Pensamento Científico

Aula 01
O Mundo existe. Como você
sabe disso?

Você já se fez perguntas sobre o

Universo? De que é feito? Qual o seu
tamanho? O que são as estrelas? Será
que estamos sozinhos? Ou existe vida
fora da Terra? Esse tipo de pergunta
parece ter sempre nos acompanhado
como seres humanos. Talvez por isso, a
Astronomia seja frequentemente
considerada a pioneira das ciências.
Desde as primeiras organizações sociais, dos povos
mais primitivos, o homem tem se voltado para o céu
para resolver muitas de suas necessidades básicas. A
passagem do tempo, a orientação geográfica, as
épocas de colheita e plantio, são mecanismos para
os quais retiramos informações a partir da
observação do céu. Mas as explicações que o
Homem deu aos fenômenos observados – as teorias
que cria a partir desses fenômenos – tiveram muita
variação, inclusive polêmicas, ao longo da História.
Além disso, no intuito de conseguir observar com
mais detalhes e ter teorias mais consistentes sobre o
funcionamento dos astros que nos rodeiam,
desenvolvemos aparatos tecnológicos cada vez mais
precisos.
Em sua aventura de tentar desvendar os
mistérios do céu, certas teorias e modelos
explicativos ficaram em evidência ao longo de
nossa história. Vários séculos antes de Cristo,
por exemplo, os chineses sabiam a duração do
ano e utilizavam um calendário de 365 dias.
Eles nos deixaram como legado anotações
precisas de cometas, meteoros e meteoritos
desde 700 a.c. Monumentos construídos por
diferentes culturas, em diferentes épocas, ainda
hoje estimulam cientistas a buscar
esclarecimentos que expliquem o conhecimento
envolvido nas construções (entre esses
monumentos, poderíamos destacar as
estruturas Maias, no atual México, ou
Stonehenge, na atual Inglaterra).
Um dos principais problemas envolvendo o nosso entendimento a respeito dos astros foi a
posição que ocupamos em relação ao Universo. Durante um largo período da humanidade, o
modelo de sistema solar reconhecido como verdadeiro foi o geocêntrico (o planeta Terra
como centro do Universo). Mais tarde, o modelo do sistema solar conhecido como
heliocêntrico – com os planetas fazendo suas trajetórias ao redor do sol e não da Terra – foi
definido por Galileu Galilei e Johannes Kepler. Após muitos anos o cientista Isaac Newton
também compartilhou essa descoberta explicando o sistema com as leis da gravitação
universal e da dinâmica do movimento dos planetas. Esses cientistas e teorias, citados aqui
em poucas palavras, revolucionaram toda a nossa cultura ocidental, e deixaram marcas
profundas que transformaram a Humanidade.
(Texto retirado do caderno “Material do Educador: Aulas de Pensamento Científico 8º ano do Ensino
Fundamental”, organizado pelo Instituto de Corresponsabilidade pela Educação – ICE - 1ª Edição - 2016)
Assista também os vídeos abaixo, eles ajudarão a entender melhor
esse assunto:

7 curiosidades sobre o universo!

https://www.youtube.com/watch?v=0xbexEt4iIs

FATOS SURPREENDENTES SOBRE O UNIVERSO

https://www.youtube.com/watch?v=DZzX6o-qoyo

Mais de 20 Curiosidades Impressionantes Sobre O Espaço E Sobre Nós

https://www.youtube.com/watch?v=g2H4NtIvoE4
Vale a pena VER:

No site abaixo, podemos ter imagens ao vivo do Planeta Terra feitas

do espaço, a partir de um satélite da Nasa. Dependendo da posição
do satélite, é possível que a imagem esteja escura, pois está
registrando a noite.
Disponível em:
http://www.space.com/25797-nasa-hd-earth-from-space-video-webcas
ts.html

O site do planetário de Porto Alegre disponibiliza passeio virtual para

os estudantes. Podemos ver diversas constelações, além de outros
recursos, como visualizar o Sol visto de Marte ou os signos do
Zodíaco.
Disponível em: http://www.ufrgs.br/planetario/passeiovirtual.html