UNIVERSIDADE DE SO PAULO ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA LUIZ DE QUEIROZ Departamento de Cincias Florestais

PRTICAS DE ECOLOGIA FLORESTAL Fbio Poggiani Renata Evangelista de Oliveira Girlei Costa da Cunha

DOCUMENTOS FLORESTAIS Piracicaba (16): 1 44, 1996

INTRODUO Entre as disciplinas do curso de Engenharia Florestal da ESALQ, a disciplina de Ecologia Florestal tem um lugar de destaque na formao do profissional. Ela ministrada no momento em que o aluno comea a entender a complexidade dos ecossistemas e da grande gama de relaes existentes em uma floresta. No estudo da ecologia florestal fica evidente a importncia dos conhecimentos tcnicos e cientficos que o Engenheiro Florestal necessita quando pretende manejar de forma sustentvel uma floresta, seja ela natural ou plantada. Desta forma, a disciplina fornece uma base de conhecimentos que sero utilizados durante a vida acadmica e profissional. A presente publicao tem como pblico alvo os estudantes de Engenharia Florestal da ESALQ/USP. A disciplina de Ecologia Florestal atualmente ministrada para os alunos no primeiro ano de graduao, portanto, esta publicao foi redigida e organizada de maneira simples, para ser de fcil acesso ao aluno recm ingresso na Universidade. A presente publicao busca garantir um melhor acompanhamento das aulas por parte dos alunos e ajudar na elaborao dos relatrios exigidos durante o curso. Vrias referncias so indicadas como leituras complementares. As primeiras trs aulas prticas versam sobre a descrio do habitat, de uma maneira geral, e da vegetao florestal propriamente dita. As aulas 4 e 5 abordam a fenologia de rvores e a regenerao natural de espcies arbreas, que so aspectos importantes quando se pretende estudar a sazonalidade do ecossistema, e entend-lo como uma entidade dinmica. Estes conhecimentos so bsicos para o manejo da floresta. Nas aulas 6, 7 e 8 enfocado o clima, um dos principais aspectos que caracterizam e definem a vegetao de uma determinada regio. O assunto clima estudado em trs prticas diferentes ou seja: atravs da anlise do microclima no interior da floresta, da elaborao de um climadiagrama da regio e do estudo do ndice de iluminao no interior da floresta em relao ao ambiente exterior. As aulas 9 e 10 enfocam tpicos referentes ciclagem dos nutrientes no ecossistema florestal, abordando aspectos qumicos e biolgicos, dando nfase ao papel da fauna no solo. No decorrer da disciplina os alunos tm oportunidade de conhecer e estudar atravs de excurses ao campo diversos ecossistemas como: Cerrado, Mata Mesfila Semidecdua, Mata Atlntica, Restinga, Mangue e plantaes florestais. ROTEIROS DE AULA I - CARACTERIZAO DO HABITAT FLORESTAL E DOS COMPONENTES DA VEGETAO INTRODUO O estudo do habitat onde se desenvolve uma espcie ou uma comunidade vegetal fundamental para o profissional que atua sobre os ecossistemas florestais. Este conhecimento adquire importncia no momento de planejar diversas atividades tais como: preparao de laudos tcnicos, manejo florestal, plantios de enriquecimentos em florestas secundrias e recuperao de reas degradadas. O objetivo desta aula prtica tornar o aluno apto a identificar e descrever o habitat de diferentes comunidades vegetais e principalmente da floresta natural. MATERIAL - Fita Mtrica - Prancheta dendromtrica e corda de 20 metros - Prancheta de campo, papel de anotaes, ficha de campo e lpis FICHA DE CAMPO Nome do observador ou grupo:______________________________ Data:____________ 1-Localizao e caracterizao da rea a)rea de estudo: _________________________________________________________ b)Cidade mais prxima: ____________________________________________________ c) Latitude:____ Longitude:_____ Altitude:________ d) Talho:_____ Quadra:_______ e) Topografia:_________ Declividade:__________ Exposio:____________________

2-Tipo de vegetao (exemplos) Campo de altitude Campo sujo (herbceo) Campo sujo (arbustivo) Campo abandonado (aps cultivo) Floresta latifoliada sempre-verde Floresta ripria Floresta mista Floresta decidua Floresta semidecdua Plantio florestal Cerrado Restinga Mangue Brejo Vrzea

( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

Outras observaes

3-Caracterizao da comunidade Classificar cada item abaixo usando os seguintes atributos: Ausente (A), Dominante (D), Abundante (Ab), Comum (C), Raro (R) e Muito Raro (MR). rvores Lianas Arbustos Gramineas Touceiras Suculentas Trepadeiras Epfitas Samambaias Cactceas Liquens musgos Fungos ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) Outras observaes

4-Descrio do estrato arbreo (utilizando os mesmos atributos do item anterior) a) Caracterizao das folhas: Folhas largas Palmceas Aciculadas Esclerfilas Outras ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) Outras observaes

b) Condio sazonal Folhas verdes Folhas amareladas Folhas avermelhadas Desfolhadas Brotando Florescendo Frutificando Derrubando sementes ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) Outras observaes

c) Altura e dimetro das rvores dominantes expressa em metros. (Usar a prancheta dendromtrica para medir a altura e a fita mtrica para o dimetro) Resultados: rvores (1) ................; ................ (2) ................; ................ (3) ................; ................ d) Tipo de estratificao (nmero de estratos) : ___________. e) cobertura de copa (densa, aberta, rala): ___________. 5 - Outras Informaes: a) Manta florestal ou serapilheira (espessura e caracterizao quanto aos componentes: ramos, folhas, frutos, sementes, flores em diferentes estgios de decomposio): _____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ b) Solo (exemplos) Profundo, raso, alagado, seco, claro, escuro, arenoso, argiloso, superficialmente compactado, no compactado: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

