Crase

A crase
O termo crase significa fusão, junção. Em
português, a crase é o nome que se dá à
contração da preposição "a" com:

- artigo feminino “a” ou “as”;

- o "a" dos pronomes "aquele"(s), "aquela"(s), "aquilo";
- o "a" do pronome relativo "a qual" e "as quais";
- o "a" do pronome demonstrativo "a" ou "as".
Observação geral de Crase

• O sinal que indica a fusão, que indica ter

havido crase de dois aa é o acento grave;

• Sempre haverá crase quando a oração se

refere a alguém ou a alguma coisa;
Observação geral de Crase

• Acentua-se a preposição a quando, substituindo-se a

palavra feminina por uma masculina, o a torna-se ao.

Ex.: Fui ao teatro. Fui à farmácia.

Observação geral de Crase
• As palavras terra e casa são casos especiais de crase. A
preposição "a" antes da palavra casa (lar) só recebe o acento grave
quando vier acompanhada de um modificador, caso contrário não
ocorre a crase. Já com a palavra terra (chão firme) só ocorre crase
quando vier acompanhada de um modificador – da mesma
maneira que existe a expressão "a bordo", enquanto que com a
palavra terra (terra natal ou planeta) sempre ocorre crase.

Exemplos: Chegamos cedo a casa (coloquialmente, "em casa").

Chegamos cedo à casa de meu pai.

Os jangadeiros voltaram a terra. Os jangadeiros chegaram à terra

procurada. Ele voltou à terra dos avós.
Observação geral de Crase
• O pronome aquele (e variações) e aquilo podem
receber acento grave no a inicial, desde que haja um
verbo ou um nome relativo que peça a preposição a.
Ex.: Fui àquele supermercado.

• A contração "à" pode surgir também com a elipse de

expressões como "à moda (de)", "à maneira (de)".
Ex.: "Arroz à grega" (à maneira grega); "filé à
Chatô" (à moda de Chatô)", etc.
Regras de verificação
Para saber se a crase é aplicável, aplique
uma das regras de verificação:
• Substitua a preposição a por outra preposição, como em ou
para; se, com a substituição, o artigo definido a permanecer,
então a crase é aplicável.

Exemplos: Pedro viajou à Região Nordeste. Com crase, porque

equivale a Pedro viajou para a Região Nordeste.

O autor dedicou o livro a sua esposa. Sem crase, porque

equivale a O autor dedicou o livro para sua esposa.
Regras de verificação
• Troque o complemento nominal, após "a", de um
substantivo feminino para um substantivo masculino; se, com
a troca, for necessário o uso da contração ao, então a crase é
aplicável.

Exemplos: Prestou relevantes serviços à comunidade. Com

crase, porque ao se trocar o complemento –
Prestou relevantes serviços ao povo – aparece a contração ao.

Chegarei daqui a uma hora. Sem crase, porque ao se trocar o

complemento - Chegarei daqui a um minuto - não aparece a
contração ao.
Uso da crase antes de números
É correto usar crase antes de número? Sim. Mas para isso o
número tem de representar ou se referir a uma palavra
feminina.

Exemplos:
- Eu li o texto da página 3 à (página) 12.

- O curso vai de 22 a (dia) 24 de abril.

Exercícios:
1. (FUVEST) Assinale a alternativa que preencher adequadamente as lacunas do texto.

“Chegar cedo ____ repartição. Lá ____ de estar outra vez o

Horácio conversando ____ uma das portas com Clementino.”

a) à – há – a
b) à – há – à
c) a – há – a
d) à – a – a
e) a – a – à
Exercícios:
1. (FUVEST) Assinale a alternativa que preencher adequadamente as lacunas do texto.

