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Espao do jornalismo e problemticas socioambientais em encontros da Comps (2003 - 2013)

Isaltina Maria de A. M. Gomes1 Jean Fbio B. Cerqueira2 Diego A. Salcedo !atalia M. Flores" #riscila M. Medeiros$

Resumo: Discute a %resen&a de trabal'os que tratam de (ornalismo e %roblemticas socioambi) entais em encontros da Com%*s. Identi+ica quais gru%os abrigam essa temtica e ma%eia os ei) ,os te*ricos e as metodologias utili-adas %ara articular o (ornalismo e as quest.es ambientais. #ara isso/ a%licou uma anlise cientom0trica em que +icou e1idenciado que a discuss2o acerca da quest2o ambiental 0/ a%esar de %resente/ bastante inci%iente nos encontros da Com%*s. 3al constata&2o le1ou a questionar as %ers%ecti1as de inser&2o e consolida&2o da temtica nesse im%ortante +*rum do cam%o da Comunica&2o. ala!ras-c"a!e4 Cientometria5 Com%*s5 Jornalismo ambiental5 #roblemticas Socioambientais.

1. #ntrodu$o !esta sess2o coordenada do 116 7ncontro da Sociedade Brasileira de #esquisa) dores em Jornalismo 8SB#(or9/ ac'amos %ertinente in1estigar sobre o estado da arte dos trabal'os que en1ol1em a comunica&2o ambiental e/ mais es%eci+icamente/ o (ornalismo ambiental em 1rios es%a&os acad:micos. 3rata)se de um es+or&o %ara descre1er e in) 1entariar a %rodu&2o acad:mica sobre o (ornalismo ambiental nos ;ltimos de- anos/ ou se(a/ desde 2<< / quando +oi +undada a SB#(or.
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Doutora em =ingu>stica %ela ?F#75 Docente do De%artamento de Comunica&2o e ###GC@MA?F#7. Doutorando em Comunica&2o no ##GC@MA?F#75 Docente do De%artamento de Comunica&2o da ?FS. Doutorando em Comunica&2o no ##GC@MA?F#75 Docente do De%artamento de Ci:ncia da In+orma&2oA?F#7 " Doutoranda em Comunica&2o no ##GC@MA?F#7. $ Doutoranda em Comunica&2o no ##GC@MA?F#7.

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Coube a n*s/ no %resente artigo/ a tare+a de debru&ar sobre os 7ncontros Anuais da Associa&2o !acional de #rogramas de #*s)Gradua&2o em Comunica&2o 8Com%*s9. Buer>amos diagnosticar o es%a&o encontrado %or %esquisadores de (ornalismo ambiental num dos mais im%ortantes +*runs de comunica&2o do %a>s. #rocuramos mostrar a e1olu) &2o do interesse %elo assunto/ ma%ear as temticas e metodologias e re+letir sobre as %ers%ecti1as do tema nos encontros anuais da Com%*s. A constata&2o de que a 'umanidade atra1essa uma %reocu%ante crise ambiental 1em aumentando o interesse da %esquisa cient>+ica %elos temas ligados ao meio ambien) te. Buando te*ricos ligados C quest2o ambiental +alam em crise ambiental ou ecol*gica/ a ideia geral %or trs das di+erentes conce%&.es em (ogo 0 a de que ' um desequil>brio entre o modo de 1i1er das sociedades contem%orDneas e os ciclos naturais que regem o +uncionamento do %laneta como um todo. A crise ambiental/ ent2o/ se mani+esta atra10s das mudan&as climticas causadas %elo aquecimento global/ da %olui&2o de rios/ lagos/ mares e oceanos e tamb0m do ar que res%iramos/ da deserti+ica&2o e do esgotamento dos solos/ da %erda da biodi1ersidade/ entre outros %roblemas. A %reocu%a&2o acad:mica e social com quest.es ligadas ao meio ambiente ga) n'ou +or&a na segunda metade do s0culo EE 8+inal dos anos F< e in>cio da d0cada de G<9. Castells 82<<H9 destaca o +ato de %esquisas a%ontarem que a consci:ncia do %;blico sobre quest.es ambientais 1em aumentando signi+icantemente desde o %rimeiro Dia da 3erra/ em 1HG<. @ autor tra- alguns dados interessantes4 enquanto em 1HI2 "2J dos norte)americanos 'a1iam ou1ido +alar no aquecimento global/ em 2<<F o %ercentual subiu %ara H1J 8CAS37==S/ 2<<H9. @utro dado a%resentado %or Castells corrobora %ara a %erce%&2o sobre o crescimento da %reocu%a&2o com as quest.es ambientais4 en) quanto o %rimeiro Dia da 3erra en1ol1eu a %artici%a&2o de 2< mil'.es de %essoas/ a edi&2o de 2<<G contou com a%ro,imadamente um bil'2o de %artici%antes. K im%ortante destacar o %a%el +undamental da ci:ncia na cria&2o de uma consci) :ncia ambiental no %;blico. @s gru%os cient>+icos 1:m atuando de +orma rele1ante na constru&2o da es+era %;blica 1erde/ %ois/ %or meio de suas %esquisas/ s2o dimensiona) dos/ %or e,em%lo/ os im%actos da degrada&2o ambiental na sa;de 'umana e na biodi1er) sidade 8C@E/ 2<1<9. Ao mesmo tem%o em que a ci:ncia a(uda na cria&2o da consci:n) cia ambiental/ ela %r*%ria 0 a+etada %elo aumento do interesse social %or quest.es ecol*) 2

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gicas/ uma 1e- que a rele1Dncia social adquirida %elo tema acaba in+luenciando o sur) gimento de no1as %esquisas/ em di+erentes reas/ sobre a quest2o ambiental. @ +ato de a crise ambiental en1ol1er as a&.es 'umanas e suas consequ:ncias no meio ambiente 1em %ro1ocando o surgimento cada 1e- mais +requente de %esquisas de cun'o inter e transdisci%linar que %romo1em a colabora&2o entre as ci:ncias naturais e sociais.
!essa %ers%ecti1a/ a %roblemtica ambiental 0 o cam%o %ri1ilegiado das inter) rela&.es sociedade)nature-a/ ra-2o %ela qual seu con'ecimento demanda uma abordagem 'ol>stica e um m0todo interdisci%linar que %ermitam a integra&2o das ci:ncias da nature-a e da sociedade5 das es+eras do ideal e do material/ da economia/ da tecnologia e da cultura. 8?!7SC@/ 1HIF a%ud =7FF/ 2<<<9.