2 - REPRESENTAO DA ESTRUTURA HORIZONTAL E VERTICAL DA FLORESTA (PERFIL) Introduo As florestas podem ser estudadas sob vrios aspectos. Contudo, a maneira inicial e mais simples consiste em analisar o perfil horizontal e o perfil vertical. Desta forma, como se determinado trecho da floresta fosse visto atravs de dois cortes, um horizontal e outro vertical. No perfil vertical pode ser observada a estratificao das copas, sua expanso, a altura e o dimetro das rvores, o formato dos troncos e dos ramos, a presena de cips e epfitas e a densidade de cobertura. O perfil horizontal permite observar o nmero de rvores por rea, sua distribuio, a forma de agrupamento e a rea basal. Geralmente, no perfil so apresentadas apenas as rvores acima de S cm de dimetro. Esta aula prtica tem como objetivo tornar o aluno apto a representar atravs de diagramas e grficos o perfil horizontal e o perfil vertical de uma floresta. MATERIAL - Prancheta, papel milimetrado e lpis - Prancheta dendromtrica e corda de 20 metros - Barbante de 80 m de comprimento com marcaes de metro em metro para delimitar a parcela - Fita mtrica (l50 CM) - Quatro estacas para demarcar os vrtices da parcela de 1,20m de altura. - Marreta Procedimento *Perfil O primeiro passo para representar a estrutura horizontal e vertical da floresta a escolha de um local representativo. Em seguida, neste local, cada grupo dever instalar uma parcela com 5m de largura e 30 m de comprimento (l50 m2). Os vrtices da parcela devero ser demarcados com as estacas e o permetro delimitado com o barbante marcado de metro em metro. Nas parcelas, todas as rvores com DAP > 5 cm devero ter os seguintes parmetros medidos e representados nos perfis: a) coordenadas espaciais em relao aos dois lados da parcela; b) DAP; c) altura total de cada rvore; d) altura do incio da copa; e) largura da copa (estimada). aconselhvel que seja primeiramente desenhado o perfil horizontal, localizando-se as rvores com DAP > 5 cm no croqui feito sobre a folha de papel milimetrado. Cada grupo deve trabalhar de forma coordenada. O aluno que desenha no papel milimetrado sobre a prancheta, dever ser auxiliado por outros colegas na localizao e marcao das coordenadas das rvores, acompanhando o barbante que delimita um dos lados maiores da parcela. Os segmentos dos troncos das rvores devero ser representados no papel milimetrado atravs de pequenos crculos, observando sempre a escala de 1:100 em relao ao DAP. (Ex.: o tronco de uma rvore com DAP de 20 cm, ser representado no papel com um crculo de 2 mm de dimetro). Outros alunos devero medir a altura das rvores cujo dimetro j foi representado no perfil horizontal. Em seqncia, desenhar tambm o perfil vertical da floresta, representando as rvores contidas na parcela, considerando a arquitetura das copas, o formato dos troncos e a presena de lianas e epifitas . Os estratos herbceo e arbustivo tambm devem ser representados no perfil com traos finos, sem, todavia, observar uma proporo rigorosa no papel milimetrado. Os diagramas do perfil horizontal e do perfil vertical da floresta desenhados a lpis no papel milimetrado, durante a aula prtica, sero posteriormente copiados em folha de papel vegetal, usando caneta preta, e anexados ao relatrio. Para uma melhor visualizao, os dois perfis podero ser representados na mesma folha de papel vegetal, deixando o perfil vertical na parte superior e o perfil horizontal na parte inferior, procurando manter o mesmo alinhamento das margens da parcela, como mostra a Figura 1.

rea Basal Para calcular a rea Basal (AB) da parcela, soma-se a rea basal dos troncos das rvores amestradas. A rea basal de uma rvore pode ser calculada com a seguinte frmula:

AB = .( DAP ) 2 / 4
Onde: DAP = dimetro do tronco medido altura do peito (m) AB = rea basal (m2) = razo entre permetro e dimetro de uma circunferncia (3,1416) Distribuio de Freqncia do DAP das rvores: A distribuio da freqncia do DAP das rvores encontradas na parcela feita separando-se os dimetros das rvores em classes a partir de 5 cm de DAP e pode ser apresentada em tabela ou atravs de grfico de colunas.

Figura 1. Perfil vertical e perfil horizontal de uma floresta tropical pluvial. (Oldeman, 1990)

3 - NDICE DE VALOR DE IMPORTNCIA DAS ESPCIES ARBREAS DE UMA FLORESTA O ndice de Valor de Importncia (IVI) um dado que expressa numericamente a importncia de uma determinada espcie dentre as rvores de uma comunidade florestal. O IVI de uma espcie em uma comunidade determinado atravs da soma de seus valores de Livros de densidade, freqncia e dominncia expressos em porcentagens. *Densidade - A densidade de uma espcie em uma floresta o nmero de indivduos dessa espcie por unidade de rea. Se o nmero de indivduos de tal espcie for dividido pelo nmero total de indivduos de todas as espcies dentro da comunidade estudada, se obter sua Densidade Relativa (DR). *Freqncia - No estudo de vegetao, a freqncia indica o nmero de parcelas em que uma espcie ocorre, em relao ao nmero total de parcelas. Esta varivel sensvel aos padres de distribuio dos indivduos. O termo Freqncia Relativa (FR) designa a relao entre a freqncia de uma espcie dividida pela soma das freqncias de todas as espcies encontradas nas reas amestradas. *Dominncia (Do) - A dominncia de uma espcie arbrea em uma floresta convencionalmente expressa pela rea basal desta espcie. A Dominncia Relativa (DoR) calculada pela razo entre a rea basal da espcie e a soma da rea basal de todas as espcies juntas. A dominncia relativa, a exemplo da densidade e freqncia relativas, deve ser expressa em porcentagem. Portanto, para o clculo do IVI de uma espcie deve-se utilizar a seguinte frmula:

IVI = DR + FR + DoR
Como os trs ndices relativos que compem o IVI so porcentagens, a soma do IVI de todas as espcies inventariadas na comunidade deve atingir o valor 300. MATERIAL - Quatro estacas de l m de altura - Marreta - Barbante de 80 metros (marcado de metro em metro) - Fita mtrica - Prancheta com papel milimetrado e lapis - Prensa de herbrio para acondicionamento de material vegetal - Saco plstico para coleta de material vegetal PROCEDIMENTO Para a coleta de dados necessria para o clculo do IVI sero empregadas parcelas amostrais. os grupos de aula sero responsveis pela instalao e levantamento das parcelas. Parcelas com 10 x 30 m tero seus vrtices delimitados com as estacas e seu permetro demarcado com o barbante. Atravs do perfil horizontal todas as rvores com DAP > 3 cm devero ser localizadas no croqui (papel milimetrado) e numeradas aps identificao botnica. Caso no seja possvel a identificao imediata da rvore, devero ser coletadas amostras de flores, frutos ou folhas para posterior identificao. Para essas rvores provisoriamente no identificadas dever ser atribudo um nmero ou cdigo de referncia. Os dados coletados pelo grupo so anotados na tabela em anexo. Posteriormente, em sala de aula os dados contidos nas tabelas de todos os grupos devem ser reunidos em uma nica tabela geral contendo o nome da espcie com os respectivos valores de densidade relativa (DR), freqncia relativa (FR) e dominncia relativa (DoR). Como resultado pode ser obtida uma relao final, conforme exemplo exposto na Tabela 1, indicando a importncia de cada espcie dentro da comunidade florestal. Tabela 1. Principais espcies encontradas em uma mata secundria do Interior do Estado de So Paulo o seus respectivos ndices de Valor de Importncia. (Carpanezz4 1980)

Nome Comum Canela-amarela Guatambu Camboat-vermelho Canela-preta Tapi Myrtaceae No identificada Angico Catigu-vermelho Araticum Ing FICHA DE CAMPO PARCELA

Nome Cientfico Nectandra lanceolata Aspidosperma australi Cupania vernalis Nectandra megapotamica Alchornea triplinervia Mytaceae No identificada Anadenantthera colubrina Trichilia claussen Rollini sp. Inga sessiljs

DR(%) 2.92 3.00 2.85 2.59 1.18 1.53 1.88 0.59 0.35 0.70 0.35

FR(%) 1,24 2,54 3,16 1,62 3,24 2,16 1,62 1,88 1,62 0,35 0,54

DOR 9.58 4,02 1,19 0,87 O,59 O,91 O,49 O,46 0,21 0,46 0,22

IVI 13.74 9.56 7.20 5.08 5.01 4.60 3.99 2.93 2.18 1.51 1.11

RV. (N)

ESPCIE

DAP

4 - ESTUDO DA REGENERAO NATURAL EM FLORESTAS Por regenerao natural entende-se o conjunto de indivduos de espcies arbreas em estgio inicial de desenvolvimento em uma floresta, abrangendo desde mudas recm germinadas at rvores juvenis (com DAP < S cm). Quando se pretende manejar florestas naturais de um modo sustentvel, uma das primeiras necessidades conhecer o potencial de regenerao natural que elas apresentam. O objetivo desta aula prtica avaliar a regenerao natural de diferentes espcies em uma comunidade florestal. MATERIAL - Estacas de l m (4) - Barbante de 10m - Marreta - Fita crepe - Rgua de madeira de 1 m de comprimento com marcao em centmetros ATIVIDADES Cada grupo dever locar no interior da floresta quatro parcelas de lm2 de rea (0,5 m x 2 m), utilizando as estacas e o barbante. Todas as mudas de espcies arbreas com altura entre 5 e 100 cm contidas em cada parcela devero ser contadas separadamente por espcie. As espcies no identificadas sero nomeadas por uma letra, e seus indivduos contados normalmente. O grupo de alunos dever medir as alturas de todos os indivduos amestrados, utilizando a rgua de madeira. Dever ser coletado algum material vegetal de amostra ( flores, folhas ou raminhos) que possibilite a identificao e comparao das espcies coletadas pelos grupos de alunos. Posteriormente na sala de aula, o material coletado dever ser marcado com fita crepe onde ser escrito o nome ou a letra de referncia da espcie. os valores de altura de cada muda devero ser anotados na ficha de campo para clculos posteriores. Para cada espcie ser calculada a densidade, freqncia e altura mdia observadas nas parcelas demarcadas. Podero ser elaborados tambm histogramas com a distribuio de freqncia das alturas das principais espcies. Um outro histograma dever representara distribuio de alturas para as espcies reunidas como um todo. Lembrar que: Densidade = nmero de indivduos por unidade de rea. Freqncia = nmero de parcelas em que uma dada espcie ocorre, em relao ao nmero total de parcelas. FICHA DE CAMPO Anotar no tabelo os dados de altura dos mudas expressos em centmetros. Espcie A B C D E F G H Muda 1 2 3 4 5 6 7 8 Legenda das Espcies: A _________________ B _________________ C _________________ D _________________ E _________________ F _________________

G _________________ H _________________ I _________________ J _________________ K _________________ L _________________

5 - FENOLOGIA DE ESPCIES ARBREAS INTRODUO As rvores reagem ao clima de uma regio atravs da alterao das caractersticas fenolgicas peculiares cada espcie. Assim, processos cclicos como emisso de brotos, florao e frutificao so governados pela interao entre informaes genticas adquiridas durante a evoluo da espcie e o clima da regio onde ela se desenvolve. O conhecimento da fenologia de uma espcie bsico para se programar atividades como podas, colheitas de sementes, estudos de polinizao e planejamento paisagstico. O objetivo desta aula prtica tornar o aluno apto a observar e descrever as diferentes fases fenolgicas apresentadas por espcies florestais. MATERIAL - Prancheta para anotaes - Sacos plsticos para coleta de material e prensa de herbrio - Binculo - Tesoura de poda PROCEDIMENTO Observar e coletar amostras de flores e frutos de 10 (dez) essncias nativas presentes no Parque da ESALQ, seguindo a orientao dada em aula. Cada uma dessas espcies dever ser identificada e descrita com auxlio de bibliografia especializada e acompanhando os itens apresentados na ficha de campo. Alm do relatrio contendo essas informaes, cada grupo dever entregar amostras de material representativo da fase fenolgica observada nas diferentes espcies. FICHA DE CAMPO Nome do aluno ou grupo: __________________________________________________________________ Data: _______________ DADOS 1- Nome vulgar da espcie: 2- Nome cientfico: 3- Fase fenolgica observada:

Folhagem ( ) rvore derrubando folhas velhas, mas com copa fechada ( ) rvore desfolhada ou com poucas folhas ( ) Aparecimento de folhas novas ( ) Folhas em sua maioria novas ou totalmente novas ( ) Copa completa com folhas maduras ou velhas ( ) Outra situao: esclarecer Florao ( )Presena de botes florais ( )rvore totalmente florida ou florao adiantada ( )Florao terminando ou concluda Frutificao ( )Presena de frutos novos ( )Presena de frutos maduros ( )Frutos maduros caindo ou sementes em disperso

4-lnformaes sobre a espcie (este item deve incluir informaes diversas, coletadas atravs de reviso bibliogrfica, como: caractersticas da planta, pocas de florao e frutificao, observaes ecolgicas, rea de ocorrncia natural e utilidade) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ OBS.: O material coletado devo ser acompanhado de etiqueta de identificao contendo o nome da espcie e o nmero do grupo que a coletou. 6 - ESTUDO DO MICROCLIMA DA FLORESTA INTRODUO As espcies florestais necessitam, para seu timo desenvolvimento, de condies ambientais que podem ser mais ou menos restritas. O microclima no interior de um floresta algo bastante varivel mas sempre mais constante do que no exterior dela. O estudo do microclima no interior da floresta est estreitamente ligado s exigncias ambientais das diferentes espcies arbreas. Algumas espcies, para se regenerarem, necessitam de condies caractersticas de clareiras pequenas, outras necessitam de condies ambientais semelhantes s encontradas fora da floresta e outras ainda requerem condies intermedirias. o objetivo dessa aula prtica apresentar ao aluno diferentes instrumentos para medies microclimticas e demonstrar seu uso no interior de uma floresta. MATERIAL - Termmetro - Termmetro de mxima e mnima - Geotermmetro ou termmetro de solo - Luxmetro - Psicrmetro giratrio - Anemmetro - Evapormetro de Piche - gua destilada - Haste para perfurar solo - Tabela Psicromtrica DESCRIO DOS APARELHOS UTILIZADOS 1) Termmetro de mxima e mnima Tem por finalidade determinar as temperaturas mxima e mnima do ar (em graus Celsius). Este termmetro tem como elemento sensvel o lcool. No interior do tubo capilar existe lcool com dois indicadores em mercrio. Quando o lcool se dilata empurra a coluna do mercrio, que indica a temperatura do momento. os indicadores (halteres) indicam as temperaturas extremas registradas durante o perodo de observao. 2) Geotermmetro Sua finalidade determinar a temperatura do solo (C). Tem como elemento sensvel o mercrio, contido em um bulbo situado na ponta da haste, que se dilata ou contrai com a variao da temperatura. A haste permite a introduo do termmetro no solo a diferentes profundidades.

3) Psicrmetro Serve para determinar a umidade relativa do ar. o psicrmetro constitudo por dois termmetros de mercrio fixados lado a lado sobre uma haste de metal. Um termmetro chamado de bulbo mido, visto que o seu bulbo fica envolto em gaze que molhada com gua destilada. O outro termmetro, recebe o nome de bulbo seco. A haste com os termmetros submetida durante um minuto a movimentos giratrios. Quanto mais seco estiver o ar, maior ser a quantidade de gua evaporada pela gaze que envolve o bulbo mido provocando um abaixamento da temperatura assinalada na escala do termmetro. A diferena das temperaturas entre os termmetros, com o uso da Tabela Psicromtrica, permite calcular a umidade relativa do ar (%). 4) Anemmetro Determina a velocidade do vento atravs de uma hlice giratria que aciona um contador. A velocidade do vento pode ser expressa em: m/s ou km/h. A operao deve ser repetida vrias vezes, visto que o vento no constante. Ao final, calcula-se a mdia dos valores observados. 5) Luxmetro Determina a intensidade de luz visvel que atinge uma superfcie. A unidade de medida o Luz. No interior de uma floresta devem ser feitas, no mnimo, vinte leituras em pontos escolhidos ao acaso. Ao final, calcula-se a mdia dos valores observados. 6)Evaporametro de Piche Determina a capacidade evaporativa do ar. constitudo por um tubo de vidro cilndrico graduado, fechado na extremidade superior e com sua base vedada por um disco de papel de filtro de superfcie porosa. Desta forma, a gua do evapormetro absorvida pelo papel de filtro e evapora, de acordo com as condies de temperatura, vento e umidade relativa do ar. A leitura dada em m/h. FICHA DE CAMPO Nome do observador ou grupo: ___________________________________ Data: ___________. 1) Localizao e caracterizao da rea a)rea de estudo: _________________ b)Cidade mais prxima:_____________ c) Latitude: _____ Longitude: ____ Altitude:____ d) Talho:_______ Quadra: _______ e) Topografia:_______ Declividade: _______ 2- Observaes microclimticas - Temperatura do ar em C - Temperatura do solo em diferentes profundidades em C - Umidade relativa do ar em % - Luminosidade em Lux - Velocidade do vento em Km/h - Poder evaporativo do ar (Piche) em ml/h 2- Leituras e observaes Horrios Aparelho Termmetro ar Termmetro 0 cm Termmetro 10 cm Termmetro 20 cm Termmetro 50 cm Psicrmetro Anemmetro Luxmetro Evapormetro

