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Função

Quadrática

Matemática – 1° Ano
Educadora Juliana
Função Quadrática
Definição: Função Quadrática é uma função

f : R → R tal que f ( x) = ax2 + bx + c , com a ∈ R * e b, c ∈ R.

Identifique, dentre as funções abaixo, quais são quadráticas e determine


os valores dos coeficientes a, b e c:
f ( x) = − x 2 + 100 x a = −1, b = 100 e c = 0
f ( x) = 3 x 2 − 2 x + 1 a = 3, b = −2 e c = 1
f ( x) = 2 x
f ( x) = x 2 a = 1, b = 0 e c = 0
f ( x) = x 3 + 2 x 2 − 5x + 6
f ( x) = x 2 − 6 a = 1, b = 0 e c = −6
Função Quadrática
Zeros da função Quadrática:

Os zeros da função, também conhecidos como raízes da


função, são os valores de x que tornam y=0. Geometricamente,
temos que, os zeros da função, ou as raízes da função são os
pontos de intersecção do gráfico com o eixo das abscissas (eixo
x).

Para determinarmos os zeros (ou raízes) da função,


devemos portanto igualar f(x) a zero para determinarmos os
valores de x.
Função Quadrática

Fórmula de Báskara
x = −b ±
2a
∆ = b − 4ac2

∆ > 0 ⇒ duas raízes reais diferentes


∆ = 0 ⇒ duas raízes reais iguais
∆ < 0 ⇒ não existe raiz real
Função Quadrática

1)Determine as raízes das funções a seguir:


a) f ( x) = x ² − 2 x − 3

b) f ( x) = 2 x ² − 3x + 5

c) f ( x) = x ² − 4 x + 4
Função Quadrática

1)Determine as raízes das funções a seguir:


a) f ( x) = x ² − 2 x − 3
∆ = 16 ⇒ raízes : 3 e − 1

b) f ( x) = 2 x ² − 3x + 5
∆ = −31 ⇒ não tem raízes reais

c) f ( x) = x ² − 4 x + 4
∆ = 0 ⇒ raiz : 2
Função Quadrática

2) Para que valores de k a função


f ( x) = x ² − 2 x + k tem raízes reais e diferentes?

∆ > 0 ⇒ duas raízes reais diferentes

-4.1.k > 0
4 - 4k > 0
4 > 4k
1>k

Resposta: Para todo k ∈ R / k < 1


Gráfico da Função Quadrática
Toda Função Quadrática, do tipo f ( x) = ax 2 + bx + c descreve,
geometricamente, uma parábola.
 O gráfico de uma função quadrática é composto por três partes
fundamentais:
I)Zeros da função: é ou são os pontos onde o gráfico corta o eixo das abscissas
(eixo x).

II)Vértice: ponto mais alto ou mais baixo do gráfico.

III) Termo independente: ponto que o gráfico corta o eixo das ordenadas
(eixo y). Observação: x = 0
Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática

Atividade:

Vamos construir o gráfico da função f(x) = - +2x +8


1) Raízes
2) Vértice
3) Termo independente
Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática

• Atividade do capítulo 3 – Página 37


• Fazer os gráficos em folha milimetrada

• Exercício 33

a) f(x) = -6x +8 b) f(x) = - +4x -5


Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática
• Atividade: Construa os seguintes gráficos, determinando suas raízes,
vértice e termo independente. Classifique o vértice em ponto máximo ou
mínimo.

A) f(x) = - 1
Raízes – equação incompleta- falta o b
0= -1
1=
± =x
±1=x (-1,0) e ( 1, 0) Raízes
Gráfico da Função Quadrática

A) f(x) = - 1 Vértice

xv = - xv = 0
Quando não aplicamos a fórmula de Báskara, existe outra maneira de achar
o yx. Substituímos o xv na função.

yv = - 1 = -1 V( 0, -1 )

Termo independente (0,-1)


Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática

B) f(x) = +4
Gráfico da Função Quadrática
Raízes – equação incompleta- falta o b
0 = -4 +4
4=4
= 4/4
=1
x= ±
x=±1 (-1,0) e ( 1, 0) Raízes
Vértice - xv = - xv = 0
Quando não aplicamos a fórmula de Báskara, existe outra maneira de achar o yv.
Substituímos o xv na função.

yv = -4. +4 = 4 V( 0, 4 ) Termo independente: (0,4)


Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática

c) f(x) = -1
Gráfico da Função Quadrática
Raízes – equação incompleta- falta o b
0 = - -1
= -1
x =±
Não existem raízes reais.
Vértice - xv = - xv = 0
Quando não aplicamos a fórmula de Báskara, existe outra maneira de achar o yv. Substituímos
o xv na função.
yv = - -1 = -1 V( 0, -1 ) Termo independente: (0,-1)

Neste caso temos apenas um ponto, portanto, devemos substituir na função valores para x.
f(x) = - - 1 = -1 – 1 = -2 (-1,-2)
f(x) = - - 1 = -1 – 1 = -2 ( 1,-2)
Gráfico da Função Quadrática
Gráfico da Função Quadrática

Querido estudante, construa os seguintes gráficos no teu


caderno;
A)f(x) = - 4x + 4

B) f(x) = - 5x

A correção será no quadro.


Vamos lá.....

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