!o %anorama sobre o crescimento das %reocu%a&.es com o meio ambiente %ela ci:ncia e %elo %;blico/ um im%ortante ator de1e ser mencionado4 a m>dia. @s ac'ados cient>+icos sobre quest.es ambientais normalmente s2o %ublicados em re1istas cient>+i) cas que t:m abrang:ncia muito restrita 8s* circulam entre a %r*%ria comunidade cient>+i) ca9. Dessa +orma/ 0 atra10s da m>dia e/ %rinci%almente/ do (ornalismo ambiental que tais resultados c'egam ao %;blico em geral. Castells 82<<H9 a%onta algumas +al'as nesse %rocesso4 a%enas uma %arcela das %esquisas gan'a cobertura miditica/ que quase sem) %re 0 +eita de +orma bastante +ragmentada. Mas o autor recon'ece que a m>dia +oi +un) damental na conscienti-a&2o da o%ini2o %;blica acerca dos %roblemas ambientais da nossa 0%oca. !o entanto/ ele ressalta que/ ao mesmo tem%o em que a m>dia %ro%aga mensagens do mo1imento ambiental/ ela o +a- de modos que se adequem Cs regras e metas de seus neg*cios. @ cenrio a%resentado demonstra que os estudos sobre a comunica&2o ambiental se tornaram indis%ens1eis/ (ustamente em 1irtude do %a%el +undamental que os meios de comunica&2o desem%en'am na constru&2o social da %roblemtica ambiental. K nesse sentido que buscamos ma%ear a %rodu&2o cient>+ica em comunica&2o ambiental nos 7ncontros Anuais da Com%*s/ buscando encontrar qual 0 o es%a&o concedido %elo Con) gresso aos estudos en1ol1endo m>dia e meio ambiente. !osso ob(eti1o 0 %erceber em que medida os %esquisadores e a %r*%ria Com%*s acom%an'am esse mo1imento e de que +orma esse %rocesso se desen1ol1e. #ara reali-ar esse diagn*stico/ utili-amos a Ci)

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entometriaF/ estudo da ati1idade cient>+ica/ %or meio de anlise dos dados quantitati1os das %ublica&.es cient>+icas enquanto indicadores do estado da arte de um determinado cam%o cient>+ico. !a %ers%ecti1a adotada/ n2o interessa a%enas quanti+icar e constatar/ mas atribuir sentido aos dados coletados/ estabelecendo rela&.es de quali+ica&2o %ara que %ossam ser mel'or utili-ados %or cada es%ecialidade/ cam%o ou gru%o de %esquisa. Assim/ conside) rando a %ro%osta deste trabal'o os indicadores m0tricos cientom0tricos multidimensio) nais cabem de +orma satis+at*ria %orque %ermitem/ de modo simultDneo/ %erceber as distintas 1ari1eis ou m;lti%las rela&.es que %odem ser obser1adas na %rodu&2o cient>+i) ca sobre Comunica&2o Ambiental nos 7ncontros Anuais da Com%*s. Lecorremos a duas +ontes %rinci%ais/ as atas das reuni.esG da Com%*s e os te,tos a%resentados nos G3sI. !as atas/ buscamos reconstituir o %ercurso da Com%*s no que di- res%eito C con+igura&2o dos G3s/ desde a sua cria&2o. #aralelamente/ acessamos os anais online de todos os G3s e,istentes desde 2<< / identi+icando artigos que/ de algu) ma +orma/ tratassem de (ornalismo e quest.es socioambientais. 3amb0m contribu>ram muito %ara essa reconstitui&2o/ in+orma&.es %elo %ro+essor Jos0 =ui- Braga/ da ?nisi) nos/ que acom%an'a a Com%*s desde a sua cria&2o/ e o acesso a documentos como o Estatuto da Comps9 e os Critrios para Criao, Funcionamento e Avaliao de GTs10.

2. % Comunica$o %mbiental como campo de estudo

?ma conte,tuali-a&2o acerca da constitui&2o do cam%o de estudos da Comuni) ca&2o Ambiental 8CA9 0 a%resentada %or Lobert Co,. Sua abordagem 0 bastante re1ela) dora dessa e1olu&2o/ o+erecendo um %anorama que se inicia nas d0cadas de G< e I< do s0culo %assado e que se estende at0 a %rimeira d0cada do s0culo atual. De uma +orma geral/ Co, 82<1<9 sistemati-a a di1ersidade de temas e en+oques da CA em grandes ) reas de interesse. Jurin/ Lous' e Danter 82<1<9/ %or sua 1e-/ re1elam as%ectos mais es)
A anlise cientom0trica multidimensional/ a%licada sobre termos c'a1e em registros bibliogr+icos 8no caso deste trabal'o4 artigos cient>+icos9/ 0 uma contribui&2o 1lida e recente aos estudos m0tricos da %rodu&2o cient>+ica. G Dis%on>1el em4 M'tt%4AANNN.com%os.org.brAaOcom%os.%'%PmemoriaQ. I Dis%on>1el em4 M'tt%4AANNN.com%os.org.brAbiblioteca.%'%Q. H 'tt%4AANNN.com%os.org.brAaOcom%os.%'%Pestatuto 1< 'tt%4AANNN.com%os.org.brAgtsOin+ormacoes.%'%Psistematica
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%ec>+icos da emerg:ncia da CA/ e1idenciando os %rinci%ais atores e obras que a consti) tu>ram/ al0m de alertarem sobre a e1olu&2o dos %eri*dicos es%ec>+icos. K nesse conte,to que abordaremos a Comunica&2o Ambiental nesta se&2o/ estabelecendo um bre1e dilo) go entre essas duas %ers%ecti1as te*ricas. Con+orme ressalta Co, 82<1<9/ o debate ambiental 0 marcado %ela multi%licidade de 1o-es/ interesses e relacionamentos com o mundo natural. #ara o autor/ 0 a %artir desse con(unto de 1alores e cren&as sobre o meio ambiente que nossas a&.es e %erce%) &.es s2o in+luenciadas %ela intensa %rodu&2o miditica. Assim/ situada enquanto cam%o de %rticas comunicacionais a CA 0 marcada %or uma di1ersidade de temas/ m>dias e abordagens/ e tamb0m %elo crescimento da consci:ncia %;blica %ara as quest.es ambi) entais. 7m sua de+ini&2o/ Co, 82<1</ %. 2<9 ressalta4
a comunica&2o ambiental signi+ica o 1e>culo %ragmtico e constituti1o %ara nossa com%reens2o do meio ambiente como tamb0m de nossas rela&.es com o mundo natural5 ela 0 um meio simb*lico que n*s usamos %ara construir %ro) blemas ambientais e %ara negociar di+erentes res%ostas da sociedade %ara eles.

