Proposta

Proposta nacional de contedo para o curso de graduao em Cincias Contbeis
2 edio revista e atualizada
Autores: Ana Trcia Lopes Rodrigues Jos Antonio de Frana Jos Joaquim Boarin Jos Martonio Alves Coelho Juarez Domingues Carneiro (Coordenador) Maria Clara Cavalcante Bugarim Marisa Luciana Schwabe de Morais
Fundao Brasileira de Contabilidade Braslia 2009
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE SAS Quadra 5 Bloco J Edifcio CFC 70070-920 Braslia DF Telefone: (61) 3314-9600 FAX: (61) 3322-2033 Site: www.cfc.org.br e-mail: cfc@cfc.org.br Colaboradores Grupo de Estudos das Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Pblico, do CFC (Vernica Souto Maior, Paulo Henrique Feij da Silva, Joaquim Osrio Liberalquino Ferreira, Lino Martins da Silva, Joo Eudes Bezerra Filho, Jos Francisco Ribeiro Filho, Sandra Maria Carvalho de Campos, Domingos Poubel de Castro, Diana Vaz de Lima, Luz Mrio Vieira e Inaldo da Paixo Santos Arajo) Adriana Marques Dias, Celso Luiz Souza de Oliveira, Francisco de Assis Azevedo Guerra, Humberto Jos Tedeschi, Jos Arnaldo Favretto, Jos Carlos Melchior Arnosti, Jos Donizete Valentina, Lcia Helena Alves de Figueiredo, Nelson Lambert de Andrade, Sergio Luis Boarin, Telma Tibrio Gouveia e Wilbum de Andrade Cardoso. Reviso Maria do Carmo Nbrega Projeto Grfico e Editorao Igor Outeiral Tiragem 3.000 exemplares
Ficha catalogrfica
Proposta nacional de contedo para o curso de graduao em cincias contbeis / Juarez Domingues Carneiro (coordenador)... [et al.]. -- 2. ed. rev. e atual. -Braslia: Fundao Brasileira de Contabilidade, 2009. 187 p. ISBN 978-85-61779-01-6 1. Diretrizes Curriculares Curso de Graduao - Cincias Contbeis. I. Ttulo. II. Rodrigues, Ana Trcia Lopes. III. Bugarim, Maria Clara Cavalcante. IV. Morais, Marisa Luciana Schwabe. V. Coelho, Jos Martonio Alves. VI. Frana, Jos Antonio de. VII. Boarin, Jos Joaquim. CDU 657:378.046.2
Ficha Catalogrfica elaborada pela Bibliotecria Lcia Helena Alves de Figueiredo CRB 1/1.401
APRESENTAO
com grata satisfao que apresentamos aos ilustres leitores a segunda edio, atualizada e revisada, do livro Proposta Nacional de Contedo para o Curso de Graduao em Cincias Contbeis. Tal proposta revela-se como mais uma oportuna iniciativa encampada pelo CFC, tendo em vista que as mais de 1.000 Instituies de Ensino Superior (IES) no Brasil apresentam diferentes matrizes curriculares, cuja diversidade dificulta no s os estudantes em termos de transferncias, como tambm a oferta de um ensino mais harmonioso em termos de contedo, ementrio e bibliografia. Proposta Nacional de Contedo para o Curso de Graduao em Cincias Contbeis representa, entre outros aspectos, um agrupamento de ideias para ser utilizado no meio acadmico nacional. H muito tempo, os conselhos de classe tm sido exigidos de uma maior participao e contribuio na reformulao do ensino superior, tendo em vista s novas demandas do mundo moderno. Diante desse quadro, o CFC tem investido continuamente na formao de seus profissionais, realizando seminrios, congressos e projetos na rea do ensino da Contabilidade. Esta segunda edio, tem por objetivo levar s IES, aos coordenadores de curso e aos professores um trabalho de pesquisa, apresentando sugestes de disciplinas que devem compor a grade curricular dos cursos de Cincias Contbeis no Brasil, com um contedo aplicvel nas modalidades presencial, semipresencial e a distncia. Agradecemos, por fim, a valiosa contribuio dos coordenadores e professores dos cursos de Cincias Contbeis para a adequao da matriz curricular e o imprescindvel apoio da Fundao Brasileira de Contabilidade (FBC), que acredita ser esse material uma fonte de pesquisa para a melhoria do ensino da Contabilidade no Pas. OS AUTORES
No so as espcies mais fortes que sobrevivem, nem as mais inteligentes, mas aquelas mais aptas a mudanas. Charles Darwin
SUMRIO
Captulo 1 O Conselho Federal de Contabilidade.......................................................................... 13 Contextualizao Histrica..................................................................................... 15 O Ensino da Contabilidade no Brasil. ..................................................................... 17 Matriz Curricular.................................................................................................... 18 Proposta de Contedo............................................................................................. 21 Eixos Temticos. ...................................................................................................... 22 Fluxo do Curso........................................................................................................ 23 Estgio Curricular................................................................................................... 24 Trabalho de Concluso de Curso. ............................................................................ 24 Atividades Complementares.................................................................................... 25 Captulo 2 Contedo de Formao Bsica. ..................................................................................... 27 Matemtica. ............................................................................................................. 29 Mtodos Quantitativos Aplicados........................................................................... 31 Matemtica Financeira............................................................................................ 34 Comunicao Empresarial. ...................................................................................... 36 Economia................................................................................................................ 38 Administrao......................................................................................................... 40 Instituies de Direito Pblico e Privado................................................................ 42 Direito Comercial e Legislao Societria............................................................... 44 Direito Trabalhista e Legislao Social. ................................................................... 46 Direito e Legislao Tributria................................................................................ 48 tica e Legislao Profissional. ................................................................................ 50 Filosofia da Cincia................................................................................................. 52 Metodologia do Trabalho Cientfico....................................................................... 54 Psicologia Organizacional. ....................................................................................... 56 Tecnologia da Informao....................................................................................... 58
Captulo 3 Contedo de Formao Profissional............................................................................. 61 Contabilidade Bsica............................................................................................... 63 Estrutura das Demonstraes Contbeis................................................................. 66 Contabilidade Societria. ......................................................................................... 69 Teoria Geral da Contabilidade................................................................................ 72 Percia, Avaliao e Arbitragem............................................................................... 74 Contabilidade Avanada.......................................................................................... 77 Contabilidade de Custos......................................................................................... 79 Apurao e Anlise de Custos................................................................................. 81 Auditoria................................................................................................................. 83 Controladoria.......................................................................................................... 89 Gesto de Finanas Pblicas................................................................................... 91 Contabilidade Aplicada ao Setor Pblico................................................................ 94 Planejamento e Contabilidade Tributria................................................................ 97 Contabilidade Internacional.................................................................................. 100 Responsabilidade Social. ........................................................................................ 102 Anlise de Projetos e Oramento Empresarial...................................................... 105 Anlise das Demonstraes Contbeis.................................................................. 108 Empreendedorismo............................................................................................... 110 Mercado de Capitais. ............................................................................................. 112 Finanas Empresariais........................................................................................... 114 Sistemas de Informao Gerencial........................................................................ 116 Captulo 4 Disciplinas Optativas ................................................................................................. 119 Contabilidade Aplicada s Instituies Financeiras. .............................................. 121 Contabilidade Aplicada s Entidades de Interesse Social...................................... 123 Contabilidade Aplicada ao Agronegcio............................................................... 125 Contabilidade Nacional......................................................................................... 126 Economia Brasileira.............................................................................................. 127 Governana Corporativa....................................................................................... 129 Subvenes, Assistncias Governamentais e Contratos de Concesses................. 131
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Captulo 5 Contedo de Formao Terico-Prtica..................................................................... 133 Metodologia da Pesquisa....................................................................................... 135 Anexo 1 - Resoluo CNE/CES N. 10/2004................................................................... 139 Anexo 2 - Resoluo CNE/CES N. 02/2007................................................................... 145 Anexo 3 - Resoluo CNE/CES N. 03/2007................................................................... 148 Anexo 4 - Regulamento do Trabalho de Concluso de Curso. .............................................. 150 Anexo 5 - Manual de Orientao para Articulistas............................................................ 155 Anexo 6 - Manual de Orientao para a Submisso de Artigos ao Conselho Editorial da Revista de Educao e Pesquisa em Contabilidade (REPeC)........................... 159 Anexo 7 - Regulamento das Atividades Complementares.................................................... 162 Anexo 8 - Regulamento de Estgio para Iniciao Profissional. .......................................... 166 Anexo 9 - Lei N. 11.788/2008....................................................................................... 170 Anexo 10 - Edital N. 4, de 10/12/97. ............................................................................. 178 Bibliografia. ................................................................................................................... 183
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CAPTULO 1
O Conselho Federal de Contabilidade
Com 63 anos de atuao, o Conselho Federal de Contabilidade (CFC), rgo mximo da profisso contbil brasileira, orienta, normatiza e fiscaliza o exerccio contbil, por intermdio dos 27 Conselhos Regionais. Atualmente, existem mais de 413 mil profissionais e 72 mil organizaes contbeis. Criado pelo Decreto-Lei n. 9.295, de 27 de maio de 1946, o CFC uma Autarquia Especial de Carter Corporativista, sem vnculo com a Administrao Pblica Federal. no Plenrio do CFC, integrado por 27 conselheiros efetivos e igual nmero de suplentes, que importantes decises so tomadas em prol da profisso e da sociedade. Na busca constante do aperfeioamento da Contabilidade como cincia e da capacitao dos profissionais, o CFC vem aprimorando os Programas de Educao Continuada e Excelncia na Contabilidade e o Projeto Diretrizes Curriculares para o Curso de Cincias Contbeis, a exemplo da atualizao da primeira verso desse livro. Recentemente, o CFC assinou o Termo de Colaborao Tcnica, o qual tem por objetivo implementar a participao da entidade nos processos de autorizao, reconhecimento e renovao de reconhecimento de cursos superiores, especificamente na rea de Cincias Contbeis. Tal iniciativa reitera a preocupao do CFC em participar das decises que envolvem o ensino superior da Contabilidade. 13
CONTEXTUALIZAO HISTRICA (*)

A histria da regulamentao da profisso contbil tem seu incio no Imprio. Com a edio do Cdigo Comercial Brasileiro, sancionado pelo imperador D. Pedro II, em 1850, o guarda-livros passou a ser considerado um agente auxiliar do comrcio. Pelo artigo 35, item 3, desse primeiro Cdigo Comercial, ele tambm considerado preposto da Casa Comercial e, antes de entrar em servio, deveria receber do empregador ou preponente uma nomeao por escrito que, por sua vez, deveria ser inscrita no Tribunal do Comrcio. Naqueles dias, no se falava em diplomados e no diplomados e, pelos registros da poca, presume-se que a grande maioria dos contabilistas ou guarda-livros era prtico exerciam a profisso de forma emprica ou, at mesmo, comerciante, o qual usava rudimentos da Contabilidade para tocar seus prprios negcios, mas que, apesar disso, j utilizava o mtodo de partidas dobradas (...). Datam do final do Imprio e do incio da Repblica os primeiros cursos comerciais do Pas. A primeira legislao reconhecendo a existncia dessas escolas e sua utilidade veio em 1902, quando o ento presidente Rodrigues Alves declarou de utilidade pblica, com carter oficial, os diplomas conferidos pela Academia de Comrcio do Rio de Janeiro, Escola Prtica de Comrcio de So Paulo, Instituto Comercial do Distrito Federal e Academia de Comrcio de Juiz de Fora. Em 1915, foi fundado o Instituto Brasileiro de Contadores Fiscais, a primeira entidade para congregar contabilistas de que se tem notcia em nosso Pas. No ano seguinte, foram fundados a Associao dos Contadores de So Paulo e o Instituto Brasileiro de Contabilidade, no Rio de Janeiro. Em 1924, foi realizado, no Rio de Janeiro, o 1 Congresso Brasileiro de Contabilidade, liderado pelo senador Joo Lyra, quando foi iniciada a campanha para a regulamentao da profisso de Contador e para a reforma do ensino comercial. Em 1927, o eminente contabilista Francisco DAuria lanou a ideia de instituio do Registro Geral de Contabilistas do Brasil, com o propsito de selecionar, de acordo com os ttulos de habilitao, os profissionais aptos para o desempenho das funes de contador. Esse Registro Geral, que chegou a ter um Conselho Perptuo constitudo por grandes nomes da profisso daquela poca, foi o embrio do que hoje o Sistema CFC/CRCs. Em 1930, o Brasil passou pela maior convulso poltica de sua histria e, depois de uma revoluo vitoriosa, instalou-se no poder o Governo Provisrio liderado por Getlio Vargas, que imprimiu grande mpeto s mudanas institucionais que levaram regulamentao de vrias profisses, entre as quais, a de Contabilista. Em 1931, foi concretizada a reforma do ensino comercial, efetuada nos mesmos moldes que haviam sido reivindicados durante o 1 Congresso Brasileiro de Contabilidade. Nesse ano, foi institudo tambm o registro obrigatrio dos guarda-livros e dos contadores na 15
Superintendncia do Ensino Comercial. No ano seguinte, o Governo Provisrio baixou o Decreto n. 21.033, que estabeleceu novas condies para o registro de contadores e guardalivros e que resolvia o problema dos prticos. O Decreto estabeleceu condies e prazos para o registro desses prticos e, a partir de ento, a profisso contbil esteve indissoluvelmente ligada preparao escolar. A profisso foi crescendo em nmeros absolutos e em importncia para a economia do Pas. Em 1943, o ensino comercial e a regulamentao profissional foram complementados e consolidados pelo Decreto-Lei n. 6.141 e, em 1945, pelo Decreto n. 7.938, consolidou-se o ensino tcnico em grau superior em Contabilidade. Este ltimo Decreto foi bastante aplaudido pelas lideranas contbeis da poca, que multiplicaram suas gestes perante os poderes pblicos para a criao de um rgo semelhante ao Conselho Regional de Engenharia e Ordem dos Advogados do Brasil, as duas profisses de nvel universitrio at ento regulamentadas no Brasil. As gestes resultaram no anteprojeto para a criao do CFC e para a regulamentao definitiva da profisso, que comeou a tramitar nos vrios ministrios governamentais. Sentindo que a hora havia chegado e que o Governo estava bastante aberto s sugestes neste sentido, os contabilistas do Rio de Janeiro (ento a capital do Pas) enviaram, em 24 de setembro de 1945, uma convocao urgente para as entidades de todo o Brasil, convidando-as para a Primeira Conveno Nacional dos Contabilistas, convocada para agradecer s autoridades a elevao dos cursos tcnicos de comrcio para o nvel superior e para apressar a tramitao do projeto de criao do Conselho Nacional de Contabilidade. A Conveno foi realizada de 10 a 13 de outubro desse ano e de seu programa, alm das discusses e apresentaes de teses, constaram vrias visitas s maiores autoridades do Brasil para reivindicar a criao do Conselho. O projeto continuou sua peregrinao pelos vrios departamentos oficiais e, finalmente, em 27 de maio de 1946, foi assinado pelo presidente Eurico Gaspar Dutra, que havia sucedido Getlio Vargas no ano anterior em consequncia da chamada redemocratizao. Com a edio do Decreto-Lei n. 9.295/46, a histria da Contabilidade no Brasil entra numa nova fase. Os meses seguintes edio do Decreto-Lei foram tomados em articulaes para a criao dos Conselhos Regionais nos vrios Estados e para a consolidao do Conselho Federal de Contabilidade (CFC).
(*) Texto extrado do site do Conselho Regional de Contabilidade do Estado de So Paulo (http://www.crcsp.org.br/portal_novo/institucional/historia.htm)
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O ENSINO DA CONTABILIDADE NO BRASIL

As sementes para o ensino comercial e de Contabilidade no Brasil foram lanadas no sculo XIX, com a vinda da Famlia Real Portuguesa, em 1808, e com a instituio formal das Aulas de Comrcio e do Instituto Comercial do Rio de Janeiro. No sculo XX, o ensino da contabilidade passou a abranger os cursos profissionalizantes, a criao do ensino superior e a Ps-Graduao Stricto Sensu. (PELEIAS, I., 2007) A par da evoluo contbil, o ensino no Pas passou por profundas modificaes, principalmente com a criao da Lei Orgnica de 1910; a reorganizao dos ensinos secundrio e superior pelo Decreto n. 11.530, de 18/3/1915; a promulgao da Lei de Diretrizes e Bases n. 4.024/61, prevista na Constituio de 1946 e cujos debates duraram de 1948 at 1961. Seguiram-se as reformas introduzidas pelas Leis n.os 5.540/68 e 5.692/71, culminando com a atual Lei n. 9.394/96, de 20/12/1996. A Resoluo n. 03/92, ao criar o currculo mnimo para o curso, buscava melhorar a qualificao dos futuros profissionais em Contabilidade. Entre as determinaes, encontra-se a incluso das disciplinas de tica Profissional, Percia Contbil, Monografia e Trabalhos de Concluso de Cursos, nas quais so salientadas as aptides e as habilidades que foram consideradas essenciais na formao do profissional. Com base na Lei n. 9.394/96, a SESu/MEC baixou o Edital n. 4, de 10/12/97 (Anexo 11), convocando as IES a apresentarem propostas para as novas Diretrizes Curriculares dos Cursos Superiores, as quais seriam elaboradas a partir das sugestes de suas vrias Comisses de Especialistas. A de Cincias Contbeis apresentou o relatrio final referendado pelo Departamento de Poltica Superior (DPES) da SESu/MEC, em 12/4/1999. Esse documento representou uma grande abertura para as IES definirem seus currculos plenos e assumirem a escolha do perfil de seus alunos conforme a demanda do mercado regional. Alm disso, a Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao, com base nas diretrizes e princpios fixados pelos pareceres CNE/CES n.os 776/97, 583/01, 67/03, 289/03 e 269/04, evolui em novos estudos e sugestes, e esse processo culminou com a revogao do Parecer n. 06/04 e a aprovao da Resoluo CNE/CES n. 10, de 16/12/2004, em vigor (Anexo 1). Segundo o Conselho Nacional de Educao, em sua Resoluo CNE/CES n. 10/04, o curso de graduao deve ensejar condies para que o futuro contabilista seja capacitado a compreender as questes cientficas, tcnicas, sociais, econmicas e financeiras, em mbito nacional e internacional e nos diferentes modelos de organizao; a apresentar 17
pleno domnio das responsabilidades funcionais envolvendo apuraes, auditorias, percias, arbitragens, noes de atividades atuariais e de quantificaes de informaes financeiras, patrimoniais e governamentais, com a plena utilizao de inovaes tecnolgicas; e a revelar capacidade crtico-analtica de avaliao, quanto s implicaes organizacionais com o advento da tecnologia da informao. O Conselho Federal de Contabilidade, rgo responsvel pela normatizao, registro e fiscalizao do exerccio profissional dos contabilistas no Brasil, h muito tempo, vem se empenhando para atender s constantes solicitaes sobre os contedos que devem compor a formao dos profissionais da rea contbil e o aprimoramento do ensino superior de Cincias Contbeis. Uma das principais reivindicaes da sociedade a formulao de uma proposta nacional de matriz curricular que possibilite minimizar as divergncias decorrentes das diversas matrizes existentes nos cursos superiores de Cincias Contbeis. A comisso criada pelo CFC elaborou uma Proposta Nacional de Contedo para o Curso de Graduao em Cincias Contbeis cuja primeira edio foi disponibilizada previamente apreciao dos coordenadores e professores de cursos de Cincias Contbeis de todo o Pas. Devido s recentes e impactantes mudanas ocorridas no cenrio da Contabilidade, faz-se necessria uma reestruturao da proposta anteriormente apresentada, que resultou nesta segunda edio.
MATRIZ CURRICULAR
Como matriz curricular, entende-se o conjunto de atividades disciplinares expressas em diferentes elementos curriculares, tais como: disciplinas obrigatrias, eletivas e optativas, estgio, Trabalho de Concluso de Curso (TCC) e atividades complementares, que se reportam ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e ao Projeto Pedaggico de cada curso (PPC) e expressam o objetivo do curso e o perfil desejado para o egresso. (CENTRO UNIVERSITRIO DE VOLTA REDONDA, 2008). A matriz curricular, flexvel tal como deve ser em funo das constantes necessidades de atualizao e inovao , pode e deve ser alterada quando se fizer necessrio, cabendo a cada instituio observar a legislao pertinente. A Resoluo CNE/CES n. 10/04 prev em seu artigo 2 que as Instituies de Educao Superior devem estabelecer a organizao curricular para cursos de Cincias Contbeis por meio de Projeto Pedaggico, descrevendo os seguintes aspectos: 18
o perfil profissional esperado para o formando, em termos de competncias e habilidades; os componentes curriculares integrantes; os sistemas de avaliao do estudante e do curso; o estgio curricular supervisionado; as atividades complementares; a monografia, o projeto de iniciao cientfica ou projeto de atividade por exemplo o Trabalho de Concluso de Curso (TCC) como componente opcional da instituio; o regime acadmico de oferta.
QUADRO 1 Proposta de Componentes Curriculares por Eixo Temtico Cdigo 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 Ttulo CONTEDO DE FORMAO BSICA Matemtica Mtodos Quantitativos Aplicados Matemtica Financeira Economia Comunicao Empresarial Administrao Carga Horria 60 60 90 60 90 60 60 60 60 90 60 30 30 30 900 60
Instituies de Direito Pblico e Privado Direito Trabalhista e Legislao Social Direito e Legislao Tributria tica e Legislao Profissional Filosofia da Cincia
Direito Comercial e Legislao Societria
Metodologia do Trabalho Cientfico Psicologia Organizacional SUBTOTAL Tecnologia da Informao
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Cdigo 2001 2003 2005 2007
2002 2004
Ttulo Carga Horria CONTEDO DE FORMAO PROFISSIONAL Contabilidade Bsica 120 Contabilidade Societria Estrutura das Demonstraes Contbeis Teoria Geral da Contabilidade 120 60 60 60 90
2006 2008
Contabilidade Avanada
Percia, Avaliao e Arbitragem Contabilidade de Custos
120 60 60 60 60 90
2012 2014
2011 2013
2010
2009
Contabilidade Aplicada ao Setor Pblico Contabilidade Internacional Planejamento e Contabilidade Tributria
Gesto de Finanas Pblicas
Controladoria
Auditoria
Apurao e Anlise de Custos
120 60
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
Optativa Optativa Optativa
Sistemas de Informao Gerencial
Finanas Empresariais
Mercado de Capitais
Empreendedorismo
Anlise das Demonstraes Contbeis
Anlise de Projetos e Oramento Empresarial
Responsabilidade Social
60 60 60
60 60 60
60 60 60 60
SUBTOTAL
1.680
20
Cdigo 3001 3002 3003
Ttulo Carga Horria CONTEDO DE FORMAO TERICO-PRTICA Estgio de Iniciao Profissional 180 Metodologia de Pesquisa Trabalho de Concluso de Curso Atividades Complementares SUBTOTAL 120 420 60 60
Cdigo 4001 4002 4003 4004 4005 4006 4007
CONTEDO DE DISCIPLINAS OPTATIVAS MNIMO DE 180 HORAS Contabilidade Aplicada s Instituies Financeiras Contabilidade Aplicada ao Agronegcio Contabilidade Nacional Economia Brasileira Contabilidade Aplicada s Entidades de Interesse Social 60 60 60 60 60 60 60
Ttulo
Carga Horria
Governana Corporativa
Subvenes, Assistncias Governamentais e Contratos de Concesses
As disciplinas sugeridas como optativas no esgotam as possibilidades de incluses na matriz. Outros ttulos podero ser escolhidos e inseridos na matriz curricular, tais como contabilidade para segmentos especficos (cooperativas, seguradoras, consrcios, hospitais, hotis, entidades desportivas, etc.).
PROPOSTA DE CONTEDO
Com o objetivo de contribuir com alguns pontos indicados na Resoluo, para cada disciplina so apresentados nesta proposta: o ementrio; o contedo programtico; as sugestes de bibliografia; a carga horria e os objetivos gerais, contemplando, tambm: modelos de regulamento e diretrizes de Trabalho de Concluso de Curso (TCC); atividades complementares e estgio para o curso de Bacharelado em Cincias Contbeis, com aplicabilidade tanto para a modalidade de Educao Presencial como a de Educao a Distncia. 21
O ementrio corresponde relao ou ao resumo dos contedos a serem trabalhados nas diferentes disciplinas. O contedo programtico refere-se listagem de todos os tpicos, unidades ou itens que sero estudados durante o desenvolvimento de uma disciplina, com base na ementa proposta. Quanto s sugestes de bibliografia, importante ressaltar que h limitaes, visto que nenhum livro completo, nenhuma obra ensina tudo e nem responde a todas as perguntas (PERGUNTAS..., [2008]). Os livros sugeridos no so livros-texto que devam ser seguidos na sua ntegra e poder haver necessidade de consulta a outras fontes. Trata-se apenas da indicao de obras que, de forma mais ou menos aprofundada, abordam os contedos elencados em uma determinada disciplina. Cabe destacar que cada instituio dever atender ao que preconiza a Resoluo CNE/ CES n. 2/07 (Anexo 2), que dispe sobre a carga horria mnima e procedimentos relativos integralizao e durao dos cursos de graduao na modalidade Presencial, que para o curso de Cincias Contbeis de 3.000 horas. Entende-se por carga horria o somatrio do nmero de sesses (horas) destinadas ao desenvolvimento das unidades didticas, considerando os tempos presenciais, no presenciais, tempos destinados avaliao da aprendizagem e retificao (BRASIL, 2007). A carga horria total do curso a soma das cargas horrias das disciplinas e das atividades de complementao do ensino. A carga horria mnima pontuada na resoluo refere-se, portanto, ao mnimo de horas a ser cursado pelo acadmico para concluir todas as exigncias curriculares do curso no qual est matriculado, compreendendo as disciplinas tericas e prticas, estgios, trabalho de concluso de curso, entre outros (UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, [2008]).
EIXOS TEMTICOS
Eixo temtico um recorte, conquanto ainda um tanto amplo, na rea de conhecimento. Nos eixos temticos, o programa aglutina investigaes e estudos de diferentes enfoques. O eixo temtico organiza a estrutura, limita a disperso temtica e fornece o cenrio no qual so construdos os objetos de pesquisa. (SHVOONG...,[2008]). Este documento apresenta as disciplinas do curso de Cincias Contbeis organizadas em 3 (trs) Eixos Temticos, perfazendo o total de 3.000 horas. Os trs Eixos Temticos esto em consonncia com a Resoluo CNE/CES n. 10/04, assim distribudas: 22
2.640 horas em Contedo Curricular. 180 horas de Estgio. 120 horas em Trabalho de Concluso de Curso. 60 horas em Atividades Complementares. Os contedos de formao esto assim divididos: Contedo de Formao Bsica 900 horas/aula. Contedo de Formao Profissional 1.680 horas/aula. Contedo de Formao Terico-Prtica 420 horas/aula. Os contedos foram distribudos de forma a atender Resoluo CNE/CES n. 02/07, que dispe sobre a carga horria mnima e sobre procedimentos relativos integralizao e durao do curso; e Resoluo CNE/CES n. 03/07 (Anexo 3), que dispe sobre procedimentos a serem adotados quanto aos conceitos de horas/aulas.
FLUXO DO CURSO
O fluxo do curso, isto , a disposio das disciplinas e a forma como so oferecidas aos alunos (mdulos ou semestre), assim como a incluso dos pr-requisitos, pode variar de uma instituio para outra, consideradas as peculiaridades de cada uma. Segundo a Resoluo CNE/CES n. 10/04, os contedos de formao bsica compreendem os estudos relacionados com outras reas do conhecimento, sobretudo administrao, economia, direito, mtodos quantitativos, matemtica e estatstica. Os contedos de formao profissional compreendem os estudos especficos atinentes teoria da contabilidade, incluindo domnio das atividades atuariais e quantificaes de informaes financeiras, patrimoniais, governamentais e no governamentais, de auditorias, percias, arbitragens e controladoria, com suas aplicaes peculiares aos setores pblico e privado. Os contedos de formao terico-prtica referem-se a estgio curricular supervisionado, atividades complementares, estudos independentes, contedos optativos, prticas em laboratrios de informtica usando softwares atualizados para contabilidade. Os tpicos anteriormente relacionados podem ser considerados, portanto, como currculo mnimo a qualquer Instituio de Ensino Superior, ou seja, o ncleo de matrias indispensveis para uma adequada formao profissional.
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ESTGIO CURRICULAR
a prtica profissional necessria formao acadmica com carga horria obrigatria definida pelas Diretrizes Curriculares Nacionais de cada curso. requisito para a obteno do diploma. O estgio curricular um requisito de capacitao necessrio aos estudantes, possibilitando que estes apliquem na prtica os conhecimentos adquiridos na academia, representando, dessa forma, um importante ferramental de ligao entre os ensinamentos tericos apreendidos em sala de aula e a sua aplicao prtica nas organizaes. Segundo o Conselho Nacional de Educao (Resoluo CNE/CES n. 10/04), o Estgio Curricular Supervisionado um componente curricular direcionado para a consolidao dos desempenhos profissionais desejados, inerentes ao perfil do formando, devendo cada instituio, por seus Colegiados Superiores Acadmicos, aprovar o correspondente regulamento, com suas diferentes modalidades de operacionalizao. A Resoluo admite que o estgio possa ser realizado na prpria instituio, mediante a utilizao de laboratrios, desde que sejam estruturados e operacionalizados de acordo com regulamentao prpria devidamente aprovada pelo Conselho Superior Acadmico competente da instituio. Tal regulamentao dever conter, obrigatoriamente, os critrios, os procedimentos e os mecanismos de avaliao. A proposta de Regulamento de Estgio para Iniciao Profissional (Anexo 8) foi elaborada a partir de experincias positivas de diversos cursos de Cincias Contbeis e poder ser adaptada realidade de cada IES.
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO

Conforme a Resoluo CNE/CES n. 10/04, em seu artigo 9, o Trabalho de Concluso de Curso (TCC) um componente curricular opcional da instituio que, se o adotar, poder ser desenvolvido nas modalidades de monografia, projeto de iniciao cientfica ou projetos de atividades centrados em reas terico-prticas e de formao profissional relacionadas com o curso. A Resoluo enfatiza que a instituio, optaria por incluir Trabalho de Concluso de Curso (TCC), dever emitir regulamentao prpria, aprovada pelo seu Conselho Superior Acadmico, contendo, obrigatoriamente, critrios, procedimentos e mecanismos de avaliao, alm das diretrizes tcnicas relacionadas sua elaborao. Embora a expresso Trabalho de Concluso de Curso possa ser utilizada em meios que no os da graduao universitria, no Brasil, ela est invariavelmente ligada ao ensino superior. 24
O escopo e o formato do TCC (assim como sua prpria nomenclatura) variam entre os diversos cursos e entre diferentes instituies, mas, na estrutura curricular brasileira, ele possui papel de destaque: em cursos ligados s cincias, normalmente um trabalho que envolve pesquisa experimental; em cursos de carter profissional, envolve pesquisa bibliogrfica e/ou emprica, execuo e apresentao de um projeto perante uma banca examinadora. O Trabalho de Concluso de Curso, na forma conceitual de monografia, tem sido o mais usual nas Instituies de Ensino Superior. No entanto, considerando a importncia de disseminao do conhecimento, a instituio poder optar pela monografia e/ou artigo, de forma individual ou coletiva. A proposta de Regulamento do Trabalho de Concluso de Curso (Anexo 4) foi elaborada a partir de experincias positivas de diversos cursos de Cincias Contbeis e poder ser adaptada realidade de cada IES. O regulamento de TCC-Monografia poder ser adaptado para TCC-Artigo. No caso da opo por artigo, recomendada a utilizao do Manual do Articulista, adotado pela Revista Brasileira de Contabilidade (RBC) (Anexo 5), e do Manual de Orientaes para a Submisso de Artigos ao Conselho Editorial da Revista de Educao e Pesquisa em Contabilidade (REPeC) (Anexo 6).
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Conforme a Resoluo CNE/CES n. 10/04, em seu artigo 8, as Atividades Complementares so componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliao, de habilidades, conhecimentos e competncias do aluno, inclusive as adquiridas fora do ambiente escolar, abrangendo a prtica de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relaes com o mundo do trabalho e com as aes de extenso na comunidade. As atividades complementares so atividades acadmicas que integram a formao universitria, dispondo de regulamento e carga horria especficos, em consonncia com as Diretrizes Curriculares Nacionais e legislao institucional, objetivando flexibilizar os currculos. Consistem em um conjunto de atividades de ensino, de pesquisa e de extenso, selecionadas e realizadas pelo aluno, ao longo do seu curso de graduao, de acordo com seus interesses e possibilidades, e sempre com a aprovao da coordenao do curso. Cabe ressaltar que, mesmo no exigindo nota final (mas a condio REALIZADA ou NO REALIZADA), quando no realizadas, impedem a concluso do curso. A atividade com25
plementar , portanto, um componente curricular obrigatrio. (UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL. Atividades...) As Atividades Complementares devem se constituir de componentes curriculares enriquecedores e implementadores do prprio perfil do formando, sem que se confundam com Estgio Curricular Supervisionado (Resoluo CNE/CES n. 10/04). A proposta de Regulamento de Atividades Complementares (Anexo 7) foi elaborada a partir de experincias positivas de diversos cursos de Cincias Contbeis e poder ser adaptada realidade de cada IES.
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CAPTULO 2
CONTEDO DE FORMAO BSICA
A proposta de Contedo de Formao Bsica foi desenvolvida com base no disposto na Resoluo CNE/CES n. 10/04, de 16/12/04, e o seu contedo composto pelas seguintes disciplinas: Matemtica; Mtodos Quantitativos Aplicados; Matemtica Financeira; Comunicao Empresarial; Economia, Administrao, Instituies de Direito Pblico e Privado; Direito Comercial e Legislao Societria; Direito Trabalhista e Legislao Social; Direito e Legislao Tributria; tica e Legislao Profissional; Filosofia da Cincia; Metodologia do Trabalho Cientfico; Psicologia Organizacional e Tecnologia da Informao. Neste e nos captulos que se seguem, as disciplinas so apresentadas com a seguinte estrutura: Ttulo; Ementa; Objetivo(s); Contedo Programtico; e Sugestes Bibliogrficas.
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MATEMTICA
EMENTA
Funes; Sistemas Lineares; Limites; Derivadas; Diferencial; e Integral.
Compreender os conceitos matemticos bsicos e o seu significado prtico aplicados s necessidades da Cincia Contbil.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Funes

Conceitos Representao grfica Funes usuais Estudo da reta Eixo das coordenadas
Sistemas Lineares
Equao linear
Limites
Conceito Limite de uma funo num ponto Clculo de limites Continuidade de uma funo Aplicao do estudo de limites
Derivadas
Conceito Funo derivada Regras de derivao Aplicao do estudo de derivadas
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Diferencial
Definio e generalidades Diferencial de uma funo
Integral
Definio e generalidades Integral definida Integral indefinida Primitiva de uma funo Clculo de rea
SUGESTES BIBLIOGRFICAS
BOULOS, Paulo. Clculo diferencial e integral. So Paulo: Makron Books, 2006. v. 1. ISBN 978 85 346 1041 4. FLEMMING, Diva Marlia; GONALVES, Miriam Buss. Clculo A: funes, limite, derivao e integrao. 6. ed. So Paulo: Makron, 2006. ISBN 978 85 760 5115 X. HARIKI, Seiji; ABDOUNOUR, Oscar Joo. Matemtica aplicada. So Paulo: Saraiva, 1999. 468 p. ISBN 85 020-2802-2. HARSHBARGER, Ronald J; REYNOLDS, James J. Matemtica aplicada: administrao, economia e cincias sociais e biolgicas. 7. ed. So Paulo: McGraw-Hill, 2006. 768 p. ISBN 978 85 868 0484 7. SILVA, Sebastio Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; SILVA, Ermes Medeiros da. Matemtica para os cursos de economia, administrao e cincias contbeis. 5. ed. So Paulo: Atlas, 1999. v. 1. ISBN 85 224 2208 7.
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MTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS

Anlise de Dados; Distribuio de Frequncia; Descrio de Dados; Probabilidades; Regresso e Correlao; Sries Temporais; Representao Grfica; Nmeros ndices; Teoria da Amostragem; Testes de Hipteses; Noes de Clculos Atuariais.
EMENTA
Proporcionar o desenvolvimento do raciocnio lgico e quantitativo; aplicar medidas quantitativas de estimao em amostras contbeis e econmicas; e compreender o relacionamento de variveis na explicao de grandezas contbeis e econmicas.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Anlise de Dados

Estatstica aplicada Estatstica descritiva e inferencial Estatstica clssica e anlise baynesiana Variveis discretas e contnuas
Distribuio de Frequncia
Intervalos de classe Histogramas e polgono de frequncia Frequncia acumulada e relativa Representao grfica
Descrio de Dados
Mdia aritmtica Media geomtrica Mediana Moda Quatiis, decis e percentis Amplitude Desvio mdio, varincia e desvio-padro Coeficiente de variao 31
Probabilidades
Eventos independentes, dependentes e mutuamente exclusivos Valor esperado Probabilidade condicional Distribuio discreta e contnua Distribuio binomial Anlise combinatria Variveis aleatrias
Regresso e Correlao
Teoria da correlao Correlao linear e mltipla Medidas de correlao Mnimos quadrados Equao de correlao Erro padro Variao explicada e no explicada Coeficiente de determinao e de correlao Equao de regresso Diagrama de disperso Anlise da correlao e regresso
Sries Temporais
Modelo clssico Tendncia Variveis cclicas e irregulares Variveis sazonais Previso de ciclos e indicadores econmicos
Representao Grfica
Grficos e tabelas
Nmeros ndices
Construo de ndices simples e compostos Mudana de base de um nmero ndice 32
ndice de preo ao consumidor Deflao
Teoria da Amostragem
Amostras e populaes Amostra aleatria Valor esperado
Testes de Hipteses
Teste de diferenas de mdias Determinao do tamanho da amostra Teste qui quadrado Distribuio T Student Distribuio binomial Distribuio F Teste de diferena entre varincias
Noes de Clculos Atuariais SUGESTES BIBLIOGRFICAS

BRUNI, Adriano Leal. Estatstica aplicada gesto empresarial. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2008. ISBN 978 85 224 5237 8. BUSSAB, Wilton O. Anlise de varincia e regresso. 2. ed. So Paulo: Saraiva, 1999. 147 p. ISBN 85 705 6703 0. KAZMIER, J Leonard. Estatstica aplicada economia e administrao. 4. ed. So Paulo: McGraw-Hill, 2007. 392 p. ISBN 978 85 600 3147 4. KIRSTEN, Jos Tiacci. Estatstica aplicada s cincias humanas e ao turismo. So Paulo: Saraiva, 2007. 414 p. ISBN 978 85 020 6064 7. SPIEGEL, Murray R. Estatstica. 3. ed. So Paulo: Makron, 1994. 644 p. ISBN 85 346 0120 8. STEVENSON, Wiliam J. Estatstica aplicada administrao. So Paulo: Harbra, 2001. 498 p. ISBN 85 294 0092 5.
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MATEMTICA FINANCEIRA
Juros Simples e Compostos; Descontos; Sries de Pagamento; Correo Monetria e Inflao; Sistemas de Amortizao; Anlise de Investimentos.
EMENTA
Aplicar os princpios bsicos do clculo financeiro para a tomada de deciso envolvendo fluxos financeiros; e proporcionar ainda a compreenso dos conceitos de sries de pagamentos, correo monetria e inflao, sistemas de amortizao e anlise de investimentos.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Juros Simples e Compostos

Juros e montante simples Taxa proporcional e equivalente Homogeneidade entre taxa e tempo Juros ordinrios, exatos e bancrio Diferenas entre os regimes de capitalizao Juros e montante compostos Taxas nominal, proporcional, efetiva e equivalente
Descontos
Desconto simples Desconto composto Problemas prticos
Sries de Pagamentos
Definies Classificao Anuidades postecipadas Anuidades antecipadas Anuidades diferidas Anuidades variveis
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Correo Monetria e Inflao

ndices de atualizao e inflao Variao dos ndices Taxa de juros nominal e real Depsito com correo monetria
Sistema de Amortizao
Sistema Price Sistema SAC Sistema Sacre
Conceito e aplicao de fluxos de caixa Taxa Mnima de Atratividade (TMA) Mtodos de anlise de investimentos (valor presente, custo anual, taxa interna de retorno e Pay Back)
Anlise de Investimentos
GUERRA, Fernando. Matemtica financeira por meio de da HP-12C. 3. ed. Florianpolis: UFSC, 2006. ISBN 978 85 328 0066 4. KUHNER, Osmar Leonardo; BAUER, Udibert Reinoldo. Matemtica financeira aplicada e anlise de investimentos. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2001. 517 p. ISBN 85 224-2706-2. MATHIAS, Whashington Franco; GOMES, Jos Maria. Matemtica financeira. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5212 5. RANGEL, Armenio de Souza; SANTOS, Jos Carlos de Souza; BUENO, Rodrigo de Losso da Silveira. Matemtica dos mercados financeiros: vista e a termo. So Paulo: Atlas, 2003. ISBN 978 85 224 3473 2.
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COMUNICAO EMPRESARIAL
Modelo Geral de Comunicao; Tcnicas de Comunicao Oral; Tcnicas de Redao de Relatrios; Estilos de Linguagem; Estratgia de Interpretao e de Composio.
EMENTA
Compreender a importncia do processo de comunicao nas organizaes, utilizando adequadamente tcnicas e instrumentos para o exerccio da profisso.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Modelo Geral de Comunicao

Elementos bsicos Fluxo de comunicao Mensagem ou contedo Canais ou meios Receptor ou destinatrio Ambiente e situao de comunicao Comunicao organizacional estratgica
Tcnicas de Comunicao Oral

Apresentaes eficientes Recursos visuais e vocais Reunies produtivas Sinestesia Estruturao
Tcnicas de Redao de Relatrios

Objetivos da comunicao escrita Redao executiva Erros de redao Argumentao na comunicao
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Estilos de Linguagem
Linguagem formal Linguagem informal Linguagem corporativa Linguagem tecnicista Linguagem virtual Estruturas de linguagem oral e escrita
Estratgia de Interpretao e de Composio

Leitura Interpretao Resumo
ANDRADE, Maria Margarida; MEDEIROS, Joo Bosco. Comunicao em lngua portuguesa. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2006. ISBN 978 85 224 4516 5. CITELLI, Adilson. Linguagem e persuaso. 16. ed. So Paulo: tica, 2004. 103 p. ISBN: 978 85 080 9106 5. MEDEIROS, Joo Bosco. Portugus instrumental: para cursos de contabilidade, economia e administrao. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5458 7. SAVIOLI, Francisco Plato; FIORIN, Jos Luiz. Lies de textos: leitura e redao. 5. ed. So Paulo: tica, 2006. ISBN 978 85 081 0594 6.
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ECONOMIA
EMENTA
Antecedentes Histricos da Economia; Microeconomia; Macroeconomia.
Proporcionar a compreenso dos aspectos microeconmicos e macroeconmicos; compreender os fundamentos da oferta, da procura e o comportamento do mercado; entender o comportamento de monoplio e oligoplio; entender a funo da renda, dos preos e dos fatores de produo; facilitar o entendimento de viso do mercado; compreender a metodologia de mensurao do produto e renda nacionais, bem como a funo do consumo e do investimento e os fundamentos da oferta e procura agregados.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Antecedentes histricos

Introduo Problemas bsicos da organizao econmica Mercados e governo numa economia moderna Elementos fundamentais numa economia moderna
Microeconomia
Oferta e procura em mercados individuais Oferta e preos em mercados concorrenciais Procura e comportamento do consumidor Produo e organizao empresarial Anlise de custos Receita marginal Oligoplio e monoplio Salrios, rendas e lucros
Macroeconomia
Viso global Produto e rendimento nacionais 38
Consumo e investimento Fundamentos da oferta e da procura agregados
MATIAS-PEREIRA, Jos. Economia brasileira. So Paulo: Atlas, 2003. ISBN 978 85 224 3375 9. SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, William D. Economia. 17. ed. So Paulo: McGrawHill, 2004. 626 p. ISBN 978 85 868 0439 7. STIGLITZ, Josph E.; WALSH, Carl. Introduo microeconomia. 3. ed. So Paulo: Campus, 2003. 408 p. ISBN 85 352 1044 X. STIGLITZ, Josph E.; WALSH, Carl. Introduo macroeconomia. 3. ed. So Paulo: Campus, 2003. 468 p. ISBN 85 352 1054 7. VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval; GARCIA, Manuel Enriquez. Fundamentos de economia. 3. ed. So Paulo: Saraiva, 2008. 248 p. ISBN 978 85 020 6767 7.
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ADMINISTRAO
Introduo Teoria da Administrao; Escolas da Administrao; Funes Administrativas; Qualidade nas Organizaes; Perspectivas Futuras da Gesto Empresarial.
EMENTA
Compreender o objeto da cincia da administrao, conceituando e distinguindo as suas principais abordagens tericas, diferenciando os processos administrativos e relacionando os conhecimentos adquiridos com a realidade e a prtica administrativa.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Introduo Teoria da Administrao

Antecedentes histricos da administrao Definies e conceitos Princpios e ao administrativa Evoluo do pensamento administrativo
Escolas da Administrao
Clssica e cientfica Relaes humanas e comportamentais Estruturalista e burocrtica Neoclssica Sistmica Contingencial
Funes Administrativas
Planejamento (operacional, ttico e estratgico) Organizao (organizao, sistemas e mtodos) Direo Controle
Qualidade nas Organizaes

Cultura organizacional 40
Planejamento da qualidade Ferramentas da qualidade
Perspectivas Futuras da Gesto Empresarial

Empreendedorismo Marketing Terceirizao Globalizao Gesto participativa
CHIAVENATO, Idalberto. Iniciao administrao geral. 3. ed. So Paulo: Manole, 2009. ISBN 978 85 204 2738 5. DRUCKER, Peter Ferdinand. Introduo administrao. 3. ed. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 1998. 714 p. ISBN 85 22 0103 5. HALL, Richard H. Organizaes: estruturas, processos e resultados. 8. ed. So Paulo: Prentice Hall, 2004. 336 p. ISBN 978 85 879 1876 5. MEGGINSON, Leon C.; PIETRI JUNIOR, Paul H.; MOSLEY, Donald C. Administrao: conceitos e aplicaes. 4. ed. So Paulo: Harbra, 1998. 614 p. ISBN 85 294 0064 X. OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouas. Teoria geral da administrao: edio compacta. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5503 4.
41
INSTITUIES DE DIREITO PBLICO E PRIVADO

Introduo ao Estudo do Direito; Noes de Direito Pblico: Direito Constitucional, Administrativo, Internacional, Penal, Tributrio e Processual; Noes de Direito Privado: Civil, Comercial e Trabalhista; Direito do Consumidor.
EMENTA
Conhecer e compreender os diversos ramos do Direito Pblico e Privado e a sua aplicabilidade no funcionamento das organizaes.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Introduo ao Estudo do Direito

Conceito de Direito Direito objetivo e subjetivo Direito positivo e natural Direito e moral Fontes do Direito Fases da lei Noes de interpretao jurdica aplicada
Noes de Direito Pblico

Direito Constitucional Direito Administrativo Direito Internacional Direito Penal Direito Tributrio (financeiro) Direito Processual
Noes de Direito Privado

Direito Civil Direito Comercial Direito Trabalhista Direito do Consumidor
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FUHRER, Maximilianus Cludio Amrico; MILAR, Edis. Manual de direito pblico e privado. 16. ed. So Paulo: Revista dos Tribunais, 2007. ISBN 978 85 203 2742 5. MARTINS, Ives Gandra da Silva; PASSOS, Fernando. Manual de iniciao ao direito. So Paulo: Pioneira, 1999. 562 p. ISBN 85 221 0196 5. MARTINS, Sergio Pinto. Instituies de direito pblico e privado. 9. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224-5352 8. NASCIMENTO, Amauri Mascaro; PINHO, Ruy Rebello. Instituies de direito pblico e privado. 24. ed., 4. tir. So Paulo: Atlas, 2004. 432 p. ISBN 978 85 224 3784 9.
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DIREITO COMERCIAL E LEGISLAO SOCIETRIA

Aspectos Introdutrios; O Empresrio; Sociedades; Dissoluo Parcial ou Total da Sociedade.
EMENTA
Conhecer os mecanismos de anlise, interpretao e aplicao das normas relativas ao Direito Comercial, Societrio e Falimentar.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Aspectos Introdutrios

Origem do Direito Comercial Origem do Direito Empresarial Conceito de comrcio e comerciante Conceito de empresa e empresrio Personalidade fsica e jurdica Capacidade civil Legislao societria
O Empresrio
Requisitos Direitos, deveres e prerrogativas Crimes e penalidades Empresrio estrangeiro
Sociedade no personificada (em comum, em conta de participao) Sociedade personificada (sociedade empresria e simples, em nome coletivo, em comandita simples, limitada, sociedade annima, comandita por aes, cooperativas e coligadas) Administrao societria Contrato social
Sociedades
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Dissoluo Parcial ou Total da Sociedade

Retirada de scios Excluso de scios Falecimento de scios Insolvncia Recuperao empresarial Falncia Liquidao
FAZZIO JNIOR, Waldo. Manual de direito comercial. 10. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5294 1. MACIEL NETO, Pedro Benedito. Manual de direito comercial. Campinas: Bookseller, 2005. 364 p. ISBN 978 85 746 8375 1. MAMEDE, Gladston. Direito empresarial brasileiro. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2009. v. 1. ISBN 978 85 224 5226 2. MAMEDE, Gladston. Direito empresarial brasileiro. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2008. v. 2. ISBN 978 85 224 5205 7. MAMEDE, Gladston. Direito empresarial brasileiro. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2009. v. 4. ISBN 978 85 224 5341 2. REQUIO, Rubens. Curso de direito comercial. 28. ed. So Paulo: Saraiva, 2009. v. 1. 541 p. ISBN 978 85 020 7703 4.
45
DIREITO TRABALHISTA E LEGISLAO SOCIAL

Empregador; Empregado; Normas Gerais de Tutela do Trabalho; Normas Especiais de Tutela do Trabalho; Contrato Individual de Trabalho; Associao Sindical e Conveno Coletiva do Trabalho; Justia do Trabalho; Previdncia e Assistncia Social; Legislao Complementar.
EMENTA
Conhecer e compreender as normas trabalhistas e previdencirias que regulam as relaes individuais e coletivas de trabalho, bem como os princpios, as regras e as instituies ligadas a essas relaes.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Empregador

Definio Empresa individual e coletiva Caractersticas Direitos e deveres
Empregado
Definio Caractersticas Direitos e deveres
Normas Gerais de Tutela do Trabalho

Identificao profissional Durao do trabalho Salrio mnimo Frias Segurana e medicina no trabalho
Normas Especiais de Tutela do Trabalho

Proteo ao trabalho da mulher Proteo ao trabalho do menor
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Demais normas especiais de tutela
Contrato Individual de Trabalho

Remunerao Alterao, suspenso e interrupo Resciso e aviso prvio Estabilidades
Associao Sindical e Conveno Coletiva do Trabalho

Instituies sindicais Enquadramento sindical Contribuio sindical Dissdios individuais e coletivos
Justia do Trabalho
rgos da Justia do Trabalho Composio e funcionamento
Previdncia e Assistncia Social
Conceitos bsicos de previdncia e assistncia social Previdncia pblica Previdncia privada
Legislao complementar SUGESTES BIBLIOGRFICAS

BATALHA, Wilson de Souza Campos. Tratado de direito judicirio do trabalho. 3. ed. So Paulo: LTr, 1995. 2.v. MANUS, Pedro Paulo Teixeira. Direito do trabalho. 12. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5342 9. MARTINS, Srgio Pinto. Comentrios CLT. 13. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5410 5.
MARTINS, Srgio Pinto. Direito do trabalho. 25. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5375 7. NASCIMENTO, Amauri Mascaro. Curso de direito do trabalho. 24. ed. So Paulo: Saraiva, 2009. ISBN 978 85 020 7361 6.
47
DIREITO E LEGISLAO TRIBUTRIA

Aspectos Legais do Direito Tributrio; Competncia Tributria; Receitas Pblicas e Tributos; Normas Gerais de Direito Tributrio; Ilcito Tributrio; Contencioso Tributrio.
EMENTA
Conhecer e compreender a relao entre o Fisco e o Contribuinte, os princpios bsicos e as normas que regem o Direito e a legislao tributria e complementar, o oramento, os tributos, as obrigaes, a estrutura e o funcionamento da administrao pblica fiscal, bem como o ilcito e o contencioso tributrio.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Aspectos Legais do Direito Tributrio

Ordem econmica e financeira Sistema Tributrio Nacional Finanas pblicas Princpios constitucionais tributrio Poder de tributar Cdigo Tributrio Nacional
Competncia Tributria
Limitaes Poderes e atributos Competncia tributria da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios Competncia cumulativa, comum e residual
Receitas Pblicas e Tributos
Conceito e classificao de receitas Conceito e classificao de tributos Impostos, taxas e contribuies de melhorias Contribuies parafiscais e emprstimo compulsrio Distribuio de receitas tributrias 48
Normas Gerais de Direito Tributrio
Legislao tributria Obrigao tributria (principal ou acessria) Crdito tributrio Administrao tributria
Ilcito Tributrio
Infraes tributrias Sanes administrativas e penais Crimes fiscais
Contencioso Tributrio
Processo administrativo tributrio Processo judicial Conselhos de contribuintes
BALEEIRO, Aliomar. Direito tributrio brasileiro. 11. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2003. 1120 p. ISBN 85 309 0506 7. CASSONE, Vittorio. Direito tributrio. 20. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 246 p. ISBN 978 85 224 5425 5. MARTINS, Ives Gandra da Silva (Coord.). Curso de direito tributrio. 11. ed. So Paulo: Saraiva, 2009. ISBN 978 85 020 7704 1. MARTINS, Sergio Pinto. Manual de direito tributrio. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 328 p. ISBN 978 85 224 5314 6.
49
TICA E LEGISLAO PROFISSIONAL

Conceitos; tica Geral, Empresarial e Profissional; Cdigo de tica Profissional do Contabilista; Processos, Infraes e Penalidades; Responsabilidade Civil, Criminal, Fiscal e Social; Legislao do Exerccio Profissional.
EMENTA
Analisar os aspectos ticos, legais e profissionais do contabilista, propiciando conhecimento da legislao da profisso contbil quanto habilitao, s prerrogativas e fiscalizao profissional; desenvolver a conscincia tica mediante o conhecimento dos direitos, deveres e proibies estabelecidos no Cdigo de tica; estimular a participao poltica, a responsabilidade e a valorizao do profissional no mercado de trabalho diante das novas tendncias.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Conceitos

tica Moral Valores Juzos de apreciao Bases filosficas
tica Geral, Empresarial e Profissional
Conflitos ticos Principais problemas ticos nas empresas Tomada de deciso baseada em princpios ticos Relao entre tica e lucro Fundamentos da tica profissional
Cdigo de tica Profissional do Contabilista

Sigilo Concorrncia Deveres e proibies
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Contrato de prestao de servios Honorrios profissionais Independncia profissional
Processos, Infraes e Penalidades

Atos ilcitos Processos administrativos Critrios para aplicao de penalidades
Responsabilidade Civil, Criminal, Fiscal e Social

Cdigo Civil Cdigo Penal
Legislao do Exerccio Profissional

Regulamentao profissional Prerrogativas do profissional contbil Registro e fiscalizao da profisso
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 803, de 10 de outubro de 1996. Aprova o Cdigo de tica Profissional do Contabilista CEPC. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/docs/RES_803.doc>. Acesso em: 10 ago. 2009. FERREL, Linda; FRAEDRICH, John P.; FERREL, O. C. tica empresarial: dilemas, tomadas de decises e casos. Rio de Janeiro: Reichmann & Autores, 2001. 420 p. ISBN 85 871 4849 4. FORTES, Jos Carlos. tica e responsabilidade profissional do contabilista. Fortaleza: Fortes, 2002. 376 p. ISBN 85 884 4103 9. FIPECAFI; LISBOA, Lazaro Plcido (Coord.). tica geral e profissional em contabilidade. 2. ed. 10. tir. So Paulo: Atlas, 1997. 176 p. ISBN 85 224 1799 5. S, Antnio Lopes de. tica profissional. 9. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5534 8.
51
FILOSOFIA DA CINCIA
Evoluo do Conhecimento Cientfico; Requisitos para o Reconhecimento Cientfico; Pensamento Racional; Noes de Lgica; Construo do Conhecimento; A Filosofia e o Pensamento Contbil.
EMENTA
OBJETIVO(S)
Desenvolver o raciocnio lgico a partir da conscincia histrico-filosfica.
CONTEDO PROGRAMTICO Evoluo do Conhecimento Cientfico

A origem e a natureza da filosofia Importncia Principais caractersticas
Requisitos para o Reconhecimento Cientfico

Objeto Metodologia Teorias Doutrinas Correlaes Enunciados
Pensamento Racional
Incio da filosofia pr-socrticos Mitologia grega e mito atual Scrates, Plato e Aristteles
Noes de Lgica
Definio Diviso Importncia da lgica Deduo, induo e hiptese 52
Construo do Conhecimento
Verdade Princpio da sistematizao Unicidade, adequao e silogismos
A Filosofia e o Pensamento Contbil

Filosofia X Cincias Contbeis
ARANHA, Maria Lcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Temas de filosofia. 3. ed. So Paulo: Moderna, 2005. 344 p. ISBN 85 160 4814 4. CHAUI, Marilena. Convite filosofia. 13. ed. So Paulo: tica, 2003. 424 p. ISBN 978 85 080 8935 2. COTRIM, Gilberto. Fundamentos de filosofia: histrias e grandes temas. 16. ed. So Paulo: Saraiva, 2006. 304 p. ISBN 978 85 020 5787 6. RUBEM, Alves. Filosofia da cincia: introduo ao jogo e a suas regras. 12. ed. So Paulo: Loyola, 2007. 223 p. (Leituras Filosficas). ISBN 978 85 150 1969 4.
53
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTFICO

Conceitos Fundamentais; Pesquisa Cientfica; Produo de Textos e Trabalhos TcnicoCientficos; Normas da ABNT.
EMENTA
Compreender os processos e os procedimentos metodolgicos bsicos necessrios produo de trabalhos tcnicos e cientficos de acordo com as normas vigentes.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Conceitos fundamentais

Mtodos Tcnicas Modalidades de pesquisa
Pesquisa Cientfica
Conceito Campo de aplicao da pesquisa Fases / Etapas tica na pesquisa Tipologia da pesquisa
Produo de Textos e Trabalhos Tcnico-Cientficos

