Geografia LIVRO 7 | Captulo 3

Trabalho, consumo e sociedade

1 A Populao Economicamente Ativa (PEA) no Brasil est dividida em setores. Cite e explique cada um deles. 2 Atualmente, a maior parte da Populao Economicamente Ativa no Brasil est ocupada no setor tercirio, mas nem sempre foi assim. At a dcada de 1970, a populao brasileira era predominantemente rural. a) Qual setor era responsvel pela maioria dos empregos at a dcada de 1970? Explique por que esse setor era predominante. b) O que determinou a mudana da PEA do setor primrio, na dcada de 1970, para o setor tercirio, nos dias atuais? 3 Durante o sculo XX, a participao feminina no mercado de trabalho aumentou significativamente. Embora ao longo do sculo diversos pases tenham criado leis que favoreceram o trabalho feminino, como, por exemplo, a licena maternidade, possvel questionar se as mulheres tm as mesmas condies que o homem no mercado de trabalho. Em sua opinio, h igualdade entre os trabalhadores nesse mercado, homens ou mulheres? Justifique sua resposta. Pesquisa Levantamento de informaes sobre o bairro/cidade 4 Conhecendo as condies sociais de seu bairro ou cidade. a) Em seu bairro ou cidade, fotografe situaes em que se observam diferenas sociais. Por exemplo, moradores de rua, favelas, moradias precrias contrapondo-se aos prdios e condomnios de mdio ou alto padro. Esgotos a cu aberto em favelas, lixo acumulado ou lixeiras estruturadas contrapondo-se coleta seletiva, entre outras possibilidades. Voc deve observar os contrastes sociais presentes na paisagem do bairro ou da cidade onde vive. b) Entreviste duas famlias que tenham condies sociais diferentes. Verifique se h em suas moradias acesso energia eltrica, saneamento bsico, telefone, internet, quais so os bens de consumo durveis que essas famlias possuem, qual o nvel de escolarizao dos membros das famlias, qual o tipo de trabalho exercido pelos mesmos, a faixa salarial, se eles so migrantes e, se forem, questione o porqu da migrao, de onde vieram e se h crianas trabalhando na famlia. Se for autorizado pelas famlias entrevistadas, fotografe os principais fatores de desigualdades. c) Elabore um cartaz comparando as fotografias, e por meio de pequenos textos apresentados como legendas exponha as diferenas observadas, utilizando como exemplo os dados das famlias entrevistadas. d) Ao final, elabore um pequeno texto discutindo o que voc acha sobre a desigualdade social em seu bairro ou cidade e quais fatores explicam tais diferenas. e) Exponha aos seus colegas os resultados de sua pesquisa por meio de um breve seminrio, ou exponha o seu trabalho em um mural na escola ou na sala de aula, conforme orientao de seu professor.

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Trabalho, consumo e sociedade

ndice de Desenvolvimento Humano - Brasil

5 Considerando o mapa abaixo, observamos que o Brasil apresenta desigualdades entre suas regies. Os maiores ndices de Desenvolvimento Humano (IDH) encontram-se nas regies es de vida e IDH Sul, Sudeste e Centro-Oeste, e os menores nas regies Norte e Nordeste.
brasil iDH 2000
Allposter
0 km 464

de vida da populao melhorando lentamenesigualdade social esainda muito grande. dos pases que mais diferena na sua soria da populao no ra custear as despesas ade, lazer, enfim, ter ade de vida. cadores mais utilizao progresso social de dice de Desenvolvio (IDH). Esse ndice, a 1, usa dados como vida, taxa de alfabetide matrculas em escapita para classificar s grandes grupos: artir de 0,800); entre 0,500 e 0,799); menor que 0,500).

Legenda 0,91 0,81 0,76 0,71 0,63 0,55 0,46 Sem informao (novos municpios)

Fonte: THRY, H.; MELLO, N. A. de. Atlas do Brasil: disparidades e dinmicas do territrio. Fonte: Para viver juntos: Geografia, 7 ano: Ensino Fundamental. So Paulo: Edusp -Imprensa Oficial, 2005. p. 245.