“Chegar cedo ____ repartição. Lá ____ de estar outra vez o

Horácio conversando ____ uma das portas com Clementino.”

a) à – há – a
b) à – há – à
c) a – há – a
d) à – a – a
e) a – a – à
Exercícios:
2. (SANTA CASA – SP)

Dê ciência ____ todos de que não mais se atenderá pedido dos

que não forem dirigidos ____ diretoria.

a) a – a
b) a – à
c) à – à
d) à – a
Exercícios:
2. (SANTA CASA – SP)

Dê ciência ____ todos de que não mais se atenderá pedido dos

que não forem dirigidos ____ diretoria.

a) a – a
b) a – à
c) à – à
d) à – a
Exercícios:
3. (SANTA CASA – SP)

Estamos ____ poucas horas da cidade ____ que vieram ter,

____ tempos, nossos avós.

a) a – a – há
b) a – à – há
c) à – a – a
d) há – a – a
e) há – à – há
Exercícios:
3. (SANTA CASA – SP)

Estamos ____ poucas horas da cidade ____ que vieram ter,

____ tempos, nossos avós.

a) a – a – há
b) a – à – há
c) à – a – a
d) há – a – a
e) há – à – há
Exercícios:
4. (FAAP-SP)

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da

seguinte frase.

Ficaram frente ____ frente, ____ se olharem, pensando no que

dizer uma ____ outra.

a) à – à – a
b) a – à – a
c) a – à – à
d) a – a – à
e) á – a – á
Exercícios:
4. (FAAP-SP)

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da

seguinte frase.

Ficaram frente ____ frente, ____ se olharem, pensando no que

dizer uma ____ outra.

a) à – à – a
b) a – à – a
c) a – à – à
d) a – a – à
e) á – a – á
Exercícios:
5. (FUVEST)

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da

seguinte frase.

____ noite, todos os operários voltaram ____ fábrica e só

deixaram o serviço ____ uma hora da manhã.

a) Há – à – à
b) A – a – a
c) À – à – à
d) À – a – há
e) A – à – a
Exercícios:
5. (FUVEST)

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da

seguinte frase.

____ noite, todos os operários voltaram ____ fábrica e só

deixaram o serviço ____ uma hora da manhã.

a) Há – à – à
b) A – a – a
c) À – à – à
d) À – a – há
e) A – à – a
Exercícios:
6. (FUVEST)

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas

das seguintes frases.

O progresso chegou inesperadamente ____ subúrbio.

Daqui ____ poucos anos, nenhum dos seus moradores se

lembrará mais das casinhas que ____ tão pouco tempo
marcavam a paisagem familiar.

a) aquele – a – a
b) àquele – à – há d) àquele – a – há
c) àquele – à – à e) aquele – à – há
Exercícios:
6. (FUVEST)

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas

das seguintes frases.

O progresso chegou inesperadamente ____ subúrbio.

Daqui ____ poucos anos, nenhum dos seus moradores se

lembrará mais das casinhas que ____ tão pouco tempo
marcavam a paisagem familiar.

a) aquele – a – a
b) àquele – à – há d) àquele – a – há
c) àquele – à – à e) aquele – à – há
Exercícios:
7. (ITA-SP)

Dadas as sentenças:
I. Meu irmão dedicou-se à áreas literárias.
II. Estamos à espera de socorro.
III. Transmita esta informação à Sua Excelência.

Deduzimos que

a) apenas a sentença I está correta.

b) apenas a sentença II está correta.
c) apenas a sentença III está correta.
d) todas estão corretas.
e) n.d.a.
Exercícios:
7. (ITA-SP)

Dadas as sentenças:
I. Meu irmão dedicou-se à áreas literárias.
II. Estamos à espera de socorro.
III. Transmita esta informação à Sua Excelência.

Deduzimos que

a) apenas a sentença I está correta.

b) apenas a sentença II está correta.
c) apenas a sentença III está correta.
d) todas estão corretas.
e) n.d.a.
Exercícios:
8. (FUVEST)

De ____ muito, ele se desinteressou em chegar a ocupar cargo

tão importante: ____ coisas mais simples na vida e que valem
mais que a posse momentânea de certos postos de relevo ____
que tantos ambicionam por amor ____ ostentação.

a) a – há – à – à
b) há – as – a – a
c) há – há – a – à
d) a – hão – a – à
e) há – a – a – a
Exercícios:
8. (FUVEST)