Fichamento Paper Resumo Resenha Esquema Artigo cientfico Comunicao cientfica Ensaio cientfico Relatrio de pesquisa
54
Normas da ABNT SUGESTES BIBLIOGRFICAS

ABNT- Associao Brasileira de Normas Tcnicas. CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A.; SILVA, Roberto da. Metodologia cientfica. 6. ed. So Paulo: Prentice Hall Brasil, 2006. 176 p. ISBN 978 85 760 5047 6. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientfica. 6. Ed. So Paulo: Atlas, 2007. ISBN 978 85 224 4015 8. LONGARAY, Andr Andrade. et al. Como elaborar trabalhos monogrficos em contabilidade: teoria e prtica. 3. ed., 3. tir. So Paulo: Atlas, 2006. ISBN 978 85 224 4391 8. MATIAS-PEREIRA, Jos. Manual de metodologia da pesquisa cientfica. So Paulo: Atlas, 2007. 158 p. ISBN 978 85 224 4851 7. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 23. ed. So Paulo: Cortez, 2007. 304 p. ISBN 978 85 249 1311 2.
55
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
Introduo Psicologia; Estudo da Personalidade e Comportamento Humano; Motivao e liderana; Inteligncia; Fundamentos do Comportamento dos Grupos; Jogos; Liderana; Relacionamento Interpessoal; Tpicos Emergentes.
EMENTA
Desenvolver o conhecimento acerca dos processos psicolgicos fundamentais compreenso dos relacionamentos interpessoais e do indivduo com ambiente.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Introduo Psicologia

Conceitos Histrico da Psicologia Organizacional
Estudo da Personalidade e do Comportamento Humano

Teorias psicodinmica Teorias cognitivas Teorias behavioristas
Motivao e Liderana
Conceito O fenmeno da liderana Caractersticas do lder e dos grupos Diferentes estilos de liderana Dinmica do comportamento Principais teorias motivacionais A teoria motivacional aplicada ao trabalho
Inteligncia
Conceitos Inteligncia racional Inteligncia emocional 56
Fundamentos do Comportamento dos Grupos Conceitos Classificao dos grupos Desenvolvimento dos grupos Equipes de trabalho Kurt Lewin e a teoria de campo Relacionamento interpessoal
Tpicos Emergentes
Capital intelectual Cultura e clima organizacional Noes de gesto de conhecimento
MORGAN, Gareth. Imagens da organizao. 2. ed., 5. tir. So Paulo: Atlas, 2002. 384 p. ISBN 978 85 224 3167 0. MOSKOVICI, Fela. Renascena organizacional: a revalorizao do homem frente tecnologia para o sucesso da nova empresa. 10. ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 2003. ISBN 85 03 0-0463-1. ROBBINS, Stephen P. Comportamento organizacional. 11. ed. So Paulo: Pearson, 2006. 560 p. ISBN 978 85 760 5002 5. ROTHMANN, Ian; COOPER, Carry. Fundamentos de psicologia organizacional e do trabalho. So Paulo: Campus, 2009. 344 p. ISBN 978 85 352 3222 6.
57
TECNOLOGIA DA INFORMAO
EMENTA
Conceitos; O uso de Tecnologias; Gesto de Arquivos e Dados.
Compreender e identificar os recursos de tecnologia da informao em relao s necessidades organizacionais; identificar a importncia da integridade dos dados da empresa; e reconhecer o ganho de eficcia com o uso e o dimensionamento correto dos recursos de tecnologia da informao.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Conceitos

Tecnologia da informao Estrutura da rea de tecnologia da informao Hardware Software (bsico, aplicativo e livre) Antivrus e firewall Banco de dados
O Uso de Tecnologias
Compatibilidade de recursos (hardware e software) Dimensionamento dos recursos Comunicao a distncia (internet, intranet e IP)
Gesto de Arquivos e Dados
Proteo de arquivos Atualizao e recuperao de arquivos
ABREU, Aline Franca de; REZENDE, Denis Alcides. Tecnologia da informao: aplicada a sistemas de informao empresariais. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 320 p. ISBN 978 85 224 5515 7.
58
CLETO, Nivaldo. Notebook: o mundo virtual nas suas mos. So Paulo: Atlas, 2008. 100 p. ISBN 978 85 224 5109 8. JR, Lucas; HENRI, C. Tecnologia da Informao: tomada de deciso estratgica para administradores. So Paulo: LTC, 2006. 340 p. ISBN 978 85 216 1518 7. PHILLIPS, Josph. Gerncia de projetos e tecnologia da informao. So Paulo: Campus, 2003. 472 p. ISBN: 8535211837. REZENDE, Denis Alcides. Planejamento de sistemas de informao e informtica: guia prtico para planejar a tecnologia da informao integrada ao planejamento estratgico das organizaes. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2008. 168 p. ISBN 978 85 224 5101 2. SOUZA FILHO, Guido Lemos de. et al. VOIP: voz sobre IP. So Paulo: Campus, 2005. 300 p. ISBN 978 85 352 1787 2. TANENBAUM, Andrew S. Sistemas operacionais modernos. 2. ed. So Paulo: Pearson Education, 2007. ISBN 978 85 879 1857 4.
59
CAPTULO 3
CONTEDO DE FORMAO PROFISSIONAL
A proposta de Contedo de Formao Profissional foi tambm desenvolvida com base no disposto na Resoluo MEC CNE/CES n. 10/04, e o seu contedo composto pelas seguintes disciplinas: Contabilidade Bsica; Estrutura das Demonstraes Contbeis; Contabilidade Societria; Teoria Geral da Contabilidade; Percia, Avaliao e Arbitragem; Contabilidade Avanada; Contabilidade de Custos; Apurao e Anlise de Custos; Auditoria; Controladoria; Gesto de Finanas Pblicas; Contabilidade Aplicada ao Setor Pblico; Planejamento e Contabilidade Tributria; Contabilidade Internacional; Responsabilidade Social; Anlise de Projetos e Oramento Empresarial; Anlise das Demonstraes Contbeis; Empreendedorismo; Mercado de Capitais; Finanas Empresariais; Sistemas de Informao Gerencial.
61
CONTABILIDADE BSICA
Noes Bsicas de Contabilidade; Estudo do Patrimnio; Estudos das Variaes Patrimoniais; Elenco de Contas; Introduo ao Estudo dos Princpios Fundamentais de Contabilidade; Introduo a Estrutura Conceitual Bsica (framework); Procedimentos Bsicos de Escriturao; Operaes Mercantis.
EMENTA
Proporcionar a compreenso dos fundamentos bsicos da Contabilidade, visando estruturao do conhecimento para a formao profissional.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Noes Bsicas de Contabilidade

Conceito e origem Finalidade Objeto Usurios Campo de atuao da contabilidade Campo de aplicao
O Estudo do Patrimnio
Conceituao Ativos Passivos Patrimnio Lquido Aspecto qualitativo e quantitativo do patrimnio Representao grfica do patrimnio Equao bsica da Contabilidade
Estudos das Variaes Patrimoniais
Atos e fatos contbeis (permutativos, modificativos e mistos) Formao, subscrio e integralizao de capital 63
Registros de mutaes patrimoniais Apurao do resultado (receitas e despesas)
Elenco de Contas
Conceito de conta Classificao das contas (patrimoniais, resultado e compensao) Noes de plano de contas
Introduo ao Estudo dos Princpios Fundamentais de Contabilidade (*)

Conceituao Descrio
Introduo a Estrutura Conceitual Bsica

Conceituao Descrio
Procedimentos Bsicos de Escriturao
Mtodo das partidas dobradas Mecanismos de dbito e crdito Teoria das origens e aplicao de recursos Lanamento (elementos essenciais, frmulas) Regime de caixa x regime competncia Balancete de verificao Livros utilizados na escriturao
Operaes Mercantis
Transaes de compras e vendas Devolues de compras e de vendas Fretes e seguros Abatimentos Tributos nas operaes Apurao do custo da mercadoria vendida (inventrio peridico e inventrio permanente) Receitas Despesas Apurao do resultado 64
Aplicaes financeiras Emprstimos bancrios Duplicatas descontadas Receitas financeiras Despesas financeiras Ativo imobilizado (conceituao, depreciao, amortizao, exausto) Mtodos de depreciao Venda de bens (ganhos e perdas) (*) Em funo dos estudos que esto sendo realizados para a adequao dos Princpios Fundamentais de Contabilidade Estrutura Conceitual Bsica, poder ocorrer a revogao ou a alterao da Resoluo CFC n. 750/93.
COMIT DE PRONUNCIAMENTOS CONTBEIS. Pronunciamento conceitual bsico. Estrutura conceitual para a elaborao e apresentao das demonstraes contbeis. Disponvel em: <http://www.cpc.org.br/pdf/pronunciamento_conceitual.pdf>. Acesso em: 11 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Princpios fundamentais e normas brasileiras de contabilidade. 3. ed. Braslia: CFC, 2008. 412 p. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.121, de 28 de maro de 2008. Aprova a NBC T 1 Estrutura Conceitual para a Elaborao e Apresentao das Demonstraes Contbeis. Disponvel em: < http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre. aspx?Codigo=2008/001121>. Acesso em: 10 ago. 2009. IUDICBUS, Srgio de. et al. Contabilidade introdutria. 10. ed. So Paulo: Atlas, 2006. 240 p. ISBN 978 85 224 4262 1. Livro-texto. MARION, Jos Carlos. Contabilidade bsica. 10. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 272 p. ISBN 978 85 224 5592 8. Livro-texto. PADOVEZE, Clvis Luis. Manual de contabilidade bsica. 7. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 428 p. ISBN. 978 85 224 5509 6. S, Antonio Lopes de. Fundamentos de contabilidade geral: com referncias relativas reforma das sociedades por aes: Lei 11.638/07. 3. ed. Curitiba: Juru, 2008. 316 p. ISBN: 978 85 362 2131 1. SILVA, Cesar Augusto Tibrcio; TRISTO, Gilberto. Contabilidade bsica. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 254 p. ISBN 978 85 224 5498 3.
65
ESTRUTURA DAS DEMONSTRAES CONTBEIS

Balano Patrimonial; Demonstrao do Resultado do Exerccio (Demonstrao do Resultado Abrangente Total); Demonstrao dos Lucros e Prejuzos Acumulados; Demonstrao das Mutaes do Patrimnio Lquido; Demonstrao do Fluxo de Caixa; Demonstrao do Valor Adicionado; Notas Explicativas.
EMENTA
Proporcionar a compreenso do contedo e da estrutura das Demonstraes Contbeis, bem como das principais notas explicativas que complementam tais demonstraes, levando em considerao os Princpios Fundamentais de Contabilidade, a legislao societria e fiscal, os pronunciamentos e as necessidades dos usurios de um modo geral.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Balano Patrimonial

Aspectos conceituais (apresentao, finalidade, importncia e normatizao) Critrios de classificao e avaliao Ativo circulante Ativo no circulante Passivo circulante Passivo no circulante Patrimnio lquido
Demonstrao do Resultado do Exerccio (Demonstrao do resultado abrangente total)

Aspectos conceituais (apresentao, finalidade, importncia e normatizao) Receita operacional bruta Dedues da receita operacional bruta Custo dos bens e servios vendidos Despesas e receitas operacionais Lucro antes do imposto de renda e contribuio social Participaes no resultado Lucro lquido do exerccio 66
Demonstrao dos Lucros ou Prejuzos Acumulados (*)

Aspectos conceituais (finalidade, importncia e normatizao) Contedo e forma de elaborao Ajustes de perodos anteriores Formao e reverso de reservas Lucro ou prejuzo lquido do perodo Distribuio de lucro
Demonstrao das Mutaes do Patrimnio Lquido
Aspectos conceituais (apresentao, finalidade, importncia e normatizao) Demonstrao dos lucros ou prejuzos acumulados (resultado abrangente total do perodo) As mutaes nas contas patrimoniais Tcnica de preparao (detalhada e sumariada)
Demonstrao do Fluxo de Caixa
Aspectos conceituais (apresentao, finalidade, importncia e normatizao) Mtodos direto e indireto Fluxos de investimento, operacional e financiamento
Demonstrao do Valor Adicionado
Aspectos conceituais (apresentao, finalidade, importncia e normatizao) Formao da riqueza Distribuio da riqueza Modelos de DVA
Notas Explicativas
Aspectos conceituais (apresentao, finalidade, importncia e normatizao) (*) Embora a Lei n. 11.638/07 mantenha a exigncia da elaborao e publicao da DLPA, a convergncia das normas no contempla mais essa demonstrao.
67
BEGALLI, Glauco Antonio; PEREZ JUNIOR, Jos Hernandez. Elaborao das demonstraes contbeis. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 198 p. ISBN 978 85 224 5494 5. Livro-texto. COMIT DE PRONUNCIAMENTOS CONTBEIS. Pronunciamento Tcnico CPC 26. Apresentao das demonstraes contbeis. Disponvel em: <http://www.cpc.org.br/pdf/CPC26. pdf>. Acesso em: 11 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Princpios fundamentais e normas brasileiras de contabilidade. 3. ed. Braslia: CFC, 2008. 412 p. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.125, de 15 de agosto de 2008. Aprova a NBC T 3.8 Demonstrao dos Fluxos de Caixa. Disponvel em: <http:// www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2008/001125 >. Acesso em: 10 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.138, de 21 de novembro de 2008. Aprova a NBC T 3.7 Demonstrao do Valor Adicionado. Disponvel em: <http:// www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2008/001138 >. Acesso em: 10 ago. 2009. FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por aes: aplicvel s demais sociedades. 7. ed., 6. tir. So Paulo: Atlas, 2007. 650 p. ISBN 978 85 224-4648-3. FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por aes: aplicvel s demais sociedades: suplemento. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 120 p. ISBN 978 85 224 5455 6. SANTOS, Ariovaldo dos. Demonstrao do valor adicionado: como elaborar e analisar o DVA. So Paulo: Atlas, 2007. 272 p. ISBN 978 85 224 4765 7.
68
CONTABILIDADE SOCIETRIA
Estrutura de Capital das Empresas; Reorganizao Societria; Provises e Outras Transaes Societrias; Ajuste a Valor Presente; Valor Justo (fair value); Reduo ao Valor Recupervel dos Ativos (impairment); Ativos e Passivos Contingentes; Insubsistncias e Supervenincias; Ganhos e Perdas de Capital; Dividendos Obrigatrios e Juros sobre Capital Prprio; Reservas.
EMENTA
Conhecer os aspectos legais e societrios que envolvem as organizaes, bem como a sua estrutura de capital, visando realizao de transaes e negcios.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Estrutura de Capital das Empresas

Capital prprio e de terceiros Operaes com aes Operaes com debntures e outros ttulos de crditos
Reorganizao Societria
Ciso Fuso Incorporao Extino
Provises e Outras Transaes Societrias

Provises ativas e passivas Arrendamento mercantil Operao com opes Transaes prefixadas e ps-fixadas
Ajuste a Valor Presente
Reconhecimento e mensurao de ativos e passivos a valor presente 69
Valor Justo (Fair Value)
Reconhecimento e mensurao de ativos, passivos, receitas e despesas Reconhecimento no resultado ou no patrimnio lquido
Reduo ao Valor Recupervel dos Ativos (impairment)

Reconhecimento e mensurao do valor recupervel dos ativos
Ativos e Passivos Contingentes
Conceito Critrios de avaliao de contingncias Contingncias ativas Contingncias passivas
Insubsistncias e Supervenincias
Conceitos Ativas Passivas
Ganhos e Perdas de Capital
Registro das participaes e resultados
Dividendos Obrigatrios e Juros sobre Capital Prprio ( JCP)

Reconhecimento e Mensurao do Dividendo Obrigatrio Reconhecimento e Mensurao do Juro sobre Capital Prprio ( JCP)
Reservas
Reservas de Capital Reservas de Lucro
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BRAGA, Hugo Rocha; ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Mudanas contbeis na lei societria: Lei n. 11.638, de 28-12-2007. So Paulo: Atlas, 2008. 308 p. ISBN 978 85 224 5082 4. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.180/09, de 24 de julho de 2009. Aprova a NBC T 19.7 Provises, Passivos Contingentes e Ativos Contingentes. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2009/001180>. Acesso em: 30 set. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.141, de 21 de novembro de 2008. Aprova a NBC T 10.2 Operaes de Arrendamento Mercantil. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2008/001141>. Acesso em: 11 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.110, de 29 de novembro de 2007. Aprova a NBC T 19.10 - Reduo ao Valor Recupervel de Ativos. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2007/001110>. Acesso em: 11 ago. 2009. FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por aes: aplicvel s demais sociedades. 7. ed., 6. tir. So Paulo: Atlas, 2007. 650 p. ISBN 978 85 224-4648-3. FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por aes: aplicvel s demais sociedades: suplemento. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 120 p. ISBN 978 85 224 5455 6. PEREZ JNIOR, Jos Hernandez; OLIVEIRA, Lus Martins de. Contabilidade avanada: texto e testes com as respostas. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 284 p. ISBN 978 85 224 5359 7. SCHMIDT, Paulo; DOS SANTOS, Jos Luiz. Contabilidade societria. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 484 p. ISBN 978 85 224 5474 7. VICECONTI, Paulo; NEVES Silvrio. Contabilidade societria. So Paulo: Saraiva, 2005. 288 p. ISBN 978 85 020 5125 6.
71
TEORIA GERAL DA CONTABILIDADE

Evoluo do Pensamento Contbil; Escolas e Doutrinas da Contabilidade; Teorias Descritiva e Prescritiva; Princpios Fundamentais da Contabilidade; Critrios de Mensurao e Avaliao: Ativo e Passivo, Receitas e Despesas, Ganhos e Perdas.
EMENTA
Proporcionar a compreenso dos aspectos tericos relativos aos critrios de avaliao de ativo, passivo, patrimnio lquido, realizao da despesa, compreenso e aplicao dos princpios e das Normas Brasileiras de Contabilidade; proporcionar, ainda, uma viso da evoluo histrica do pensamento contbil.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Evoluo do Pensamento Contbil

Gnese da contabilidade e evoluo do pensamento contbil Aspectos cientficos da contabilidade Campo de estudo e aplicao da contabilidade Metodologias e processos contbeis Avano da pesquisa e aplicao em contabilidade
Escolas europeia e americana O Brasil no contexto das duas escolas As principais doutrinas (controlista, contista, personalista, reditualista, aziendalista, patrimonialista e neopatrimonialista)
Escolas e Doutrinas da Contabilidade
Princpios Fundamentais da Contabilidade Teorias Descritiva e Prescritiva

Postulados e convenes Princpios, normas e padres Essncia sobre a forma
Evoluo histrica (Resolues CFC n.S 529/81, 530/81, 750/93, 751/93 e 774/93)
72
Critrios de Mensurao e Avaliao Ativo e passivo Receitas e despesas Ganhos e perdas
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Princpios fundamentais e normas brasileiras de contabilidade. 3. ed. Braslia: CFC, 2008. 412 p. IUDICIBUS, Srgio de. Teoria da contabilidade. 9. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 344 p. ISBN 978 85-224-5278 1. LOPES, Alexsandro Broedel; MARTINS, Eliseu. Teoria da contabilidade: uma nova abordagem. So Paulo: Atlas, 2005. ISBN 978 85 224 4166 2. S, Antonio Lopes de. Teoria da contabilidade. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2006. 448 p. ISBN 978 85 224 4378 9. SCHMIDT, Paulo. Histria do pensamento contbil. Porto Alegre: Bookman, 2000. 232 p. ISBN 85 730 7650 X.
73
PERCIA, AVALIAO E ARBITRAGEM

EMENTA
Percia Contbil; Avaliao; Mediao; e Arbitragem.
Desenvolver conhecimentos tericos e prticos das atividades de Perito Contbil, rbitro e Avaliador, como funes inerentes ao profissional de Cincias Contbeis.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Percia Contbil

Conceitos Fundamentao legal Normas profissionais (NBC PP) e tcnicas (NBC TP) Tipos de percia Percia x auditoria Nomeao Proposta de honorrios Planejamento Formulao e resposta aos quesitos Diligncia Prova e evidncia Laudo pericial
Avaliao
Conceitos Fundamentao legal Mtodos de avaliao
Mediao e Arbitragem
Conceitos Fundamentao legal Procedimentos Cmaras
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O rbitro O mediador Arbitragem internacional
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 857, de 21 de outubro de 1999. Reformula a NBC P 2, denominando-a Normas Profissionais do Perito. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=1999/000857>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 858, de 21 de outubro de 1999. Reformula a NBC T 13 da percia contbil. Disponvel em: <http://www.cfc.org. br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=1999/000858>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 938, de 24 de maio de 2002. Aprova a NBC T 13 IT 1 - termo de diligncia. Disponvel em: <http://www.cfc.org. br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2002/000938>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 940, de 24 de maio de 2002. Aprova a NBC T 13 IT 3 assinatura em conjunto. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2002/000940>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 985, de 21 de novembro de 2003. Aprova a NBC T 13.7 - parecer pericial contbil. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2003/000985>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.021, de 18 de maro de 2005. Aprova a NBC T 13.2 - planejamento da percia. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001021>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.041, de 26 de agosto de 2005. Aprova a NBC T 13.6 - laudo pericial contbil. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001041>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.050, de 07 de outubro de 2005. Aprova a NBC P 2.3 - impedimento e suspeio. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001050>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.051, de 07 de outubro de 2005. Aprova a NBC P 2.6 - responsabilidade e zelo. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001051>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.056, de 25 de novembro de 2005. Aprova a NBC P 2.1 - competncia profissional. Disponvel em: <http://www. cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001056>. Acesso em: 19 ago. 2009.
75
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.057, de 25 de novembro de 2005. Aprova a NBC P 2.4 - honorrios. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/ sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001057>. Acesso em: 19 ago. 2009. FRANA, Jos Antonio de; MORAIS, Antonio Carlos. Percia judicial e extrajudicial. 2. ed. Braslia: Ed. do autor, 2004. 179 p. ISBN 85 901-7252-X. FURTADO, Paulo; BULOS, Uadi Lammgo. Lei de arbitragem comentada: (breves comentrios Lei n. 9.307, de 23 de setembro de 1996). 2. ed. So Paulo: Saraiva, 1998. 142 p. JESUS, Edgar A. de. Arbitragem: questionamentos e perspectivas. So Paulo: Juarez de Oliveira, 2003. 173 p. ISBN 978 85 745 3337 7. ORNELAS, Martinho Maurcio Gomes de. Percia contbil. 4. ed. So Paulo, Atlas, 2003. 176 p. ISBN 978 85 224 3477 0.
76
CONTABILIDADE AVANADA
Consolidao das Demonstraes Contbeis; Converso em Moedas Estrangeiras; Mtodos de Avaliao de Investimento; Operaes com Derivativos, Hedge e outros Instrumentos Financeiros.
EMENTA
Proporcionar a aquisio de conhecimento para um contato amplo com os conceitos contbeis aplicados a grandes corporaes e grupos empresariais, nacionais e internacionais, mediante estudo e anlise dos aspectos avanados da Contabilidade.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Consolidao das Demonstraes Contbeis

Noes preliminares Fundamentos Ajustes contbeis Participao minoritria Lucros no realizados Mtodo proporcional Mtodo integral
Converso em Moedas Estrangeiras

Tcnicas e taxas de converso Itens monetrios e no monetrios Ganhos e perdas
Mtodos de Avaliao de Investimento
Mtodo de custo Mtodo de equivalncia patrimonial e valor de mercado Participaes societrias (controladas e coligadas) Relevncia dos investimentos Proviso para perdas 77
Aquisio com gio e desgio Critrios de forma de contabilizao
Operaes com Derivativos, Hedge e outros Instrumentos Financeiros

Reconhecimento, mensurao e evidenciao de instrumentos financeiros Ganhos e perdas em operaes com instrumentos financeiros
BRASIL. Lei n. 6.404, de 15 de dezembro de 1976. Dispe sobre as Sociedades por Aes. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L6404consol.htm> Acesso em: 11 ago. 2009. BRASIL. Lei n. 9.249, de 26 de dezembro de 1995. Altera a legislao do Imposto sobre a Renda das pessoas jurdicas, bem como da contribuio social sobre o lucro lquido, e d outras providncias. Disponvel em: < http://www.societario.com.br/leis/L9249.php>. Acesso em: 11 ago. de 2009. COMIT DE PRONUNCIAMENTOS CONTBEIS. Pronunciamento Tcnico CPC 14. Instrumentos financeiros: reconhecimento, mensurao e evidenciao. Disponvel em: <http:// www.cpc.org.br/pdf/CPC_14.pdf>. Acesso em: 11 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.120, de 22 de fevereiro de novembro de 2008. Aprova a NBC T 7 Efeitos das Mudanas nas Taxas de Cmbio e Converso de Demonstraes Contbeis. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/ detalhes_sre.aspx?Codigo=2008/001120>. Acesso em: 11 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.153, de 23 de janeiro de 2009. Aprova a NBC T 19.19 - instrumentos financeiros: reconhecimento, mensurao e evidenciao. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre. aspx?Codigo=2009/001153>. Acesso em: 19 ago. 2009. INSTITUTO DE PESQUISAS CONTBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS (FIPECAFI). Aprendendo contabilidade em moeda constante. So Paulo: Atlas, 1994. 320 p. ISBN 85 224-1091-0. PERES JNIOR, Jos Hernandez. Converso de demonstraes contbeis: FASB - Financial Accounting Standards Board, USGAAP - United States Generally Accepted Accounting Principles, IASB - International Accounting Standards Board, IAS - International Accounting Standards. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2005. 374 p. ISBN 978 85 224 4194 5. PERES JNIOR, Jos Hernandez; OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade avanada: texto e testes com as respostas. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 284 p. ISBN 978 85 224 5359 7. SANTOS, Ariovaldo dos. Demonstrao do valor adicionado: como elaborar e analisar o DVA. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2007. 272 p. ISBN 978 85 224 4765 7. SCHMIDT, Paulo; SANTOS, Jos Luiz dos; FERNANDES, Luciane Alves. Contabilidade avanada: aspectos societrios e tributrios. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2008. 352 p. ISBN 978 85 224 5201 1.
78
CONTABILIDADE DE CUSTOS
Introduo Contabilidade de Custos; Classificao e Nomenclatura de Custos; Sistemas de Custeamento; Esquema Bsico de Custos; Implantao de Sistemas de Custos; Custos Conjuntos.
EMENTA
Aplicar os conceitos de custos para fins de avaliao, controle dos estoques e conhecimento dos instrumentos dos sistemas de custo, com o objetivo de servir de base para a tomada de deciso.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO
Fundamentos de contabilidade de custos: o papel do contador na organizao; Princpios Fundamentais de Contabilidade aplicados aos custos empresariais; terminologia contbil bsica.
Introduo Contabilidade de Custos
Classificao e Nomenclatura de Custos Sistemas de Custeamento
Classificao de custos diretos e indiretos; fixos e variveis; outras nomenclaturas de custos.
Custeio direto; custeio indireto; padro; absoro
Esquema Bsico de Custos
Departamentalizao; produo equivalente
Implantao de Sistemas de Custos Custos Conjuntos
Reao do sistema, custo do sistema e seu benefcio; escolha do sistema e implantao.
Distino entre co-produtos, subprodutos e sucatas Apropriao dos custos conjuntos aos co-produtos Critrios de apropriao dos custos conjuntos 79
HORNGREN, Charles T.; DATAR, Srikant M.; FOSTER, George. Contabilidade de custos. 11. ed. So Paulo: Pearson, 2004. 2 v. ISBN 85 879-1840-0 (v. 1). ISBN 85 879-1895-8 (v. 2). KOLIVER, Olivio. Contabilidade de custos. Curitiba: Juru, 2008. 524 p. ISBN 978 85 362 2140 3. LEONE, George Sebastio. Curso de contabilidade de custos: (livro-texto). 3. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 450 p. ISBN 978 85 224 5349 8. MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 9. ed., 8. tir. So Paulo: Atlas, 2003. 378 p. ISBN 978 85 224 3360-5. Livro-texto. MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos: livro de exerccios. 9. ed. So Paulo: Atlas, 2006. ISBN 85 224-4270-3. PASSARELLI, Joo; BOMFIM, Eunir de Amorim. Custos: anlise e controle. 3. ed. So Paulo: IOB; Thomson, 2005. ISBN 85 7647-052-7.
80
APURAO E ANLISE DE CUSTOS

Introduo Anlise de Custos; Anlise das Variaes de Custos; Margem de Contribuio; Relao Custo / Volume / Lucro.
EMENTA
Desenvolver conhecimento dos fatores que afetam os custos da empresa, proporcionando condies para uma anlise orientada para o processo decisrio.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Introduo Anlise de Custos