So Paulo: Edies SM, 2008, p. 79. sileiro 007, pela primeira vez oa) Em Brasil entrou no gru- nas regies Verifique o que aprendeu sua opinio, do mapa indicadas como tendo altos ndices de IDH a desigualdade social Por qu? alto desenvolvimento humano. O fator que inexistente? 1. O que o PIB? para que se alcanasse b) O essa que posio foi o aupoderia ser feito por parte dos governos para reduzir as diferenas sociais no Brasil? 2. Por que h concentrao tativa de vida. de renda no Brasil? c) Voc conhece programas pblicos que visem amenizar as contradies sociais existentes 3. Como feito o clculo da da qualidade de vida refletiu-se no declnio no pas ou no da seu municpio? Em caso afirmativo, cite-os. renda per capita? crianas com menos de 5 anos. Segundo dados 4. Por que o IDH brasileiro rtalidade infantil caiu 41% entre 2004 e 2006: apresenta variaes entre a grupo de mil morriam 34 crianas; em 2006, regies? ara 20.

atores que servem como referncia para o clculo do IDH. As fotografias retratam as realidades opostas entre a a ( esquerda), pas com pior IDH em 2007, e Islndia ( direita), melhor IDH.

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Respostas
1 Setor primrio: agricultura, pecuria e extrativismo. Setor secundrio: indstria de transformao e construo civil e setor tercirio: prestao de servios e comrcio. 2 a) O setor primrio, pois o Brasil era essencialmente exportador de matrias-primas. b) Alm de o Brasil ser exportador de matrias-primas na dcada de 1970, a maioria da populao vivia na rea rural. Isso significa que o principal setor empregador era o primrio. A mudana ocorreu devido ao processo de industrializao no Brasil a partir de meados do sculo XX, que impulsionou o xodo rural para as grandes cidades que se industrializavam, fator determinante para o ingresso desses migrantes em outros setores da economia. Atualmente, a diversificao dos produtos industriais que so comercializados, associada s transformaes do mercado de trabalho em que a tecnologia substituiu o homem, um fator responsvel pela predominncia do setor tercirio como principal empregador nos servios e no comrcio. 3 No h igualdade entre gneros no mercado de trabalho. Em termos gerais, o que observamos que, apesar de as mulheres terem se profissionalizado e, teoricamente, terem as mesmas condies de assumir postos antes ocupados quase que exclusivamente por homens, nota-se que os cargos de chefia em empresas pblicas ou privadas ainda so mais ocupados por homens do que por mulheres. E quando as mulheres exercem as mesmas funes que os homens, seus salrios so inferiores. Alm disso, as mulheres que trabalham fora ainda so, em geral, responsveis pelos afazeres domsticos, acumulando mais horas de trabalho ao longo do dia, situao conhecida como dupla jornada de trabalho. 4 A atividade pode ser realizada como um estudo do meio, orientada pelo professor e abrangendo todo o grupo de uma sala. Recomenda-se que a sala seja dividida em grupos. O professor deve auxiliar os alunos na elaborao de um questionrio para entrevista, bem como orient-los quanto ao que deve ser observado visualmente (na paisagem) durante a realizao do trabalho. Quanto aos fatores de diferenciao social, observar junto com os alunos a concentrao de renda, a baixa escolarizao e o analfabetismo, a evaso escolar para a insero de crianas no mercado de trabalho informal, o dficit habitacional associado ao xodo rural e ao aumento da rea de periferia nas metrpoles etc. 5 a) No. Isso ocorre devido concentrao de renda nessas regies. No entanto, o clculo do IDH considera a renda per capita a partir do valor total do Produto Interno Bruto dividido igualmente pela populao absoluta da regio. O resultado que os indicadores sociais e econmicos camuflam as desigualdades. b) Resposta pessoal. Espera-se que o aluno proponha solues como: distribuir melhor a renda entre a populao, melhorar a educao pblica e ampliar o acesso educao, ampliar os programas de financiamento a habitaes populares, ampliar o saneamento bsico para todas as regies do Brasil, reduzir a pobreza etc. c) Resposta pessoal. Como exemplos, podem ser citados os programas Bolsa Famlia e Leve Leite, entre outros. Se preferir, oriente o aluno a buscar informaes na internet, observar propagandas institucionais na TV ou pesquisar em jornais ou revistas.