De ____ muito, ele se desinteressou em chegar a ocupar cargo

tão importante: ____ coisas mais simples na vida e que valem
mais que a posse momentânea de certos postos de relevo ____
que tantos ambicionam por amor ____ ostentação.

a) a – há – à – à
b) há – as – a – a
c) há – há – a – à
d) a – hão – a – à
e) há – a – a – a
Exercícios:
9. (UFU-MG)

Os que assistiram ____ peça chegaram ____ aplaudi-la de pé,

postando-se ____ poucos metros do palco.

a) à – à – há
b) à – a – a
c) a – a – à
d) à – a – há
e) a – à – a
Exercícios:
9. (UFU-MG)

Os que assistiram ____ peça chegaram ____ aplaudi-la de pé,

postando-se ____ poucos metros do palco.

a) à – à – há
b) à – a – a
c) a – a – à
d) à – a – há
e) a – à – a
Exercícios:
10. (UFU-MG)

Estou ____ espera de uma certa pessoa, ____ quem poderei

pedir informações ____ respeito desse processo.

a) à – à – a
b) a – à – à
c) à – a – a
d) à – a – à
e) a – a – à
Exercícios:
10. (UFU-MG)

Estou ____ espera de uma certa pessoa, ____ quem poderei

pedir informações ____ respeito desse processo.

a) à – à – a
b) a – à – à
c) à – a – a
d) à – a – à
e) a – a – à
Exercícios:
11. (ITA-SP)

Quando ____ dois dias disse ____ ela que ia ____ Itália para
concluir meus estudos, pôs-se ____ chorar.

a) a – a – a – a
b) há – à – à – a
c) a – à – a – à
d)há – a – à – a
e) há – a – a – à
Exercícios:
11. (ITA-SP)

Quando ____ dois dias disse ____ ela que ia ____ Itália para
concluir meus estudos, pôs-se ____ chorar.

a) a – a – a – a
b) há – à – à – a
c) a – à – a – à
d)há – a – à – a
e) há – a – a – à
Por que
Por quê
Porque
Porquê
Usa-se “por que”:
1) Nas perguntas:
Por que você demorou?

2) Sempre que estiverem expressas ou subentendidas as

palavras razão ou motivo:
Não sei por que razão ele faltou.
Ninguém sabe por que motivo bateu o carro.
Eis por que (razão) o trânsito está parado.

3) Quando essa forma puder ser substituída por “para que”

ou “pelo qual”, “pela qual”, “pelos quais” e “pelas quais”:
Estavam ansiosos por que (para que) ela voltasse.
Este é o caminho por que (pelo qual) seguiu.
Usa-se “por quê”:
Quando, nos casos previstos no item anterior,
encerra a frase:

- Estava triste sem saber por quê.

- O diretor nos advertiu e perguntamos por quê.
- Muitos protestaram, mas não havia por quê.
- Vocês brigaram, meu Deus, por quê?
Usa-se “porque”:
1) Nas respostas, quando equivale a “pois”, “porquanto”,
“uma vez que”, “pelo fato de que” ou “pelo motivo de que”:
Não viajei porque perdi o avião.
O espetáculo foi cancelado porque não havia teatro
disponível.
Saí porque não gostei do lugar.

2) É também essa forma que aparece nas orações em que se

pergunta algo propondo uma resposta:
Você não foi porque choveu?
Vai operá-lo porque está correndo risco de morte?
Usa-se “porquê”:
Quando, como substantivo, substitui as palavras motivo/causa/
razão ou pergunta/indagação:

Não sei o porquê da sua recusa.