Custos para controle
Anlise das Variaes Custo Padro X Real

Materiais Mo-de-obra direta Custos indiretos variveis Custos indiretos fixos
Margem de Contribuio
Conceito Margem de contribuio e o fator de limitao Margem de contribuio e custos fixos identificados Valores que integram o clculo da margem de contribuio Margem de contribuio e a taxa de retorno
Relao Custo / Volume / Lucro
Ponto de equilbrio Margem de segurana e alavancagem operacional Ponto de equilbrio contbil, econmico e financeiro Ponto de equilbrio em quantidade Ponto de equilbrio em valor Ponto de equilbrio em quantidade para mltiplos produtos 81
DUTRA, Ren Gomes. Custos: uma abordagem prtica. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 422 p. ISBN 978 85 224 5228 6. KOLIVER, Olivio. Contabilidade de custos. Curitiba: Juru, 2008. 524 p. ISBN 978 85 362 2140 3. LEONE, George Sebastio. Curso de contabilidade de custos: (livro-texto). 3. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 450 p. ISBN 978 85 224 5349 8. MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 9. ed., 8. tir. So Paulo: Atlas, 2003. 378 p. ISBN 978 85 224 3360-5. Livro-texto. MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 9. ed., 4. tir. So Paulo: Atlas, 2006. 168 p. ISBN 978 85 224 4270 6. Livro de exerccios. NAGY, Charles F.; VANDERBECK, Edward J. Contabilidade de custos. 11. ed. So Paulo: Pioneira, Editora, 2001. 456 p. ISBN 85 221-0238-4. NEVES, Silvrio das; VICECONTI, Paulo Eduardo Vilchez. Contabilidade de custos: um enfoque direto e objetivo. 8. ed. So Paulo: Frase, 2008. 302 p.
82
AUDITORIA
Conceitos Bsicos de Auditoria; Normas Tcnicas e Profissionais de Auditoria (NBCTA, NBC-TI, NBC-PA e NBC-PI); Planejamento de Auditoria; Seleo da Amostra e Avaliao de Risco; Controle Interno; Papis de Trabalho; Pareceres de Auditoria; Auditoria das Contas Patrimoniais; Auditoria das Contas de Resultado; Relatrios de Auditoria; Reviso pelos Pares.
EMENTA
Compreender as normas e os conceitos tericos para o desempenho da atividade de auditoria contbil, indispensveis formao profissional do auditor; compreender tambm a auditoria contbil dos elementos patrimoniais e de resultado, aplicando procedimentos em extenso, profundidade e oportunidade adequadas.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Conceitos Bsicos de Auditoria

Contextualizao Auditoria interna Auditoria externa Controle interno
Normas Tcnicas e Profissionais de Auditoria

Fundamentos da auditoria contbil Perfil do auditor contbil Normas brasileiras de auditoria Normas da IFAC
Planejamento de Auditoria
Conceituao Objetivos Plano e programa de auditoria Realizao de testes de auditoria Realizao de procedimentos de reviso analtica 83
Seleo da Amostra e Avaliao do Risco Populao e estratificao Tamanho da amostra Amostra aleatria, sistemtica e causal Avaliao dos resultados da amostra Avaliao da razoabilidade de estimativas contbeis Modelo de risco de auditoria Evidncia Avaliao do negcio
Controle Interno
Conceitos Objetivos Avaliao da integridade da administrao Entendimento e avaliao da estrutura e sistemas de controle Entendimento da estrutura e dos sistemas contbeis
Papis de Trabalho
Conceito Finalidade Forma e contedo Confidencialidade, custdia e propriedade Tipos de papis de trabalho Preparao de papis de trabalho Reviso de papis de trabalho Arquivos de papis de trabalho
Pareceres de Auditoria
Conceito Estrutura Normas do parecer dos auditores independentes Responsabilidade Tipos de parecer (com ressalva, sem ressalva, parecer adverso, com absteno de opinio) Pargrafo de nfase Auditoria das Contas Patrimoniais 84
Objetivos Ativo circulante Ativo realizvel a longo prazo Ativo permanente Exigibilidades e do resultado de exerccios futuros Patrimnio lquido
Auditoria das Contas de Resultado

Objetivos Despesas Receitas
Relatrios de Auditoria
Contextualizao Contedo Relatrio circunstanciado Relatrio de recomendaes
Reviso pelos Pares
Objetivos Procedimentos Relatrios de reviso pelos pares
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Auditoria: um curso moderno e completo. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2003. 592 p. ISBN 85 224 3503 6. ATTIE, William. Auditoria: conceitos e aplicaes. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 602 p. ISBN 978 85 224 5290 3. BOYNTON, William C.; JOHNSON, Raymond N.; KELL, Walter G. Auditoria. So Paulo: Atlas, 2002. 986 p. ISBN 85 224-3244-8. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 678, de 24 de julho de 1990. Aprova normas sobre procedimentos de auditoria independente para revises limitadas das informaes trimestrais comisso de valores mobilirios CVM. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=1990/000678>. Acesso em: 19 ago. 2009.
85
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 781, de 24 de maro de 1995. Aprova a NBC P 3 - normas profissionais do auditor interno. Disponvel em: <http:// www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=1995/000781 >. Acesso em: 19 ago. 2009 CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 820, de 17 de dezembro 1997. Aprova a NBC T 11 - Normas de Auditoria Independente das Demonstraes Contbeis com alteraes e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=1997/000820>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 821, de 17 de dezembro de 1997. Aprova a NBC P 1 - Normas Profissionais de Auditor Independente com alteraes e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre. aspx?Codigo=1997/000821>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 830, de 16 de dezembro de 1998. Aprova a NBC T 11 - IT 5 - parecer dos auditores independentes sobre as demonstraes contbeis. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre. aspx?Codigo=1998/000830>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 836, de 22 de fevereiro de 1999. Aprova a NBC T 11 - IT 3 - fraude e erro. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/ sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=1999/000836>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 851, de 13 de agosto de 1999. Aprova a NBC P 1 - IT 1 - regulamentao do item 1.9 da NBC P 1 - Normas Profissionais de Auditor Independente. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=1999/000851>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 976, de 22 de agosto de 2003. Aprova a NBC P 1 - IT 3 - regulamentao do item 1.4 - honorrios da NBC P 1 Normas Profissionais do Auditor Independente. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/ sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2003/000976>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 981, de 24 de outubro de 2003. Aprova a NBC T 11.6 - relevncia na auditoria. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?codigo=2003/000981>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 986, de 21 de novembro de 2003. Aprova a NBC T 12 - da auditoria interna. Disponvel em: <http://www.cfc.org. br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2003/000986>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.012, de 21 de janeiro de 2005. Aprova a NBC T 11.11 - amostragem. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/ sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001012>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.019, de 18 de fevereiro de 2005. Dispe sobre o Cadastro Nacional de Auditores Independentes (CNAI) do Conselho Federal de Contabilidade (CFC), e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001019>. Acesso em: 19 ago. 2009.
86
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.022, de 18 de maro de 2005. Aprova a NBC T 11.15 - contingncias. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/ sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001022>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.023, de 15 de abril de 2005. Aprova a NBC P 1.8 - utilizao de trabalhos de especialistas. Disponvel em: <http:// www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001023>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.024, de 15 de abril de 2005. Aprova a NBC T 11.3 - papis de trabalho e documentao da auditoria. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?codigo=2005/001024>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.029, de 24 de junho de 2005. Aprova a NBC T 11.12 - processamento eletrnico de dados. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001029>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.034, de 26 de agosto de 2005. Aprova a NBC P 1.2 - independncia. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/ sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001034>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.035, de 26 de agosto de 2005. Aprova a NBC T 11.4 - planejamento da auditoria. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?codigo=2005/001035>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.040 de 26 de agosto de 2005. Aprova a NBC T 11.16 - transaes e eventos subsequentes. Disponvel em: <http:// www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001040>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.042, de 29 de agosto de 2005. Altera o art. 2 da Resoluo CFC n. 1.023, de 15 de abril de 2005, que aprova a NBC P 1.8 - utilizao de trabalhos de especialistas. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/ sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?codigo=2005/001042>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.054, de 07 de outubro de 2005. Aprova a NBC T 11.17 - carta de responsabilidade da administrao. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2005/001054>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.100, de 24 de agosto de 2007. Aprova a NBC P 1.6 - sigilo. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/ detalhes_sre.aspx?Codigo=2007/001100>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.109, de 29 de novembro de 2007. Dispe sobre a NBC P 5 norma sobre o Exame de Qualificao Tcnica para Registro no Cadastro Nacional de Auditores Independentes (CNAI) do Conselho Federal de Contabilidade (CFC). Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre. aspx?Codigo=2007/001109>. Acesso em: 19 ago. 2009.
87
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.146, de 12 de dezembro de 2008. Aprova a nova redao da NBC P 4 - educao profissional continuada. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2008/001146>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.147, de 12 de dezembro de 2008. Altera os itens 5.2.2 e 5.6.1 da NBC P 5 e o art. 3. da Resoluo CFC n. 1.019/05, que dispem sobre o Cadastro Nacional de Auditores Independentes (CNAI) do Conselho Federal de Contabilidade (CFC), e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.cfc. org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2008/001147>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.158, de 13 de fevereiro de 2009. Aprova a NBC TA 01 - reviso externa de qualidade pelos pares. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2009/001158>. Acesso em: 19 ago. 2009. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.181, de 24 de julho de 2009. Altera o item 5.5.2 da Resoluo CFC n. 1.109/07, que dispe sobre a NBC P 5 norma sobre o Exame de Qualificao Tcnica para Registro no Cadastro Nacional de Auditores Independentes (CNAI) do Conselho Federal de Contabilidade (CFC). Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2009/001181>. Acesso em: 19 ago. 2009.
88
CONTROLADORIA
Contextualizao; Planejamento; Gesto e Controladoria; Avaliao de Desempenho; Ferramentas de Gesto.
EMENTA
Compreender o processo de gerenciamento das empresas por meio das funes da controladoria, do planejamento, da avaliao de desempenho e das ferramentas de gesto empresarial.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Contextualizao

Funo da controladoria Ambiente Funo do controller
Planejamento
Conceitos Tipos (estratgico e operacional) Etapas de implementao (estratgia, misso, ambiente, objetivos e metas e acompanhamento) Acompanhamento da execuo do plano
Gesto e a Controladoria
Processo decisrio Plano estratgico Sistema de avaliao de desempenho Modelo de gesto
Avaliao de Desempenho
Aspectos introdutrios Tipos de indicadores Administrao por centros de responsabilidades Modelos de avaliao de desempenho 89
Ferramentas de Gesto
EVA Balanced scorecard Benchmarking ABC EBTIDA
FIPECAFI. Controladoria: uma abordagem da gesto econmica GECON. 2. ed. 7. tir. So Paulo: Atlas, 2001. 576 p. ISBN 978 85 224 2910 3. GOLDRATT, Eliyahu M; COX, Jeff. A meta: um processo de melhoria contnua. 2. ed. Nobel, 2003. ISBN: 85 213 1236 9. KAPLAN, Robert S.; NORTON, David P. A estratgia em ao: balanced scorecard. Rio de Janeiro: Campus, 1997. ISBN 85 352-0149-1. NAKAGAWA, Massayuki. ABC: custeio baseado em atividades. 2. ed. 6. tir. So Paulo: Atlas, 2001. 96 p. ISBN 978 85 224 2967 7. OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouas de. Planejamento estratgico: conceitos, metodologia e prticas. 26. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 337 p. ISBN 978 85 224 5429 7. SANTOS, Jos Luiz dos; SCHMIDT, Paulo. Fundamentos de controladoria. So Paulo: Atlas, 2006. 280 p. (Coleo resumos de contabilidade; v.17). ISBN 85 224 4389 5.
90
GESTO DE FINANAS PBLICAS

Teoria das Finanas Pblicas; Planejamento do Setor Pblico; Oramento Pblico; Responsabilidade Fiscal.
EMENTA
Compreender os fundamentos e os princpios que norteiam a formulao e implementao do atual arcabouo institucional e das prticas de gesto das finanas pblicas no Brasil a partir do reconhecimento dos principais instrumentos adotados no ciclo de gesto dos recursos pblicos: Plano Plurianual PPA, Lei de Diretrizes Oramentrias LDO, Lei Oramentria Anual LOA e Programao Financeira Anual. Entender as principais definies e classificaes relacionadas com receita e despesa pblicas.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO
Estado e economia Eficincia, Eficcia e efetividade Objetivos, metas, abrangncia e definio de Finanas Pblicas Viso clssica das funes do Estado Evoluo das funes do Governo. A funo do Bem-Estar Polticas alocativas, distributivas e de estabilizao Bens pblicos, semi-pblicos e privados Instrumentos e recursos da economia pblica (polticas fiscal, regulatria e monetria) Princpios tericos da tributao. Tipos de tributos: progressividade, regressividade e neutralidade Conceito de dficit pblico; financiamento do dficit Necessidades de Financiamento do Setor Pblico; Resultado Primrio; Resultado Nominal
Teoria das Finanas Pblicas
O sistema atual e o processo de planejamento pblico Nacional Planejamento e Gesto Estratgica, misso, viso, objetivos e plano de ao. Legislao Bsica e Dispositivos Constitucionais 91
Planejamento do Setor Pblico
Plano Plurianual: Aspectos Formais, Estrutura do PPA, Elaborao do Plano Plurianual Financiamento do Plano e Oramento Ciclo oramentrio Tramitao no legislativo Acompanhamento, avaliao e controle
Oramento Pblico
Lei de Diretrizes Oramentrias Conceitos e princpios oramentrios e tipos de oramentos Processo oramentrio da Administrao Pblica Elaborao da Lei Oramentria Anual (LOA) A programao e a classificao das despesas e das receitas A execuo oramentria da receita e da despesa Crditos Adicionais Programao Financeira Restos a Pagar
Lei de Responsabilidade Fiscal LRF: princpios, objetivos e efeitos no planejamento e no processo oramentrio Regra de ouro Anexo de Metas Fiscais Anexo de Riscos Fiscais Receita Corrente Lquida Vedaes Instrumentos de transparncia. Relatrio Resumido da Execuo Oramentria e Relatrio de Gesto Fiscal Limites Constitucionais e legais: Educao, Sade, Pessoal, Dvida e Operaes de Crdito, Garantias
Responsabilidade Fiscal
92
ALBUQUERQUE, Claudiano; MEDEIROS, Marcio; FEIJO, Paulo Henrique. Gesto de finanas pblicas: Fundamentos e Prtica de Planejamento, Oramento e a Administrao Financeira com Responsabilidade Fiscal. 2. ed. [Braslia: do autor], 2008. ISBN 8590627322. ARAJO, Inaldo da Paixo Santos; ARRUDA, Daniel Gomes. Contabilidade pblica: da teoria prtica . So Paulo: Saraiva, 2004. 292 p. ISBN 85-02-04512-1. BEZERRA FILHO, Joo Eudes. Contabilidade pblica: teoria, tcnica de elaborao de balanos e 500 questes. 3. ed., rev. e ampl. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 338 p., il. (Srie provas e concursos). ISBN 978-85-352-2716-1. BRASIL. Constituio (1988). Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituiao.htm>. Acesso em: 12 nov. 2009. ______. Decreto-lei n. 200, de 25 de fevereiro de 1967. Dispe sbre a organizao da Administrao Federal, estabelece diretrizes para a Reforma Administrativa e d outras providncias. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Decreto-Lei/Del0200.htm. Acesso em: 12 nov. 2009. ______. Lei Complementar n. 101, de 4 de maio e 2000. Estabelece normas de finanas pblicas voltadas para a responsabilidade na gesto fiscal e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L4320.htm>. Acesso em: 12 nov. 2009. ______. Lei n. 4.320, de 17 de maro de 1964. Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaborao e contrle dos oramentos e balanos da Unio, dos Estados, dos Municpios e do Distrito Federal. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L4320.htm>. Acesso em: 12 nov. 2009. ______. Ministrio da Fazenda. Secretaria do Tesouro Nacional. Manual tcnico de demonstrativos fiscais: aplicado Unio, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municpios. 2. ed. Braslia: Secretaria do Tesouro Nacional, 2009. 3 v. CASTRO, Domingos Poubel de; GARCIA, Leice Maria. Contabilidade pblica no governo federal: guia para reformulao do ensino e implantao da lgica do SIAFI nos governos municipais e estaduais com utilizao do Excel. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2008. 394 p., il. ISBN 978-85-224-4972-9. GIACOMONI, James. Oramento pblico. 14. ed. -- So Paulo: Atlas, 2008. 365 p. ISBN 978-85-224-4752-7. LIMA, Diana Vaz de; CASTRO, Rbison Gonalves de. Contabilidade pblica: integrando unio, estados e municpios (Siafi e Siafem). 3. ed. So Paulo: Atlas, 2007. 230 p. ISBN 978-85-224-4709-1. MOTA, Francisco Glauber Lima. Contabilidade aplicada ao setor pblico. [S.l.]: do autor, 2009. ISBN 8590673715. SILVA, Lino Martins da. Contabilidade governamental: um enfoque administrativo. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 8522455503.
93
CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PBLICO

Estrutura conceitual da Contabilidade Aplicada ao Setor Pblico, incluindo: Princpios Contbeis; campo de aplicao, objetivo, objetivos, funo social, patrimnio pblico, plano de contas; lanamentos tpicos, elaborao e anlise das demonstraes contbeis, custos e controle interno sob a tica contbil.
EMENTA
Compreender o arcabouo conceitual da contabilidade aplicada ao setor pblico para gerao de informaes que orientem a tomada de deciso e a instrumentalizao do controle social, a partir da escriturao, da mensurao cientfica dos ativos e passivos, permitindo a evidenciao que contribua para a transparncia do setor pblico. Pretende-se tambm aplicar a prtica contbil no setor pblico por meio de aprendizado terico-prtico.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Estrutura Conceitual para a Contabilidade do Setor Pblico

Princpios Fundamentais de Contabilidade sob perspectiva do Setor Pblico Conceito, objeto, campo de aplicao, objetivos e funo social Princpios Contbeis Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Pblico (NBC TSP) Interpretao da Legislao Bsica Aplicada Contabilidade do Setor Pblico
Conceito, classificao e grupos Receita (Variaes Patrimoniais Aumentativas): conceito, classificao e estgios, aspectos patrimoniais, aspectos legais, contabilizao, dedues, renncia e destinao da receita Dvida Ativa Despesa (Variaes Patrimoniais Diminutivas): conceito, classificao e estgios, aspectos patrimoniais, aspectos legais, contabilizao
Patrimnio Pblico
Plano de Contas Aplicado ao Setor Pblico e Escriturao Contbil

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Plano de Contas Aplicado ao Setor Pblico - PCASP: conceito, estrutura e contas do
ativo, passivo, variaes patrimoniais aumentativas e diminutivas, resultado e controles do Planejamento e Oramento Lanamentos Tpicos do PCASP: conceito, estrutura e fundamentos lgicos Sistemas de Informaes Contbeis: Subsistema de contas Escriturao contbil de operaes tpicas do setor pblico: previso da receita, dotao da despesa, descentralizao de crditos oramentrios e recursos financeiros; empenho, liquidao e pagamento da despesa; arrecadao, recolhimento, destinao da receita oramentria pblica; retenes tributrias; renncia da receita, dedues da receita, Restos a Pagar, Despesa de Exerccios Anteriores, Regime de Adiantamento (Suprimento de Fundos), Operaes de Crditos Registros de aspectos patrimoniais: depreciaes, amortizao e exausto; provises; apropriao da receita e da despesa pelo regime de competncia, contingncias passivas, reservas, perdas, ajustes de exerccios anteriores
Conceitos; aspectos legais; forma de apresentao, elaborao e anlise dos demonstrativos da rea pblica: Balano Oramentrio, Financeiro e Patrimonial; Demonstrao Variaes Patrimoniais, do Fluxo de Caixa, do Resultado Econmico, das Mutaes do Patrimnio Lquido Conceitos; aspectos legais; forma de apresentao, elaborao e anlise dos demonstrativos
Demonstraes Contbeis do Setor Pblico
ALBUQUERQUE, Claudiano; MEDEIROS, Marcio; FEIJO, Paulo Henrique. Gesto de finanas pblicas: Fundamentos e Prtica de Planejamento, Oramento e a Administrao Financeira com Responsabilidade Fiscal. 2. ed. [Braslia: do autor], 2008. ISBN 8590627322. ARAJO, Inaldo da Paixo Santos; ARRUDA, Daniel Gomes; BARRETTO, Pedro Humerto Teixeira. O essencial da contabilidade pblica: teoria e exerccios de concursos pblicos resolvidos. So Paulo: Saraiva, 2009. 331 p., il. ISBN 978-85-02-07887-1. BEZERRA FILHO, Joo Eudes. Contabilidade pblica: teoria, tcnica de elaborao de balanos e 500 questes. 3. ed., rev. e ampl. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 338 p., il. (Srie provas e concursos). ISBN 978-85-352-2716-1. BRASIL. Constituio (1988). Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituiao.htm>. Acesso em: 12 nov. 2009.
95
______. Lei Complementar n. 101, de 4 de maio e 2000. Estabelece normas de finanas pblicas voltadas para a responsabilidade na gesto fiscal e d outras providncias. Disponvel em: <http:// www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L4320.htm>. Acesso em: 12 nov. 2009. ______. Lei n. 4.320, de 17 de maro de 1964. Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaborao e contrle dos oramentos e balanos da Unio, dos Estados, dos Municpios e do Distrito Federal. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L4320.htm>. Acesso em: 12 nov. 2009. ______. Ministrio da Fazenda. Secretaria do Tesouro Nacional. Manual tcnico de contabilidade aplicada ao setor pblico: aplicado Unio, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municpios. 2009. Disponvel em: <http://www.tesouro.fazenda.gov.br/contabilidade_governamental/manual_cont_SetPublico.asp>. Acesso em: 12 nov. 2009. ______. Ministrio da Fazenda. Secretaria do Tesouro Nacional. Portaria Conjunta STN/SOF n. 3, de 14 de outubro de 2008. Aprova os Manuais de Receita Nacional e de Despesa Nacional e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.tesouro.fazenda.gov.br/legislacao/download/contabilidade/PortariaConjunta3.pdf>. Acesso em: 12 nov. 2009. CASTRO, Domingos Poubel de; GARCIA, Leice Maria. Contabilidade pblica no governo federal: guia para reformulao do ensino e implantao da lgica do SIAFI nos governos municipais e estaduais com utilizao do Excel. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2008. 394 p., il. ISBN 978-85-224-4972-9. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Normas brasileiras de contabilidade tcnicas aplicadas ao setor pblico. Disponvel em: <http://www.cfc.org.br/legilacao>. Acesso em: 12 nov. 2009. LIMA, Diana Vaz de; CASTRO, Rbison Gonalves de. Contabilidade pblica: integrando unio, estados e municpios (Siafi e Siafem). 3. ed. So Paulo: Atlas, 2007. 230 p. ISBN 978-85-224-4709-1. MOTA, Francisco Glauber Lima. Contabilidade aplicada ao setor pblico. [S.l.]: do autor, 2009. ISBN 8590673715. SILVA, Lino Martins da. Contabilidade governamental: um enfoque administrativo. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 8522455503
96
PLANEJAMENTO E CONTABILIDADE TRIBUTRIA

Apurao e Escriturao Contbil; Eliso (planejamento tributrio); Ajustes do Lucro Contbil para Apurao do Lucro Real; Reconhecimento dos Efeitos dos Ajustes na Apurao do Lucro Real; Apurao e Escriturao de Lucro Presumido e Simples.
EMENTA
Proporcionar a compreenso do sistema tributrio brasileiro; compreender o funcionamento dos tributos cumulativos e no cumulativos; distinguir os mecanismos de eliso da prtica da evaso; entender os mecanismos de controle e a prtica contbil.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Apurao e Reconhecimento Contbil

Metodologia de clculo do tributo direto e indireto Imposto de renda das pessoas jurdicas Contribuio social sobre o lucro lquido ICMS ISSQN IPI Pis e Cofins Procedimento contbil
Eliso (Planejamento Tributrio)

No ocorrncia de fato gerador Diferimento do crdito tributrio Procedimento contbil
Ajustes do Lucro Contbil para Apurao do Lucro Real

Adies e Excluses Temporrias Adies e Excluses Permanentes Prejuzo fiscal Demonstrao do Lucro Real
97
Reconhecimento dos Efeitos dos Ajustes na Apurao do Lucro Real

Constituio de Crditos Tributrios Constituio de Obrigaes Tributrias
Apurao e Escriturao de Lucro Presumido e Simples

Apurao e reconhecimento dos tributos
BORGES, Humberto Bonavides; Planejamento tributrio: IPI, ICMS, ISS e IR. 9. ed. So Paulo: Atlas, 2006. 416 p. ISBN 978 85 224 4383 3. FABRETTI, Ludio Camargo; FABRETTI, Dilene Ramos. Direito tributrio para os cursos de administrao e cincias contbeis. 7. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 192 p. ISBN 85 224 4771 8. HIGUCHI, Hiromi; HIGUCHI, Fbio Hiroshi; HIGUCHI, Celso Hiroyuki. Imposto de renda das empresas: interpretao e prtica. 34. ed. So Paulo: IR publicaes, 2009. 952 p. ISBN 9788561291013. BRASIL. Decreto n. 3000, de 26 de maro de 1999. Regulamenta a tributao, fiscalizao, arrecadao e administrao do Imposto sobre a Renda e Proventos de Qualquer Natureza. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D3000.htm>. Acesso em: 19 ago. 2009. BRASIL. Decreto n. 4.544, de 26 de dezembro de 2002. Regulamenta a tributao, fiscalizao, arrecadao e administrao do Imposto sobre Produtos Industrializados - IPI. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2002/D4544.htm>. Acesso em: 19 ago. 2009. BRASIL. Lei Complementar n. 87, de 13 de setembro de 1996. Dispe sobre o imposto dos Estados e do Distrito Federal sobre operaes relativas circulao de mercadorias e sobre prestaes de servios de transporte interestadual e intermunicipal e de comunicao, e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/LCP/Lcp87.htm>. Acesso em: 19 ago. 2009. BRASIL. Lei Complementar n. 116, de 31 de julho de 2003. Dispe sobre o Imposto Sobre Servios de Qualquer Natureza, de competncia dos Municpios e do Distrito Federal, e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/LCP/Lcp116.htm>. Acesso em: 19 ago. 2009. BRASIL. Lei Complementar n. 123, de 14 de dezembro de 2006. Institui o Estatuto Nacional da Microempresa e da Empresa de Pequeno Porte; altera dispositivos das Leis nos 8.212 e 8.213, ambas de 24 de julho de 1991, da Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, da Lei no 10.189, de 14 de fevereiro de 2001, da Lei Complementar no 63, de 11 de janeiro de 1990; e revoga as Leis n.s 9.317, de 5 de dezembro de 1996, e 9.841, de 5 de outubro de 1999. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/ LEIS/LCP/Lcp123.htm>. Acesso em: 19 ago. 2009.
98
BRASIL. Lei n. 10.637, de 30 de dezembro de 2002. Dispe sobre a no cumulatividade na cobrana da contribuio para os Programas de Integrao Social (PIS) e de Formao do Patrimnio do Servidor Pblico (Pasep), nos casos que especifica; sobre o pagamento e o parcelamento de dbitos tributrios federais, a compensao de crditos fiscais, a declarao de inaptido de inscrio de pessoas jurdicas, a legislao aduaneira, e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/2002/L10637.htm>. Acesso em: 19 ago. 2009. BRASIL. Lei n. 10.833, de 29 de dezembro de 2003. Altera a Legislao Tributria Federal e d outras providncias. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/2003/L10.833. htm>. Acesso em: 19 ago. 2009.
99
CONTABILIDADE INTERNACIONAL
Aspectos Introdutrios; Organismos Reguladores da Profisso; Prticas de Governana Corporativa; Demonstraes Contbeis em Ambiente Internacional.
EMENTA
Conhecer os principais aspectos da harmonizao contbil internacional, seus organismos regulamentadores e as diferenas relevantes entre os padres nacionais e internacionais.
OBJETIVO(S)

Conceitos Antecedentes histricos Cenrio mundial
Organismos Reguladores da Profisso

AIC IASB IFAC IOSCO FASB CFC UE - Unio Europeia
Harmonizao Contbil Internacional
Normas Brasileiras: normas de regulao e estrutura conceitual Normas do IASB Normas Americanas (USgaap) Certificao internacional
Prticas de Governana Corporativa

Adaptaes Lei Sarbanes Oxley 100
Accoutability Disclosure
Demonstraes Contbeis em Ambiente Internacional
Conceitos referentes s demonstraes contbeis Anlise das congruncias e divergncias da estrutura das demonstraes contbeis
COSTA, Fabio Moraes da; CARVALHO, L. Nelson; LEMES, Sirlei. Contabilidade Internacional: aplicao das IFRS 2005. 3. tir. So Paulo: Atlas, 2006. 274 p. ISBN 978 85 224 4365 9. INTERNACIONAL ACCOUNTING STANDARDS COMMITTEE. Normas internacionais de contabilidade 2001: texto completo de todas as normas internacionais de contabilidade e interpretaes do SIC existentes em 1 de janeiro de 2001. So Paulo: IBRACON, 2002. 1248 p. ISBN 85 893-2501-X. INTERNACIONAL ACCOUNTING STANDARDS COMMITTEE. International Financial Reporting Standards 2009: bound volume. London: IASB, 2009. ISBN 978 1 905590 90 2. IQBAL, M. Zafar. International accouting: a global perspective. 2. ed. Cincinnati, Ohio: South-Western, c2002. xxii, 546 p. ISBN 03 240 2350 2. NIYAMA, Jorge Katsumi. Contabilidade internacional. So Paulo: Atlas, 2005. 165 p. ISBN 978 85 224 4136 5. SCHMIDT, Paulo; SANTOS, Jos Luiz dos; FERNANDES, Luciane Alves. Contabilidade internacional avanada. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2008, 470 p. ISBN 978 85 224 4904 0. ALEXANDER, David & ACHER, Simon. European accounting guide. 3 ed. San Diego. Harcourt Brace. 1998. ISBN 0-15-606077-9. NOBES, Christopher & PARKER, Robert. Comparative International accounting. 5 ed. London. Prentice-Hall, 1998. ISBN 0-13-736463-6. CHOI, Frederick D. S. & MULLER, Gerhard G. International accounting. 2 ed. New Jersey. Prentice-Hall, 1988. ISBN 0-13-457755-8. FRANA, Jos Antonio de. Os efeitos da normatizao contbil dissonante na confiabilidade da informao. 2001. 127 f. Dissertao (Mestrado) - Universidade Braslia, Braslia, 2001.
101
RESPONSABILIDADE SOCIAL
Responsabilidade Social; Responsabilidade Ambiental; Projetos Sociais; Marketing Social; Empreendedorismo Social; Noes de Contabilidade Social; Balano Social; Modelos de Balano Social; Legislao Aplicvel.
EMENTA
Compreender a responsabilidade social e ambiental nas organizaes, destacando o balano social como instrumento de gesto capaz de demonstrar o grau de comprometimento das organizaes com projetos e aes sociais.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Responsabilidade Social