7 - ELABORAO DE CLIMA DIAGRAMA INTRODUO O clima de uma determinada regio um dos fatores mais importantes na determinao do tipo de cobertura vegetal existente, assim como das espcies que compem essa cobertura. o conhecimento do clima regional permite planejar quais espcies poderiam estar mais adaptadas a um eventual reflorestamento do local. O clima diagrama de acordo com WALTER (l986) um grfico que possibilita ilustrar facilmente as principais caractersticas climticas de uma determinada regio. O objetivo desta aula prtica demonstrar ao aluno como confeccionar um grfico climtico de uma regio (climagrama) e como utiliz-lo. MATERIAL - Publicaes contendo as Normas Climatolgicas do Brasil - Folha de papel milimetrado PROCEDIMENTO Construir o climadiagrama em papel milimetrado. Nos eixos esquerdo e direito das ordenadas colocar respectivamente os valores de temperatura e pluviosidade, considerando sempre que i cm corresponde, respectivamente, a um intervalo de 10C de temperatura e de 20 mm de pluviosidade. Conforme pode ser observado na Figura 2, que representa um diagrama climtico segundo a metodologia proposta por WALTER (1986), as letras e os nmeros indicam os seguintes parmetros: a) Posto meteorolgico; b) Altura acima do nvel do mar; c) Nmero de anos de observao (onde h dois valores, o primeiro indica a temperatura e o segundo a recipitao); d) Temperatura mdia anual (em graus centgrados); e) Precipitao mdia anual em milmetros; f) Temperatura mdia diria mnima do ms mais frio; g) Temperatura mnima absoluta (a mais baixa registrada); h) Temperatura mdia diria mxima do ms mais quente; i) Temperatura mxima absoluta (a mais alta registrada); j) Flutuao da temperatura mdia diria (h, i e j so indicados somente para os postos tropicais com clima diurno); k) Curva da temperatura mdia mensal (l espao = 10C); l) Curva da precipitao mdia mensal (l espao = 20 mm, ou seja, 10C = 20 mm); m) Perodo de aridez relativa (pontilhado) para o clima da regio em estudo; n) Estao relativamente mida correspondente (sombreado vertical); o) Precipitao mdia mensal > 100 mm (escala reduzida a 1/10; reas pretas, estao permida); p) Curva suplementar da precipitao, reduzida para 10C = 30 mm (rea com sombreado horizontal, perodo relativamente seco, somente para postos nas estepes); q) Meses com a mdia mnima diria abaixo de 0C preto = estao fria; r) Meses com a mnima absoluta inferior a 0C (sombreado diagonal), ou seja, com geadas tardias ou prematuras; s) Dias com temperatura mdia acima de 10C; t) Nmero de dias com temperatura mdia acima de 10C; s e t so includos somente para postos com clima frio. Observao: Nem todos os dados indicados no diagrama de WALTER so sempre disponveis, variando de acordo com os equipamentos existentes no posto meteorolgico. Quando no existem, o lugar correspondente no diagrama deixado vazio.

Figura 2. Climadiagrama da regio de Odessa -Ucrnia- ( WALTER, 1986) 8 - MEDIO DOS NDICES RELATIVOS DE LUZ E COBERTURA DO DOSSEL INTRODUO Na floresta a luz um dos fatores do ambiente mais disputados pelas plantas. As espcies arbreas diferem entre si na demanda por luz, tanto em quantidade como em qualidade. Uma mesma espcie pode apresentar diferenas em suas exigncias de luz durante o seu desenvolvimento. Portanto, explcita a importncia do fator luz no ecossistema florestal. Esta aula prtica visa demonstrar ao aluno como medir a intensidade luminosa dentro de uma floresta e como determinar o ndice de cobertura do dossel da floresta, que influencia diretamente a incidncia de energia radiante no sub-bosque. NDICE DE ILUMINAO RELATIVA Para esta finalidade utiliza-se o luximetro que um instrumento que registra a intensidade instantnea de luz visvel (iluminao) que atinge uma superfcie. A unidade de medida do aparelho o Lux. PROCEDIMENTO Para calcular o ndice de iluminao relativa no interior de uma floresta, o primeiro passo medir a intensidade de luz fora da floresta (a cu aberto). o segundo, determinar a intensidade mdia de luz no interior da floresta. Para tanto, mede-se com o luxmetro a intensidade de luz em vinte pontos aleatrios no interior da parcela. A luz medida mantendo o luximetro no plano horizontal a uma altura padro de i m, evitando-se medies em pontos com incidncia direta de raios de sol. Desta maneira, os dados levantados referem-se intensidade de luz difusa existente no sub-bosque da floresta. Tomadas as leituras, calcula-se o valor mdio de intensidade de luz dentro da floresta. O ndice Relativo de Luz (I.R.L.) calculado a partir da seguinte frmula: I.R.L. = (Luz dentro da floresta / Luz fora da floresta) x 100

2 - NDICE DE COBERTURA RELATIVA O ndice de cobertura relativa um valor que expressa a densidade de fechamento do dossel de um habitat florestal. Os valores do ndice variam entre 0 e 100%. MATERIAL - Um quadro reticulado de 50 cm x 50 cm - Folha de anotaes. O quadro reticulado formado por uma moldura de madeira medindo 50 x 50 centmetros na parte interna. A rea interior da moldura dividida em 100 retculos iguais de 5 x 5 cm formando um gabarito. Esta diviso interna do quadro pode ser feita com barbante fino esticado ou simplesmente pode ser desenhada sobre uma folha de plstico transparente fixada moldura. PROCEDIMENTO Para se medir o ndice de cobertura Relativa de um stio florestal devem ser escolhidos no interior da floresta diversos pontos ao acaso (no mnimo dez). Em cada ponto so realizadas cinco contagens. Cada contagem feita olhando-se atravs do gabarito e contando o nmero de retculos em que as folhas e os ramos obstruem a viso do observador. Nos retculos em que a obstruo parcial. conta-se como cobertos apenas aqueles onde a vegetao ocupa mais de 50% de superfcie. A primeira contagem deve ser efetuada mantendo, com os braos esticados, a moldura acima da cabea em posio horizontal. As outras quatro contagens so feitas em direes ortogonais mantendo, sempre com os braos esticados, a moldura um pouco acima da altura do rosto e com a inclinao aproximada de 450. Com os dados das cinco repeties calcula-se a mdia, que o valor do ndice de cobertura expresso em porcentagem para aquele ponto. Para calcular o ndice de cobertura da rea como um todo, calcula-se a mdia dos resultados obtidos nos diversos pontos amestrados. O ndice de cobertura obtido nos diferentes pontos da floresta pode ser relacionado com o resultado da intensidade de luz, medida com o luxmetro. FICHA DE CAMPO 1- ndice Relativo de Luz (Luxmetro) Iluminao medida a cu aberto: Leituras - l ______; 2 ______; 3 ______; Mdia ______; Iluminao no interior da Floresta (LUX) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Iluminao mdia 2- ndice de cobertura relativa (Quadro reticulado) Nmero de quadrados cobertos Amostra Horiz. 45 45 45 45 1 2 3 4 5 Mdia Lux