Havia muitos porquês para poucas respostas.
É uma criança cheia de porquês.
O diretor não quis explicar os porquês da decisão.
1.(OBJETIVO-SP)
_______ se opunha ao ______ negócio
realizado, queria _______ alguns itens do
contrato que não ________ claramente as
condições por ele exigidas.
a) Porque – mau – ratificar – descriminavam.
b) Porque – mau – retificar – discriminavam.
c) Por que – mal – retificar – descriminavam.
d) Por que – mal – retificar – descriminavam.
e) Porque – mal – retificar – descriminavam.
1.(OBJETIVO-SP)
_______ se opunha ao ______ negócio
realizado, queria _______ alguns itens do
contrato que não ________ claramente as
condições por ele exigidas.
a) Porque – mau – ratificar – descriminavam.
b) Porque – mau – retificar – discriminavam.
c) Por que – mal – retificar – descriminavam.
d) Por que – mal – retificar – descriminavam.
e) Porque – mal – retificar – descriminavam.
2. (PUCCAMP-SP) Apenas uma opção completa corretamente
as lacunas dos períodos abaixo. Aponte-a.
I – Afinal, chegou o presente _____ tanto esperávamos.
II - ______ você vai com tanta pressa?
III - _______ de dois meses, mudamos para este bairro.

a) Por que – aonde – há cerca

b) Porque – onde – acerca
c) Por que – onde – a cerca
d) Porque – onde – há cerca
e) Porque – aonde – a cerca
2. (PUCCAMP-SP) Apenas uma opção completa corretamente
as lacunas dos períodos abaixo. Aponte-a.
I – Afinal, chegou o presente _____ tanto esperávamos.
II - ______ você vai com tanta pressa?
III - _______ de dois meses, mudamos para este bairro.

a) Por que – aonde – há cerca

b) Porque – onde – acerca
c) Por que – onde – a cerca
d) Porque – onde – há cerca
e) Porque – aonde – a cerca
 3. (CESGRANRIO) Assinale o item que complete
corretamente as lacunas abaixo:

As transformações _______ tem passado a sociedade

parecem condenar o homem ______ existência num mundo
dominado pela máquina.

a) Porque – à
b) Porquê – à
c) Por que – a
d) Porque – a
e) Por que – à
 3. (CESGRANRIO) Assinale o item que complete
corretamente as lacunas abaixo:

As transformações _______ tem passado a sociedade

parecem condenar o homem ______ existência num mundo
dominado pela máquina.

a) Porque – à
b) Porquê – à
c) Por que – a
d) Porque – a
e) Por que – à
4. (Carlos Chagas – PR)
Pense nos ideais _______ batalhamos há tanto
tempo, e diga-me _______ fracassamos. Será
______ fomos incapazes ou descuidados em algum
ponto?

a) por que – por que – por que

b) por que – por que – porque
c) porque – porque – por que
d) porque – por que – porque
e) por que – porque – por que
4. (Carlos Chagas – PR)
Pense nos ideais _______ batalhamos há tanto
tempo, e diga-me _______ fracassamos. Será
______ fomos incapazes ou descuidados em algum
ponto?

a) por que – por que – por que

b) por que – por que – porque
c) porque – porque – por que
d) porque – por que – porque
e) por que – porque – por que
 5. (FUVEST) Apenas uma opção preenche corretamente as
lacunas. Aponte-a:

_____ é que você disse isso?

Não sei bem _______.
Não será _______ tem inveja dele?
Acho que não. Vou dizer-lhe a razão _____ o disse.

a) Por que – por quê – porque – por que

b) Porque – por que – porque – porque
c) Por que – porque – por quê – por que
d) Por que – por que – porque – porque
e) Porque – por que – porque – por quê
 5. (FUVEST) Apenas uma opção preenche corretamente as
lacunas. Aponte-a:

_____ é que você disse isso?

Não sei bem _______.
Não será _______ tem inveja dele?
Acho que não. Vou dizer-lhe a razão _____ o disse.

a) Por que – por quê – porque – por que

b) Porque – por que – porque – porque
c) Por que – porque – por quê – por que
d) Por que – por que – porque – porque
e) Porque – por que – porque – por quê
6. (UEPG – PR) Indique a opção que complete corretamente as
lacunas abaixo:

_______ me julgas indiferente?

_______ tenho meu ponto de vista.
E não o revelas ________?
Nem sei o _______.

a) por que – porque – por que – por quê

b) por que – porque – por quê – porquê
c) porque – por que – porque – por quê
d) por quê – porque – por que – porquê
e) porque – porque – por quê – por quê
6. (UEPG – PR) Indique a opção que complete corretamente as
lacunas abaixo:

_______ me julgas indiferente?

_______ tenho meu ponto de vista.
E não o revelas ________?
Nem sei o _______.

a) por que – porque – por que – por quê

b) por que – porque – por quê – porquê
c) porque – por que – porque – por quê
d) por quê – porque – por que – porquê
e) porque – porque – por quê – por quê
7.(FUVEST) Assinale a frase correta:
a) Por que motivo preferiu vim aqui, do que me
esperar na rua?
b) Por que você preferiu vim aqui, do que me
esperar na rua?
c) Porque você preferiu mais vir aqui do que me
esperar na rua?
d) Porque motivo você preferiu vir aqui, antes
que me esperar na rua?
e) Por que motivo você preferiu vir aqui a me
esperar na rua?
7.(FUVEST) Assinale a frase correta:
a) Por que motivo preferiu vim aqui, do que me
esperar na rua?
b) Por que você preferiu vim aqui, do que me
esperar na rua?
c) Porque você preferiu mais vir aqui do que me
esperar na rua?
d) Porque motivo você preferiu vir aqui, antes
que me esperar na rua?
e) Por que motivo você preferiu vir aqui a me
esperar na rua?
8. Apenas um item preenche corretamente as lacunas
abaixo. Aponte-o:
I – Muitos protestaram, mas não havia _______.
II – Acha mesmo que vamos reduzir o número de páginas
da revista só ________ o papel está caro?
III – Tem sempre uma desculpa; tem sempre um _______.
IV – Vejamos _______ Brasília foi construída tão depressa.

a) Por quê – porque – porquê – por que

b) Por que – porque – porquê – porque
c) Porque – por que – porquê – por que
d) Porque – porque – porquê – por que
e) Por quê – porque – porque – por que
8. Apenas um item preenche corretamente as lacunas
abaixo. Aponte-o:
I – Muitos protestaram, mas não havia _______.
II – Acha mesmo que vamos reduzir o número de páginas
da revista só ________ o papel está caro?
III – Tem sempre uma desculpa; tem sempre um _______.
IV – Vejamos _______ Brasília foi construída tão depressa.

a) Por quê – porque – porquê – por que

b) Por que – porque – porquê – porque
c) Porque – por que – porquê – por que
d) Porque – porque – porquê – por que
e) Por quê – porque – porque – por que
9. (FGV) – Assinale a opção que preencha
corretamente a lacuna da frase:

Descubra ________ os bons sofrem.

a) Porquê
b) O porquê
c) Por quê
d) Porque
e) Por que
9. (FGV) – Assinale a opção que preencha
corretamente a lacuna da frase:

Descubra ________ os bons sofrem.

a) Porquê
b) O porquê
c) Por quê
d) Porque
e) Por que
10. (FUVEST)

- Sabe ______ ela desistiu do namorado?

- Não, _______?
- _________ o achava muito bonzinho...

Aponte o item que preencha corretamente as

lacunas:
a) por que; por quê; Porque
b) porque; por quê; Porquê
c) porque; por que; Porque
d) porquê; por quê; Porque
e) por que; porque; Por que
10. (FUVEST)

- Sabe ______ ela desistiu do namorado?

- Não, _______?
- _________ o achava muito bonzinho...

Aponte o item que preencha corretamente as

lacunas:
a) por que; por quê; Porque
b) porque; por quê; Porquê
c) porque; por que; Porque
d) porquê; por quê; Porque
e) por que; porque; Por que
11.(FUVEST) – Aponte a correta:
a) Não sei por que discutimos.
b) Ele não veio por que estava doente.
c) Mas porque não veio ontem?
d) Não respondi porquê não sabia.
e) Eis o porque da minha viagem.
11.(FUVEST) – Aponte a correta:
a) Não sei por que discutimos.
b) Ele não veio por que estava doente.
c) Mas porque não veio ontem?
d) Não respondi porquê não sabia.
e) Eis o porque da minha viagem.