Evoluo histrica Conceito e importncia Distino entre responsabilidade social e filantropia Responsabilidade social nas empresas Responsabilidade social nas organizaes contbeis Responsabilidade social em organizaes pblicas Gesto social
Responsabilidade Ambiental
Conceitos Gesto ambiental Meio ambiente como oportunidade de negcios Reconhecimento dos crditos de carbono
Projetos Sociais
Conceitos Investimentos sociais Elaborao de projetos sociais
102
Marketing Social
Conceitos Importncia Diferena entre marketing social e institucional
Empreendedorismo Social
Conceitos Perfil do empreendedor social Empreendedorismo social como diferencial competitivo
Noes de Contabilidade Social
Conceitos bsicos Demonstrao do Valor Adicionado (DVA)
Balano Social
Evoluo histrica Conceitos Importncia Indicadores sociais Balano social como instrumento de gesto Auditoria em balano social Modelos de Balano Social Modelos e caractersticas Estrutura bsica de balano social
Legislao Aplicvel
Normas brasileiras (NBC-T) Resolues Legislaes municipais e estaduais Normas internacionais
103
DIAS, Reinaldo. Marketing ambiental: tica, responsabilidade social e competitividade nos negcios. 2. tir. So Paulo: Atlas, 2007. 204 p. ISBN 978 85 224 4676 6. KROETZ, Csar Eduardo Stevens. Balano social: teoria e prtica. So Paulo: Atlas, 2000. 168 p. ISBN 85 224-2621-8. SILVA, Csar Augusto Tibrcio; FREIRA, Ftima de Souza (Org.). Balano social: teoria e prtica. So Paulo: Atlas, 2001. 176 p. ISBN 85 224-2918-9. TACHIZAWA, Takeshy. Gesto ambiental e responsabilidade social coorporativa: estratgias de negcios focadas na realidade brasileira. 6 ed. So Paulo: Atlas, 2009. 446 p. ISBN 978 85 224 5514 0. TINOCO, Joo Eduardo Prudncio. Balano social: uma abordagem da transferncia e da responsabilidade pblica das organizaes. 1. ed., 5. tir. So Paulo: Atlas, 2001. 248 p. ISBN 85 224 2928 8.
104
ANLISE DE PROJETOS E ORAMENTO EMPRESARIAL

Aspectos Introdutrios; Oramento de Vendas; Oramento de Produo; Oramento de Despesas Operacionais; Oramento de Caixa; Demonstrativo de Resultado de Exerccio Projetado; Balano Patrimonial Projetado; Controle Oramentrio; Anlise de Projetos Empresariais.
EMENTA
Aplicar os mecanismos do processo de elaborao do oramento empresarial, desenvolvendo habilidades para a estruturao do controle oramentrio de uma empresa e aplicando as tcnicas de avaliao de projetos.
OBJETIVO(S)

Noes bsicas de planejamento Definies, objetivos e caractersticas do sistema oramentrio Condies para implantar um sistema oramentrio Processo de elaborao Sequncia de aplicao Vantagens, limitaes e problemas do oramento
Oramento de Vendas
Introduo, conceitos e objetivos Variveis e restries Mtodos de estimao da procura
Oramento de Produo
Introduo, conceitos e objetivos Oramento de quantidades a produzir Oramento de compra de matria-prima Oramento de mo-de-obra direta Oramento dos custos indiretos de fabricao 105
Oramento de Despesas Operacionais

Introduo, conceitos e objetivos Oramento das despesas administrativas Oramento das despesas com vendas Oramento das despesas financeiras Oramento das despesas tributrias
Oramento de Caixa
Introduo, conceitos e objetivos Apresentao e desenvolvimento Demonstrativo de resultado de exerccio projetado Introduo, conceitos e objetivos Apresentao e desenvolvimento
Demonstrativo de Resultado de Exerccio Projetado

Introduo, conceitos e objetivos Apresentao e desenvolvimento
Balano Patrimonial Projetado

Introduo, conceitos e objetivos Apresentao e desenvolvimento
Controle Oramentrio
Conceitos, objetivos e caractersticas de controle gerencial Atividades do controle oramentrio
Anlise de Projetos Empresariais
Conceitos Concepes Erros na montagem de projeto Simulaes Interface de projetos reas de gerenciamento de projetos Modelo para gerenciamento de projetos 106
Mtodos de anlise de investimentos (perodo de recuperao do investimento ou pay back, taxa interna de retorno ou TIR, valor presente lquido ou VPL) Risco e incerteza
CASAROTTO FILHO, Nelson; KOPITTKE, Bruno Hartmut. Anlise de investimentos. 10. ed. So Paulo: Atlas, 2007. 472 p. ISBN 978 85 224 4801 2. CLEMENTE, Ademir. Projetos empresariais e pblicos. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2008. 344 p. ISBN 978 85 224 5195 1. FREZATTI, Fbio. Oramento empresarial: planejamento e controle gerencial. 5. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 230 p. ISBN 978 85 224 5593 5. SANVICENTE, Antonio Zoratto; SANTOS, Celso da Costa. Oramento na administrao de empresas: planejamento e controle. 2. ed. 18. tir. So Paulo: Atlas, 1995. ISBN 85 224 1626 4.
107
ANLISE DAS DEMONSTRAES CONTBEIS

Conceitos; Ajustes das Demonstraes Contbeis para Fins de Anlise; Anlise Vertical e Horizontal; Anlise Econmico-Financeira.
EMENTA
Aplicar os critrios da anlise de balano para o desenvolvimento de raciocnio lgico, os quais contribuiro para a formao e a emisso de juzos crticos sobre a situao econmica e financeira das empresas.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO
Anlise Objetivo da anlise Tipos e mtodos de anlise (de estrutura ou composio, de evoluo ou crescimento, por diferenas absolutas, nmeros ndices e de quocientes)
Conceitos
Ajustes das Demonstraes Contbeis para Fins de Anlise

Reclassificao das demonstraes contbeis Modelo de padronizao das demonstraes contbeis
Anlise Vertical e Horizontal
Objetivos da anlise horizontal e vertical Forma de clculo da anlise vertical e avaliao dos indicadores apurados Forma de clculo da anlise horizontal e avaliao dos indicadores apurados
Anlise Econmico-financeira
ndices de liquidez ndices de endividamento Gesto de caixa prazo mdio de renovao de estoques prazo mdio de recebimento de vendas prazo mdio de pagamento de compras 108
ciclos operacional e financeiro anlise de capital de giro ndices de rentabilidade lucratividade ou margem operacional lquida rentabilidade ou taxa de retorno dos acionistas retorno sobre investimentos retorno sobre o patrimnio lquido
ASSAF NETO, Alexandre. Estrutura e anlise de balanos: livro texto. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2006. 376 p. ISBN 978 85 224 4235 5. IUDCIBUS, Srgio de. Anlise de balanos. 10. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 258 p. ISBN 978 85 224 5421 1. MARION, Jos Carlos. Anlise das demonstraes contbeis: contabilidade empresarial. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 298 p. ISBN 85 224 5222 4. MATARAZZO, Dante C. Anlise financeira de balanos: abordagem bsica e gerencial: livro texto. 6. ed., 8. tir. So Paulo: Atlas, 2003. ISBN 85 224-3413-8.
109
EMPREENDEDORISMO
Empresa, Empresrio e Empreendedor; Plano de Negcios; Planejamento Estratgico; Gerenciamento dos Recursos Empresariais.
EMENTA
Conhecer o cenrio de negcios que envolvem a empresa e o empresrio, destacando o empreendedorismo como uma capacidade de inovao e criatividade.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Empresa, Empresrio e Empreendedor

Conceitos Caractersticas do empreendedor Habilidades do empreendedor Tipos de empresa Ciclo de vida das organizaes
Plano de Negcios
Conceito Importncia Incubadora Projetos empresariais Anlise do ambiente de negcios Etapas de elaborao do plano de negcios
Planejamento Estratgico
Conceito Importncia Negcio e finalidade Valores, misso e viso Anlise do ambiente interno Anlise do ambiente externo
110
Responsabilidades, aes e metas Implantao e acompanhamento
Gerenciamento dos Recursos Empresariais

Noes de gerenciamento de equipe Noes de gerenciamento da produo Noes de gerenciamento do marketing Noes de gerenciamento das finanas
DOLABELA, F. O segredo de Luiza: uma ideia, uma paixo e um plano de negcios. 2. ed. So Paulo: Editora de Cultura, 2006. 304 p. ISBN 978 85 293 0102 0. DORNELAS, Jos C. Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negcios. 3. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2008. ISBN 978 85 352 3270 7. DRUCKER, Peter F. Inovao e o esprito empreendedor: enterpreunership: prtica e princpios. 6. ed. So Paulo: Pioneira, 2001. 378 p. ISBN 978 85 221 0085 9. TIFFANY, Paul; PETERSON, Steve D. Planejamento estratgico para dummies: o melhor roteiro para o planejamento estratgico eficaz. Rio de Janeiro: Campus, 1998. 146 p. ISBN 85 352-0362-1. SEIFFERT, Peter Quadros. Empreendendo novos negcios em corporaes: estratgias, processo e melhores prticas. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2008. 152 p. ISBN 978 85 224 4984 2.
111
MERCADO DE CAPITAIS
Mercado de Capitais, de Finanas e de Crdito; Fatos Econmicos com Vistas a sua Contabilizao; Tomada de Deciso sobre Investimentos; Fontes de Financiamento; Principais Operaes e Indicadores de Mercado; Governana corporativa.
EMENTA
Compreender os fatos econmicos advindos das operaes de mercado de capitais e financeiro; habilitar o profissional da Contabilidade a ter uma viso sistmica e participativa das operaes da empresa; e proporcionar o desenvolvimento de habilidades no processo de avaliao de um negcio.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Mercado de Capitais, Financeiro e de Crditos

Economia e mercado Moeda e poltica monetria Instrumentos de poltica monetria Formao da taxa de juros Os mercados do dinheiro Sistema financeiro nacional
Fatos Econmicos com Vistas a sua Contabilizao

Principais ttulos do mercado de capitais
Tomada de Deciso sobre Investimentos

Anlise fundamentalista Anlise grfica ou tcnica Investimentos de curto e longo prazo
Fontes de Financiamento
Decises de financiamento de capital de giro Decises de financiamento de longo prazo 112
Custo mdio ponderado de capital (WACC) Fundos Adicionais Necessrios (FAN)
Principais Operaes e Indicadores de Mercado

Principais indicadores de deciso Margem de garantia Registro contbil de derivativos Corretoras e financiadoras
Governana Corporativa
rgos normativos e regulatrios Novo mercado da Bovespa Cdigo brasileiro das melhores prticas
ASSAF NETO, Alexandre. Mercado financeiro. 9. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 318 p. ISBN 978 85 224 5436 5. CALVACANTE, Francisco; MISUMI, Jorge Yoshio. Mercado de capitais: o que , como funciona. 7. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2008. 424 p. ISBN 978 85 352 2618 8. GITMAN, Lawrence J. Princpios de administrao financeira. 10. ed. So Paulo: Pearson, 2004. 776 p. ISBN 978 85 886 3912 6. MELLAGI FILHO, Armando; ISHIKAWA Srgio. Mercado financeiro e de capitais. 2. ed., 4. tir. So Paulo: Atlas, 2003. 384 p. ISBN 85 224-3404-6.
113
FINANAS EMPRESARIAIS
Administrao Financeira; Mercados Financeiros; Risco e Retorno de Ativos e Avaliao de Carteira; Alavancagem; Planejamento Financeiro.
EMENTA
Proporcionar a compreenso dos aspectos tericos relativos aos critrios de avaliao de ativo, passivo patrimnio lquido e de valorao de uma empresa, dentro de um contexto estratgico contbil-financeiro inserido numa cultura voltada criao e valor, transparncia e governana cooperativa exigida pelos seus diversos interessados (stakeholders).
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Administrao Financeira

Conceitos O papel do administrador financeiro (finanas empresariais X finanas pblicas) Ciclo financeiro
Mercados Financeiros
Mercado financeiro Mercado monetrio Mercado de capitais
Risco e Retorno de Ativos e Avaliao de Carteira

Risco de carteira Modelos de precificao de ativos financeiros (CAPM)
Alavancagem
Anlise do ponto de equilbrio Alavancagem operacional Alavancagem financeira Alavancagem combinada 114
Planejamento Financeiro
Estrutura de capital da empresa Custo de capital Poltica de dividendos
BRAGA, Roberto. Fundamentos e tcnicas de administrao financeira: livro texto. 16. tir. So Paulo: Atlas, 1998. 416 p. ISBN 85 224 0422 3. GITMAN, Lawrence J. Princpios de administrao financeira. 10. ed. So Paulo: Harbra, 2004. 776 p. ISBN 978 85 886 3912 6. MARTINS, Eliseu; ASSAF NETO, Alexandre. Administrao financeira: as finanas das empresas sob condies inflacionrias: livro-texto. So Paulo: Atlas, 1995. ISBN 85 224 0041 5. ROSS, Stephen A.; WESTERFIELD, Randolph W; JAFFE, Jeffrey F. Administrao Financeira: corporate finance. 2. ed. 7. tir. So Paulo: Atlas, 2002. 778 p. ISBN 85 224 2942 4.
115
SISTEMAS DE INFORMAO GERENCIAL

EMENTA
Conceitos Bsicos; Sistemas e Subsistemas de Informao.
Proporcionar a compreenso das informaes necessrias ao processo de tomada de deciso nas organizaes; dimensionar a estrutura para viabilizar a implantao e a operacionalizao dos sistemas de informaes; e assegurar a integridade, a atualizao e a confiabilidade das informaes.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO
Sistemas de informao Aplicaes do e-business Comercio eletrnico (e-commerce): venda de produtos via internet, pagamento eletrnico e extranet Servio eletrnico (e-services): venda de informaes via internet, ndices financeiros, licitaes, leilo e leilo reverso Educao eletrnica (e-learning): ensino realizado por meios eletrnicos
Conceitos Bsicos
Sistemas e Subsistemas de Informao
Eficcia e eficincia empresariais Modelo de gesto e processo de gerncia Estruturas organizacionais Tecnologia da informao Plano estratgico de sistemas de TI Deciso, implantao e operacionalizao dos sistemas contbeis Plano de contas
116
ABREU, Aline Franca; REZENDE, Denis Alcides. Tecnologia da informao aplicada a sistemas de informao empresariais. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978 85 224 5515 7. FRANCO JR., Carlos F. E-Business: o impacto da infoera na administrao de empresas. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2006. 368 p. ISBN 85 224 4390 1. LAUDON, Kenneth C.; LAUDON, Jane Price. Sistemas de informao gerenciais. 7. ed. So Paulo: Pearson, 2007. ISBN 978 85 760 5089 6. PADOVEZE, Clovis Luis. Contabilidade gerencial: um enfoque em sistema de informao contbil. 5. ed. So Paulo: Atlas, 2007. 632 p. ISBN 978 85 224 4686 5.
117
CAPTULO 4
DISCIPLINAS OPTATIVAS
A proposta das disciplinas optativas com o seu contedo a seguinte: Contabilidade Aplicada s Instituies Financeiras; Contabilidade Aplicada s Entidades de Interesse Social; Contabilidade Aplicada ao Agronegcio; Contabilidade Nacional; Economia Brasileira; Governana Corporativa; e Subvenes, Assistncias Governamentais e Contratos de Concesses.
119
CONTABILIDADE APLICADA S INSTITUIES FINANCEIRAS

Sistema Financeiro Nacional; Estrutura e Funcionamento do Cosif; Operaes de Crdito; Operaes com Arrendamento Mercantil na Viso do Arrendador; Operaes com Ttulos e Valores Mobilirios; Operaes com Derivativos; Operaes Passivas; Demonstraes Contbeis Obrigatrias.
EMENTA
Compreender o Sistema Financeiro Nacional, suas operaes, habilitando o profissional a ter uma viso sistmica das operaes e da documentao contbil obrigatria.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Sistema Financeiro Nacional

Conselho Monetrio Nacional (CMN) Conselho de Recursos do Sistema Financeiro Nacional (CRSFN) Banco Central do Brasil (Bacen) Comisso de Valores Mobilirios (CVM)
Estrutura e Funcionamento do Cosif
Estrutura Caractersticas bsicas Critrios de avaliao e apropriao contbil
Operaes de Crdito
Histrico e evoluo Classificao Vedaes para concesso de crdito Operaes prefixadas Operaes ps-fixadas Ttulos descontados
121
Operaes com Arrendamento Mercantil na Viso do Arrendador

Caractersticas operacionais do leasing Regulamentao do leasing no Brasil Tratamento contbil Valor residual
Operaes com Ttulos e Valores Mobilirios

Caractersticas Mercado aberto Ttulos de renda fixa e varivel
Operaes com Derivativos

Tratamento contbil Margem de garantia Mercado a termo (tradicional) Mercado futuro Mercado de opes Operaes hedge e swap
Operaes Passivas
Formas de captaes Tipos de depsitos Cobrana de terceiros em trnsito Recebimentos em trnsito Obrigaes da prpria instituio
Demonstraes Contbeis Obrigatrias SUGESTES BIBLIOGRFICAS

COLLI, Jos Alexandre; FONTANA, Marino. Contabilidade bancria. 5. ed., 7. tir. So Paulo: Atlas, 1996. 384 p. ISBN 85 224 0616 6. NIYAMA, Jorge Katsumi; GOMES, Amaro L. Oliveira. Contabilidade de instituies financeiras. 3. ed., 4. tir. So Paulo: Atlas, 2005. 226 p. ISBN 85 224 4079 5. SAUNDERS, Anthony. Administrao de instituies financeiras. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2000. 663 p. ISBN 8522424519.
122
CONTABILIDADE APLICADA S ENTIDADES DE INTERESSE SOCIAL

Entidades de Interesse Social; Funcionamento das Entidades de Interesse Social; Gesto Contbil; Demonstraes Contbeis; Prestao de Contas.
EMENTA
Proporcionar a compreenso do funcionamento das entidades de interesse social, denominadas associaes, fundaes, organizaes sociais, bem como da gesto contbil, prestao de contas, benefcios e obrigaes.
OBJETIVO
CONTEDO PROGRAMTICO Entidades de Interesse Social

Contextualizao histrica Terceiro setor Associaes Fundaes Organizaes sociais
Funcionamento das Entidades de Interesse Social
Procedimentos para constituio de associao Procedimentos para constituio de fundao Benefcios concedidos pelo poder publico s entidades de interesse social Ttulos e registros para obteno de benefcios fiscais
Gesto Contbil
Elenco e plano de contas Reconhecimento da receita Reconhecimento da despesa Reconhecimento da renncia de receita Reconhecimento de benefcios de renncia fiscal Reconhecimento de servio voluntrio Reconhecimento de convnios 123
Demonstraes Contbeis
Demonstrao do resultado abrangente Balano patrimonial Demonstrao do fluxo de caixa Demonstrao do patrimnio social Demonstrao do Valor Adicionado
Prestao de Contas
Relatrio de atividades sociais Relatrio de cumprimento de objeto Cumprimento de obrigaes acessrias
ARAUJO, Osrio Cavalcante. Contabilidade para organizaes do terceiro setor. 3. tir. So Paulo: Atlas, 2005. ISBN 85 224 4146 4. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Manual de procedimentos contbeis para fundaes e entidades de interesse social. 2. ed. Braslia: CFC, 2008. 126 p. PAES, Jos Eduardo Sabo. Fundaes e entidades de interesse social. 6. ed. Braslia: Braslia Jurdica, 2006. ISBN 978 85 746 9281 4.
124
CONTABILIDADE APLICADA AO AGRONEGCIO

EMENTA
Economia do Agronegcio; Procedimentos Contbeis do Setor.
Proporcionar a compreenso da economia do agronegcio e do funcionamento das empresas; entender a importncia e a aplicao dos procedimentos contbeis para a apurao de custos, despesas, receitas e resultado das atividades agrcola, pecuria e agroindustrial.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Economia do Agronegcio

Antecedentes histricos Fatores que concorrem para a produo do agronegcio Legislao agrria brasileira Formas jurdicas de explorao Custos e receitas
Procedimentos Contbeis do Setor
Planificao contbil Custo e receita da explorao de atividade agrcola, pecuria e agroindustrial Despesas da atividade agrcola, pecuria e agroindustrial Critrios de identificao, mensurao e evidenciao Inventrio de semoventes, produtos e instalaes
CALLADO, Antonio Andr Cunha. Agronegcio. 2. ed. So Paulo: Altas, 2008.186 p. ISBN 978 85 224 5054 1. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.186, de 28 de agosto de 2009. Aprova a NBC T 19.29 Ativo Biolgico e Produto Agrcola. Disponvel em: < http:// www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2009/001186>. Acesso em: 30 set.. 2009. MARION, Jos Carlos. Contabilidade rural: contabilidade agrcola, contabilidade da pecuria e imposto de renda: pessoa jurdica. 10. ed. So Paulo: Atlas, 2009. ISBN 85 224 5446 4. VALLE, Francisco. Manual de contabilidade agrria. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1987. ISBN 85 224-0281-7.
125
CONTABILIDADE NACIONAL
EMENTA
Sistema de Contas Nacionais; Composio das Contas Nacionais; Agregados Renda e Produto.
Proporcionar a compreenso do funcionamento das contas nacionais e da formao do produto interno bruto.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Sistema de Contas Nacionais

Conceitos e introduo Modelo Registro de transaes Equao bsica Deduo do produto e renda nacionais
Composio das Contas Nacionais

Em economia fechada sem governo Em economia fechada com governo Em economia aberta Contas nacionais do Brasil
Agregados Renda e Produto

Renda Nacional Produto Interno Bruto
FILELLINI, Alfredo. Contabilidade social. 2. ed. 3. tir. So Paulo: Atlas, 1994. ISBN: 85 224 0997 6. PAULANI, Leda Maria; BRAGA, Mrcio Bobik. A nova contabilidade social: uma introduo macroeconomia. 2. ed. So Paulo: Saraiva, 2006. 320 p. ISBN 978 85 020 5420 2. ROSSETII, Donato Jos; ROSSETTI, Jos Paschoal; ROSSETTI, Maria Carolina Garcia. Contabilidade social: livro-texto. 7. ed. 13. tir. So Paulo: Atlas, 1992. 320 p. ISBN 85 224 0794 1.
126
ECONOMIA BRASILEIRA
Antecedentes Histricos; Estagnao e o Boom das Dcadas de 60 e 70; Ajustes e Choques em Consequncia da Dvida nas Dcadas de 70 e 80; Os Planos Econmicos; Polticas de Produo e Desnacionalizao.
EMENTA
Proporcionar o entendimento dos antecedentes histricos, dos ciclos da economia colonial, dos perodos pr e ps-primeira e segunda guerras mundiais; compreender os perodos de estagnao, o boom das dcadas de 60 e 70, os ajustes e os choques em consequncia da exploso da dvida, dos planos econmicos, das polticas de cmbio, de produo e de desnacionalizao.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Antecedentes Histricos

A economia e a organizao socieconmica colonial Os ciclos da cana-de-acar, do ouro, do caf e o controle mercantilista O ciclo pr e ps-primeira guerra mundial O ciclo ps-segunda guerra mundial O controle e a poltica cambial A poltica de incentivos Os efeitos das polticas de industrializao
Estagnao e o Boom das Dcadas de 60 e 70

Polticas econmicas O setor governamental O afastamento da ortodoxia do perodo militar
Ajustes e Choques em Consequncia da Dvida nas Dcadas de 70 e 80

Choque do petrleo Mudanas de polticas O milagre brasileiro (crescimento recorde) Aumento da inflao e polticas de controle
127
Os Planos Econmicos O Plano Cruzado O Plano Collor O Plano Real
Polticas de Produo e Desnacionalizao

As privatizaes O desempenho da agricultura A poltica industrial A poltica ambiental Os desequilbrios regionais
BACHA, Carlos Jos Caetano. Entendendo a economia brasileira. Campinas, SP: Alnea, 2007. 112 p. ISBN 978 85 751 6197 5. BAER, Werner. A economia brasileira. 3. ed., rev. So Paulo: Nobel, 2009. 544 p. ISBN 978 85 213 1491 2. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. A economia brasileira na encruzilhada. So Paulo: FGV. 2006. 292 p. ISBN 85 225 0564 0.
128
GOVERNANA CORPORATIVA
Conceitos Bsicos de Governana Corporativa; Melhores prticas de Governana Corporativa; Lei Sarbanes Oxley; Novo Mercado da Bovespa.
EMENTA
Proporcionar a compreenso das melhores prticas de governana corporativa, visando obteno de resultados sustentveis, reduo de riscos, continuidade dos negcios e vantagem competitiva pela correta aplicao dos conceitos de transparncia.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Conceitos Bsicos de Governana Corporativa

Transparncia Equidade Prestao de contas Responsabilidade corporativa
Melhores prticas de Governana Corporativa

Estrutura de propriedade Conselho de administrao Polticas de gesto Comit de auditoria Conselho fiscal Conduta e conflito de interesses
Lei Sarbanes Oxley

Gesto de riscos Controles internos
Novo Mercado da Bovespa

Segmentos de listagem Nvel 1
129
Nvel 2 Novo mercado
SILVA, dson Cordeiro da. Governana corporativa nas empresas. So Paulo: Atlas, 2006. 182 p. ISBN 8522442878. INSTITUTO BRASILEIRO DE GOVERNANA CORPORATIVA. Cdigo brasileiro de governana corporativa. So Paulo: Bovespa, 2000. PETERS, Marcos. Implantando e gerenciando a Lei Sarbanes Oxley: governana corporativa agregando valores ao negcio. So Paulo: Atlas, 2007. 80 p. ISBN 8522447616. LODI, Joo Bosco. Governana corporativa. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 192 p. ISBN 8535206914. BORNHOLDT, Werner. Governana na empresa familiar: implementao e prtica. So Paulo: Bookmann, 2005. 184p. ISBN 8536304561.
130
SUBVENES E ASSISTNCIAS GOVERNAMENTAIS E CONTRATOS DE CONCESSES

EMENTA
Subvenes e Assistncias Governamentais; Contratos de Concesses.
Proporcionar a compreenso do funcionamento de entidades que operam com o Poder Pblico em transaes de subvenes, assistncias governamentais e contratos de concesses.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Subvenes e Assistncias Governamentais

Definies de subveno e assistncia governamental Definies de iseno tributria e emprstimo subsidiado Reconhecimento da subveno Ativo no monetrio obtido como subveno governamental Apresentao da subveno no balano e na demonstrao do resultado Emprstimo subsidiado Perda da subveno governamental Assistncia governamental Aplicao de parcela do imposto de renda devido em fundos de investimentos regionais Reduo ou iseno de tributo em rea incentivada Evidenciao
Contratos de concesses
Contexto Escopo Princpios gerais tratamento dos direitos dos operadores sobre a infraestrutura reconhecimento e mensurao do valor da concesso construo ou melhoria dos servios operao dos servios custo de emprstimo incorrido por outro operador tratamento contbil subsequente de ativo financeiro e intangvel 131
itens produzidos para o cessionrio pelo cedente atividades no especficas evidenciao Estrutura de contabilizao para concesso de servios pblico-privados
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n. 1.143, de 21 de novembro de 2008. Aprovar a NBC T 19.4 subveno e assistncia governamentais. Disponvel em: < http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?codigo=2008/001143>. Acesso em: 29 out. 2009. FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD. SFAS 116: accounting for contributions received and contributions made. INTERNATIONAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD. IAS 20: accounting for government grants and disclosure of government Assistance. INTERNATIONAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD. IFRIC Interpretation 12: service concession arrangements. INTERNATIONAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD. SIC Interpretation 29: service concession arrangements: disclosures. INTERNATIONAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD. SIC Interpretation 10: government assistance: no specific relation to operating activities.
132
CAPTULO 5
CONTEDO DE FORMAO TERICO-PRTICA
A proposta de disciplinas com seu contedo de formao terico-prtica foi desenvolvida, tambm, com base no disposto na Resoluo CNE/CES n. 10/04 e composta por: Estgio de Iniciao Profissional (Anexo 8); Metodologia de Pesquisa; Trabalho de Concluso de Curso (Anexo 4); e Atividades Complementares (Anexo 7).
133
METODOLOGIA DA PESQUISA
Metodologia Cientfica; Tipologia de Pesquisa; Normas da ABNT; Etapas de Elaborao do Projeto de Pesquisa; Estrutura do Trabalho Cientfico.
EMENTA
Desenvolver habilidades para iniciao pesquisa cientfica, atendendo s disposies tcnicas e s normas vigentes.
OBJETIVO(S)
CONTEDO PROGRAMTICO Metodologia Cientfica