!esse sentido/ o autor destaca a rele1Dncia da CA tanto no n>1el %rtico quanto no %lano conceitual4 ela orienta a %re%ara&2o de %ro+issionais 'abilitados a comunicar sobre ambiente e contribui %ara as teorias da comunica&2o discutindo o %a%el da m>dia na constitui&2o da rela&2o 'omem)nature-a. @ cam%o de estudos da CA emergiu a %artir das %esquisas no cam%o da ret*rica/ %rinci%almente nos estudos acerca de con+litos sobre a a%ro%ria&2o do mundo natural e sobre os discursos de gru%os ambientais/ Co, 82<1<9. Ao longo dos anos I< do s0culo EE ocorreu uma e,%ans2o da rea que %assou a contem%lar in1estiga&.es sobre o %a%el da ci:ncia/ da m>dia e da ind;stria na quest2o da sa;de e da seguran&a da sociedade. Con+orme o autor/ esse 0 o %er>odo em que a+loram %esquisas sobre o uso das rela&.es %;blicas na constru&2o de imagem ecol*gica e acerca da comunica&2o de risco. A d0cada de H< +oi marcada %elos estudos no cam%o do (ornalismo e da comuni) ca&2o de massa acerca da in+lu:ncia de %erce%&.es e atitudes ambientais. !esse %er>odo a CA a1an&a com a reali-a&2o de encontros e con+er:ncias e %ela %o%ulari-a&2o de +*) runs 8na Neb9 sobre a comunica&2o ambiental. J a ;ltima d0cada do s0culo %assado 0 a%ontada como o %er>odo da di1ersidade e da com%le,idade de assuntos e das aborda) gens na Comunica&2o Ambiental. $

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Jurin/ Lous' e Danter 82<1<9 obser1am que/ na literatura acad:mica/ o termo Comunica&2o Ambiental +oi cun'ado %or S'oen+eld quando da %ublica&2o da %rimeira edi&2o do Journal o Environmental Education/ em 1HFH. Contudo/ ressaltam que al) guns dos %rinci%ais marcos da emerg:ncia da CA s2o anteriores a esse %er>odo/ a e,em) %lo da %ublica&2o das obras A !and Cout" Almanac 8Aldo =eo%old/ em 1H"H9 e !ilent !prin# 8Lac'el Carson/ em 1HF29. 3amb0m s2o destacados e1entos/ como a %ublica&2o/ em 1HFI/ das %rimeiras +otogra+ias da 3erra 1ista do es%a&o e a celebra&2o do %rimeiro Dia da 3erra em 1HG<. Finalmente/ Jurin/ Lous' e Danter 82<1<9 identi+icam con+er:ncias/ %ublica&.es e asso) cia&.es que marcaram os %er>odos mais recentes da CA4 cria&2o da Environmental $e% dia Association &E$A' em 1HIH5 cria&2o da Sociedade dos Jornalistas Ambientais nos 7?A em 1HH<5 cria&2o da Federa&2o Internacional de Jornalistas Ambientais na 7uro%a em 1HH 5 cria&2o da Environmental (e)s (et)or* em 1HH$+ lan&amento da %ublica&2o Environmental Communication, A Journal o (ature and Culture em 2<<G. !ota)se claramente que tais autores %rocedem a uma e,em%li+ica&2o da CA em %lena sintonia com a caracteri-a&2o a%ontada %or Co, 82<1<9. Da anlise desse conte,to e seus desdobramentos/ Co, 82<1<9 %ondera que/ a%e) sar da di1ersidade de temas e de en+oques que caracteri-am a Comunica&2o Ambiental/ estes %odem ser agru%ados em sete grandes reas de interesse4
R-etrica e discursos am.ientais4 cam%o %recursor da CA que se ocu%a de obras lite) rrias/ rela&.es %;blicas e Nebsites. Contem%la os modos de %ersuas2o em%regados e a cr>tica Cs mudan&as nos discursos dominantes5 R$/dia e 0ornalismo am.iental4 +oca as re%resenta&.es da nature-a e da %roblemtica ambiental nas m>dias %ara com%reender seus e+eitos na atitude %;blica5 R1articipao p2.lica nas decis3es am.ientais, estuda as ag:ncias go1ernamentais e a cria&2o de o%&.es 8barreirasS9 C %artici%a&2o %;blica %ara decis.es sobre o meio ambiente a %artir do acesso a in+orma&.es5 R $ar*etin# social e campan4as de de esa am.iental, estuda o %a%el da educa&2o %;blica e das cam%an'as ambientais na mudan&a de com%ortamento5 RCola.orao am.iental e resoluo de con lito, obser1a as +ormas e os m0todos da comunica&2o 1oltada C %artici%a&2o %;blica na resolu&2o de dis%utas ambientais5 RComunicao de risco, contem%la os alertas e a1isos t0cnicos sobre estrat0gias de comunica&2o de risco C sa;de e os estudos sobre a com%reens2o dos riscos na %er) ce%&2o %;blica5

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R-epresenta3es da nature5a na cultura popular e no mercado verde, estuda como a re%resenta&2o da nature-a constitui a cultura %o%ular e in+luencia atitudes sobre a na) ture-a. Considera a sustenta&2o de atitudes e C manuten&2o do discurso desen1ol1i) mentista atra10s das m>dias %o%ulares.

