são destruídos por ano para dar lugar a lavouras e pastos, estradas e outros
empreendimentos.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Queimada na Floresta Amazônica.
O desmatamento e as queimadas têm grande influência sobre as alterações
climáticas.
82
As plantas e o ambiente

NELLIE SOLITRENICK / ARQUIVO DA EDITORA


Manguezais
Estão situados geralmente nas regiões
tropicais próximas ao mar, na foz dos rios,
onde a água doce se encontra com a água
salgada do mar.
Sobre o solo pantanoso dos manguezais
Manguezal na Ilha do Cardoso, litoral sul de
crescem árvores chamadas coletivamente São Paulo.
de mangue.

CLÁUDIO CHIYO / ARQUIVO DA EDITORA


plantas de mangue

maré alta

maré baixa

83
As plantas e o ambiente
Campos e cerrados
Localizam-se em regiões tropicais e temperadas que recebem uma
quantidade moderada de chuvas. Isso dificulta o desenvolvimento de árvores
grandes e facilita o surgimento de gramíneas.
A vegetação rasteira permite a sobrevivência de muitos animais herbívoros e,
consequentemente, de carnívoros.

LATINSTOCK

LATINSTOCK
LEN RUE, JR. / PHOTO RESEARCHERS, INC. /

ADAM JONES / PHOTO RESEARCHERS, INC. /


Savana africana. Pradaria norte-americana.

84
As plantas e o ambiente
O Cerrado ocupa boa parte do Brasil central. O clima é quente, com períodos
alternados de seca e chuva.

LUIS HUMBERTO / ARQUIVO DA


EDITORA
Tamanduá-bandeira. Lobo-guará.

ACERVO DO FOTÓGRAFO
FOTOS: FABIO COLOMBINI /
Detalhe da vegetação do Cerrado. Seriema. Ema.

Depois da Mata Atlântica, o Cerrado é o bioma mais prejudicado pela


ocupação e exploração humanas.
85
As plantas e o ambiente

DAVID NUNUK / SCIENCE PHOTO LIBRARY / LATINSTOCK


Desertos
Estão situados em zonas de clima muito seco.
Por causa da escassez de água, a vegetação é
pobre.
Os animais e plantas que aí existem estão
adaptados ao clima seco.

JOE MCDONALD / CORBIS / LATINSTOCK


TUUL / HEMIS / CORBIS / LATINSTOCK

Rato-canguru.

Cactos no deserto do Atacama, Chile. Camelos.


86
As plantas e o ambiente

ARAQUÉM ALCÂNTARA / REFLEXO


Caatinga
Localizadas no Nordeste brasileiro e no norte
de Minas Gerais, as regiões da Caatinga são
quentes, com chuvas irregulares e secas
prolongadas.
Em muitas plantas encontram-se adaptações
ao clima seco. Na fauna observam-se répteis,
anfíbios, aves e mamíferos.

FOTOS: FABIO COLOMBINI /


ACERVO DO FOTÓGRAFO

Galo-de-campina. Tatu-bola.

87
As plantas e o ambiente
Mata dos Cocais
Em uma região de transição climática entre o Sertão nordestino e a
Amazônia encontra-se a Mata dos Cocais.

DELFIM MARTINS / PULSAR IMAGENS


É formada por vários
tipos de palmeiras,
principalmente o
babaçu, do qual se
extrai um óleo usado na
culinária e na indústria,
e a carnaúba, da qual
extrai-se uma cera.
Mata dos Cocais, no Piauí.
88
As plantas e o ambiente
Pantanal
Situa-se nos estados de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, estendendo-se
até a Bolívia e o Paraguai.
O verão é quente e úmido, e o inverno, seco.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO FOTÓGRAFO


Há uma mistura de
campos, florestas tropicais,
cerrado e vegetação típica
de áreas alagadas, além de
extensos capinzais.

Vista do Pantanal Mato-Grossense.


89
As plantas e o ambiente
A fauna é riquíssima, com a maior diversidade de aves do mundo.
MARCELO DE BREYNE / ARQUIVO DA EDITORA JULIO BERNARDES / ARQUIVO DA EDITORA

VALDEMIR CUNHA / ARQUIVO DA

VALDEMIR CUNHA / ARQUIVO DA


EDITORA
EDITORA
Jacaré do pantanal. Anta.

Tuiuiú. Cervo-do-pantanal.

A pecuária, as práticas agrícolas sem controle em certos locais e a destruição


da fauna pela caça clandestina são os maiores problemas da região.
90
As plantas e o ambiente
O ambiente aquático

LATINSTOCK
NORBERT WU / MINDEN PICTURES /
Espadarte.

