O COMUM DAS GENTES muito amplo o ttulo.

Repensar Natanael da Cruz Silva 7067522 Leitura e Produo de textos II (Ves ertino! "NI#$SP Resumo: $ste tra%al&o visa a analisar as 'ondi(es ressu ostas ) *or+ao da su%,etividadePri+eiro %aseando.se nas leituras de /enveniste (0176!2 a resenta+.se no(es 3ue ,usti*i'a+ u+ 'on'eito 'onsistente e 'oerente de lin4ua4e+- Se4ue.se2 ento2 a des'rio e avaliao da ro osta eda454i'a de /a4no (2007!2 3ue ro%le+atiza e situa a r6ti'a lin4u7sti'a 'o+o 'ondio de su%,etivao- 8e +odo 3ue a ex eri9n'ia eda454i'a e lin4u7sti'a er+itir6 a 'onsiderao de 'onse3u9n'ias revistas na ar4u+entao2 tendo or +etodolo4ia (:;<C"SC=I2 200>! a an6lise de texto2 e2 or o%,eto2 u+a 'arta roduzida or u+a estudante do $nsino :?dio- Intenta.se a 'o+ reenso de u+ *en@+eno so'iolin4u7sti'o arti'ular e+ 3ue a lin4ua4e+ a are'e 'o+o 'ondio intersu%,etiva de 'oeso so'ial2 su erando a ru tura entre a realidade so'ial e o indiv7duo-

Palavras- !ave: Su%,etividadeA Lin4ua4e+A #or+ao"ntro#u$%o B a lin4ua4e+ 'ondio de ossi%ilidade da su%,etividadeC $sta *or+ulao intenta *ixar os li+ites te5ri'os a artir dos 3uais se 'o+ reende 'o+o e or 3u9 a lin4ua4e+ ? 'ondio de ossi%ilidade da su%,etividadeSu%tende.se or lin4ua4e+ a r6ti'a dis'ursiva 'o+ artil&ada or u+a 'o+unidade2 3ue est6 su%su+ida ) realidade so'ial- $sta ? 'ondi'ionada or diversos *atores estruturais2 3ue a 'on*i4ura+ 'o+o totalidade e2 ois2 a lin4ua4e+ sur4e ,6 e+ u+a estruturaA no entanto2 ? antes u+a atividade e u+a *or+a de ao 3ue u+a estrutura (:;<C"SC=I2 200>D 06A 22 e ss!2 isto or3ue lin4ua4e+ ? dis'urso$n3uanto dis'urso (/$NV$NISE$2 0176D 01 e ss-! a lin4ua4e+ ? ura atividade2 Fenergia, 3ue tensiona +undo e su,eito2 a *i+ de tornar u+a dialo4ia2 ? se+ re ato enun'iativo2 e 'o+ reendido0$nto2 +aterializado no texto2 o dis'urso assa a a resentar relativa esta%ilidade- $sta deter+ina o sentido e a unidade estrutural da3uele- $2 a artir destes2 rin'i al+ente da estrutura su%.re t7'ia su%,a'ente a 'ada r6ti'a le47ti+a2 in*ere.se a noo de 49nero2 'o+o 'ondio2 ressu osta ou no2 )s *or+as de ao so'ial2 ou2 ) r6ti'a da lin4ua4e+Meto#olo&ia e Desenvolvimento resente2 or +eio du+ ato si+%5li'o2 a realidade ('o+o re resentao!- Por rin'7 io2 ento2 a lin4ua4e+ o era.se e+ ressu (e enun'iador e enun'iat6rio 'o+o 'ondi(es de ossi%lidade2 ara 3ue o sentido2 'ontido no s7+%olo2 ossa ser (re!'onstru7do e

1 C*- :;<C"SC=I2 200>D 20 e 20A /$NV$NISE$2 0176D 2>G e ss-

;ssi+2 GeralH2

ro (e.se 'in'o +o+entos ar4u+entativos- Nu+

ri+eiro +o+ento

desenvolve.se a noo de lin4ua4e+ tendo or re*er9n'ia as o%ras F Problemas de Lingustica +ar'ada+ente os Ca 7tulos (2! FVista d'olhos sobre o desenvolvimento da lingusticaH e (20! FDa subjetividade na linguagemH2 de B+ile /enveniste (0176!2 e FProduo te tual, an!lise de g"neros e com#reensoH de Luiz ;nt@nio :ar'us'&i (200>!$+ se4uida2 se4ue.se u+ %reve desenvolvi+ento das no(es ressu ostas ao ri+eiro +o+ento2 es e'ial+ente as no(es de dialo4ia2 49nero2 l7n4ua e variedade lin4u7sti'a2 e ensino da l7n4ua- Nu+ ter'eiro +o+ento ex (e.se a estrutura ar4u+entativa da o%ra F $ #reconceito lingusticoH2 de :ar'os /a4no (2007!2 onde se situa sua ro osta eda454i'a ( r6ti'a!2 3ue ? or sua vez o o%,eto do 3uarto +o+ento; re*lexo2 a 'r7ti'a e a an6lise odero2 ento2 desenvolver e sustentar u+a noo 'oerente e 'onsistente de lin4ua4e+ a 3ual ossa2 &i oteti'a+ente2 su erar as ru turas entre o indiv7duo e a realidade so'ial 3ue l&e 'orres onde- $ste du lo 'ar6ter 3ue a lin4ua4e+ e a su%,etividade ossue+2 'o+o o%,etiva.se de+onstrar2 sustenta+2 or sua vez2 a avaliao e ro%le+atizao da ro osta eda454i'a de /a4no (/;INJ2 2007D 0K7 e ss-! ao a*ir+ar 3ueD
F(L! ao re'e%er+os u+ texto es'rito or al4u?+ (ou ao ouvir al4u?+ *alar!2 va+os ro'urar ver2 antes de tudo2 o 3ue eleMela est6 3uerendo 'o+uni'ar2 ara s5 de ois nos reo'u ar+os 'o+ os detal&es de 'o+o eleMela est6 se 'o+uni'ando- (L! Isso ? 3ue ? edu'arD dar voz ao outro2 re'on&e'er seu direito ) alavra2 en'ora,6.lo a +ani*estar.se--- Se+ isso2 no ? de ad+irar 3ue a atividade de redao se,a to ro%le+6ti'a na es'ola---H