7mbora essa sistemati-a&2o %ro%osta %or Co, 82<1<9 o+ere&a um %ainel geral da con+igura&2o interdisci%linar do cam%o de estudos da CA/ o autor en+ati-a que 0 a %r*) %ria di1ersi+ica&2o da comunica&2o ambiental enquanto %rtica que im%lica a com%le,i) +ica&2o do cam%o de estudos. Con+rontando essa %ers%ecti1a com as discuss.es a%resentadas %or Corbett 82<<F9/ Anderson 81HHG9 e Jurin/ Lous'/ Danter 82<129/ Aguiar e Cerqueira 82<129 i) denti+icam quatro das %rinci%ais lin'as de %esquisa em CA4 $/dia noticiosa e 0ornalis% mo am.iental 80 a rea mais desen1ol1ida e contem%la o a#endamento/ o en6uadramen% to/ as +ontes e o e+eito da in+orma&2o ambiental95 $/dia de entretenimento 8com%reende a temtica ambiental na %rograma&2o tele1isi1a e na internet95 Comunicao or#ani5a% cional, pu.licidade e mar*etin# verde 81olta)se %ara as estrat0gias ambientais das cor) %ora&.es na %romo&2o de uma imagem T1erdeU95 $ar*etin# social e campan4as ideol% #icas 8obser1a as cam%an'as que %romo1em direitos e ideias ambientais9. @utras lin'as de %esquisa de carter interdisci%linar tamb0m s2o a%ontadas %*r esses autores 4 -etrica e discursos am.ientais 8obser1a os modos de %ersuas2o ambi) ental e a ret*rica cr>tica95 Comunicao de riscos socioam.ientais 8contem%la a in+or) ma&2o acerca dos riscos ambientais e seu entendimento95 Economia pol/tica da comuni% cao am.iental 8obser1a a rela&2o entre a %ro%riedade de sistemas de m>dia/ a econo) mia e os im%actos ambientais95 An7lise cr/tica das ima#ens am.ientais 8ocu%a)se da re%resenta&2o 1isual da nature-a9. Con+orme mencionado anteriormente/ a CA 0 um cam%o de in1estiga&2o bastan) te recente e ainda en+renta desa+ios relati1os C sua %r*%ria identi+ica&2o e caracteri-a) &2o. @ censo11 a%resentado %or Jurin/ Lous' e Danter 82<1<9 sobre a e1olu&2o no n;me) ro de %eri*dicos ambientais no %er>odo de 1HFH a 2<<2/ nos 7?A/ e1idencia a +or&a e o 1igor da CA. Da> a rele1Dncia de estudos e,%lorat*rios e de le1antamentos do estado da
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De acordo com os autores/ no ano de 1HFH o total de %eri*dicos ambientais era de 1/ %assando a 2<H em 1HG". A%*s uma acomoda&2o nos anos 1HI</ o total de %eri*dicos em 1HH ( era su%erior a $<<. 7m 2<<2/ quando da cria&2o do inde,ador de %ublica&.es ambientais/ o total de %eri*dicos identi+icados %elos autores +oi de 11IG. Ver mais em Jurin/ Lous' e Danter 82<1<9.

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arte em CA/ %rinci%almente no conte,to Brasil/ %a>s que sediou duas das maiores con+e) r:ncias mundiais sobre o Meio Ambiente.

. Conte&tuali'ando a Comps
Antes de nos debru&armos na anlise dos trabal'os a%resentados na ;ltima d0ca) da nos encontros da Com%*s/ consideramos im%ortante registrar algumas in+orma&.es rele1antes. Fundada em 1HH1/ a Com%*s 0 uma sociedade ci1il/ sem +ins lucrati1os/ que re;ne os #rogramas de #*s)Gradua&2o em Comunica&2o em n>1el de Mestrado eAou Doutorado de Institui&.es de 7nsino Su%erior %;blicas e %ri1adas no Brasil. 7ntre seus %rinci%ais ob(eti1os est2o a integra&2o e o intercDmbio entre os %ro) gramas e,istentes5 o est>mulo C %artici%a&2o da comunidade acad:mica em Comunica) &2o nas %ol>ticas do %a>s %ara a rea/ de+endendo o a%er+ei&oamento %ro+issional e o desen1ol1imento te*rico/ cultural/ cient>+ico e tecnol*gico no cam%o da Comunica&2o5 a organi-a&2o de encontros/ seminrios/ congressos/cursos e outras reuni.es5 o incenti1o ao desen1ol1imento de estudos e %esquisas/ identi+icando temas %rioritrios/ %roblemas e necessidades de a1an&o do con'ecimento na rea. 3ais ob(eti1os se 1oltam %ara a qua) li+ica&2o da #*s)Gradua&2o em Comunica&2o no %a>s. 7ntre as estrat0gias %ara quali+icar a %rodu&2o acad:mica da rea esta1a a reali) -a&2o do 7ncontro Anual da Com%*s/ na qual s2o a%resentados trabal'os sobre %esqui) sas 1inculadas aos %rogramas de %*s)gradua&2o em comunica&2o. @s artigos s2o %ubli) cados nos anais do e1ento. Mas/ no %rimeiro 7ncontro Anual/ reali-ado em 1HH2/ na ?FLJ/ ainda n2o 'a1ia gru%os de trabal'o 8G3s9. @ 7ncontro te1e duas ati1idades %rin) ci%ais ) um con(unto de %alestras seguidas de debates5 e reuni.es de gru%os de %esqui) sadores/ em di1ersas salas ) (ustamente %ara debater a cria&2o de G3s. @s que +oram decididos/ na ocasi2o/ reuniram)se/ no II 7ncontro/ no ano seguinte/ 1HH / na ?FBA. Desde ent2o/ o 7ncontro Anual da Com%*s +unciona segundo uma dinDmica de G3s/ que s2o recli1ados %eriodicamente desde 1HHI. @u se(a/ a cada quatro anos abre)se a o%ortunidade %ara os %esquisadores +a-erem suas %ro%ostas de G3s. A tra(et*ria do 7ncontro se constitui/ ent2o/ %or meio de %rocessos de reno1a&2o dos G3s/ com a cria) &2o de no1os G3s e e,tin&2o de outros. @ %rocesso de sele&2o dos G3s 0 +eito %or meio