• Que componente sustenta a vida no ambiente aquático?


• Quais as principais ameaças ao ambiente aquático e o que pode ser feito
a respeito?
91
As plantas e o ambiente
A água no planeta
Apenas 1% da água do
2% da água do planeta é doce e
planeta é doce e concentra-se nos rios, lagos
encontra-se no e lençóis subterrâneos.
estado sólido, De toda a água doce
nas geleiras. superficial do mundo,
12% ficam no Brasil.

Nos mares e oceanos encontram-se aproximadamente 97% da água do planeta!


Essa água é salgada e não serve para o consumo nem para a agricultura.

92
As plantas e o ambiente
O ambiente marinho
A vida na água depende da fotossíntese. E a fotossíntese depende de luz e
de substâncias minerais.
zona eufótica
200 m

zona afótica

2000 m
zona abissal

A intensidade de luz diminui com a profundidade: quanto mais fundo,


maior é a quantidade de energia da luz absorvida pela água e mais escuro
o ambiente se torna.
93
As plantas e o ambiente
Na zona eufótica há algas microscópicas, além de seres heterotróficos e algas
pluricelulares presas no fundo.

LATINSTOCK
PHOTORESEARCHERS / PHOTORESEARCHERS /
Essas algas microscópicas
são as maiores produtoras de
alimento e de oxigênio dos
ambientes aquáticos.
Na zona afótica não há
fitoplâncton, pois não existe
mais luz suficiente para a
fotossíntese.
A zona abissal é uma região
escura e fria, que não recebe
nenhuma luz.
Algas microscópicas que fazem parte do fitoplâncton.
94
As plantas e o ambiente
Dependendo do modo como se locomovem, os organismos aquáticos são
classificados em três grupos:

LATINSTOCK
OXFORD SCIENTIFIC / OXFORD SCIENTIFIC /
Plâncton: é o conjunto de
seres aquáticos flutuantes
levados passivamente pelas
correntes marinhas.

Copépodos e larvas que fazem


parte do zooplâncton.

As algas microscópicas fazem parte do fitoplâncton. Os protozoários,


pequenos crustáceos e as larvas de diversos animais fazem parte do
zooplâncton e alimentam-se do fitoplâncton.
95
As plantas e o ambiente
Os peixes, as baleias, os
golfinhos e outros seres
capazes de nadar e vencer as
correntes formam o nécton.

Golfinhos-rotadores.

FOTOS: FABIO COLOMBINI / ACERVO DO


FOTÓGRAFO
No leito do mar encontram-se os
seres vivos que formam os
bentos. São os mexilhões,
esponjas, as anêmonas-do-mar,
as estrelas-do-mar, ostras,
caranguejos, entre outros.
Estrela-do-mar.
96
As plantas e o ambiente
A vida na escuridão

BRUCE ROBSON / CORBIS / LATINSTOCK


Na zona abissal existem animais,
chamados de peixes abissais, que
são predadores ou que se
alimentam de restos de matéria
orgânica que cai da superfície.

Muitos desses peixes emitem luz


própria, que na realidade é

DARLYNE A. MURAWSKI / NATGEO / GETTY


IMAGES
produzida por bactérias que vivem
em sua pele. Esse fenômeno é

NORBERT WU / MINDENPICTURES /
chamado de bioluminescência.

LATINSTOCK

97
As plantas e o ambiente
As regiões do mar onde há maior biodiversidade são as regiões menos
profundas, que ficam perto do litoral.
Com mais luz e sais minerais, as algas do fitoplâncton se reproduzem
rapidamente e levam mais consumidores a se concentrar na região costeira.
INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA

As regiões de
ressurgência são regiões
costeiras onde correntes
de água levam sais
EDITORA

minerais do fundo para a


superfície.

98
As plantas e o ambiente
A biodiversidade também é grande nas regiões em que há recifes de corais.
Esses depósitos de corais são encontrados nas regiões tropicais, em águas
quentes e rasas, e servem de abrigo para peixes, algas, moluscos, crustáceos
e muitos outros animais.

LATINSTOCK
MINDEN PICTURES / MINDEN PICTURES /
99
As plantas e o ambiente
Água doce

Rios
Riachos
Águas mais rasas que
Córregos
águas doces o mar e com menor
Lagos
quantidade de sal.
Lagoas
Pântanos
Brejos

Os rios de águas agitadas possuem pouco ou nenhum plâncton.


Nesse caso, os produtores são algas presas ao fundo do rio.
Além disso, o rio recebe matéria orgânica da terra ao seu redor.