$n*i+2 nu+ 3uinto +o+ento2 a ex eri9n'ia anal7ti'a 'o+ o texto2 de u+a aluna do $nsino :?dio de u+a $s'ola $stadual revela o 3uo i+ res'ind7vel ?2 ara a #or+ao inte4ral do =o+e+2 e sua 'onse3uente e*etividade2 o do+7nio da lin4ua4e+2 nas alavras de /a4no o re'on&e'er de seu direito ) alavra- 8o 3ue tendo en'errado estes +o+entos2 se4ue+.se as 'onsidera(es *inaisConsi#era$'es preliminares ;ssi+2 e+%ora a lin4ua4e+ se,a u+a atividade2 ela est6 'ondi'ionada )s estruturas so'iais e 'ulturaisA e situada nu+ 'ontexto &ist5ri'o e ol7ti'o- ;ssi+2 as *or+as elas 3uais u+a 'o+unidade le4it7+a suas r6ti'as dis'ursivas2 e se a ro ria de t?'ni'as de 'ontrole2 roduo e distri%uio do dis'urso2 re*lete+.se nas estruturas or +eio das 3uais esta so'iedade 'o+ reende a realidade- 8esse +odo2 a lin4ua4e+ se torna l7n4ua2 'ristalizando e+

2 ;nexo ;-

seu interior *or+as de a reenso do +undo- Eornando.se ela +es+a2 estrutura (inter!su%,etiva su%,a'ente2 or direito2 a 'ada su,eito dis'ursivo inserido nesta so'iedadeIsto osto2 ro (e.se ) 3uesto anterior u+a res osta2 ara o 3ue assinala+.se tr9s &i 5teses- (0! ; lin4ua4e+ ? 'ondi'ionada or3ue ressu (e a dialo4ia 'o+o seu rin'7 io(2! B ta+%?+ 'ondio ois +aterial+ente re*lete as deter+ina(es so'iais(K! J%,etiva+ente a lin4ua4e+ a are'e 'o+o estrutura (inter!su%,etiva de 'o+uni'ao2 e+ 3ue or +eio do ato si+%5li'o se torna instru+ento de (des!'onstruo de sentidoA e so'ial+ente 'o+o atri+@nio so'io'ultural2 de u+a 'o+unidade deter+inada2 'onstitu7da de r6ti'as e atividades2 a 3ue se deno+ina l7n4uaKPortanto2 se so le47ti+as as &i 5teses a'i+a2 a lin4ua4e+ ?2 a u+ s5 te+ o2 'ondi'ionada e 'ondio- ;ssi+2 ta+%?+2 a su%,etividade ? du la+ente 'onsider6velD en3uanto 'ondi'ionada elas *or+as de vida 3ue u+a 'o+unidade assu+e2 3ue so eviden'iadas elas r6ti'as dis'ursivas e textuais 3ue so to+adas 'o+o le47ti+as e en3uanto 'ondio de ossi%ilidade da lin4ua4e+ (os ressu ostos da dialo4ia!Re(er)n ias a ertar /$NV$NISE$2 B+ile- Pro*lemas #e +in&usti a Geral. So PauloD Co+ ania $ditora Na'ional $ditora da "niversidade de So Paulo2 0176:;<C"SC=I2 Luiz ;nt@nio- Pro#u$%o te,tual- an.lise #e &)neros e ompreens%o% So PauloD Par6%ola $ditorial2 200>/;INJ2 :ar'os- O pre on eito lin&usti o. So PauloD $di(es LoNola2 2007 ; ro osta ? 5ti+a2 +uito ade3uada- <eve,a os as e'tos *or+ais do texto-

K C*- /;INJ2 :ar'os- A ln&ua #e Eul.lia- So PauloD Contexto2 2006D 2GD F(---! as variedades de u+a l7n4ua t9+ re'ursos lin4O7sti'os su*i'ientes ara dese+ en&ar sua *uno de ve7'ulo de 'o+uni'ao2 de ex resso e de interao entre seres &u+anos-H