Conceituao e objetivos Conceitos e classificao da cincia Fontes do conhecimento Investigao cientfica Mtodos e tcnicas
Tipologias de Pesquisa
Quanto aos objetivos Quanto aos procedimentos Quanto abordagem do problema
Normas da ABNT
Etapas de elaborao do projeto de pesquisa Escolha do tema O problema Hipteses Objetivos da pesquisa Metodologia Recursos Cronogramas das atividades Universo e amostra da pesquisa 135
Estrutura do Trabalho Cientfico

Elementos pr-textuais Elementos textuais Elementos ps-textuais
BEUREN, Ilse Maria. et al. Como elaborar trabalhos monogrficos em contabilidade: teoria e pratica. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2006. 200 p. ISBN 978 85 224 4391 8. MARTINS, Gilberto de Andrade; THEPHILO, Carlos Renato. Metodologia da investigao cientfica para cincias sociais aplicadas. So Paulo: Atlas, 2007. 225 p. ISBN 978 85 224 4796 1. MATIAS-PEREIRA, Jos. Manual de metodologia da pesquisa cientfica. So Paulo: Atlas, 2007. 158 p. ISBN 978 85 224 4851 7. MICHEL, Maria Helena. Metodologia e pesquisa cientfica em cincias sociais: um guia para acompanhamento da disciplina e elaborao de trabalhos monogrficos. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 210 p. ISBN 978 85 224 5519 5. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 23. ed. So Paulo: Cortez, 2007. 304 p. ISBN 978 85 249 1311 2. SILVA, Antonio Carlos Ribeiro da. Metodologia da pesquisa aplicada contabilidade. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2006. 180 p. ISBN 978 85 224 4443 4.
136
Anexos
137
ANEXO 1
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO CMARA DE EDUCAO SUPERIOR RESOLUO CNE/CES 10, DE 16 DE DEZEMBRO DE 2004 (*) (**)
Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduao em Cincias Contbeis, Bacharelado, e d outras providncias. O Presidente da Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao, no uso de suas atribuies, conferidas pelo art. 9, 2, alnea c, da Lei N. 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redao dada pela Lei N. 9.131, de 25 de novembro de 1995, e tendo em vista as diretrizes e os princpios fixados pelos Pareceres CNE/CES 776, de 3/12/97, CNE/CES 583, de 4/4/2001, CNE/CES 67, de 11/3/2003, bem como o Parecer CNE/CES 289, de 6/11/2003, alterado pelo Parecer CNE/CES 269, de 16/09/2004, todos homologados pelo Ministro da Educao, resolve: Art. 1 A presente Resoluo institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduao em Cincias Contbeis, bacharelado, a serem observadas pelas Instituies de Educao Superior. Art. 2 As Instituies de Educao Superior devero estabelecer a organizao curricular para cursos de Cincias Contbeis por meio de Projeto Pedaggico, com descrio dos seguintes aspectos: I - perfil profissional esperado para o formando, em termos de competncias e habilidades; II - componentes curriculares integrantes; III - sistemas de avaliao do estudante e do curso; IV - estgio curricular supervisionado; V - atividades complementares; VI - monografia, projeto de iniciao cientfica ou projeto de atividade como Trabalho de Concluso de Curso (TCC) como componente opcional da instituio; VII - regime acadmico de oferta; VIII - outros aspectos que tornem consistente o referido Projeto. 1 O Projeto Pedaggico, alm da clara concepo do curso de graduao em Cincias 139
Contbeis, com suas peculiaridades, seu currculo pleno e operacionalizao, abranger, sem prejuzo de outros, os seguintes elementos estruturais: I - objetivos gerais, contextualizados em relao s suas inseres institucional, poltica, geogrfica e social; II - condies objetivas de oferta e a vocao do curso; III - cargas horrias das atividades didticas e para integralizao do curso; IV - formas de realizao da interdisciplinaridade; (*) Resoluo CNE/CES 10/2004. Dirio Oficial da Unio, Braslia, 28 de dezembro de 2004, Seo 1, p. 15 (**) RETIFICAO Resoluo CNE/CES 10/2004. Dirio Oficial da Unio, Braslia, de 11 de maro de 2005, Seo 1, p. 9: Na RESOLUO CNE/CES 10, DE 16 DE DEZEMBRO DE 2004, publicada no Dirio Oficial da Unio de 28/12/2004, Seo 1, pgina 15, onde se l: Art. 3 O curso de graduao em Cincias Contbeis deve ensejar condies para que o futuro CONTABILISTA, leia-se: Art. 3 O curso de graduao em Cincias Contbeis deve ensejar condies para que o futuro CONTADOR. V - modos de integrao entre teoria e prtica; VI - formas de avaliao do ensino e da aprendizagem; VII - modos da integrao entre graduao e ps-graduao, quando houver; VIII - incentivo pesquisa, como necessrio prolongamento da atividade de ensino e como instrumento para a iniciao cientfica; IX - concepo e composio das atividades de estgio curricular supervisionado, suas diferentes formas e condies de realizao, observado o respectivo regulamento; X - concepo e composio das atividades complementares; XI - incluso opcional de trabalho de concluso de curso (TCC). 2 Projetos Pedaggicos para cursos de graduao em Cincias Contbeis podero admitir Linhas de Formao Especficas nas diversas reas da Contabilidade, para melhor atender s demandas institucionais e sociais. 3 Com base no princpio de educao continuada, as IES podero incluir no Projeto Pedaggico do curso, a oferta de cursos de ps-graduao lato sensu, nas respectivas Linhas de Formao e modalidades, de acordo com as efetivas demandas do desempenho profissional. 140
Art. 3 O curso de graduao em Cincias Contbeis deve ensejar condies para que o futuro contabilista seja capacitado a: I - compreender as questes cientficas, tcnicas, sociais, econmicas e financeiras, em mbito nacional e internacional e nos diferentes modelos de organizao; II - apresentar pleno domnio das responsabilidades funcionais envolvendo apuraes, auditorias, percias, arbitragens, noes de atividades atuariais e de quantificaes de informaes financeiras, patrimoniais e governamentais, com a plena utilizao de inovaes tecnolgicas; III - revelar capacidade crtico-analtica de avaliao, quanto s implicaes organizacionais com o advento da tecnologia da informao. Art. 4 O curso de graduao em Cincias Contbeis deve possibilitar formao profissional que revele, pelo menos, as seguintes competncias e habilidades: I - utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Cincias Contbeis e Atuariais; II - demonstrar viso sistmica e interdisciplinar da atividade contbil; III - elaborar pareceres e relatrios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usurios, quaisquer que sejam os modelos organizacionais; IV - aplicar adequadamente a legislao inerente s funes contbeis; V - desenvolver, com motivao e atravs de permanente articulao, a liderana entre equipes multidisciplinares para a captao de insumos necessrios aos controles tcnicos, gerao e disseminao de informaes contbeis, com reconhecido nvel de preciso; VI - exercer suas responsabilidades com o expressivo domnio das funes contbeis, incluindo noes de atividades atuariais e de quantificaes de informaes financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econmicos e aos administradores de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e prestao de contas de sua gesto perante sociedade, gerando tambm informaes para a tomada de deciso, organizao de atitudes e construo de valores orientados para a cidadania; VII - desenvolver, analisar e implantar sistemas de informao contbil e de controle gerencial, revelando capacidade crtico analtica para avaliar as implicaes organizacionais com a tecnologia da informao; VIII - exercer com tica e proficincia as atribuies e prerrogativas que lhe so prescritas atravs da legislao especfica, revelando domnios adequados aos diferentes modelos organizacionais. 141
Art. 5 Os cursos de graduao em Cincias Contbeis, bacharelado, devero contemplar, em seus projetos pedaggicos e em sua organizao curricular, contedos que revelem conhecimento do cenrio econmico e financeiro, nacional e internacional, de forma a proporcionar a harmonizao das normas e padres internacionais de contabilidade, em conformidade com a formao exigida pela Organizao Mundial do Comrcio e pelas peculiaridades das organizaes governamentais, observado o perfil definido para o formando e que atendam aos seguintes campos interligados de formao: I - contedos de Formao Bsica: estudos relacionados com outras reas do conhecimento, sobretudo Administrao, Economia, Direito, Mtodos Quantitativos, Matemtica e Estatstica; II - contedos de Formao Profissional: estudos especficos atinentes s Teorias da Contabilidade, incluindo as noes das atividades atuariais e de quantificaes de informaes financeiras, patrimoniais, governamentais e no governamentais, de auditorias, percias, arbitragens e controladoria, com suas aplicaes peculiares ao setor pblico e privado; III - contedos de Formao Terico-Prtica: Estgio Curricular Supervisionado, Atividades Complementares, Estudos Independentes, Contedos Optativos, Prtica em Laboratrio de Informtica utilizando softwares atualizados para Contabilidade. Art. 6 A organizao curricular do curso de graduao em Cincias Contbeis estabelecer, expressamente, as condies para a sua efetiva concluso e integralizao curricular, de acordo com os seguintes regimes acadmicos que as Instituies de Ensino Superior adotarem: regime seriado anual; regime seriado semestral; sistema de crditos com matrcula por disciplina ou por mdulos acadmicos, com a adoo de pr-requisitos, atendido o disposto nesta Resoluo. Art. 7 O Estgio Curricular Supervisionado um componente curricular direcionado para a consolidao dos desempenhos profissionais desejados, inerentes ao perfil do formando, devendo cada instituio, por seus Colegiados Superiores Acadmicos, aprovar o correspondente regulamento, com suas diferentes modalidades de operacionalizao. 1 O estgio de que trata este artigo poder ser realizado na prpria instituio de ensino, mediante laboratrios que congreguem as diversas ordens prticas correspondentes aos diferentes pensamentos das Cincias Contbeis e desde que sejam estruturados e operacionalizados de acordo com regulamentao prpria, aprovada pelo conselho superior acadmico competente, na instituio. 142
2 As atividades de estgio podero ser reprogramadas e reorientadas de acordo com os resultados terico-prticos gradualmente revelados pelo aluno, at que os responsveis pelo estgio curricular possam consider-lo concludo, resguardando, como padro de qualidade, os domnios indispensveis ao exerccio da profisso. 3 Optando a instituio por incluir no currculo do curso de graduao em Cincias Contbeis o Estgio Supervisionado de que trata este artigo, dever emitir regulamentao prpria, aprovada pelo seu Conselho Superior Acadmico, contendo, obrigatoriamente, critrios, procedimentos e mecanismos de avaliao, observado o disposto no pargrafo precedente. Art. 8 As Atividades Complementares so componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliao, de habilidades, conhecimentos e competncias do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, abrangendo a prtica de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relaes com o mundo do trabalho e com as aes de extenso junto comunidade. Pargrafo nico. As Atividades Complementares devem constituir-se de componentes curriculares enriquecedores e implementadores do prprio perfil do formando, sem que se confundam com estgio curricular supervisionado. Art. 9 O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) um componente curricular opcional da instituio que, se o adotar, poder ser desenvolvido nas modalidades de monografia, projeto de iniciao cientfica ou projetos de atividades centrados em reas terico-prticas e de formao profissional relacionadas com o curso. Pargrafo nico. Optando a Instituio por incluir Trabalho de Concluso de Curso - TCC, nas modalidades referidas no caput deste artigo, dever emitir regulamentao prpria, aprovada pelo seu Conselho Superior Acadmico, contendo, obrigatoriamente, critrios, procedimentos e mecanismos de avaliao, alm das diretrizes tcnicas relacionadas sua elaborao. Art. 10. A durao e a carga horria dos cursos de graduao, bacharelados, sero estabelecidas em Resoluo da Cmara de Educao Superior. Art. 11. As Diretrizes Curriculares Nacionais desta Resoluo devero ser implantadas pelas Instituies de Educao Superior, obrigatoriamente, no prazo mximo de dois anos, aos alunos ingressantes, a partir da publicao desta. Pargrafo nico. As IES podero optar pela aplicao das Diretrizes Curriculares Nacionais aos demais alunos do perodo ou ano subsequente publicao desta. 143
Art. 12. Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao, revogando-se a Resoluo CNE/CES n. 6, de 10 de maro de 2004, e demais disposies em contrrio. Edson de Oliveira Nunes Presidente da Cmara de Educao Superior CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO CMARA DE EDUCAO SUPERIOR RETIFICAO(**) Na RESOLUO CNE/CES 10, DE 16 DE DEZEMBRO DE 2004, publicada no Dirio Oficial da Unio de 28/12/2004, Seo 1, pgina 15, onde se l: Art. 3 O curso de graduao em Cincias Contbeis deve ensejar condies para que o futuro CONTABILISTA, leia-se: Art. 3 O curso de graduao em Cincias Contbeis deve ensejar condies para que o futuro CONTADOR.
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ANEXO 2
MINISTRIO DA EDUCAO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO CMARA DE EDUCAO SUPERIOR RESOLUO N. 2, DE 18 DE JUNHO DE 2007 (*)(**)
Dispe sobre carga horria mnima e procedimentos relativos integralizao e durao dos cursos de graduao, bacharelados, na modalidade presencial. O Presidente da Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao, tendo em vista o disposto no art. 9, do 2, alnea c, da Lei n. 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com redao dada pela Lei n. 9.131, de 25 de novembro de 1995, e com fulcro no Parecer CNE/CES n. 8/2007, homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da Educao, publicado no DOU de 13 de junho de 2007, RESOLVE: Art. 1 Ficam institudas, na forma do Parecer CNE/CES n. 8/2007, as cargas horrias mnimas para os cursos de graduao, bacharelados, na modalidade presencial, constantes do quadro anexo presente. Pargrafo nico. Os estgios e atividades complementares dos cursos de graduao, bacharelados, na modalidade presencial, no devero exceder a 20% (vinte por cento) da carga horria total do curso, salvo nos casos de determinaes legais em contrrio. Art. 2 As Instituies de Educao Superior, para o atendimento do art. 1, devero fixar os tempos mnimos e mximos de integralizao curricular por curso, bem como sua durao, tomando por base as seguintes orientaes: I a carga horria total dos cursos, ofertados sob regime seriado, por sistema de crdito ou por mdulos acadmicos, atendidos os tempos letivos fixados na Lei n. 9.394/96, dever ser dimensionada em, no mnimo, 200 (duzentos) dias de trabalho acadmico efetivo; II a durao dos cursos deve ser estabelecida por carga horria total curricular, contabilizada em horas, passando a constar do respectivo Projeto Pedaggico; III os limites de integralizao dos cursos devem ser fixados com base na carga horria total, computada nos respectivos Projetos Pedaggicos do curso, observados os limites estabelecidos nos exerccios e cenrios apresentados no Parecer CNE/CES n. 8/2007, da seguinte forma: 145
a) Grupo de Carga Horria Mnima de 2.400h: Limites mnimos para integralizao de 3 (trs) ou 4 (quatro) anos. b) Grupo de Carga Horria Mnima de 2.700h: Limites mnimos para integralizao de 3,5 (trs e meio) ou 4 (quatro) anos. c) Grupo de Carga Horria Mnima entre 3.000h e 3.200h: Limite mnimo para integralizao de 4 (quatro) anos. d) Grupo de Carga Horria Mnima entre 3.600 e 4.000h: Limite mnimo para integralizao de 5 (cinco) anos. e) Grupo de Carga Horria Mnima de 7.200h: Limite mnimo para integralizao de 6 (seis) anos. IV a integralizao distinta das desenhadas nos cenrios apresentados nesta Resoluo poder ser praticada desde que o Projeto Pedaggico justifique sua adequao. Art. 3 O prazo para implantao pelas IES, em quaisquer das hipteses de que tratam as respectivas Resolues da Cmara de Educao Superior do CNE, referentes s Diretrizes Curriculares de cursos de graduao, bacharelados, passa a contar a partir da publicao desta. (*) Resoluo CNE/CES 2/2007. Dirio Oficial da Unio, Braslia, 19 de junho de 2007, Seo 1, p. 6. (**) Republicada no DOU de 17/09/2007, Seo 1, pg. 23, por ter sado no DOU de 19/06/2007, Seo 1, pg. 6, com incorreo no original. Art. 4 As Instituies de Educao Superior devem ajustar e efetivar os projetos pedaggicos de seus cursos aos efeitos do Parecer CNE/CES n. 8/2007 e desta Resoluo, at o encerramento do ciclo avaliativo do SINAES, nos termos da Portaria Normativa n. 1/2007, bem como atender ao que institui o Parecer CNE/CES n. 261/2006, referente hora-aula. Art. 5 As disposies desta Resoluo devem ser seguidas pelos rgos do MEC nas suas funes de avaliao, verificao, regulao e superviso, no que for pertinente matria desta Resoluo. Art. 6 Esta Resoluo entra em vigor na data de sua publicao. Antnio Carlos Caruso Ronca Presidente da Cmara de Educao Superior
146
ANEXO
Carga horria mnima dos cursos de graduao, bacharelados, na modalidade presencial
Curso Carga Horria Mnima Administrao 3.000 Agronomia 3.600 Arquitetura e Urbanismo 3.600 Arquivologia 2.400 Artes Visuais 2.400 Biblioteconomia 2.400 Cincias Contbeis 3.000 Cincias Econmicas 3.000 Cincias Sociais 2.400 Cinema e Audiovisual 2.700 Computao e Informtica 3.000 Comunicao Social 2.700 Dana 2.400 Design 2.400 Direito 3.700 Economia Domstica 2.400 Engenharia Agrcola 3.600 Engenharia de Pesca 3.600 Engenharia Florestal 3.600 Engenharias 3.600 Estatstica 3.000 Filosofia 2.400 Fsica 2.400 Geografia 2.400 Geologia 3.600 Histria 2.400 Letras 2.400 Matemtica 2.400 Medicina 7.200 Medicina Veterinria 4.000 Meteorologia 3.000 Museologia 2.400 Msica 2.400 Oceanografia 3.000 Odontologia 4.000 Psicologia 4.000 Qumica 2.400 Secretariado Executivo 2.400 Servio Social 3.000 Sistema de Informao 3.000 Teatro 2.400 Turismo 2.400 Zootecnia 3.600
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ANEXO 3
MINISTRIO DA EDUCAO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO CMARA DE EDUCAO SUPERIOR RESOLUO N. 3, DE 2 DE JULHO DE 2007
Dispe sobre procedimentos a serem adotados quanto ao conceito de hora aula, e d outras providncias. O Presidente da Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao, no uso das atribuies conferidas pelo 1, do art. 9, da Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, pelo art. 7, caput, da Lei n. 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com as alteraes da Lei n. 9.131, de 24 de novembro de 1995, e do Decreto n. 5.773, de 9 de maio de 2006, bem como o disposto no Parecer CNE/CES n. 261/2006, homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da Educao, publicado no DOU de 25 de junho de 2007, resolve: Art. 1 A hora-aula decorre de necessidades de organizao acadmica das Instituies de Educao Superior. 1 Alm do que determina o caput, a hora-aula est referenciada s questes de natureza trabalhista. 2 A definio quantitativa em minutos do que consiste a hora-aula uma atribuio das Instituies de Educao Superior, desde que feita sem prejuzo ao cumprimento das respectivas cargas horrias totais dos cursos. Art. 2 Cabe s Instituies de Educao Superior, respeitado o mnimo dos duzentos dias letivos de trabalho acadmico efetivo, a definio da durao da atividade acadmica ou do trabalho discente efetivo que compreender: I prelees e aulas expositivas; II atividades prticas supervisionadas, tais como laboratrios, atividades em biblioteca, iniciao cientfica, trabalhos individuais e em grupo, prticas de ensino e outras atividades no caso das licenciaturas. Art. 3 A carga horria mnima dos cursos superiores mensurada em horas (60 minutos), de atividades acadmicas e de trabalho discente efetivo. 148
Art. 4 As Instituies de Educao Superior devem ajustar e efetivar os projetos pedaggicos de seus cursos aos efeitos do Parecer CNE/CES n. 261/2006 e desta Resoluo, conjugado com os termos do Parecer CNE/CES n. 8/2007 e Resoluo CNE/CES n. 2/2007, at o encerramento do ciclo avaliativo do SINAES, nos termos da Portaria Normativa n. 1/2007. Art. 5 O atendimento do disposto nesta resoluo referente s normas de hora-aula e s respectivas normas de carga horria mnima, aplica-se a todas as modalidades de cursos Bacharelados, Licenciaturas, Tecnologia e Sequenciais. Pargrafo nico. Os cursos de graduao, bacharelados, cujas cargas horrias mnimas no esto fixadas no Parecer CNE/CES n. 8/2007 e Resoluo CNE/CES n. 2/2007, devem, da mesma forma, atender ao que dispe o Parecer CNE/CES n. 261/2006 e esta Resoluo. Art. 6 As disposies desta Resoluo devem ser seguidas pelos rgos do MEC nas suas funes de avaliao, verificao, regulao e superviso, no que for pertinente matria desta Resoluo. Art. 7 Esta Resoluo entra em vigor na data de sua publicao. Antnio Carlos Caruso Ronca
1 Resoluo CNE/CES 3/2007. Dirio Oficial da Unio, Braslia, 3 de julho de 2007, Seo 1, p. 56.
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ANEXO 4
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO TTULO I DISPOSIES GERAIS CAPTULO I CONSIDERAES PRELIMINARES
Art. 1 Este regulamento visa orientar os alunos no processo de desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso Monografia (TCC-Monografia), que dever integrar a Matriz Curricular do curso de Cincias Contbeis. Art. 2 O Trabalho de Concluso de Curso concentra carga horria de 120 horas e se refere elaborao de uma monografia.
CAPTULO II DOS OBJETIVOS GERAIS DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO

Art. 3 So objetivos do Trabalho de Concluso de Curso no curso de Cincias Contbeis: a) oportunizar o desenvolvimento de capacidades intelectuais, habilidades e atitudes imprescindveis ao desenvolvimento profissional do aluno; b) fornecer condies favorveis aplicao e integrao de conhecimentos adquiridos em outras disciplinas do curso; e c) favorecer o desenvolvimento de atitude crtica mediante processo de iniciao cientfica.
CAPTULO III DA OPERACIONALIZAO

Art 4 As etapas de ao do Trabalho de Concluso de Curso - Monografia podem ser assim esquematizadas: Etapa 01 Disponibilizao aos alunos do Regulamento para a elaborao do TCC Monografia Etapa 02 Definio, por parte dos alunos, da rea de atuao e do professor orientador, de forma individual 150
Etapa 03 Disponibilizao do cronograma de atividades Etapa 04 Elaborao do Projeto de TCC-Monografia Etapa 05 Elaborao da TCC- Monografia Etapa 06 Defesa do TCC-Monografia Art 5 O aluno poder matricular-se no TCC-Monografia desde que tenha cumprido no mnimo 50% da carga horria total do curso e o pr-requisito exigido. Art. 6 A elaborao do TCC-Monografia, de carter obrigatrio, deve ser realizada individualmente. Art. 7 O aluno ter orientao do professor-orientador e o acompanhamento da coordenao de monografia. 1 O aluno ser orientado por (1) um professor pertencente ao quadro docente da instituio, a convite do prprio acadmico ou designado pela Coordenao do TCCMonografia. 2 A confirmao da orientao de contedo pelo professor-orientador dar-se- mediante declarao formal, como por exemplo, uma Carta de Aceite. 3 Todo professor da instituio elegvel como orientador. Art. 8 O acadmico que no cumprir o Regulamento do TCC-Monografia, bem como o cronograma proposto e aceito (modelo da IES)), estar reprovado devendo curslo novamente. Art.9 O TCC-Monografia dever ser desenvolvido nas reas de conhecimento do curso indicadas pela coordenao e/ou pelo professor-orientador. Pargrafo nico. O tema a ser pesquisado deve conter relevncia terica (tcnico-cientfica) e social. A relevncia terica ocorre quando o tema pode fazer progredir reas do conhecimento cientfico, e a relevncia social do tema acontece quando o conhecimento cientfico, produzido por meio de dele, possa ser utilizado pela sociedade. Art.10. O TCC-Monografia ser avaliado por uma banca composta pelo professor orientador e mais 2 (dois) professores convidados mediante defesa. Pargrafo nico. A avaliao da banca abranger o trabalho escrito e a defesa, cujo resultado poder ser aproveitamento, reformulao ou recusa. 151
Art.11. O TCC-Monografia ser considerado INAPTO quando o resultado da avaliao da Banca for recusa nas seguintes hipteses: a) insuficincia de desempenho, no tendo o aluno conseguido desenvolver a TCCMonografia de forma satisfatria; e b) insero no TCC-Monografia de textos de terceiros como se fosse prprio. Pargrafo nico. A insuficincia de desempenho que resulte em reprovao dever ser, obrigatoriamente, justificada pela banca.
CAPTULO IV DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

Art.12. A estrutura organizacional da Disciplina TCC-Monografia envolve: a) coordenador de TCC-Monografia; b) orientador; c) banca examinadora. Art. 13. O coordenador de TCC-Monografia indicado pela coordenao do curso. Art. 14. O coordenador de TCC-Monografia trabalhar juntamente com os professores orientadores de contedo, que formaro a equipe responsvel pelos trabalhos desenvolvidos.
CAPTULO V DAS COMPETNCIAS DOS ENVOLVIDOS

Art. 15. Compete ao coordenador da TCC-Monografia: a) administrar e supervisionar de forma global o TCC-Monografia de acordo com este Regulamento; b) fornecer esclarecimentos aos alunos sobre a natureza e os trabalhos a serem realizados na disciplina; c) divulgar a relao dos orientadores de contedo; d) baixar normas e instrues aos orientadores de contedo e alunos; e) avaliar e analisar as disponibilidades de horrios dos professores-orientadores; f ) orientar os alunos quanto escolha do tema e do professor na rea de atuao; g) orientar os alunos para que seus desempenhos observem os valores ticos e morais quando da elaborao do TCC; 152
h) estabelecer o cronograma de atividades da disciplina; i) receber dos professores orientadores, de acordo com os prazos estabelecidos, o relatrio de acompanhamento dos acadmicos orientandos (modelo da IES); e j) indicar a composio da banca. Art. 16. Ao orientador compete: a) analisar, em conjunto com os alunos, a escolha do tema de pesquisa; b) prestar ao aluno assistncia, acompanhamento, orientao e esclarecimentos necessrios at a concluso da TCC-Monografia; c) acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos e encaminhar relatrios Coordenao do TCC-Monografia; d) orientar a pesquisa bibliogrfica para a fundamentao do tema, acompanhando os resultados obtidos; e) participar das reunies que forem convocadas pela Coordenao da monografia; e f ) cobrar do acadmico a execuo do cronograma apresentado pelo coordenador da monografia. Art. 17. Ao aluno compete: a) definir (em conjunto com orientador e/ou a coordenao do TCC-Monografia) a rea do conhecimento a ser abordada durante o desenvolvimento do TCC-Monografia; b) ser assduo e pontual nas atividades programadas; c) recorrer ao coordenador do TCC-Monografia e/ou ao orientador quando necessitar de esclarecimentos quanto s normas e aos procedimentos; d) executar o cronograma TCC-Monografia, respeitando os prazos estipulados pela coordenao; e) realizar pesquisas bibliogrficas, levantamento de dados, visitas e demais atividades necessrias para a elaborao do trabalho; f ) submeter as atividades desenvolvidas anlise do professor-orientador, introduzindo os ajustes por ele recomendados; g) elaborar o TCC-Monografia com emprego da metodologia cientfica de pesquisa e a observncia das normas preconizadas pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT); h) obter autorizao, por escrito, da entidade quando forem utilizados e mencionados dados internos no disponibilizados ao pblico; i) apresentar e defender o TCC-Monografia perante a banca. 153
CAPTULO VI DA AVALIAO
Art. 18. A avaliao ser contnua, processando-se a partir do incio das atividades at o seu trmino. Art. 19. A avaliao pelo orientador (conforme disposto art. 11) ser baseada no desempenho, compreendendo o conjunto dos textos elaborados pelo aluno, a observncia de prazos e horrios, o atendimento s instrues do professor-orientador, a clareza, a conciso, a coerncia, a articulao entre as partes que compem o trabalho e a adequao da reviso de literatura. Art. 20. A avaliao culmina aps submisso banca examinadora, salvo reformulaes quando houver.
TTULO II CAPTULO I OUTRAS DISPOSIES