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de 1ota&2o dos re%resentantes dos %rogramas de %*s)gradua&2o em assembleias durante o encontro. As atas das reuni.es da Com%*s registram que o aumento do n;mero de G3s desde que come&ou a recli1agem/ em 1HHI/ 0 muito lento/ a des%eito do crescimento do n;mero de %rogramas de %*s)gradua&2o da rea. De 2<< at0 2<1</ %or e,em%lo/ +oram mantidos 12 G3s da recli1agem anterior. S* em 2<<H/ considerando a necessidade de su%rir a demanda crescente de %rogramas +iliados C Associa&2o/ o consel'o da Com%*s/ reunido em assembleia/ decidiu que na recli1agem seguinte o n;mero de G3s %assaria %ara 1". !o entanto/ na 1ota&2o de 2<1< 'ou1e um em%ate e como o regimento n2o %re) 1ia regras %ara desem%ate/ a Com%*s %assou a contar com 1$ G3s. De 2<< a 2<1 / %er>odo que interessa a este trabal'o/ 1eri+icamos que/ a%esar do %rocesso de recli1agem/ ' %ouca reno1a&2o dos G3s 1igentes/ como %ode ser ob) ser1ado no quadro <14
(uadro 01: )*s !i+entes 2003-201,
)*s !i+entes de 2003-200)*s !i+entes de 200.-2010 Comunica&2o e Cultura Comunica&2o e #ol>tica Comunica&2o e Sociabilidade Cultura das M>dias 7%istemologia da Comunica&2o 7studos do Jornalismo Comunica&2o e %o0ticas digitais 7st0ticas da Comunica&2o Comunica&2o e 7,%eri:ncia 7st0tica 7studos de Cinema/ Fotogra+ia e Audio1i) suais Lece%&2o4 %rocessos de inter%reta&2o/ uso e consumo miditicos )*s !i+entes de 2011-201,

Fotogra+ia/ Cinema e V>deo M>dia e Lece%&2o 3ecnologias in+ormacionais de Comunica) &2o e Sociedade #ol>ticas e estrat0gias de Comunica&2o #rodu&2o de sentidos nas m>dias M>dia e 7ntretenimento Lece%&2o/ ?sos e Consumo Miditicos

Comunica&2o e Cibercultura 7conomia #ol>tica e #ol>ticas de Comuni) ca&2o

Comunica&2o e Cidadania Comunica&2o em Conte,tos @rgani-acionais

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7studos de 3ele1is2o Imagem e Imaginrios Miditicos #rticas Interacionais e linguagens na Comu) nica&2o

A%enas o G3 1roduo de sentidos nas m/dias n2o conseguiu se manter na recli) 1agem reali-ada em 2<<F. !o lugar/ entrou $/dia e Entretenimento. 7sses dois/ %or sua 1e-/ n2o se manti1eram na recli1agem seguinte/ em 2<1</ quando entraram cinco no1os G3s 8Comunicao e Cidadania/ Comunicao em Conte8tos 9r#ani5acionais/ Estudos de Televiso/ :ma#em e :ma#in7rios $idi7ticos/ 1r7ticas :nteracionais e lin#ua#ens na Comunicao9/ uma 1e- que naquele ano %assaram a ser 1$ no total. K curioso obser1ar que ' G3s que/ a%esar de terem mudado um %ouco o nome %ermaneceram/ de +ato/ com o mesmo en+oque. K o caso/ %or e,em%lo/ de $/dia e -e% cepo/ que conseguiu se manter na recli1agem de 2<<F como -ecepo, ;sos e Con% sumo $idi7ticos e na de 2<1< como -ecepo, processos de interpretao, uso e con% sumo midi7ticos< @ mesmo ocorre com o G3 Tecnolo#ias in ormacionais de Comuni% cao e !ociedade/ que na recli1agem de 2<<F %assou a ser nomeado como Comunica% o e Ci.ercultura e conseguiu se manter com o mesmo t>tulo na recli1agem de 2<1<. Signi+ica di-er que/ de modo geral/ se mant:m/ nos encontros anuais da Com%*s/ os ei,os temticos que os %esquisadores (ulgam im%ortantes na %esquisa em comunica&2o. !o quadro 1/ %odemos obser1ar tamb0m a ine,ist:ncia de G3s sobre comunica) &2o ambiental. 7sse dado nos %ermite in+erir que e,iste %ouco interesse %ela temtica ambiental entre os %esquisadores que %artici%am da Com%*s. Mas n2o descartamos a 'i%*tese de que trabal'os sobre o tema n2o ten'am sido aceitos nos G3s. In+eli-mente/ n2o temos como com%ro1)la. #or outro lado/ 1eri+icamos que n2o 'ou1e nen'uma %ro) %osta de G3 sobre Comunica&2o Ambiental nas recli1agens de 2<<2/ 2<<F e 2<1<. 7sse +ato re1ela a %ouca articula&2o entre os %esquisadores da rea que %artici%am dos encon) tros da Com%*s/ mas tamb0m %ode signi+icar um conte,to mais am%lo/ que 1em desde a %ouca rele1Dncia dada C CA nos cursos de Comunica&2o/ na #*s)Gradua&2o e na Gra) dua&2o. Com isso/ os trabal'os sobre (ornalismo e meio ambiente se dis%ersam em 1) rios G3s do encontro.