100
As plantas e o ambiente
O fitoplâncton é mais abundante em águas calmas, como os lagos.
A teia alimentar do lago é formada por algas (fitoplâncton) e vegetais,
caramujos, insetos, vermes, rãs e garças, entre outros organismos.

INGEBORG ASBACH / ARQUIVO DA


EDITORA
zooplâncton
zona litorânea

zona límnica fitoplâncton

zona profunda

101
As plantas e o ambiente

MENHUHN / KEYSTONE
Ameaças à vida aquática

Poluição
Os metais lançados pelas indústrias,
como o mercúrio e o petróleo e seus
derivados, são os principais resíduos
tóxicos responsáveis pela poluição dos
rios, lagos e mares.
Além de destruir o plâncton, o petróleo
adere às penas das aves e aos pelos
dos mamíferos, podendo ocasionar a
morte desses animais.

Pinguim coberto de petróleo.


102
As plantas e o ambiente
Chuva ácida
É produzida quando gases liberados pela combustão do carvão e de derivados
do petróleo reagem com a água das chuvas e formam ácidos.

LILI MARTINS / FOLHAPRESS


Eutrofização
Além de possuir elementos tóxicos, o
esgoto pode funcionar como fertilizante e
estimular a reprodução do fitoplâncton. A

PHOTO LIBRARY / LATINSTOCK 


DAVID CAMPIONE / SCIENCE
grande massa de algas na superfície
impede a passagem de luz e diminui a
concentração de oxigênio na água.

103
As plantas e o ambiente
Várias medidas podem ser adotadas para diminuir a ameaça à vida aquática:

Proibição do lançamento de poluentes na água, com fiscalização

Controle da poluição nos garimpos

Fiscalização da exploração, transporte e distribuição de petróleo

Melhoria do saneamento básico e da rede de esgoto

Uso correto de fertilizantes e agrotóxicos

Desenvolvimento de energias alternativas para diminuir o uso de petróleo


e carvão mineral

104
As plantas e o ambiente

Exercícios
As plantas e o ambiente
Questão 1
Sabemos que os vegetais podem ser classificados em alguns grupos básicos, que se
distinguem pela ausência e presença de algumas características, tais como flores e vasos
condutores. Entre as alternativas a seguir, marque aquela que indica o único grupo que não
possui vasos condutores de seiva.

a) Briófitas.
b) Pteridófitas.
c) Gimnospermas.
d) Angiospermas.

Alternativa “a”. As briófitas são plantas que não apresentam vasos


condutores (xilema e floema). Em virtude da dificuldade de transporte de
substâncias, essas plantas tornam-se incapazes de atingir grande porte.
As plantas e o ambiente
Questão 2
Um grupo de estudantes realizou uma aula de campo com seu professor de Biologia para
aprender na prática sobre os grupos de planta. Ao chegar ao local, um aluno observou uma
espécie e disse que se tratava de uma angiosperma. Que característica pode ter dado ao
aluno a certeza de que se tratava desse grupo de planta?

a) Presença de sementes.
b) Presença de vasos condutores, o que garante que essas plantas sejam maiores.
c) Presença de folhas e outros órgãos com tecidos verdadeiros.
d) Presença de frutos envolvendo a semente.
e) Presença de raízes.

Alternativa “d”. As angiospermas são as únicas


plantas que possuem flores e frutos envolvendo a
semente.
As plantas e o ambiente
Questão 3
Observe atentamente o nome das plantas abaixo e marque a alternativa que indica
corretamente um representante das pteridófitas.
a) Musgos.
b) Pinheiros.
c) Mangueiras.
d) Milho.
e) Avenca.

Alternativa “e”. As avencas, assim como as


samambaias, são exemplos de pteridófitas, plantas
vasculares que não possuem flor, fruto e semente.
As plantas e o ambiente
Questão 4
(Umesp-SP) Atualmente, encontram-se catalogadas mais de 320 mil espécies de plantas, algumas de estruturas
relativamente simples, como os musgos, e outras de organizações corporais complexas, como as árvores. Assim sendo,
a alternativa que melhor explica a classificação dos vegetais é:
a) Gimnospermas: plantas avasculares, com raízes, caule, folhas, flores e frutos, cujas sementes estão protegidas
dentro desses frutos. Ex.: arroz.
b) Briófitas: plantas de pequeno porte, vasculares, sem corpo vegetativo. Ex.: algas cianofíceas.
c) Angiospermas: plantas cujas sementes não se encontram no interior dos frutos. Ex.: pinheiros.
d) Gimnospermas: plantas avasculares; possuem somente raízes, caule, plantas de pequeno porte. Ex.: musgo.
e) Pteridófitas: plantas vasculares, sem flores; apresentam raízes, caule e folhas; possuem maior porte do que as
briófitas. Ex.: samambaias.