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mdia

9 - COLETA DA FAUNA NA SERAPILHEIRA E NO SOLO INTRODUO A maior parte do produto da fotossintese de uma floresta mais cedo ou mais tarde acaba retomando ao piso da floresta, seja como serapilheira, rvores inteiras tombadas, excrementos ou animais mortos. Aps os materiais entrarem na cadeia de detritos eles comeam a se decompor. A fauna do solo tem um papel fundamental no processo de decomposio de resduos, atuando principalmente como facilitadora da atuao de fungos e bactrias, que so os principais agentes decompositores no solo. O desaparecimento da serapilheira (Manta florestal) atravs do processo de decomposio e a liberao dos elementos inorgnicos que esto ligados aos detritos (mineralizao) essencial para a manuteno da produtividade dos ecossistemas florestais. Fungos e bactrias so diretamente responsveis pela maior parte da decomposio da matria orgnica, mas um diverso conjunto de animais influencia de maneira decisiva o funcionamento da flora decompositora, como resultado direto e indireto de sua atividade de alimentao. o solo florestal pode ser visto como um ecossistema, em que a parte bitica inclui as razes das plantas, a microflora e a fauna do solo, em uma intrincada rede de relaes entre os componentes biticos e o meio. A fauna do solo desempenha muitos papis dentro do ecossistema solo, tais como: a fragmentao dos resduos orgnicos, mistura destes com o solo mineral, ou ainda a regulao de populaes de fungos e bactrias atravs da predao ou da disperso de propulso desses organismos. A fauna do solo, para efeito de estudo, dividida em funo do tamanho do corpo dos animais. Esta diviso classifica os animais em: microfauna (< O,2 mm), mesofauna (O,2 - 2,0 mm) e macrofauna (> 2,0 mm). A primeira diviso engloba nematides e protozorios. A mesofauna abarca principalmente caros e colmbolos e, como macrofauna, so classificados os animais dos grupos dos ispodos, diplpodos, colepteros, aneldeos e moluscos, entre outros. Conforme o tipo, hbito e tamanho do corpo existe um mtodo mais adequado para estimar o tamanho das populaes desses animais no solo. Em solos florestais a mesofauna e a macrofauna, pela sua importncia, so os mais freqentemente estudados. A mesofauna geralmente estimada com o emprego de funis tipo BerleseTullgreen. A macrofauna normalmente estimada atravs de catao manual nas amostras coletadas no campo. o objetivo da presente aula prtica demonstrar ao aluno a diversidade de animais existentes na serapilheira e no solo da floresta, comentando o papel dos principais grupos e uma maneira simples de estudo dessa fauna. MATERIAL - Sacos plsticos (vol. 5 litros) - Bandejas de plstico de 20 cm x 30 cm - Pinas - Lupa (aumento 10 X)- placas de Petri -lcool etlico (80%) - Funil de Berlese-Tullgreen PROCEDIMENTO 1-Campo Coletar amostras da serapilheira em uma rea da mata. A serapilheira deve ser coletada em vrios pontos da mata (4 ou S) em pequenas parcelas de aproximadamente 30 x 30 cm. Nestes pontos amostrais, a camada de serapilheira dever ser coletada, at o solo mineral ficar exposto. o material coletado ento embalado nos sacos plsticos e levado para o laboratrio. Alguns galhos grossos relativamente apodrecidos encontrados sobre o solo da floresta, no necessariamente nas parcelas, tambm devem ser recolhidos e levados ao laboratrio para observao. 2-Laboratrio a) Anlise da macrofauna No laboratrio deve-se analisar o material coletado, separando os animais presentes com auxlio de pinas. Os animais separados devem ser colocados em placas de Petri, contendo uma soluo de lcool diluda a 80%. Os animais devero ser separados em morfo-espcies, para fins de classificao. Podero ser utilizadas lupas para observar melhor animais menores, como caros e colmbolos, assim como outras formas de vida difceis de serem visualizadas a olho nu. Os materiais coletados devem ser avaliados minuciosamente, tentando-se encontrar evidncias da ao da fauna no processo de decomposio.