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". /m ol"ar sobre o corpus

7ntre os anos de 2<< e 2<1 / encontramos ao todo 11 trabal'os que relacionam comunica&2o e meio ambiente. 7sses artigos se dis%ersam em seis G3s di+erentes4 Co) munica&2o e Sociabilidade 8"9/ Comunica&2o e Cidadania 829/ Comunica&2o nos Con) te,tos @rgani-acionais 829/ Comunica&2o e #ol>tica 819/ #ol>ticas e estrat0gias de Co) munica&2o 819 e Comunica&2o e Cultura 819. A m0dia de artigos sobre comunica&2o e meio ambiente a%resentados na Com) %*s no %er>odo analisado +oi bastante t>mida4 um artigo %or ano 811 artigos em 11 edi) &.es do e1ento9. Al0m disso/ a distribui&2o dos trabal'os %elos anos n2o ocorreu de +orma regular. @ ano de 2<1 concentrou $ trabal'os 8"$/$J do total9/ enquanto nos anos de 2<<I/ 2<<G/ 2<<$/ 2<<" e 2<< n2o 'ou1e trabal'os sobre a temtica 8Gr+ico 19. K %laus>1el atribuirmos a maior concentra&2o de trabal'os no ano de 2<1 a uma re1erbera&2o da Con+er:ncia das !a&.es ?nidas sobre Desen1ol1imento Sustent1el/ a LioW2<. A c;%ula aconteceu em (un'o de 2<12/ o mesmo m:s em que ocorreu a edi&2o de 2<12 da Com%*s. #ortanto/ a re%ercuss2o da LioW2< +icou %ara a edi&2o de 2<1 do encontro.

)r0ico 1 - %rti+os publicados na Comps (2003-2013)

3omando %or base a categori-a&2o de Aguiar e Cerqueira 82<129, %odemos as) sim classi+icar os trabal'os a%resentados na Com%*s de 2<< a 2<1 4 dos 11 artigos/

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dois s2o da lin'a de %esquisa $/dia noticiosa e 0ornalismo am.iental 8=iscurso, ima% #em e cultura, a representao do 1rotocolo de >"oto1?5 Trans#@nicos na imprensa, -e%si#ni icao discursiva e vul#ari5ao cient/ ica1A95 dois na lin'a Comunicao or% #ani5acional, pu.licidade e mar*etin# verde 8A cele.ridade nas campan4as socialmen% te en#a0adas, a ormao do capital solid7rio1B5 Ctica, or#ani5ac3es e consumo consci% ente1D95 dois na lin'a Comunicao de riscos socioam.ientais 8Jornalismo de cat7stro% e, pol/ticas de solidariedade e pr7ticas de si no discurso do 4umanitarismo m/nimo1E5 1ol/ticas do so rimento e as narrativas midi7ticas de cat7stro es naturais1F95 cinco na lin'a $ar*etin# social e campan4as ideol#icas 8Guen Hivir e a cr/tica ao desenvolvi% mento, reposicionando a comunicao e a cidadania no pensamento latino% americano1I5 Comunicao e sustenta.ilidade, uma 6uesto estrat#ica< Ji3es da -i% oK?0195 Cidadania :nd/#ena, 6uase acontecimento, Gelo $onte e desenvolvimento?05 $onocultura in orm7tica, permacultura e a construo de uma socia.ilidade contra% 4e#emLnica?15 Comunicao e constran#imentos ao acesso a in orma3es na constru% o de .arra#ens no Grasil??9. #ortanto/ obser1a)se que a%enas quatro das oito lin'as de %esquisa mencionadas %or Aguiar e Cerqueira 82<129 +oram contem%ladas %elos traba) l'os analisados. !2o 'ou1e trabal'os relati1os Cs lin'as $/dia de entretenimento, -et% rica e discursos am.ientais, Economia pol/tica da comunicao am.iental e An7lise cr/tica das ima#ens am.ientais< 3amb0m 0 im%ortante destacar que/ dentre os artigos encontrados/ seis t:m o meio ambiente como quest2o central/ enquanto cinco o abordam de +orma secundria. A %rimeira +orma de abordagem a%arece em artigos que tratam das rela&.es entre cultura e meio ambiente/ en+ocando quest.es de cidadania e de marXeting 1erde de organi-a&.es. Sobre as quest.es de cidadania/ temos/ %or e,em%lo/ os artigos Cidadania :nd/#ena, 6uase acontecimento, Gelo $onte e o desenvolvimento/ de 2<12/ que trata das quest.es
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Dis%on>1el em4 M'tt%4AANNN.com%os.org.brAdataAbibliotecaO"2F.%d+Q. Dis%on>1el em4 M'tt%4AANNN.com%os.org.brAdataAbibliotecaO$$1.%d+Q. 1" Dis%on>1el em4 M'tt%4AAcom%os.org.brAdataAbibliotecaO2<21.%d+Q. 1$ Dis%on>1el em4 M'tt%4AAcom%os.org.brAdataAbibliotecaO2< .%d+Q. 1F Dis%on>1el em4 M'tt%4AAcom%os.org.brAdataAbibliotecaO2<1H.%d+Q. 1G Dis%on>1el em4 M'tt%4AAcom%os.com.%uc)rio.brAmediaAgt"O%auloO1a-OgaelleOrolnY.%d+Q. 1I Dis%on>1el em4 M'tt%4AAcom%os.org.brAdataAbibliotecaO1HI .%d+Q. 1H Dis%on>1el em4 M'tt%4AAcom%os.org.brAdataAbibliotecaO2< 1.%d+Q. 2< Dis%on>1el em4 M'tt%4AANNN.com%os.org.brAdataAbibliotecaO1I<$.docQ. 21 Dis%on>1el em4 M'tt%4AANNN.com%os.org.brAdataAbibliotecaO1<I .%d+Q. 22 Dis%on>1el em4 M'tt%4AANNN.com%os.org.brAdataAbibliotecaO1F1F.docQ.