Art. 21. Os trabalhos aprovados devero ter uma cpia encadernada para constar do acervo cultural da instituio. Art. 22. Os casos omissos sero resolvidos, em primeira instncia, pelo coordenador do TCC-Monografia, e, em segunda, pelo coordenador do curso.
154
ANEXO 5
MANUAL DE ORIENTAES PARA ARTICULISTAS
Manual de Orientaes para os Artigos Remetidos para Anlise do Conselho Editorial da Revista Brasileira de Contabilidade O Conselho Federal de Contabilidade (CFC), visando ao incremento de contabilistas a tornarem-se colaboradores da Revista Brasileira de Contabilidade (RBC), elaborou o presente Manual de Orientaes, o qual estabelece os critrios e os procedimentos para a anlise dos artigos enviados para publicao nesta revista. Os colaboradores que enviarem artigos para a Revista Brasileira de Contabilidade devem levar em considerao que estes tero que cumprir etapas, at que seja aprovada a publicao, quais sejam: 1. OBEDINCIA AOS PROCEDIMENTOS PARA ELABORAO DO ARTIGO 1.1. CARACTERSTICAS DOS ARTIGOS PARA PUBLICAO 2. ANLISE PROCEDIDA PELO DEPARTAMENTO DE COMUNICAO SOCIAL 3. ANLISE DO CONSELHO EDITORIAL DE ACORDO COM AS NORMAS ESTABELECIDAS
1. OBEDINCIA AOS PROCEDIMENTOS PARA ELABORAO DO ARTIGO
O Conselho Federal de Contabilidade somente receber artigos destinados publicao na Revista Brasileira de Contabilidade, cujos temas abordados estejam relacionados com a profisso contbil nos aspectos profissionais ou tcnicos. Os artigos devem ser elaborados individualmente ou em conjunto por autores que se enquadrem em uma das seguintes categorias: Contabilista. Profissionais com formao acadmica diversa. Estudante de Cincias Contbeis orientado por professor. Os membros do Conselho Editorial e Conselheiros do Sistema CFC/CRCs que apresentarem artigos para publicao na Revista Brasileira de Contabilidade tambm se submetero s mesmas regras estabelecidas neste Manual.
155
Os artigos devero ser enviados, exclusivamente, para o e-mail rbcartigos@cfc.org.br, desde que: a) Sejam de interesse para classe contbil no Brasil. b) No tenham sido publicados em revista, em jornal ou em qualquer outro tipo de publicao, exceto se derivados de teses de mestrado ou doutorado e/ou apresentados em congressos, em seminrios, em conferncias ou em outros eventos nacionais e internacionais. c) Atendam s normas estabelecidas neste Manual, conforme abaixo: O total de pginas no dever ser inferior a 10 (dez) ou exceder a 15 (quinze), includos o resumo, concluses e bibliografia. O resumo dever conter de 10 (dez) a 15 (quinze) linhas. Devero ser elaborados no Microsoft Word 1997 ou verso superior, utilizando-se de fonte Times New Roman, corpo 12, espao simples. Devero ser formatados em tamanho A4 (21cm x 29,8cm), com margens laterais e superiores de 3 (trs) centmetros. No dever conter qualquer tipo de identificao do(s) autor(es) no corpo do artigo. Devero ser redigidos em lngua portuguesa. Devero ser acompanhados de folha de identificao do(s) autor(es) contendo os seguintes dados: ttulo do artigo; o(s) nome(s) do(s) autor(es); o nome do orientador, se houver; endereo, telefone, fax e e-mail para contato; e breve currculo do(s) autor(es), limitado a 5 (cinco) linhas. d) Os autores sero comunicados pelo CFC quando o(s) seu(s) artigo(s) no estiver(em) adequado(s) s regras acima, assim como se ele(s) for(em) aprovado(s) ou no. O material enviado no ser devolvido aos articulistas, em qualquer hiptese. e) Para efeito de publicao, os artigos sero examinados pelos integrantes do Conselho Editorial da Revista Brasileira de Contabilidade, que no tero conhecimento do(s) dados do(s) autor(es) quando da anlise. f ) Os artigos somente sero publicados na RBC se forem aprovados pelos membros do Conselho Editorial, designados para sua avaliao. g) Todos os trabalhos aprovados para publicao sero em funo de cronograma e interesse estabelecidos pela Revista Brasileira de Contabilidade. 156
1.1. CARACTERSTICAS DOS ARTIGOS PARA PUBLICAO
h) Os autores, ao enviarem seus trabalhos, autorizam a sua publicao pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC), se aprovado pelo Conselho Editorial da RBC, sem remunerao ou outra contraprestao.
O Analista de Comunicao Social ou o representante do Departamento de Comunicao Social do CFC (Decom) ser responsvel pelo(a): Avaliao prvia do artigo, a fim de verificar o cumprimento das normas e das regras de apresentao do artigo estabelecidas neste Manual pelos articulistas. Encaminhamento dos artigos para anlise dos membros do Conselho Editorial (CE). Recebimento dos artigos analisados pelo CE e encaminhamento dos trabalhos para a produo da RBC. Retorno aos articulistas sobre o deferimento ou indeferimento de seus trabalhos. Os artigos recebidos passaro pelas seguintes anlises: Reviso da adequao s Normas Tcnicas para elaborao de artigos. Artigos que no atendam ao disposto neste Manual no sero aceitos para avaliao. Os artigos aceitos para avaliao sero distribudos aos membros do Conselho Editorial designados para apreciao tcnica e indicao para publicao, ou no, mediante formulrio prprio. Caso o artigo no seja recomendado para publicao por unanimidade dos membros do Conselho Editorial designados para anlise, o autor ser comunicado. Caso o artigo seja recomendado para publicao, este passar para a reviso gramatical. O autor ser comunicado da aprovao do material por e-mail ou por contato telefnico. O material aprovado ser encaminhado para a reviso gramatical e, em seguida, para a diagramao.
2. ANLISE PROCEDIDA PELO DEPARTAMENTO DE COMUNICAO SOCIAL
Cada membro, de forma individual, efetuar a anlise, considerando o que se segue: a) Ser recusado o artigo que fizer aluso depreciativa a contabilista ou a classe contbil. b) Os artigos no tero o(s) seu(s) autor(es) identificado(s). c) O Conselheiro dever pautar sua anlise nos aspectos tcnicos do artigo, independente de o material ser controverso, contraditrio ou mesmo contrrio s suas teorias ou s 157
3. ANLISE DO CONSELHO EDITORIAL DE ACORDO COM AS NORMAS ESTABELECIDAS
teses em uso, mas que, tecnicamente, esteja adequado aos padres de qualidade da Revista Brasileira de Contabilidade. d) O Conselheiro dever expressar a sua opinio sobre o artigo analisado em Formulrio de Avaliao, conforme modelo elaborado pelo Conselho Federal de Contabilidade. e) O Conselheiro, em sua anlise, poder sugerir adequaes quanto s terminologias utilizadas pelo autor. f ) Se no contm termos ou terminologias que contrariem s Normas Brasileiras de Contabilidade (NBC), podendo, neste caso, sugerir adaptaes, dependendo do contexto que o termo adotado em outros pases. g) Se eventuais palavras ou terminologias em lngua estrangeira no so de conhecimento geral, sugerindo a adoo de palavra ou expresso em portugus, se existir, ou sua explicao resumida. h) A atividade de Conselheiro no ter vnculo laboral com o CFC e no implicar qualquer tipo de remunerao. i) O Conselheiro ser convidado para participar de reunies com o Coordenador do Conselho Editorial, numa periodicidade a ser estabelecida em calendrio anual, sendo que o local da reunio ser definido pelo CFC.
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ANEXO 6
MANUAL DE ORIENTAES PARA A SUBMISSO DE ARTIGOS AO CONSELHO EDITORIAL DA REVISTA DE EDUCAO E PESQUISA EM CONTABILIDADE REPeC
A Revista de Educao e Pesquisa em Contabilidade (REPeC) uma publicao eletrnica editada pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC), com atualizao peridica de seu contedo e com acesso gratuito por meio da Internet (www.repec.org.br). Seu objetivo promover a pesquisa emprica na rea de Contabilidade no Brasil e, assim, contribuir para o desenvolvimento da profisso no Pas mediante a divulgao de trabalhos acadmicos que possam apresentar novas metodologias, perspectivas tericas e prticas. Podem contribuir com a REPeC contadores, profissionais com formao acadmica diversa, pesquisadores, professores, estudantes em cursos stricto e lato sensu e interessados em divulgar resultados de seus estudos e pesquisas. O Manual de Orientaes para a Submisso de Artigos e de Resenhas ao Conselho Editorial da REPeC foi desenvolvido com o intuito de estabelecer procedimentos para apresentao de artigos e resenhas a serem publicados na Revista de Educao e Pesquisa em Contabilidade (REPeC). Os articulistas que encaminharem artigos e resenhas de sua autoria para apreciao pelo Conselho Editorial da REPeC esto concedendo ao Conselho Federal de Contabilidade (CFC) os direitos autorais da sua obra para reproduo em qualquer veculo de comunicao de responsabilidade dessa autarquia.
Para que os trabalhos cientficos encaminhados ao CFC sejam apreciados pelo Conselho Editorial da REPeC, necessrio que os articulistas sigam as seguintes orientaes para apresentao do contedo: A formatao do texto dever seguir o tamanho A4 (29,7cm x 21cm), com 3cm de margens superior, inferior e laterais; O texto deve ser enviado em Word for Windows 6.0 ou posterior; A fonte utilizada no texto deve ser Times New Roman, tamanho 12, espaamento um e meio e alinhamento justificado; O trabalho dever ter, no mnimo, 15 e, no mximo, 20 pginas, incluindo quadros, tabelas, ilustraes, notas, referncias bibliogrficas e ficha de identificao do autor; 159
Regras de publicao
As ilustraes, tais como figuras, quadros e tabelas, devem ser elaboradas segundo a norma da ABNT (NBR 14724), sempre em preto e branco, juntamente com legendas, crditos e fonte. Caso haja ilustraes importadas de outros programas, como Excel e Power Point, enviar tambm o arquivo de origem; De acordo com as normas da ABNT (NBR-6023), as referncias bibliogrficas devero ser apresentadas em ordem alfabtica, com os dados detalhados do autor; O autor dever destacar de 3 (trs) a 5 (cinco) palavras-chaves em seu artigo; O ttulo, o resumo e as palavras-chave do artigo devero ser enviados em portugus e ingls, integrando o trabalho. O resumo deve conter, no mnimo, 10 linhas e, no mximo, 15 linhas; O autor dever destacar de 3 (trs) a 5 (cinco) palavras-chaves em seu artigo; Evitar o uso de notas explicativas, de referncia ou de rodap, alm de expresses, como Id., Ibid., Op. cit., Loc. cit. e assemelhadas; O trabalho enviado dever ser indito, sendo que o publicado em anais de encontros cientficos, como congressos, seminrios, simpsios etc., ser considerado indito.
Artigos e resenhas devero ser submetidos por meio eletrnico, a partir do acesso ao portal da REPeC - www.repec.org.br, onde ser feito o prvio cadastro do articulista, a postagem eletrnica e o posterior acompanhamento. No dever conter identificao do (s) autor (es) no contedo do artigo nem nas propriedades do arquivo anexado. Toda a identificao do (s) autor (es) constar no cadastro do artigo.
Envio de artigos
Os artigos e as resenhas recebidos eletronicamente sero encaminhados para anlise do Conselho Editorial da REPeC, que examinaro pela ordem de recebimento. Os trabalhos sero analisados pelo sistema blind review ou avaliao annima, no qual os membros do Conselho Editorial no identificaro os autores das obras a serem analisadas. Em sua anlise, o Conselho Editorial levar em considerao os seguintes pontos: Aluso no depreciativa Classe Contbil; Contribuio Cincia Contbil; Relevncia e justificativas do tema; Clareza e pertinncia do problema/objetivos; Consistncia terica e reviso de literatura; Adequao do mtodo e tcnicas de pesquisa; 160
Anlise de artigos e comunicao aos articulistas
Concluses: originalidade e alcance dos objetivos; Estruturao, aspectos formais e redao. A comunicao da aprovao, da recusa ou da necessidade de adaptao do artigo e da resenha encaminhados para anlise do Conselho Editorial ser feita por e-mail encaminhado pela REPeC. Aps sua aprovao, o artigo e a resenha passaro por reviso gramatical antes de sua publicao na REPeC.
A reproduo do contedo de artigos e das resenhas divulgados na REPeC, na ntegra ou em parte, est permitida, desde que seja citada a fonte.
Reproduo dos Artigos em outros Veculos de Comunicao
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ANEXO 7
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES TTULO I DAS DISPOSIES GERAIS CAPTULO I CONSIDERAES GERAIS
Art. 1 Este Regulamento visa normatizar as Atividades Complementares do curso de Cincias Contbeis. Pargrafo nico. As Atividades Complementares so consideradas parte integrante do curso de graduao em Cincias Contbeis e esto em consonncia com a legislao vigente. As Atividades Complementares so componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliao, de habilidades, conhecimentos e competncias do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, abrangendo a prtica de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relaes com o mundo do trabalho e com as aes de extenso junto comunidade. (Art. 8 Res. CNE/CES 10/2004) Art. 2 As Atividades Complementares concentram carga horria de X horas, devendo o seu cumprimento ser distribudo ao longo do curso.
CAPTULO II DA CARACTERIZAO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Art. 3 As Atividades Complementares do curso de Cincias Contbeis so obrigatrias e devem ser comprovadas por todos os acadmicos regularmente matriculados no curso, podendo ser desenvolvidas em: 162
I - atividades de ensino; II - atividades de pesquisa; III - atividades de extenso e cultura.
CAPTULO III DA OPERACIONALIZAO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SEO I ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE ENSINO
Art. 4 As Atividades Complementares de Ensino compreendem: I - disciplinas concludas pelo acadmico, em cursos de graduao de Instituies de Ensino Superior credenciadas pelo MEC e no previstas na matriz curricular do curso, que sejam afins rea das Cincias Contbeis; II - cursos de capacitao profissional na rea de Cincias Contbeis; III - atividades de monitoria acadmica; IV - cursos de informtica e lngua estrangeira realizados em estabelecimentos oficialmente reconhecidos; V - estgios curriculares no obrigatrios na rea de Cincias Contbeis, desde que devidamente comprovados, mediante superviso e declarao de profissional; VI - disciplinas concludas pelo acadmico em cursos de ps-graduao (lato sensu) em rea-afim;
SEO II ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE PESQUISA

Art. 5 As Atividades Complementares de Pesquisa na rea de Cincias Contbeis compreendem: I - participao em programa de bolsas de iniciao cientfica; II - participao em programa institucional de bolsas de iniciao cientfica; III - participao em outros projetos de pesquisa; IV - participao em programa integrado de ps-graduao e graduao; V - trabalhos cientficos publicados; a) em peridicos nacionais; 163
b) em peridicos internacionais; VI - publicao de livro; VII - publicao de captulo de livro; VIII - publicao de trabalhos em Anais de Congressos, na ntegra ou em sntese; IX - publicao de artigos em jornais e revistas; X - participao, como ouvinte, em defesas pblicas de teses de doutorado; XI - participao, como ouvinte, em defesas pblicas de dissertaes de mestrado; XII - participao, como ouvinte, em defesas pblicas de monografias (nvel lato sensu); XIII - participao, como ouvinte, em defesas pblicas de monografias (nvel graduao).
SEO III ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE EXTENSO

Art. 6 As Atividades Complementares de Extenso na rea de Cincias Contbeis compreendem: I - participao em projetos de extenso da instituio; II - participao em eventos na rea de Cincias Contbeis: a) semanas acadmicas; b) seminrios, palestras, conferncias; c) congressos, fruns, simpsios; e d) gincanas. III - visitas/viagens tcnicas extracurriculares; IV - cursos de atualizao; V - participao como voluntrio em aes sociais e comunitrias; VI - apresentao de trabalhos, papers e congneres em eventos tcnico-cientficos. Pargrafo nico. A participao nos eventos referidos no artigo 12, inciso II, poder ser na modalidade de ouvinte ou participante.
TTULO II DAS DISPOSIES FINAIS E TRANSITRIAS

Art. 7 A comprovao das Atividades Complementares do curso devero ser submetidas aprovao de uma Comisso de Acompanhamento, composta pelo coordenador do curso, pelo professor responsvel pelos estgios supervisionados e/ou trabalhos de concluso de curso e por outros professores designados pelo coordenador. 164
Art. 8 O acadmico dever requerer, por meio da coordenao do curso, pedido para registro das Atividades Complementares. 1. As Atividades Complementares devero ser desenvolvidas ao longo do curso excetuando o disposto nos incisos I e VI do Artigo 4. 2. O acadmico dever entregar, junto com o requerimento, os documentos originais e as respectivas cpias, sendo os originais devolvidos aps emisso do parecer da Comisso de Acompanhamento das Atividades Complementares do Curso. 3. A documentao ser encaminhada rea competente para registro no Histrico Escolar do acadmico, mediante o parecer da comisso de acompanhamento. Art. 9 Os documentos comprobatrios das Atividades Complementares devero ser encaminhados at 2 (dois) meses antes da data de concluso do curso. Art. 10. de exclusiva competncia da Comisso de Acompanhamento a atribuio das horas/aula das Atividades Complementares de cada acadmico, observados os parmetros estipulados no Regulamento de Cada IES. Art. 11. Os casos omissos sero resolvidos, em primeira instncia, pelo Coordenador do curso, e, em segunda, pela direo do centro/departamento.
165
ANEXO 8
REGULAMENTO DE ESTGIO PARA INICIAO PROFISSIONAL
O presente Regulamento constitui um documento interno do curso de Cincias Contbeis e tem por objetivo reger as atividades relativas ao Estgio de Iniciao Profissional. O Estgio, requisito legal para a obteno do grau de Bacharel em Cincias Contbeis, constitui, dentro das atividades curriculares, uma atividade obrigatria para o exerccio da prtica profissional supervisionada. Entende-se por Estgio o perodo de desenvolvimento de habilidades profissionais supervisionadas no qual o aluno agrega capacidade para o exerccio da profisso. No Estgio, as atividades de aprendizagem profissional so desenvolvidas com a participao do estudante em situaes reais, realizadas na prpria instituio de ensino e/ou na comunidade em geral, com pessoas jurdicas de direito pblico ou privado, sob a coordenao da Instituio de Ensino Superior (IES).
Introduo
O Estgio de Iniciao Profissional em Cincias Contbeis tem por finalidade oferecer ao aluno uma oportunidade de desenvolver experincias prticas e cientficas no campo da Contabilidade, a fim de melhor prepar-lo para o exerccio da profisso, aprimorando a sua capacidade criativa e a sua anlise crtica. O Estgio de Iniciao Profissional do curso de Cincias Contbeis uma oportunidade de desenvolver no aluno a capacidade para a prtica profissional, momento em que se consolida o aprender a fazer.
Finalidade
O Estgio de Iniciao Profissional tem como principal objetivo proporcionar ao aluno o contato com o ambiente de negcios. parte integrante do processo de formao e constitui espao, por excelncia, para a unio dialtica entre a teoria e a prtica.
Objetivo Geral
Objetivos Especficos
proporcionar ao aluno conhecimento sobre o ambiente no qual atuar; oportunizar a apropriao do conhecimento propiciado pela prtica; 166
desenvolver um processo de reflexo sobre a relao dialtica estabelecida entre teoria e prtica; desenvolver formao baseada no contexto real de atuao; oportunizar relacionamento interprofissional; propiciar o desenvolvimento de habilidades, analisar situaes e propor mudanas no ambiente organizacional; atenuar o impacto da passagem da condio de estudante para a de profissional, oportunizando ao estagirio diferentes oportunidades de conhecer a filosofia, as diretrizes, a organizao e o funcionamento das instituies; e promover a integrao universidade x comunidade.
O Estgio de Iniciao Profissional ser desenvolvido individualmente no mbito das entidades econmicas ou na prpria instituio, sendo supervisionado por um professor supervisor e avaliado como uma atividade curricular.
Realizao
Etapas do Estgio
O Estgio de Iniciao Profissional ser desenvolvido conforme as seguintes etapas: definio da rea de concentrao; elaborao do projeto de estgio; caracterizao da entidade econmica ou IES; atividade de campo; relatrios de acompanhamento.
Comprovao e Cumprimento do Estgio Registro

O Estgio do Curso de Cincias Contbeis compreende as seguintes fases:
apresentao temtica; inscrio na coordenao.
Apresentao do Projeto de Estgio

identificao da entidade; dados oficiais e breve histrico; descrio das atividades;
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definio da rea a ser estudada; objetivos gerais do estgio e justificativa do tema; metodologia.
Desenvolvimento efetivo das atividades profissionais propostas no projeto na entidade econmica ou IES, acompanhadas pelo professor supervisor.
Atividade de Campo
Aps o trmino do Estgio, o relatrio conclusivo dever ser entregue ao professor supervisor no prazo mximo de 30 dias.
Relatrio Final
O aluno ter seu Estgio avaliado segundo os critrios, a saber: assiduidade; cumprimento dos objetivos; relatrio final. O aluno que no atender aos critrios de avaliao estabelecidos estar, automaticamente, reprovado e ter de cursar novamente a disciplina.
Critrios de Avaliao
Do aluno a) apresentar a documentao exigida Coordenao de Estgio de Iniciao Profissional do curso de Cincias Contbeis na IES; b) comparecer ao encontro com seu orientador de Estgio, cumprindo as tarefas que lhe forem atribudas; e c) apresentar o relatrio final ao professor-supervisor do Estgio. Do Professor Supervisor do Estgio a) coordenar, orientar e acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos dos alunos matriculados sob sua responsabilidade; b) avaliar periodicamente o estagirio, indicando as alteraes necessrias em seu plano de trabalho; e c) comunicar Superviso de Estgio quaisquer ocorrncia que possa vir a prejudicar o bom andamento do aluno matriculado sob sua orientao. 168
Atribuies e Competncias
Do Coordenador de Estgios a) Acompanhar e orientar o desenvolvimento da disciplina Estgio de Iniciao Profissional, auxiliando o aluno e o professor supervisor durante todo o perodo de durao dos trabalhos.
Os casos omissos sero resolvidos pelo Conselho de Coordenadores, no cabendo recurso, em hiptese alguma, deciso por eles tomada.
Consideraes Finais
169
ANEXO 9
LEI N. 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008.
Dispe sobre o estgio de estudantes; altera a redao do art. 428 da Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n. 5.452, de 1 de maio de 1943, e a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996; revoga as Leis n. 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de maro de 1994, o pargrafo nico do art. 82 da Lei n.o 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6 da Medida Provisria n. 2.164-41, de 24 de agosto de 2001; e d outras providncias. O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
CAPTULO I DA DEFINIO, CLASSIFICAO E RELAES DE ESTGIO

Art. 1 Estgio ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa preparao para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituies de educao superior, de educao profissional, de ensino mdio, da educao especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educao de jovens e adultos. 1 O estgio faz parte do projeto pedaggico do curso, alm de integrar o itinerrio formativo do educando. 2 O estgio visa ao aprendizado de competncias prprias da atividade profissional e contextualizao curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidad e para o trabalho. Art. 2 O estgio poder ser obrigatrio ou no obrigatrio, conforme determinao das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e rea de ensino e do projeto pedaggico do curso. 1 Estgio obrigatrio aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horria requisito para aprovao e obteno de diploma. 170
2 Estgio no obrigatrio aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida carga horria regular e obrigatria. 3 As atividades de extenso, de monitorias e de iniciao cientfica na educao superior, desenvolvidas pelo estudante, somente podero ser equiparadas ao estgio em caso de previso no projeto pedaggico do curso. Art. 3 O estgio, tanto na hiptese do 1 do art. 2 desta Lei quanto na prevista no 2 do mesmo dispositivo, no cria vnculo empregatcio de qualquer natureza, observados os seguintes requisitos: I matrcula e frequncia regular do educando em curso de educao superior, de educao profissional, de ensino mdio, da educao especial e nos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educao de jovens e adultos e atestados pela instituio de ensino; II celebrao de termo de compromisso entre o educando, a parte concedente do estgio e a instituio de ensino; III compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estgio e aquelas previstas no termo de compromisso. 1 O estgio, como ato educativo escolar supervisionado, dever ter acompanhamento efetivo pelo professor orientador da instituio de ensino e por supervisor da parte concedente, comprovado por vistos nos relatrios referidos no inciso IV do caput do art. 7o desta Lei e por meno de aprovao final. 2 O descumprimento de qualquer dos incisos deste artigo ou de qualquer obrigao contida no termo de compromisso caracteriza vnculo de emprego do educando com a parte concedente do estgio para todos os fins da legislao trabalhista e previdenciria. Art. 4 A realizao de estgios, nos termos desta Lei, aplica-se aos estudantes estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no Pas, autorizados ou reconhecidos, observado o prazo do visto temporrio de estudante, na forma da legislao aplicvel. Art. 5 As instituies de ensino e as partes cedentes de estgio podem, a seu critrio, recorrer a servios de agentes de integrao pblicos e privados, mediante condies acordadas em instrumento jurdico apropriado, devendo ser observada, no caso de contratao com recursos pblicos, a legislao que estabelece as normas gerais de licitao. 1 Cabe aos agentes de integrao, como auxiliares no processo de aperfeioamento do instituto do estgio: 171
I identificar oportunidades de estgio; II ajustar suas condies de realizao; III fazer o acompanhamento administrativo; IV encaminhar negociao de seguros contra acidentes pessoais; V cadastrar os estudantes. 2 vedada a cobrana de qualquer valor dos estudantes, a ttulo de remunerao pelos servios referidos nos incisos deste artigo. 3 Os agentes de integrao sero responsabilizados civilmente se indicarem estagirios para a realizao de atividades no compatveis com a programao curricular estabelecida para cada curso, assim como estagirios matriculados em cursos ou instituies para as quais no h previso de estgio curricular. Art. 6 O local de estgio pode ser selecionado a partir de cadastro de partes cedentes, organizado pelas instituies de ensino ou pelos agentes de integrao.
CAPTULO II DA INSTITUIO DE ENSINO

Art. 7 So obrigaes das instituies de ensino, em relao aos estgios de seus educandos: I celebrar termo de compromisso com o educando ou com seu representante ou assistente legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a parte concedente, indicando as condies de adequao do estgio proposta pedaggica do curso, etapa e modalidade da formao escolar do estudante e ao horrio e calendrio escolar; II avaliar as instalaes da parte concedente do estgio e sua adequao formao cultural e profissional do educando; III indicar professor orientador, da rea a ser desenvolvida no estgio, como responsvel pelo acompanhamento e avaliao das atividades do estagirio; IV exigir do educando a apresentao peridica, em prazo no superior a 6 (seis) meses, de relatrio das atividades; V zelar pelo cumprimento do termo de compromisso, reorientando o estagirio para outro local em caso de descumprimento de suas normas; VI elaborar normas complementares e instrumentos de avaliao dos estgios de seus educandos; 172
VII comunicar parte concedente do estgio, no incio do perodo letivo, as datas de realizao de avaliaes escolares ou acadmicas. Pargrafo nico. O plano de atividades do estagirio, elaborado em acordo das 3 (trs) partes a que se refere o inciso II do caput do art. 3 desta Lei, ser incorporado ao termo de compromisso por meio de aditivos medida que for avaliado, progressivamente, o desempenho do estudante. Art. 8 facultado s instituies de ensino celebrar com entes pblicos e privados convnio de concesso de estgio, nos quais se explicitem o processo educativo compreendido nas atividades programadas para seus educandos e as condies de que tratam os arts. 6 a 14 desta Lei. Pargrafo nico. A celebrao de convnio de concesso de estgio entre a instituio de ensino e a parte concedente no dispensa a celebrao do termo de compromisso de que trata o inciso II do caput do art. 3 desta Lei.
CAPTULO III DA PARTE CONCEDENTE

Art. 9 As pessoas jurdicas de direito privado e os rgos da administrao pblica direta, autrquica e fundacional de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, bem como profissionais liberais de nvel superior devidamente registrados em seus respectivos conselhos de fiscalizao profissional, podem oferecer estgio, observadas as seguintes obrigaes: I celebrar termo de compromisso com a instituio de ensino e o educando, zelando por seu cumprimento; II ofertar instalaes que tenham condies de proporcionar ao educando atividades de aprendizagem social, profissional e cultural; III indicar funcionrio de seu quadro de pessoal, com formao ou experincia profissional na rea de conhecimento desenvolvida no curso do estagirio, para orientar e supervisionar at 10 (dez) estagirios simultaneamente; IV contratar em favor do estagirio seguro contra acidentes pessoais, cuja aplice seja compatvel com valores de mercado, conforme fique estabelecido no termo de compromisso; V por ocasio do desligamento do estagirio, entregar termo de realizao do estgio com indicao resumida das atividades desenvolvidas, dos perodos e da avaliao de desempenho; 173
VI manter disposio da fiscalizao documentos que comprovem a relao de estgio; VII enviar instituio de ensino, com periodicidade mnima de 6 (seis) meses, relatrio de atividades, com vista obrigatria ao estagirio. Pargrafo nico. No caso de estgio obrigatrio, a responsabilidade pela contratao do seguro de que trata o inciso IV do caput deste artigo poder, alternativamente, ser assumida pela instituio de ensino.
CAPTULO IV DO ESTAGIRIO
Art. 10. A jornada de atividade em estgio ser definida de comum acordo entre a instituio de ensino, a parte concedente e o aluno estagirio ou seu representante legal, devendo constar do termo de compromisso ser compatvel com as atividades escolares e no ultrapassar: I 4 (quatro) horas dirias e 20 (vinte) horas semanais, no caso de estudantes de educao especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional de educao de jovens e adultos; II 6 (seis) horas dirias e 30 (trinta) horas semanais, no caso de estudantes do ensino superior, da educao profissional de nvel mdio e do ensino mdio regular. 1 O estgio relativo a cursos que alternam teoria e prtica, nos perodos em que no esto programadas aulas presenciais, poder ter jornada de at 40 (quarenta) horas semanais, desde que isso esteja previsto no projeto pedaggico do curso e da instituio de ensino. 2 Se a instituio de ensino adotar verificaes de aprendizagem peridicas ou finais, nos perodos de avaliao, a carga horria do estgio ser reduzida pelo menos metade, segundo estipulado no termo de compromisso, para garantir o bom desempenho do estudante. Art. 11. A durao do estgio, na mesma parte concedente, no poder exceder 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de estagirio portador de deficincia. Art. 12. O estagirio poder receber bolsa ou outra forma de contraprestao que venha a ser acordada, sendo compulsria a sua concesso, bem como a do auxlio-transporte, na hiptese de estgio no obrigatrio. 1 A eventual concesso de benefcios relacionados a transporte, alimentao e sade, entre outros, no caracteriza vnculo empregatcio. 2 Poder o educando inscrever-se e contribuir como segurado facultativo do Regime Geral de Previdncia Social. 174
Art. 13. assegurado ao estagirio, sempre que o estgio tenha durao igual ou superior a 1 (um) ano, perodo de recesso de 30 (trinta) dias, a ser gozado preferencialmente durante suas frias escolares. 1 O recesso de que trata este artigo dever ser remunerado quando o estagirio receber bolsa ou outra forma de contraprestao. 2 Os dias de recesso previstos neste artigo sero concedidos de maneira proporcional, nos casos de o estgio ter durao inferior a 1 (um) ano. Art. 14. Aplica-se ao estagirio a legislao relacionada sade e segurana no trabalho, sendo sua implementao de responsabilidade da parte concedente do estgio.
CAPTULO V DA FISCALIZAO
Art. 15. A manuteno de estagirios em desconformidade com esta Lei caracteriza vnculo de emprego do educando com a parte concedente do estgio para todos os fins da legislao trabalhista e previdenciria. 1 A instituio privada ou pblica que reincidir na irregularidade de que trata este artigo ficar impedida de receber estagirios por 2 (dois) anos, contados da data da deciso definitiva do processo administrativo correspondente. 2 A penalidade de que trata o 1 deste artigo limita-se filial ou agncia em que for cometida a irregularidade.
CAPTULO VI DAS DISPOSIES GERAIS