b) Anlise da mesofauna A mesofauna avaliada com o emprego do Funil de BerleseTullgreen. Este aparato consiste em um funil uniformemente cnico que contm uma peneira no seu interior, sobre a qual depositada a amostra de manta ou solo. A peneira pode possuir diferentes tamanhos de malha, conforme o tipo de amostra e o tamanho dos animais que se deseja amostrar. Sobre o funil a uma altura de 10 a 20 cm da borda, colocada uma lmpada de 40 ou 60 W, que pode ser ligada a um reostato. O ideal comear com uma pequena intensidade de iluminao e aumentar gradativamente. Os animais existentes na amostra tendero a migrar para baixo, fugindo da luz e do calor e acabam atravessando a malha e caindo no funil. Sob o funil existe um frasco com uma soluo alcolica para capturar os animais. O perodo de extrao da fauna das amostras pode estender-se por 24-48 h ou mais, conforme a porosidade do material. Aps a extrao dos animais, o contedo dos frascos de captura, transferido para placas de Petri, adicionando-se pequenas quantidades de gua. Os animais so observados direto nas placas com lupas binoculares, por isso importante que haja uma certa quantidade de gua nas placas, Se houver falta de gua, os animais podem secar, o que dificultar a identificao. Por outro lado, a quantidade de gua nas placas em excesso, dificulta a contagem dos animais. c) Grupos de animais comuns na serapilheira e no solo florestal *Nematoda (microfauna) Os nematides do solo geralmente concentram-se nos primeiros centmetros do perfil do solo. o grupo dos nematides apresenta uma variedade bastante grande de hbitos alimentares. Algumas espcies encontram-se comumente em material orgnico em decomposio; ingerem os produtos de decomposio, tanto animal como vegetal, na forma de lquidos, embora a real fonte de nutrientes talvez sejam as bactrias associadas com esse tipo de material. A atividade alimentar dos nematides geralmente no contribui significativamente para a decomposio de materiais orgnicos ou formao de hmus no solo. *Acari e Collembola (mesofauna) As populaes de caros e colmbolos geralmente so as dominantes nas comunidades de artrpodes do solo. As densidades das populaes destes animais se correlacionam com o contedo de matria orgnica dos solos. inclusive, colmbolos so utilizados como bio-indicadores na recuperao de reas degradadas A maioria das espcies desses grupos alimenta-se de fungos, mas a quantidade de serapilheira, matria orgnica do solo e outros materiais ingeridos variam sazonalmente. caros e colmbolos alimentam-se seletivamente ou no de diferentes espcies de fungos e apresentam efeitos estimulatrios, neutros ou inibitrios no crescimento de fungos, respirao e na mineralizao do nitrognio orgnico. *Annelida As minhocas apresentam um efeito marcante na estrutura e propriedade dos solos, pelo menos na regio temperada. As minhocas ingerem material orgnico em decomposio e solo mineral, contudo existe uma seletividade no tipo de material vegetal aceito. Materiais orgnicos com altos contedos de N e acares so mais palatveis e aceitos do que materiais orgnicos pobres em nutrientes e ricos em polifenis. *Crustacea: Isopoda e Amphipoda Os ispodos e anfipodos so detritivoros potencialmente significantes nos trpicos. Mesmo em baixas densidades eles podem constituir uma importante frao da biomassa de artrpodes. Ambos grupos alimentam-se principalmente de folhedo ou outras substncias em decomposio, como madeira ou ocasionalmente carnia. *Chilopoda Centopias so quase exclusivamente predadores, muitos dos quais so restritos a habitats escondidos, como fendas de troncos ou solo. *Diplopoda Os milpedes alimentam-se predominantemente de material vegetal morto. So selecionados para consumo materiais orgnicos de diferentes tipos e estados de decomposio. Aparentemente, a preferncia alimentar deste grupo recai sobre folhedo com altas concentraes de clcio ou baixo contedo de compostos secundrios ou ainda que tenham sido expostos lavagem por algum perodo de tempo.

*Araneae Aranhas so predadores comuns, que empregam inmeras tcnicas para capturar suas presas. Uma grande variedade de presas so caadas por aranhas. A maioria dos artrpodes da serapilheira, provavelmente, so presas de aranhas em alguma poca de suas vidas, e a atividade de predao das aranhas tem um efeito regulador potencialmente importante na comunidade. *Pseudoscorpionida Pseudo-escorpies so pequenos predadores (raramente maiores do que 8 mm), encontrados geralmente em fendas de casca de rvores, serapilheira ou solo. As presas consumidas incluem colmbolos, pequenos dpteros, larvas, besouros, formigas, caros e ocasionalmente pequenas minhocas. *Isoptera Os cupins apresentam-se distribudos principalmente nos trpicos. Geralmente considera-se que exercem nessas regies o papel das minhocas na regio temperada, como os principais agentes na fragmentao de material orgnico e sua mistura com o solo mineral. *Coleoptera A enorme diversidade de espcies, famlias e estilo de vida torna qualquer generalizao sobre o grupo impossvel. *Larvas de insetos Holometbolos As larvas para todos os grupos de holometbolos geralmente so reunidas em uma nica categoria devido extrema dificuldade de classificao em nveis mais detalhados. *Hymenoptera: Formicidae As formigas compem uma parte da fauna da serapilheira extremamente comum e importante. Pode-se dizer que qualquer tipo de alimento ter uma formiga que ir com-lo. Muitos grupos de formigas comuns na serapilheira so generalistas, consumindo acares, materiais em decomposio e presas. Algumas espcies so especialistas extremos e comem apenas alguns tipos restritos de presas. Alguns gneros consomem fungos cultivados em diversos tipos de substratos. Em geral, a maioria das formigas coletadas na serapilheira de florestas tropicais so, pelo menos parcialmente, predadores e a maioria dos artrpodes da serapilheira so provavelmente prelados por uma espcie ou outra de formiga ao longo de seu cicio de vida.

Figura 3. Prancha ilustrativa para as principais ordens da fauna do solo: (I) Cupins (isoptera); (2) Larvas (Dptero); (3) Formigas (Hymenoptera); (4) Pseudo-escorpio (Pseudoscorpionida); (S) Piolho-de-cobra (Diplopoda); () Centopia (Chifopoda); (7) Tatuzinho de jardim (Crustcea); (S) Besouro ou escaravelho (Coieoptera); (9) caros (Acari); (10) Comboio (Colemboa).

10 - ESTIMATIVA DO ESTOQUE DE NUTRIENTES NA SERAPILHEIRA INTRODUO A ciclagem de nutrientes em florestas o processo que assegura a perpetuao da produo florestal. A principal via de circulao de nutrientes em florestas se d pela queda e decomposio da serapilheira. o objetivo desta aula prtica tomar o aluno apto a compreender como ocorre a transferncia de nutrientes dentro de um ecossistema florestal, salientar a importncia da serapilheira e demonstrar alguns procedimentos prticos utilizados em tais estudos. MATERIAL NECESSRIO - Quadrado de madeira (0,25 m2) - Faco ou esptula - Sacos plsticos para coleta - Sacos de papel - Estufa para secagem - Balana PROCEDIMENTO Coletar amostras de serapilheira em diferentes povoamentos florestais. (Ex.: Pinus, Eucalyptus, essncias nativas, mata ciliar, etc.), utilizando o quadro de madeira para demarcar as parcelas onde a manta dever ser coletada. As amostras devero ser levadas estufa e secas a 60C, at atingirem peso constante. Aps a secagem o material ser pesado, moldo em moinho tipo Wiley e o p resultante ser levado para anlise em laboratrio. O teor de umidade das amostras deve ser determinado atravs da frmula:

U % = [( PU PS ) / PS ] * 100
Onde: U% = Teor percentual de umidade na amostra Pu = Peso mido da amostra Ps = Peso seco da amostra Os valores de peso seco das amostras da manta do mesmo povoamento devem ser extrapolados para Kg/ha, usando-se a mdia. Aps obter os resultados das anlises qumicas da serapilheira coletada, pode-se estimar o estoque de nutrientes imobilizado na manta dos povoamentos estudados e comparar os resultados. Para obter o estoque de cada nutriente na manta, deve-se multiplicar o valor estimado da biomassa da manta de um determinado povoamento (Kg/ha) pelas respectivas concentraes dos nutrientes analisados. os procedimentos para as anlises qumicas do material vegetal sero explicados no Laboratrio de Ecologia Aplicada do Departamento de Cincias Florestais e seguem a metodologia proposta por SARRUGE & HAAG (l974). 11 - ESTUDO DO CERRADO INTRODUO Os cerrados brasileiros ocupam cerca de 25% do territrio nacional, onde ocorre um perodo de seca durante o inverno. Caracterizam-se por uma vegetao de baixo porte, esparsa, com rvores tortuosas, apresentando um sistema radicular profundo e muitos arbustos. Esta vegetao tm caractersticas adaptativas peculiares s condies climticas, edficas e ao fogo. um ecossistema muito importante pela biodiversidade e por conferir estabilidade a solos intemperizados, cidos e com elevados teores de alumnio. objetivo desta prtica propiciar que o aluno tenha uma viso das principais caractersticas ecolgicas deste bioma.

MATERIAL UTILIZADO - Quatro estacas de 1 m - Barbante de 80 m (marcado de metro em metro) - Enxada - Fita mtrica - Prensa para herbrio - Marreta - Prancheta dendromtrica e corda de 20 metros - Prancheta para desenho - Fita crepe - Papel milimetrado - Folhas de jornal para usar na prancha de herborizao - Mquina fotogrfica - Folhas de descrio do habitat, do perfil e do microclima - Materiais para estudo do microclima incluindo: anemmetro, psicrmetro, recipiente com gua destilada, termmetros de solo a serem instalados a diferentes profundidades, evapormetro de Piche, bssola, trado, estacas, tabela psicromtrica e perfurador de solo. ATIVIDADES 1) Estudo do microclima As coletas de dados climticos devero ser efetuadas de 20 em 20 minutos, conforme o roteiro de prtica apresentado na aula sobre microclima. Para isto, os equipamentos devero ser instalados em local designado pelo professor. os grupos de alunos sero chamados sucessivamente para efetuar as medies. 2) Instalao de uma parcela de amostragem Cada grupo de alunos, utilizando as estacas e a barbante de 80 metros, dever implantar uma parcela de 30 m x 5 m (l50 m2). 3)Elaborao do Perfil vertical O perfil vertical ser representado em papel milimetrado (na escala de 1:100) incluindo as rvores e arbustos com altura superior a 1 metro e seguindo a metodologia descrita na aula especfica. 4) Elaborao do Perfil Horizontal e porcentagem de cobertura Para representar o perfil horizontal, no croqui da parcela desenhado em folha de papel milimetrado, ser demarrada a posio das rvores e arbustos com altura superior a l m. usando como referncia as marcaes de metro em metro existentes no barbante usado para delimitar a parcela. Devido s caractersticas das rvores do cerrado, o dimetro dever ser medido na base dos troncos e no altura do peito (DAP). A projeo das copas das rvores e arbustos, tambm ser desenhada, observando-se sempre a escala de 1:100. Com esses dados, somando-se a rea de todas as copas dentro da parcela, poder ser calculada a porcentagem de cobertura da vegetao em relao rea total da parcela de 150 m2. Tambm, poder ser calculada rea basal usando-se o dimetro dos troncos. 5) Coleta de material vegetal Todas as rvores com altura superior a l m sero numeradas com uma etiqueta de fita crepe, de forma seqencial na parcela, e delas sero coletadas amostras de material vegetal para identificao (flores, frutos ou folhas). O material dever ser prensado para posterior herborizao. Na ESALQ, as exicatas sero identificadas por comparao e o herbrio dever ser entregue juntamente com o relatrio do grupo. 6) Estudo do sistema radicular das espcies do cerrado Cada equipe dever desenterrar cuidadosamente uma parte do sistema radicular de uma ou duas plantas do cerrado, com aproximadamente 0,5 m de altura, para observar o padro de crescimento. o sistema radicular dever ser desenhado ou fotografado. 7) Descrio do Habitat Seguir roteiro utilizado na Aula Prtica especfica.

Dados importantes a serem apresentados e discutidos no relatrio 1) perfis vertical e horizontal; 2) altura mdia das rvores; 3) dimetro mdio das copas; 4) densidade arb6rea; 5) porcentagem de cobertura; 6) cobertura relativa de cada espcie; 7) nmero de espcies encontradas e respectivo material harborizado; 8) desenho ou foto do sistema radicular; 9) dados de microclima. 12 - ESTUDO DA MATA ATLNTICA INTRODUO A regio onde se localiza a Mata Atlntica caracterizada por elevada precipitao e ausncia de dficit hdrico. Esse tipo de clima possibilita o desenvolvimento de uma grande variedade de espcies arbreas e de muitas epfitas, musgos, liquens e samambaias, que somente nessa regio encontram condies para sobreviver. a regio de maior biodiversidade do Brasil, e necessita de estudos para sua conservao e manejo. MATERIAL - Papel milimetrado - Prancheta para desenho - Mquina fotogrfica - Prancheta dendromtrica e corda de 20 metros - Barbante marcado de 80 metros - Quatro estacas de l m ATIVIDADES PROGRAMADAS 1) Palestra e audiovisual para conhecimento geral da rea. 2) Percursos das trilhas de reconhecimento dos ecossistemas: mangue, restinga e floresta pluvial atlntica. 3) Elaborao dos perfis vertical e horizontal de um trecho da floresta. 4) Descrio do habitat. OBS. Levar roteiros das aulas prticas anteriores.

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