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ambientais e da constru&2o da identidade ind>gena/ e Guen Hivir e a cr/tica ao desenvol% vimento, reposicionando a comunicao e a cidadania no pensamento latino% americano/ de 2<1 / que articula o bem 1i1er e a comunica&2o %ara a cidadania. !o caso do marXeting 1erde/ temos o artigo Ctica, or#ani5ac3es e consumo consciente/ de 2<1 / que trata das em%resas enga(adas com a&.es ambientais. A centra) lidade da temtica ambiental tamb0m se +a- %resente em dois artigos sobre os encontros ambientais da LioW2< e do #rotocolo de ZYoto/ res%ecti1amente/ Comunicao e sus% tenta.ilidade, uma 6uesto estrat#ica< Ji3es da -ioK?0/ de 2<1 / e =iscurso, ima% #em e cultura, representao do protocolo de >"oto/ de 2<<F . @s artigos que tratam da temtica ambiental de modo secundrio abrangem te) mas relacionados C cobertura miditica de catstro+es naturais 829 e de sementes trans) g:nicas 819/ assim como as rela&.es entre celebridades e cam%an'as ambientais 819 e as rela&.es entre acesso de in+orma&.es e cidadania 819. 7sses trabal'os n2o %roblemati) -am as quest.es ambientais e a%enas utili-am o meio ambiente como cenrio %ara abor) dar outras quest.es. @s artigos 1ol/ticas do so rimento e as narrativas midi7ticas de cat7stro es na% turais/ de 2<1</ e Jornalismo de cat7stro e, pol/ticas de solidariedade e pr7ticas de si no discurso do 4umanitarismo m/nimo/ de 2<1 / %or e,em%lo/ tratam do cenrio da 1i) timi-a&2o e da sub(eti1a&2o na contem%oraneidade. As catstro+es naturais ocorrem como elemento secundrio que a%enas e,em%li+ica os conceitos de 1itimi-a&2o e da solidariedade/ res%ecti1amente. Do mesmo modo/ o artigo Comunicao e constran#i% mentos ao acesso a in orma3es na construo de .arra#ens no Grasil/ de 2<11/ utili-a a constru&2o de barragens a%enas %ara discutir a quest2o do acesso C in+orma&2o %;bli) ca. K im%ortante sinali-ar que/ embora o ano de 2<1 concentre a maior %arte dos arti) gos %ublicados/ "<J destes 829 n2o abordam o meio ambiente como temtica central. Contudo/ se considerados a%enas os artigos centrados na temtica ambiental/ a re%resen) tati1idade de 2<1 atinge $<J desses trabal'os. Como %odemos obser1ar/ os artigos sobre a temtica ambiental da Com%*s a) brangem uma di1ersidade de reas/ entre elas/ o (ornalismo/ a comunica&2o organi-a) cional e o marXeting social. A di1ersidade tamb0m se a%lica aos recortes dos trabal'os/ que se de+inem de acordo com as diretri-es do G3 ao qual %ertencem. Assim/ artigos 1

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%ertencentes ao G3 de Comunica&2o e Sociabilidade recortam sua temtica em torno dos modos de sub(eti1a&2o das %rticas comunicati1as como 0 o caso/ %or e,em%lo/ do artigo A cele.ridade nas campan4as socialmente en#a0adas, a ormao do capital solid7rio/ que in1estiga as rela&.es de sub(eti1a&2o das celebridades nas cam%an'as ambientais. De outro modo/ os artigos do G3 de Comunica&2o e Cidadania +ocam)se nas rela&.es entre comunica&2o/ cidadania e cultura5 os do G3 Comunica&2o nos Con) te,tos @rgani-acionais tratam dos %rocessos de media&2o e signi+ica&2o em conte,tos organi-acionais/ assim %or diante. A %luralidade de recortes e1idencia a dis%ers2o e o consequente tangenciamento da quest2o ambiental. @utro as%ecto interessante di- res%eito C autoria dos trabal'os analisados. Cons) tatamos que a maioria deles 8G9 +oi desen1ol1ida em regime mono autoral. Dos cinco artigos de 2<1 / a%enas um conta com a assinatura de mais de um autor 8 9. 3rata)se ainda do ;nico trabal'o identi+icado com interinstitucional/ que contem%la %ro+essores da ?!ISI!@SA##G@M/ da ?FCA?7CA##G@M e da FA!@LAFCLSAC7. Con10m res) saltar que 12 Institui&.es de 7nsino Su%erior est2o relacionadas C autoria dos trabal'os contem%lados neste artigo. ?FMG e ?S# s2o as que des%ontam/ cada uma delas/ com dois artigos %ublicados/ totali-ando quatro dos 11 te,tos identi+icados. 7ntre os te,tos analisados n2o identi+icamos a %artici%a&2o dos autores em mais de um trabal'o +ocan) do a temtica ambiental. 3amb0m 0 im%ortante destacar que/ a%esar de a CA se caracteri-ar como uma rea interdisci%linar e multidisci%linar/ na Com%*s/ s2o e,atamente os trabal'os autorias que assumem a temtica ambiental como centralidade. Assim/ a timide- relati1a C quan) tidade de artigos ligados a CA na Com%*s tamb0m re1ela um redu-ido n;mero de %es) quisadores discutindo o cam%o no encontro. Alguns as%ectos relati1os ao en+oque metodol*gico/ a%orte bibliogr+ico e %ala) 1ras)c'a1e em%regadas/ e tamb0m sobre a recorr:ncia de termos rele1antes no cam%o da CA/ +oram obser1ados nos artigos contem%lados. Buanto ao en+oque metodol*gico/ a discuss2o te*rica 0 desen1ol1ida em seis dos trabal'os analisados5 uma %ro%osta con) ceitual 0 +omentada em tr:s trabal'os5 a anlise de discurso 0 adotada %or dois trabal'os5 a%enas um dos trabal'os e,%licita uma anlise documental. Assim/ embora a%enas tr:s dos trabal'os assumam claramente uma %ers%ecti1a metodol*gica '>brida/ o que se re) 1"