Art. 16. O termo de compromisso dever ser firmado pelo estagirio ou com seu representante ou assistente legal e pelos representantes legais da parte concedente e da instituio de ensino, vedada a atuao dos agentes de integrao a que se refere o art. 5 desta Lei como representante de qualquer das partes. Art. 17. O nmero mximo de estagirios em relao ao quadro de pessoal das entidades concedentes de estgio dever atender s seguintes propores: I de 1 (um) a 5 (cinco) empregados: 1 (um) estagirio; II de 6 (seis) a 10 (dez) empregados: at 2 (dois) estagirios; 175
III de 11 (onze) a 25 (vinte e cinco) empregados: at 5 (cinco) estagirios; IV acima de 25 (vinte e cinco) empregados: at 20% (vinte por cento) de estagirios. 1 Para efeito desta Lei, considera-se quadro de pessoal o conjunto de trabalhadores empregados existentes no estabelecimento do estgio. 2 Na hiptese de a parte concedente contar com vrias filiais ou estabelecimentos, os quantitativos previstos nos incisos deste artigo sero aplicados a cada um deles. 3 Quando o clculo do percentual disposto no inciso IV do caput deste artigo resultar em frao, poder ser arredondado para o nmero inteiro imediatamente superior. 4 No se aplica o disposto no caput deste artigo aos estgios de nvel superior e de nvel mdio profissional. 5 Fica assegurado s pessoas portadoras de deficincia o percentual de 10% (dez por cento) das vagas oferecidas pela parte concedente do estgio. Art. 18. A prorrogao dos estgios contratados antes do incio da vigncia desta Lei apenas poder ocorrer se ajustada s suas disposies. Art. 19. O art. 428 da Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n. 5.452, de 1 de maio de 1943, passa a vigorar com as seguintes alteraes: Art. 428. . 1 A validade do contrato de aprendizagem pressupe anotao na Carteira de Trabalho e Previdncia Social, matrcula e frequncia do aprendiz na escola, caso no haja concludo o ensino mdio, e inscrio em programa de aprendizagem desenvolvido sob orientao de entidade qualificada em formao tcnico-profissional metdica. . 3 O contrato de aprendizagem no poder ser estipulado por mais de 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de aprendiz portador de deficincia. . 7 Nas localidades onde no houver oferta de ensino mdio para o cumprimento do disposto no 1 deste artigo, a contratao do aprendiz poder ocorrer sem a frequncia escola, desde que ele j tenha concludo o ensino fundamental. (NR) Art. 20. O art. 82 da Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redao: 176
Art. 82. Os sistemas de ensino estabelecero as normas de realizao de estgio em sua jurisdio, observada a lei federal sobre a matria. Pargrafo nico. (Revogado). (NR) Art. 21. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao. Art. 22. Revogam-se as Leis n.s 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de maro de 1994, o pargrafo nico do art. 82 da Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6 da Medida Provisria n. 2.164-41, de 24 de agosto de 2001. Braslia, 25 de setembro de 2008; 187 da Independncia e 120 da Repblica. LUIZ INCIO LULA DA SILVA Fernando Haddad Andr Peixoto Figueiredo Lima Este texto no substitui o publicado no DOU de 26.9.2008
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ANEXO 10
MINISTRIO DA EDUCAO E DO DESPORTO SECRETARIA DE EDUCAO SUPERIOR EDITAL N. 4/97
O MINISTRIO DA EDUCAO E DO DESPORTO - MEC, por intermdio da Secretaria de Educao Superior - SESu, torna pblico e convoca as Instituies de Ensino Superior a apresentar propostas para as novas Diretrizes Curriculares dos cursos superiores, que sero elaboradas pelas Comisses de Especialistas da Sesu/MEC.
OBJETIVO GERAL DA CHAMADA

A discusso sobre as novas Diretrizes Curriculares dos cursos superiores atende ao inciso II do artigo 53 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao (Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996), e se coaduna com o disposto na Lei n. 9.131, de 24 de novembro de 1995, que determina como atribuio da Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao a deliberao sobre as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduao propostas pela SESu/MEC com o auxlio das Comisses de Especialistas. Da mesma forma, tal discusso integra as Diretrizes Curriculares com a realizao das avaliaes de cursos de graduao, conforme o disposto no inciso II do artigo 4 do Decreto 2.026, de 10 de outubro de 1996, bem como no artigo 14 do Decreto 2.306 de 19 de agosto de 1997.
INFORMAES BSICAS
1. Orientao Geral para a Organizao das Diretrizes Curriculares As Diretrizes Curriculares tm por objetivo servir de referncia para as IES na organizao de seus programas de formao, permitindo uma flexibilidade na construo dos currculos plenos e privilegiando a indicao de reas do conhecimento a serem consideradas, ao invs de estabelecer disciplinas e cargas horrias definidas. As Diretrizes Curriculares devem contemplar ainda a denominao de diferentes formaes e habilitaes para cada rea do conhecimento, explicitando os objetivos e demandas existentes na sociedade. Com o objetivo de definir uma conceituao sobre as Diretrizes Curriculares, a SESu/ MEC prope as seguintes orientaes bsicas: 178
Perfil desejado do formando As Diretrizes Curriculares, devem possibilitar s IES definir diferentes perfis profissionais para cada rea de conhecimento, garantindo uma flexibilidade de cursos e carreiras e promovendo a integrao do ensino de graduao com a ps-graduao. Neste sentido, as IES devem contemplar no perfil de seus formandos as competncias intelectuais que reflitam a heterogeneidade das demandas sociais em relao a profissionais de alto nvel, consoante inovao presente no inciso II do artigo 43 da LDB, que define como papel da educao superior o de formar diplomados nas diferentes reas de conhecimento, aptos para a insero em setores profissionais. Competncias e habilidades desejadas As Diretrizes Curriculares devem conferir uma maior autonomia s IES na definio dos currculos de seus cursos. Desta forma, ao invs do atual sistema de currculos mnimos, onde so detalhadas as disciplinas que devem compor cada curso, deve-se propor linhas gerais capazes de definir quais as competncias e habilidades que se deseja desenvolver nos mesmos. Espera-se, assim, a organizao de um modelo capaz de adaptar-se s dinmicas condies de perfil profissional exigido pela sociedade, onde a graduao passa a ter um papel de formao inicial no processo contnuo de educao permanente que inerente ao mundo do trabalho. Contedos curriculares As Diretrizes Curriculares sero uma referncia para as IES definirem seus currculos plenos, em termos de contedos bsicos e contedos profissionais essenciais para o desenvolvimento de competncias e habilidades requeridas para os egressos da rea/curso. Estes contedos devem ser definidos nas Diretrizes Curriculares a partir das necessidades de formao de recursos humanos de cada rea de conhecimento, de acordo com a especificidade de cada IES, e justificando-se a importncia de tais contedos em relao aos objetivos definidos na formao de diplomados em cada rea. A presena de contedos essenciais garante uma uniformidade bsica para os cursos oferecidos, porm, as Diretrizes Curriculares devem garantir que as IES tenham liberdade para definir livremente pelo menos metade da carga horria mnima necessria para a obteno do diploma, de acordo com suas especificidades de oferta de cursos. Durao dos cursos Deve ser estabelecida uma durao mnima para qualquer curso de graduao, obriga179
tria para todas as IES, a partir do qual cada IES ter autonomia para fixar a durao total de seus cursos. A questo do tempo mximo para a integralizao do curso deve ser pensada em termos de percentuais, atravs de um acrscimo de at 50% sobre a durao do mesmo em cada IES. Estruturao modular dos cursos As Diretrizes Curriculares devem servir tambm para a otimizao da estruturao modular dos cursos, com vistas a permitir um melhor aproveitamento dos contedos ministrados e flexibilizando, para o aluno, a frequncia ao curso. Da mesma maneira se almeja ampliar a diversidade da organizao de cursos, podendo as IES definir adequadamente a oferta de cursos sequenciais, previstos no inciso I do artigo 44 da LDB, que possibilitariam tanto o aproveitamento de estudos, como uma integrao mais flexvel entre os cursos de graduao. Estgios e atividades complementares As Diretrizes Curriculares devem contemplar orientaes para as atividades de estgio, monografia, e demais atividades que integrem o saber acadmico prtica profissional, incentivando o reconhecimento de habilidades e competncias adquiridas fora do ambiente escolar. Desta forma estaria assegurada uma formao de acordo com as especificidades de cada curso, preservando, contudo, o princpio de flexibilizao e adaptao s demandas da sociedade. Conexo com a avaliao institucional As Diretrizes Curriculares devem contribuir para a inovao e a qualidade do projeto pedaggico do ensino de graduao. Desta forma, devero ser consideradas pela SESu/ MEC nos processos de credenciamento de instituies, de autorizao e reconhecimento de cursos, bem como nas suas renovaes, a partir dos parmetros dos indicadores de qualidade. Alm disso, devero nortear o processo de avaliao institucional, notadamente no mbito do PROGRAMA DE AVALIAO INSTITUCIONAL DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS (PAIUB).
A discusso das Diretrizes Curriculares dever ser realizada de forma a integrar uma ampla parcela da comunidade interessada, legitimando o processo de discusso. Assim, de180
2. Ambiente de Discusso
sejvel a integrao das IES com as Sociedades Cientficas, ordens e associaes profissionais, associaes de classe, setor produtivo e outros setores envolvidos, atravs de seminrios, encontros, workshops e reunies, de forma a garantir Diretrizes Curriculares articuladas tanto s reformas necessrias estrutura da oferta de cursos de graduao, quanto aos perfis profissionais demandados pela sociedade.
As propostas de Diretrizes Curriculares podero ser encaminhadas pelo correio ou via e-mail, para os endereos descritos no item 6 deste edital.
3. Apresentao das Propostas
Para cada rea/curso deve ser encaminhada uma proposta especfica de Diretrizes Curriculares. Embora as propostas possam ser encaminhadas de forma isolada por cada IES, desejvel que haja uma ampla integrao entre diferentes IES, nas suas reas afins, bem como com as sociedades cientficas, ordens e conselhos profissionais, de forma a se consorciarem em torno de uma proposta comum a ser apresentada. Neste caso, as IES consorciadas podero compartilhar a organizao do processo de elaborao e, ao mesmo tempo, integrar suas experincias no sentido de ampliar a legitimidade da proposta de Diretrizes Curriculares.
3.1. Consorciamento
As contribuies j enviadas pelas IES e suas reas/cursos no mbito das Comisses de Especialistas, cuja discusso se encontra em fase de finalizao na SESu/MEC, j esto devidamente consideradas e integradas no processo de sistematizao das Diretrizes Curriculares.
3.2. reas que j contriburam na discusso das Diretrizes
A data limite para o envio das propostas de Diretrizes Curriculares SESu/MEC a de 03 de abril de 1998. As propostas sero consolidadas pelas Comisses de Especialistas de cada rea do conhecimento, sendo que a SESu/MEC poder integrar consultores ad hoc a estas comisses, com o intuito de auxili-las neste processo de sistematizao dos projetos de Diretrizes Curriculares de cada rea/curso. Estes, por sua vez, sero enviados Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao at 04 de maio de 1998, podendo ser apresentados em audincia pblica, a critrio do CNE. 181
4. Cronograma e Caracterizao das Etapas
5. Informaes Adicionais
Esclarecimentos acerca do contedo deste Edital podero ser obtidos com: Prof. Cid Gesteira Coordenador de Projetos SESu/MEC tel. (061) 214-8687 e-mail : cid@sesu.mec.gov.br Rubens de Oliveira Martins Gestor Governamental SESu/MEC tel. (061) 214-8039 e-mail : rubens@sesu.mec.gov.br
6. Do Endereamento
Ministrio da Educao e do Desporto Secretaria de Educao Superior Esplanada dos Ministrios, Bloco L, Edifcio Sede, 3 andar, sala 302 CEP 70047-903 - Braslia - DF Telefones: (061) 214-8039 Fax: (061) 224-8920 E-mail: rubens@sesu.mec.gov.br Braslia, 10 de dezembro de 1997. ABILIO AFONSO BAETA NEVES SECRETRIO DE EDUCAO SUPERIOR
182
BIBLIOGRAFIA
BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional. Disponvel em:< http://www.dep.ensino.eb.br/portarias/port_2008/glossario.pdf>. Acesso em: 5 out. ago. 2009. MINISTRIO DA DEFESA. Exrcito Brasileiro. Departamento de Ensino e Pesquisa. Glossrio de termos e expresses de educao e cultura. Braslia: Ministrio da Defesa, 2007. Disponvel em:<http://www.dep.ensino.eb.br/portarias/port_2008/glossario.pdf> . Acesso em: 11 ago. 2009. BRASIL. MINISTRIO DA DEFESA. Exrcito Brasileiro. Departamento de Ensino e Pesquisa. Glossrio de termos e expresses de educao e cultura. Braslia: Ministrio da Defesa, 2007. Disponvel em:< http://www.dep.ensino.eb.br/portarias/port_2008/glossario.pdf> . Acesso em: 11 ago. 2009. CENTRO UNIVERSITRIO DE VOLTA REDONDA. Guia Acadmico 2008. Volta Redonda: UNIFOA, 2008. Disponvel em: <http://www.unifoa.edu.br/portal_ensino/juridico/pdf/ guia-acad.pdf>. Acesso em: 12 ago. 2009. CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO. Cmara de Educao Superior. Parecer CNE/ CES n. 776, de 3 de dezembro de 1997. Orientao para as diretrizes curriculares dos cursos de graduao . Disponvel em: <http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rces10_04.pdf>. Acesso em 11 ago. 2009. CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO. Cmara de Educao Superior. Resoluo CNE/CES n. 10, de 16 de dezembro de 2004. Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduao em Cincias Contbeis, bacharelado, e d outras providncias. Disponvel em: <http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rces10_04.pdf>. Acesso em 11 ago. 2009. PELEIAS, Ivam Ricardo et al. A evoluo do ensino da contabilidade no Brasil: uma anlise histrica. Revista Contabilidade & Finanas, So Paulo, v. 18, n. ed. 30 anos, p. 19-32, jun. 2007. Disponvel em: < http://www.scielo.br//pdf/rcf/v18nspe/a03v18sp.pdf>. Acesso em: 01 out. 2009. PERGUNTAS frequntes. S.l: s.n., [2008?]. Disponvel em: <http://64.233.163.132/ search?q=cache:64TGPUBP7OQJ:www.ribeirodasilva.pro.br/perguntasfrequentes.html+%22bibli ografia+b%C3%A1sica+%C3%A9&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>. Acesso em: 11 ago. 2009. SHVOONG: resumo e revises curtas. S.l: s.n., [2008?]. Disponvel em: <http://pt.shvoong. com/exact-sciences/1779522-que-%C3%A9-eixo-tematico/>. Acesso em: 11 ago. 2009. UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL. Atividades complementares: orientaes. Disponvel em: <http://www.ucs.br/ucs/graduacao/atividades_complementares/atividades_complementares>. Acesso em: 29 out. 2009. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS. Glossrio institucional. Belo Horizonte: UFMG, [2008?]. Disponvel em:< http://www.ufmg.br/proplan/glossario/c.htm>. Acesso em: 11 ago. 2009.
183
Binio 2008/2009
Diretoria
Conselho Federal de Contabilidade
Contadora Maria Clara Cavalcante Bugarim

Presidente
Contador Juarez Domingues Carneiro

Vice-presidente de Desenvolvimento Operacional Vice-presidente de Administrao
Contador Enory Luiz Spinelli Contadora Luci Melita Vaz

Vice-presidente de Registro Vice-presidente Tcnico
Vice-presidente de Fiscalizao, tica e Disciplina
Contadora Silvia Mara Leite Cavalcante Tcnico em Contabilidade Jos Odilon Faustino
Coordenador-Adjunto da Cmara de Fiscalizao, tica e Disciplina
Contador Nelson Mitimasa Jinzenji Contador Adeildo Osorio de Oliveira

Vice-presidente de Controle Interno
Contador Sebastio Clio Costa Castro

Coordenador-Adjunto da Cmara de Registro
Contador Jos Martonio Alves Coelho

Vice-presidente de Desenvolvimento Profissional
Tcnico em Contabilidade Bernardo Rodrigues de Souza
Representante dos Tc. em Contabilidade no Conselho Diretor
Cmara de Registro
Contadora Luci Melita Vaz
Coordenadora da Cmara
Contador Sebastio Clio Costa Castro

Coordenador-Adjunto da Cmara
Conselheiros Efetivos Luiz Henrique de Souza Bernardo Rodrigues de Sousa Grimaldi Gonalves Dantas
Conselheiros Suplentes Orismar Parreira Costa Delmiro da Silva Moreira Elizabete Coimbra Lisboa Gonalves Aluisio Pires de Oliveira Gilsandro Costa de Macedo
Cmara de Fiscalizao, tica e Disciplina

Contador Enory Luiz Spinelli
Coordenador da Cmara
Tc. em Contabilidade Jos Odilon Faustino

Coordenador-Adjunto da Cmara
Conselheiros Efetivos Jos Wagner Rabelo Mesquita Pedro Miranda Jos Augusto Costa Sobrinho Joo de Oliveira e Silva Lucilene Florncio Viana Berrnardo Rodrigues de Sousa Jos Clber da Silva Fontineles Luiz Henrique de Souza Paulo Luiz Pacheco Nelson Zafra
Conselheiros Suplentes Jos Correa de Menezes Alusio Pires de Oliveira Antonio Carlos Dro Paulo Viana Nunes Ronaldo Marcelo Hella Cludio Morais Machado Roberto Carlos Fernandes Dias Mario Csar de Magalhes Mateus Jos Amarsio Freitas de Souza Eullia das Neves Ferreira Joo Valdir Stelzer Carlos Henrique Menezes Lima
184
Cmara de Controle Interno

Contador Adeildo Osorio de Oliveira
Conselheiros Efetivos Lucilene Florncio Viana Jucileide Ferreira Leito Jos Lopes Castelo Branco
Conselheiros Suplentes Wellington do Carmo Cruz Jos Correa de Menezes Paulo Viana Nunes Mario Rodrigues de Azevedo
Cmara Tcnica
Contador Nelson Mitimasa Jinzenji
Conselheiros Efetivos Francisco Jos dos Santos Alves Jos Martonio Alves Coelho Luiz Carlos Vaini
Conselheiros Suplentes Amandio Ferreira dos Santos Paulo Csar de Castro Vernica Cunha de Souto Maior Luiz Antonio Balaminut
Cmara de Assuntos Gerais

Contadora Silvia Mara Leite Cavalcante
Coordenadora da Cmara
Conselheiros Efetivos Francisco Fernandes de Oliveira Miguel Angelo Martins Lara
Conselheiros Suplentes Marly das Graas Amorim Tocantins Vivaldo Barbosa de Arajo Filho Pedro Alves
Cmara de Desenvolvimento Profissional

Contador Jos Martonio Alves Coelho
Conselheiros Efetivos Nelson Zafra Joo de Oliveira e Silva
Conselheiros Suplentes Eullia das Neves Ferreira Antonio Carlos Dro Roberto Carlos Fernandes Dias
Cmara de Desenvolvimento Operacional

Contador Juarez Domingues Carneiro
Conselheiros Efetivos Sebastio Clio Costa Castro Jos Wagner Rabelo Mesquita Pedro Miranda
Conselheiros Suplentes Dcio Sarda Amandio Ferreira dos Santos Rivoldo Costa Sarmento Ronaldo Marcelo Hella
185
Conselhos Regionais de Contabilidade

CRC - Alagoas Pres. Jeovanes de Oliveira Silva Rua Tereza de Azevedo, 1.526 - Farol CEP 57052-600 - Macei - AL Telefone: (82) 3338-9444 Fax: (82) 3338-9444 E-mail: crcal@crcal.org.br CRC - Amap Pres. Marilene Cardoso do Nascimento Av. Amilton Silva, 1.180 - Central CEP 68906-440 - Macap - AP Caixa Postal 199 Telefone: (96) 3223-9503 / 3223-2697 Fax: (96) 3223-9504 E-mail: crcap@uol.com.br CRC - Acre Pres. Francisco Brito do Nascimento Estrada Dias Martins S/N Res Mariana CEP 69912-470 - Rio Branco - AC Telefone: (68) 3227-8038 Fax: (68) 3227-8038 E-mail: crcac@brturbo.com.br CRC - Amazonas Pres. Julio Ramon Marchiore Teixeira Rua Lobo D Almada, 380 - Centro CEP 69010-030 - Manaus - AM Telefone:(92) 3633-2566 Fax: (92) 3633-2566 / 4573 E-mail:crcam@crcam.org.br CRC - Bahia Pres. Maria Constana Carneiro Galvo Rua do Salete, 320 - Barris CEP 40070-200 - Salvador - BA Telefone: (71) 2109-4000 / 3328-2515 Fax: (71) 2109-4009 E-mail: diretoria@crcba.org.br / crc@svn.com.br CRC - Cear Pres. Osrio Cavalcante Arajo Av. da Universidade, 3.057 - Benfica CEP 60020-181 - Fortaleza - CE Telefone: (85) 3455-2900 Fax: (85) 3455-2911 E-mail: conselho@crc-ce.org.br crc-ce@secrel.com.br CRC - Distrito Federal Pres. Gerardo Antnio Monteiro de Paiva Gama SCRS 503 Bl. B lj.31-33 CEP 70331-520 - Braslia - DF Telefone: (61) 3321-1757 / 3321-7105 Fax: (61) 3321-1747 E-mail: crcdf@crcdf.org.br crcdf@bnet.org.br CRC - Esprito Santo Pres. Paulo Vieira Pinto Rua Alberto de Oliveira Santos, 42 - 20andar - Ed. Ames - Centro CEP 29010-901 - Vitria - ES Telefone: (27) 3232-1600 Fax: (27) 3232-1601 E-mail: crces@crc-es.gov.br CRC - Gois Pres. Edson Cndido Pinto R. 107 n 151 Qd. F Lt. 21 E - Setor Sul CEP 74085-060 - Goinia - GO Tel: (62) 3240-2211 Fax: (62) 3240-2270 E-mail: secretaria@crcgo.org.br CRC - Maranho Praa Gomes de Souza n 536 - Centro CEP 65010-250 - So Luis - MA Telefone: (98) 3214-5300 Fax: (98) 3214-5314 E-mail: crcma@crcma.org.br CRC - Mato Grosso Pres. Jorge Assef Filho Rua 05 Quadra 13 lote 02 - Centro Poltico ADM CEP: 78050-970 - Cuiab - MT Telefone: (65) 3648-2800 Fax: (65) 3648-2828 E-mail: crcmt@crcmt.org.br CRC - Mato Grosso do Sul Pres. Alcyr Moreira Fernandes Rua Euclides da Cunha, 994 - Jardim dos Estados CEP 79020-230 - Campo Grande - MS Telefone: (67) 3326-0750 Fax: (67) 3326-0750 E-mail: crcms@crcms.org.br CRC - Minas Gerais Pres. Paulo Cezar Consentino dos Santos Rua Cludio Manoel, 639 - Funcionrios Belo Horizonte - MG Caixa Postal 150 - CEP 30140-100 Telefone: (31) 3269-8400 Fax: (31) 3269-8405 E-mail: diretoria@crcmg.org.br
186
CRC - Par Pres. Regina Clia Nascimento Vilanova Rua Avertano Rocha, 392 Entre So Pedro e Pe.Eutique CEP 66023-120 - Belm - PA Telefone: (91) 3202-4150 / 3202-4151 E-mail: presidencia@crcpa.org.br CRC - Paraba Pres. Edson Franco de Moraes Rua Rodrigues de Aquino, 208 - Centro CEP 58013-030 - Joo Pessoa - PB Telefone: (83) 3222-1313 / 1315 Fax: (83) 3221-3714 E-mail: crcpb@crcpb.org.br CRC - Paran Pres. Paulo Cesar Caetano de Souza Rua XV de Novembro, 2987 Alto da XV CEP - 80050-000 - Curitiba/PR Telefone: (41) 3232-7911 / 3360-4700 Email: crcpr@crcpr.org.br CRC - Pernambuco Pres. Osni Garcia de Lima Rua do Sossego, 693 - Santo Amaro CEP 50100-150 - Recife - PE Telefone: (81) 2122-6011 Fax: (81) 2122-6011 Email: crcpe@crcpe.org.br CRC - Piau Pres. Antnio Gomes das Neves Rua Pedro Freitas, 1000 - Vermelha CEP 64018-000 - Teresina - PI Telefone: (86) 3221-7531 Fax: (86) 3221-7161 Email: crcpi@crcpi.com.br CRC - Rio Grande do Norte Pres. Maria do Rosrio de Oliveira Av. Bernardo Vieira, 4545 Morro Branco CEP 59015-450 - Natal - RN Telefone: (84) 3201-1936 / 3211-2558 Fax: (84) 3201-1936/3211-8512 Email: crcrn@crcrn.org.br CRC - Rio Grande do Sul Pres. Rogrio Costa Rokembach Rua Baronesa do Gravata, 471 - Cidade Baixa CEP 90160-070 - Porto Alegre - RS Telefone: (51) 3254-9400 Fax: (51) 3254-9400 Email: crcrs@crcrs.org.br
CRC - Rio de Janeiro Pres. Antonio Miguel Fernandes Rua 1 de maro, 33 - Centro CEP 20010-000 - Rio de Janeiro - RJ Telefone: (21) 2216-9595 Fax: (21) 2216-9570 E-mail: crcrj@crcrj.org.br CRC - Rondnia Pres. Jos Domingos Filho Avenida Presidente Dutra 2374 - Centro CEP 78916-100 - Porto Velho - RO Telefone: (69) 3211-7900 Fax: (69) 3211-7901 E-mail: crcro@crcro.org.br CRC - Roraima Pres. Jos Alves Pereira Rua Major Manoel Correia, 372 - So Francisco CEP 69305-100 - Boa Vista - RR Telefone: (95) 3624-4880/4505 Fax: (95) 3623-1457 E-mail: diretoriarr@crcrr.org.br CRC - Santa Catarina Pres. Sergio Faraco Rua Osvaldo Rodrigues Cabral, 1.900 Centro - Florianpolis - SC Caixa Postal 76 - CEP 88015-710 Telefone: (48) 3027-7000 Fax: (48) 3027-7048 E-mail: crcsc@crcsc.org.br CRC - So Paulo Pres. Sergio Prado de Mello Rua Rosa e Silva, 60 - Higienpolis CEP: 01230-909 - So Paulo - SP Telefone: (11) 3824-5400 Fax: (11) 3662-0035 E-mail: crcsp@crcsp.org.br CRC - Sergipe Pres. Romualdo Batista de Melo Av. Mrio Jorge Menezes Vieira, 3.140 - Coroa do Meio CEP: 49035-660 - Aracaju - SE Telefone: (79) 3255.2187 Email: crcse@crcse.org.br CRC - Tocantins Pres. Flvio Azevedo Pinto Qd.103 Sul, R S07 n 9 B - Centro - Palmas - TO Cx Postal 1003 - CEP 77015-030 Telefone: (63) 3215-1412 Fax: (63) 3215-1412 Email: crcto@crcto.org.br
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Proposta nacional de contedo para o curso de graduao em Cincias Contbeis

2 edio revista e atualizada

Fundao Brasileira de Contabilidade Braslia 2009

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Percia, Avaliao e Arbitragem Contabilidade de Custos

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Gesto de Finanas Pblicas

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Noes de Direito Privado

DIREITO COMERCIAL E LEGISLAO SOCIETRIA

CONTEDO PROGRAMTICO Aspectos Introdutrios

Requisitos Direitos, deveres e prerrogativas Crimes e penalidades Empresrio estrangeiro

Dissoluo Parcial ou Total da Sociedade

DIREITO TRABALHISTA E LEGISLAO SOCIAL

CONTEDO PROGRAMTICO Empregador

Definio Caractersticas Direitos e deveres

Normas Gerais de Tutela do Trabalho

Normas Especiais de Tutela do Trabalho

Demais normas especiais de tutela

Contrato Individual de Trabalho

Associao Sindical e Conveno Coletiva do Trabalho

rgos da Justia do Trabalho Composio e funcionamento

Previdncia e Assistncia Social

Conceitos bsicos de previdncia e assistncia social Previdncia pblica Previdncia privada

Legislao complementar SUGESTES BIBLIOGRFICAS