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ANALÍSE DA AVALIAÇÃO DO SARESP

1- Objetivo: Analisar os resultados da as avaliações, com foco na escala de


desempenho ( anexo I ) . Verificando os conteúdos que os alunos de 4 série não
obtiveram rendimento satisfatório e os mesmos necessitam ser trabalhados pelos
professores.

COMPETÊNCIA DAS ARÉAS:

1- COMPETÊNCIAS PARA OBSERVAR: NÚMEROS, OPERAÇÕES E


FUNÇÕES.

ARÉA I – pagina 48 até 56.


A- Desenvolver o raciocínio quantitativo e o pensamento funcional, isto é, o
pensamento em termos de relações e a variedade de suas representações,
incluindo as simbólicas, as algébricas, as gráficas, as tabulares e as
geométricas.

Conteúdos: números naturais, número decimal, número racional, fração e


seqüência numérica. H 1, 4, 5, 7, e 8.

2- COMPETÊNCIAS PARA REALIZAR: ESPAÇOS E FORMA

AREA II – 57 até 59.

A – Compreender as propriedades dos objetos ea sua posição relativa e


desenvolver o raciocínio espacial por meio de construções e de formas.

Conteúdos: Espaço e formas – H 14, 16, 17,19 e 20.

3- COMPETÊNCIAS PARA COMPREENDER: GRANDEZAS E MEDIDAS.

ARÉA III – 60 até 64

A- Construir e ampliar noções de variação de grandeza para a compreensão da


realidade e a solução de problemas do cotidiano. Compreender e fazer uso
das medidas, ou de sistemas convencionais.

Conteúdos: perímetro, centímetro, quadrilátero e horas. H 21, 27 e 28.

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