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1ela 0 uma multi%licidade de abordagens em%regadas. 7ntre os seis artigos centrados na quest2o ambiental/ " se 1oltam %ara o desen1ol1imento de uma discuss2o te*rica. As %ala1ras)c'a1e em%regadas/ assim como a anlise dos termos mais recorren) tes nos trabal'os s2o re1eladoras dos di+erentes en+oques adotados %elos artigos em ge) ral. 7ntre os te,tos analisados/ identi+icamos < %ala1ras)c'a1e distintas/ somente tr:s delas a%arecem em mais de um artigo4 comunica&2o 8 trabal'os9/ desen1ol1imento 82 trabal'os9 e cidadania 82 trabal'os9. !otamos que este redu-ido com%artil'amento de %ala1ras)c'a1e adotadas %ara categori-ar os trabal'os 8a %artir dos resumos9 re+or&a a di1ersidade de temas e abordagens. Capital solid7rio, cidadania, consumo consciente, cat7stro es, 4e#emonia, trans#@nico e -ioK?0 s2o e,em%los de termos que sinali-am claramente acerca da %roblemtica ambiental contem%lada nas %esquisas a%resentadas na Com%*s. 7ntre as %ala1ras)c'a1e que se destacam em +requ:ncias absolutas de ocor) r:ncias em um mesmo trabal'o temos4 -ioK?0 82<9/ tica 8FI9/ consumo 81GH9/ nature% 5a e cultura 81"9/ v/tima 8 I9/ 4e#emonia 82H9/ permacultura 8 F9/ ima#em 8"H9/ e dis% curso 8$I9. Sobre a bibliogra+ia adotada %elos artigos/ obser1amos um total de 2<2 obras re) lati1as a 1FH +ontes distintas. A m0dia de obras %or artigo 0 de 1I. @ trabal'o com mais re+er:ncias contem%la "$ obras/ o que res%onde %elo menor n;mero delas conta com quatro t>tulos. 7mbora circunscritos em quatro das lin'as de %esquisa da CA menciona) das anteriormente/ c'ama aten&2o o +ato de n2o 'a1er recorr:ncia de t>tulos nas re+er:n) cias dos 11 trabal'os analisados/ %ois notamos que eles n2o com%artil'am obras entre si. Contudo/ identi+icamos cinco autores que s2o re+erenciados em dois artigos cada/ s2o eles4 [ann' Arendet/ Mic'el Foucault/ J\rgen [abermas/ Margarida M. Zro'ling Zunsc' e La+ael Alberto #0re-. #arece %laus>1el %onderar que tal di1ersidade de obras tradu- a inci%i:ncia do cam%o de comunica&2o ambiental/ ainda marcada %or uma im) %recis2o consensual e que busca se alicer&ar em uma am%la gama de teorias e %ers%ecti) 1as ( em circula&2o. Im%ortante ainda destacar que a%enas seis das re+er:ncias identi+i) cadas se 1oltam e,%licitamente %ara a comunica&2o ambiental.

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$. Considera1es
!este artigo %rocuramos ma%ear a %rodu&2o cient>+ica em CA nos 7ncontros Anuais da Com%*s/ buscando encontrar o es%a&o concedido a discuss.es sobre m>dia e meio ambiente. !osso ob(eti1o era %erceber em que medida os %esquisadores e a %r*) %ria Com%*s acom%an'am esse mo1imento e de que +orma esse %rocesso se desen1ol1e. A anlise em%reendida indicou que/ em termos quantitati1os/ a discuss2o acerca da quest2o ambiental 0 bastante inci%iente nos encontros da Com%*s. De 2<< a 2<1 / +oram a%resentados a%enas 11 trabal'os que/ de alguma +orma/ tra-ia a discuss2o do meio ambiente. Mas 0 im%ortante n2o %erder de 1ista o +ato de que desses 11/ seis t:m o meio ambiente como quest2o central/ enquanto cinco o abordam de +orma secundria. @u se(a/ n2o %roblemati-am as quest.es ambientais/ o meio ambiente a%arece como cenrio %ara abordar outras quest.es. 3amb0m +oi obser1ado que os artigos sobre a temtica ambiental abrangiam ) reas di1ersas. A di1ersidade tamb0m se a%lica aos recortes te*ricos dos trabal'os/ o que e1idencia o tangenciamento da quest2o ambiental. @utro as%ecto im%ortante 0 a dis%er) s2o dos trabal'os que tratam de meio ambiente em di1ersos G3s/ n2o %ermitindo o a) madurecimento de um gru%o/ ( que n2o e,iste uma continuidade sobre o tema de um ano %ara outro. De1ido C im%ortDncia que o cam%o da CA 1em adquirindo ao longo dos anos e C ine,%ressi1idade que o mesmo a%resenta no 'ist*rico da Com%*s/ acreditamos que seria o caso de os %esquisadores am%liarem sua %artici%a&2o nesse +*rum/ se articularem e %ro%orem um G3 em Comunica&2o Ambiental de +orma a estimular os dilogos e o %r*%rio desen1ol1imento do cam%o no Brasil. A nosso 1er 0 im%ortante tencionar os resultados acima com uma quest2o anterior4 qual 0 o lugar da comunica&2o ambiental nos ##GComsS 7/ nessa %ers%ecti1a/ a %ress2o de um G3 +acilitaria a legitima&2o do cam%o.

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Re0er2ncias
AG?IAL/ Sonia5 C7LB?7ILA/ Jean F. B. Comunica$o ambiental como campo de prticas e de estudos. Comunica&2o ] Ino1a&2o/ 1. 1 / %. 11)2</ 2<12. Dis%on>1el em4 M'tt%4AAmigre.meAcb!qJQ. A!D7LS@!/ Alison. 3edia4 culture and t"e en!ironment. !eN BrunsNicX 8?SA94 Lutgers ?ni1ersitY #ress/ 1HHG. CAS37==S/ Manuel. Communication o5er. !o1a ^orX4 @,+ord ?ni1ersitY #ress/ 2<<H. C@LB733/ Julia B. Communicatin+ nature4 'oN Ne create and understand en1ironmental messages. _as'ington4 Island #ress/ 2<<F. C@E/ L. En!ironmental communication and t"e public sp"ere. 2. ed. =os Angeles4 Sage/ 2<1<. J?LI!/ Lic'ard L.5 L@?S[/ DonnY5 DA!37L/ Je++. En!ironmental communication4 sXills and %rinci%les +or natural resource managers/ scientists/ and engineers. 2. ed. !eN ^orX4 S%ringer/ 2<1<. =7FF/ 7nrique. Com%le,idade/ Interdisci%linaridade e Saber Ambiental. In4 #[I=I##I L. et al. #nterdisciplinaridade em Ci2ncias %mbientais. S2o #aulo4 Signus/ 2<<<.

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