Alternativa “e”. A alternativa “a” está incorreta porque as gimnospermas não são avasculares e não possuem flores e
frutos. O arroz é um exemplo de angiosperma.
A alternativa “b” está incorreta porque as briófitas são avasculares. As algas cianofíceas não são plantas, e sim
organismos procarióticos.
A alternativa “c” está incorreta porque as angiospermas apresentam fruto envolvendo a semente. Pinheiros são
exemplos de gimnospermas.
A alternativa “d” está incorreta porque as gimnospermas são vasculares, atingem grande porte e possuem semente nua.
Os musgos são exemplos de briófitas.
As plantas e o ambiente
Questão 5
(UECE) Quando falamos de uma planta que apresenta tecido vascular, não possui ovário,
não produz sementes e tem como geração dominante a esporofítica, estamos nos referindo a
uma:
a) Angiosperma.
b) Gimnosperma.
c) Pteridófita.
d) Briófita.

Alternativa “c”. Plantas vasculares sem sementes são


denominadas de pteridófitas.
As plantas e o ambiente
Questão 6
A água é importante para a reprodução de plantas que produzem gametas flagelados. A
independência de água para a fecundação é observada em quais grupos de plantas?
a) Briófitas e pteridófitas
b) Pteridófitas e gimnospermas
c) Briófitas e gimnospermas
d) Pteridófitas e angiospermas
e) Gimnospermas e angiospermas

Alternativa “e”. Gimnospermas e angiospermas são plantas que apresentam


independência da água para fecundação. O transporte do gameta nesses
grupos não depende da substância, sendo conseguido pelo
desenvolvimento do tubo polínico.
As plantas e o ambiente
Questão 7
Que nome recebe o gameta feminino das briófitas?
a) óvulo
b) ovócito
c) oosfera
d) anterozoide
e) núcleo polar

Alternativa “c”. O gameta feminino das briófitas é


denominado oosfera, enquanto o gameta masculino
recebe o nome de anterozoide.
As plantas e o ambiente
Questão 8
A figura a seguir representa uma etapa do ciclo de vida das briófitas.
Analise-a e marque a alternativa que indica corretamente a fase do ciclo
indicada pelo número 1.
Observe a figura para responder à questão.
a) Esporófito
b) Gametófito
c) Soro
d) Zigoto
e) Prótalo

Alternativa “a”. A fase do ciclo de vida das briófitas indicada pelo número 1
é a de esporófito, ou seja, a fase produtora de esporos. No caso das
briófitas, o esporófito é dependente do gametófito, o qual é desenvolvido e
duradouro.
As plantas e o ambiente
Questão 9
Nas angiospermas, no processo de fecundação, observa-se que um gameta masculino une-se
à oosfera, enquanto outro se une aos núcleos polares. Esse processo é conhecido como:
a) partenocarpia
b) inquilinismo
c) dupla fecundação
d) divisão binária
e) anemofilia

Alternativa “c”. O processo indicado no enunciado é o de dupla fecundação, que


resulta na formação do zigoto, devido à união de um gameta masculino com a
oosfera, e na formação do endosperma, resultado da união entre o gameta
masculino e os núcleos polares.
As plantas e o ambiente
Questão 10
(Fuvest-SP) Considere o surgimento de flor, fruto e semente: (A) em uma planta ao longo de
um ano e (B) no reino vegetal ao longo do tempo evolutivo. Comparando A e B, a sequência
em que os órgãos surgem, nos dois casos, é
a) diferente, pois, em A, a sequência é flor, seguida simultaneamente por fruto e semente; e,
em B, é fruto e semente simultaneamente, seguidos por flor.
b) diferente, pois, em A, a sequência é flor, seguida por fruto, seguido por semente; e, em B,
é flor e semente simultaneamente, seguidas por fruto.
c) diferente, pois, em A, a sequência é flor, seguida simultaneamente por fruto e semente; e,
em B, é semente, seguida simultaneamente por flor e fruto.
d) igual, pois, em ambos, a sequência é flor, seguida simultaneamente por fruto e semente.
e) igual, pois, em ambos, a sequência é flor, seguida por fruto, seguido por semente.

Alternativa “c”. Ao longo de um ano, temos o surgimento de uma flor, a qual é fecundada,
e inicia-se a formação do fruto e da semente. Na história evolutiva das plantas, a
semente surge primeiro em gimnospermas, e posteriormente flores e frutos surgem nas
angiospermas.

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